校园二三事作文（通用30篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的校园二三事作文，欢迎大家分享。
校园二三事作文 篇1
我们不也正是一团星云吗?有光，有热，和火一般的热情……
我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
——题记
一听!哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲!再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人，亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷!“噢，噢!我们赢了，我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢?
二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了!时间过得真快!”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价!
三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习，也会生活!
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……
校园二三事作文 篇2
在我的校园里发生了很多事，不信你就来看看吧。
记得有一次小测试，我正在用钢笔答卷，可是没有想到钢笔坏了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，豆大点的汗珠落在了桌子上，我的同桌看见我这样问：“你是不是没钢笔用啊？”我仿佛看见了一丝希望，连忙回答：“是的。”他从笔袋里拿出了一只崭新的橘色的笔送给了我，我感激的说：“谢谢、谢谢。”我用这支钢笔顺利地打完了这张测试卷。
还有一次，我的鞋带开了，可是别人都不愿意帮我系鞋带，我自己又不会系。我无奈地走在操场上，宋俊峰看见我这样，关心地问：“是不是不会系鞋带？”我不好意思的回答：“是的。”他立刻就蹲了下来帮我系着，系完后我感激地说：“谢谢。”他说：“不用谢，老师说过同学之间就该互相帮助。”说完他就走了，我看着他的身影越来越高大，心想：迟早我也要向他一样助人为乐。
有一次测验，我正在做题，已经倒数一分钟了，可是偏偏有一道题我不会做，豆大的汗珠落了下来，我急得像热锅上的蚂蚁，人称学霸的宋俊峰问：“不会做？”“是的。”他就热心地告诉我：“这道题这样、这样，不就算出来了吗！”我马上就填上了答案交了上去，回到座位上，想：我一定要成为宋俊峰一样的学霸，好帮助别人。
这就是发生在我校园的事，你们喜欢吗？
校园二三事作文 篇3
一个阳光明媚的下午，我们上完大课间在教室喝水休息，社团排练的几个同学却姗姗来迟。
老师看我们准备的差不多了，开始上课。我刚打开书，门上的小玻璃上出现一个人影，哦，原来是任家禾！只见他往里粗略地瞄了一眼，没有要喊报告进门的意思。看来他没看到梁老师……我还没想完，只听“咣当”一声，任家禾破门而入。他挺着个大肚子，像丰子恺笔下的“鹅老爷”一般高傲地冲了进来，手扶在门旁边的桌子上，靠着桌子一摊，身体一前一后地喘着粗气。顿时，全班六十双眼睛齐刷刷地看向他。可能是感觉气氛不对，他赶紧站直，一抬头便看见了梁老师那严肃的神情，像泄了气的皮球，缩了缩脖子，赶紧跑回自己的座位。而任家禾的后面，则跟了一个小跟班儿——霍圣元，两人气场完全不同，只见他双手紧紧握在一起，低着头，默默地关上门，用小碎步走回自己的座位。这组合，像极了领导带领小跟班视察！
我们刚回过神，又有一双眼睛从小玻璃飘了进来，然后蹑手蹑脚地打开个小门缝，伸出个小脑袋，胆怯地往里望了望。接着，他弯着腰，弓着背，半蹲着从门缝里挤进来，前面手里还拎着一个袋子，十足的小偷模样！“刚来了个‘领导’视察，现在又来个‘小偷’，真是一副‘猥琐’的样子！”梁老师的幽默的语言引得全班哄堂大笑，沉浸在欢乐的气氛中。
校园中的生活总是丰富多彩，幽默风趣，今天一件小小的事，也可以带给同学们这么多欢乐，看来生活中要学会仔细观察，也许更多的乐趣都出现在你的眼中！
校园二三事作文 篇4
校园生活像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。
“叮叮叮”下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，只有宾玉琳和阳敦乐在教室里思考题目。宾玉琳一开始势如破竹，很轻松地拿下了几道题，但是不久她就遇到了一只“拦路虎”。她绞尽脑汁也没有想出来，轻轻地叹了一口气。突然，她看到了旁边正在写作业的阳敦乐，想去问他，但又怕被他嘲笑。转念一想，如果不去，就永远也不会做这一题。经过一番激烈的思想斗争，宾玉琳最终决定去问阳敦乐。结果阳敦乐也不会做。他俩一起在“储存库”里寻找着“原料”，但什么也没有找到。最终他俩重新审题，做题，一起解决了这道难题。
在操场上，有的人在跳绳，有的人在捉迷藏，有的人在跑步。但他们都被一场激烈的篮球赛吸引了，大家不约而同跑到了篮球场，为他们加油。一开局，李一帆像一头看见了猎物，怒吼奔跑的狮子，单枪匹马来到了敌方阵营，穿过了敌人的防线，来到了篮筐下。敌方肖宇泰正准备盖帽，但被李一帆一个怀里摘桃轻松把球抢了过去。随后李一帆便使出飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，小雨横冲直撞一个断球阻止了他的行动。比赛只剩30秒了，李一帆正面对三个人的防守，此时，就算姚明来了也束手无策。只在一瞬间，他突破三个人的防守，敌方还在愣神的时候，他已经将球稳稳地投进了篮筐。原来他的球穿过肖宇泰的裤裆，球一反弹，他在肖宇泰背后将球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是绝对实用，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。
我们的学校虽然竞争激烈，但处处洋溢着欢乐和喜悦！
校园二三事作文 篇5
今天下午大课间后，我们都回到了教室，而社团的同学还未归来，于是就有了让我们捧腹大笑的下面同学的“精彩表演”。
讲台上老师正在生动地讲着课文，突然门带着风“呼”地一声被撞开了。未见其人，先见其肚，谁呀？我心里嘀咕着。噢！原来是胖七——任家禾。瞧他那副“鹅老爷”的派头，两手叉腰，挺着大肚子“呼呼”喘着粗气，真是架子十足。后面还有一个小跟班，低着头，眼睛还时不时地向上看。可是，“鹅老爷”看到老师，那自大的样子转眼之间消失得无影无踪。
大家的视线还没来得及从“鹅老爷”的身上收回来，门缝里又探进来一个脑袋。我定睛一看，是田涵彬。他弓着背，弯着腰，瞪着大眼睛慌慌张张地向里张望，俨然一个小偷的样子。只见他慢慢地抬起头看老师，当他的目光与老师严厉的眼神对视的那一刻，不禁打了个寒颤。田涵彬同学本能地直起了腰，站得笔直，等待接受老师的批评。这时候，不知是谁冒出一句“你真像个小偷！”同学们哄堂大笑，他倒有点丈二和尚摸不着头脑了……
怎么样，这几个同学的“演技”不错吧，他们可是我们班有名的演技大王呢！
校园二三事作文 篇6
校园生活多姿多彩，趣事更是数不胜数。今天发生的事，一想起来我就忍不住哈哈大笑。
今天，上完课间操后，我们都坐在教室里听老师讲课。这时，两串沉重的脚步声在楼道内回荡。一个大脑袋出现在教室门的玻璃上——任家禾！“砰”的一声，教室的门被顶开了，一个大肚子挤了进来，可谓是“未见其人，先见其肚”！接着，任家禾大模大样地走了进来，真像领导视察。只见任家禾扶住一张桌子，大口大口喘着粗气，不知道的人还以为他刚跑完马拉松呢！咦？后面还跟着个秘书——霍圣元。哈哈，只见他轻轻地关上了门，不知所措地站在那里。
同学们哄堂大笑，任家禾也不好意思地笑了笑。但当他看见老师一脸严肃时，笑容立刻收敛，瞬间从“领导”变成了“被领导训斥的小员工”，呆呆地站在那里。“还不赶快下去坐好！”老师呵斥道。任家禾走到讲台前，拼命吸着肚子，再吸，再吸……啊，终于挤过来了。“哈哈”在同学们的哄笑声中，他俩一路扑回了自己的座位。
虽然仅仅几分钟，可却给繁重学业下的我们增添了一份欢笑，一份乐趣！
校园二三事作文 篇7
校园是个我们成长，学习的地方。每天在这里都会发生许许多多的事情。
记得我的朋友说，有一次，她去巡查。来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子。霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。
甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。
经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢!所以，我们不要做危险的事。
这件事给我留下了深刻的印象，因为它让我明白校园是大家的，校园的和谐也要靠大家一起努力。
校园二三事作文 篇8
那年梅花，不知遗落在谁的墙坦下，老了青墙，湿了黛瓦。
——题记
微风携来沁人心脾的芬芳，是梅花，迎寒独立，飘香满园，园中的我们，陶醉其中，相处多年的学校，你好！
—是火焰·喧闹有声
青春是火，点亮星光；激情似焰，亮眼前方；像是火焰，喧闹有声。校园是学生精神灵魂的寄所。这里嬉戏打闹，有矛盾争吵，有好学好问。看！这课后的校园，真如集市一般。
“走过去看看，有同学打架！”朋友拉着我走进人群，抬眼看着这两个似有深仇大恨的同学正吵得起劲。一会儿老师来了，他们也没有停止，你一言我一语地争着，被老师严词痛骂。为一点点小事就闹矛盾才是青春的象征，稚气未脱的我们心中燃着烈火，勇往直前。
一段小插曲后，校园又恢复了平静，如流水冲破冬的桎梏，喧闹有声。
二是阳光·绚烂多姿
早晨阳光笼罩，校园里金碧辉煌。我们迎着阳光，踏着稳稳的步子，进行着体育考试。为了能有个好成绩，同学们都很努力，奋力追逐最前面的那个同学，跑道边同学的呐喊声，加油声震耳欲聋。他们穿着相同的运动服，只为初心。
“加油！”“只差一点就到终点了！”一名同学看似体力不支，所有人都在为他加油打气，他不负众望，努力到达终点。看到他，我仿佛看到了我自己的影子，为了中考努力拼搏。
不忘初心，方得始终。没有达不到的高度，只有不努力的人，同学们都迎着阳光，展现自我，每个人都特别绚丽。
三是海水·惜别依依
三年同窗，共沐一片阳光。一千多个白昼，谱写了多少故事的篇章。三年时光，定格在一张张泛黄的同学录上，上面是一张张熟悉的脸，一句句动人的语言，一段段悠扬的笑声。
最后的一节课上，全校都在上着最后一节“班会”，老师说了一句话：“九年的付出，只为这最后一搏，相信你们一定能行！”我们在他微红的眼睛里看到了泪光，同学再也忍不住感伤，互诉不舍，拍照留念，毕业留言，这一幕幕画面都是真情流露。
“你的一生，我只送一程。不忍离别，但车已到站，你远走高飞，我原路返回。”
校园趣事多，但也没机会再好好爱这校园。有梅花的那个地方，一直是我记忆深处那个充满芬芳的地方。
校园二三事，一幕幕场景如幻灯片一样不停播放，捕捉一个个感动的瞬间。
那年梅花，遗落在校园的墙坦下，老了青墙，湿了黛瓦。
——后记
校园二三事作文 篇9
我在仁川镇中心小学美丽的校园里，读了六年的小学生涯。六年来总会有一些快乐、难忘、有意义的事，珍藏在我们的心里，使我的心灵变得多姿多彩。珍藏在我心里的就有过这么几件看似是平平凡凡的小事，却对我的人生有着非比寻常的意义。
在家里，我是家里的小宝贝，爸爸妈妈们从来不让我做事。就因为这样，上一年级的时候，我连最简单的扫地都不会。有一天，轮到我们组扫地了，看着我们组的同学一个个都很快的就扫完了地，我看着手痒痒，于是，我也拿起扫把，开始扫地，没想到才扫了几下就尘土飞扬了，搞得乌烟瘴气。这时，我心里暗暗地想，是不是他们的扫把好呢?于是,我就和其中一个要好的同学换了扫把，结果还是一样，原来这并不是扫把的原因，而是因为我自己不会扫地的问题啊！这件事让我真正的感受到，不劳动就连棵花也养不活。
从小，家里人就夸我聪明，正因如此，我就渐渐地变骄傲起来。有一天，老师对我们说，明天要考试了，同学们今晚回家要认真地复习一下，明天争取考出好成绩来。而我觉得不就是考个试嘛，别人都说我聪明，考试一定能够考好。而那个平时傻傻的同学却抓紧学习，认真复习，我还笑他傻，考个试，至于这样大费周章吗？于是，我回家后照常玩耍，把老师说的明天要考试，回家认真复习的话完全当成耳边风。结果可想而知，考试时，我按照自己的想法做试卷，却只考了70分，而那个我认为笨笨的同学却考了90的高分。
这时，我心里想：哼，你这次不就侥幸考得比我高了而已，等期中考试时见分晓吧。没想到，他在考试前夕，复习的更加认真了，开始我还觉得没啥，想超过我，没门，我一定能超越他。但让我没想到的是，考完试，公布分数时，他再次超越了我，那时，我才觉得我实在是太骄傲了，这让我想起了一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
在校园里，我们都会有那么几件值得珍藏的小事，但这些小事有可能会改变我们彼此的命运。只要我们能做到取长补短，就一定可以把事做得更好，让自己一步一步摸索着走向成功。
校园二三事作文 篇10
有一个地方，那里有我许多的快乐和忧伤的回忆那就是我的母校——双西小学。再有几天，我就要毕业了，也要对我们朝夕相处了6年的伙伴说再见了，真舍不得。
这些天，一有空我就在校园里到处走走，想把一草一木都印入脑海。来到校园操场一角的健身区，看到一群小朋友正吃力地做引体向上。回想起当年的我第一次玩这个时的情景，“小胖胖”是我的外号，体重是我最忌讳谈论的问题，体育课是我又爱又恨的课程。看到别的男生个个身轻如燕，抓住杆子几下就能从这头撑到那头去，我当然也要试试身手了。两手一抓，使劲一蹬，只有两臂受力，我怎么这么重？我的胳肢窝好像承受了沉重的分量，一只手稍稍一松往前一挪，“啪！”坐了个屁股蹲儿，引来一阵哄笑……
又轮我值日了，这是我最后一次值日，我仔细地清理教室里的每一个角落。当我打扫完锁教室门时，我又探进头，再看一眼我的老位置。我与同桌的伤心事又浮现在眼前，那天，我闲得无聊，就拿着笔和笔尖摩擦，让它们发出吱吱地怪叫，这是同桌最不喜欢听的声音，果然她捂住耳朵，大声尖叫“别响了！快被你吵死了！”我偏不停，她一气之下把我的笔盖朝垃圾桶投了个3分球，还中了。我的怒火一下子就蹿上来了，拿起她桌上的改正带来了个大灌篮。她冲到垃圾桶前，把垃圾倒了一地，刨出了她的东西，怒气冲冲对我说：“我就让王老师看看你做得好事！”当然上课时，这一地的垃圾被王老师责问：“谁干的？”“是她。”我急速给老师报告。“谁干的，谁马上清理干净！”当时我自以为自己赢了呢。结果她大哭一场，害得老师没办法，只好给我们调了座位。其实同学之间磕磕碰碰难免，只要我们肯退一步，世界会更美好！我想对同桌说“对不起。”
再见，我亲爱的母校；再见，我尊敬的老师；再见，我可爱的同学；再见，我的同桌。你们的记忆在我心中就像琥珀一样坚硬、玉石一样纯洁，我会永远记得你们！
校园二三事作文 篇11
转眼间，我进入文来中学已经有好几个月了。全新的生活，全新的同学，全新的我。不过，我认为小学和初中真的有很大的差距。比如：同学们的亲和力更强，老师教书更快，更详细。现在回忆起小学的点点滴滴，简直可以回忆一整天……
醇厚的友谊
在小学时，我有几个一直在一起的死党，我们可以说是像手一样，形影不离，缺一不可!记得，四年级的时候……
“同学们，明天我们将骑车去美丽的东方绿洲游玩，大家开不开心啊?”“开心!”我们大家的声音整齐划一。不过这时，我却在想：明明都已经四年级了，何必用对幼儿园的语气对我们呢?我小声的笑了一下，下意识地瞟了一眼我的死党之一，果子。我看到她的脸上明显有一丝不安。
下了课，我和栗子去找她，她羞涩的说：“我……我不会骑自行车。”我顿了一下，拍了拍她的肩膀，安慰道：“没事，我来带你吧，放心!”果子瞪大了她那水灵灵的大眼睛，用一种不敢相信的眼神看着我，我对她微微一笑，点了下头。
就这样，我们一路唱，一路欣赏着美丽的风景到达了东方绿洲。那里简直美极了，绿树成荫，五彩缤纷的花在绿莹莹的草地上显得格外出众。
下午，我突然发烧，被家人带回了家，事后我得知，果子是搭的老师的车回来的。她回到家之后，买了一大篮子的水果来慰问我，还说笑话逗我笑……
团结的力量
每个学校，每到一个时候，总会有一个热烈至极的活动——运动会!今年的运动会的项目也是应有尽有!在我们班级的热烈讨论下，我们终于决定我们团体赛的项目是拔河。想当年，我们一班曾得过三连霸的冠军得主啊!这次一定要，拔得头筹!
比赛开始了，我们的排兵布阵十分鲜明，高的在后，矮的在前。没想到，与我们对抗的竟是三班，号称“世界第一”的班级。不过我们并没有气馁，我们相信只要有信心，就一定能打败他们。
我们一班团结一心，虽然刚开始他们的优势在我们之上，不过我们后半段一起喊着：“一二拉，一二拉……”突然，我们士气大增一下就拉过了三班。
有时，我不想长大，想永远和同学们在一起，可是现实就是不允许啊!是时候，为小学的记录写下一个句号，翻开我初中的篇章，开始一个新的旅程。
校园二三事作文 篇12
友爱是顺丰的航船，即使再坎坷也会平安无事；友爱是明灯，即使再黑暗也能找清方向；友爱是阳光，即使在寒冷也会温暖。
灰色的军训伴随着我们成长的节拍，军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直，昂同挺胸收腹，个个看起来精神抖擞，可是站这么久也是不行的，许多同学陆续晕倒。我也不例外……就在即将倒下的那一刻，旁边的同学扶住了我，用坚定的语气对我说：”坚持下去，坚信自己是最棒的！“我被他坚定的眼神感动了，虚弱的点了点头。这一刻，我明白了坚持是什么，一缕伴着友爱，明媚，温暖的阳光撒了下来，照在我的身上。
橙色的体操广播的开始，我们开始做起了健身体操。在做操的过程中，我的脚崴了，好朋友上前将我扶了起来，掺着我一步一步，稳稳的，慢慢的，仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻，火红的太阳热烈深沉，苍翠的小草顽强执着，美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。
蓝色的萌芽在一次的和老师见面后，我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友，我没带工具，你却借给我，接受了批评，这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉，也比不上我们友谊的纯。那一刻，我明白了友谊的真谛，你那一抹了刺眼的微笑，温暖了我。友爱是歌，歌颂了我们的青春；友爱是画，画出了丰富的青春；友爱是话，道出了青春的真谛……
校园二三事作文 篇13
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。就让我拿起手中的笔，描绘出我五彩斑斓的校园生活吧！
“马尾辫”不见了
坐在我前面的是一个女生，大大的眼睛，扎着一个马尾辫，马尾辫上还有一个漂亮的蝴蝶结，蛮好看的！可是，她的马尾辫经常不经过我的同意，就肆意入侵我的“领土”，在我的课桌上扫来扫去，真是烦人呀！有时还会打翻我的水杯，弄得我的课桌一片狼藉。每当这时，我都会恨得牙痒痒，恨不能把她的马尾辫一剪子剪掉。可看到她满脸真诚的歉意，我只好原谅她了。可是时间长了，我的耐心没了，愤怒的小火苗却在与日俱增。
一次在课堂上，我正听得津津有味，马尾辫又来扰乱我的思绪，怎么办？我突发奇想，悄悄捏起了她几根头发，用夹子夹在了课桌上。“叮铃铃”下课铃响了，同学们纷纷站了起来。突然“哎哟”一声尖叫，那声音颤颤的，想是很疼。“你——”她回过头，狠狠地瞪着我，眼里满是泪水。我却幸灾乐祸地笑起来。
第二天一大早，我惊奇地发现坐在我前面的她，竟变成了齐耳短发，马尾辫和蝴蝶结都不见了。不知怎么，一股深深的歉意涌上了我的心头……
我“过关”了
“叮铃铃”，随着上课铃声响起，便有人大叫：“悲惨世界啊！”还有人指着铃声大喊：“哀乐，哀乐！”因为这节课老师要检查同学们的背诵诗词的情况。一共30首诗词呀，怎么可能全背过呢？
老师走进了教室，神态很严肃呀，这更令我忐忑不安。“大家做好准备，我从30首诗词中随机抽查，有背不过的，哼——”就这样，一场检查背诵的电影拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周，发现同学们神态各异：有的将手放在两膝间使劲地搓着；有的脸色凝重，似乎在发抖；有的嘴里念念有词，一副临时抱佛脚的滑稽模样；还有的神态自若，一副胸有成竹的样子……同学们一个个轮流走到讲台前，接受老师的检查。回来时，有人笑容灿烂，有人垂头丧气，有人气定神闲，有人侥幸过关……呀！下一个轮到我了！老师示意我过去，顿时，我的心提到了嗓子眼上，忐忑不安地走了过去。老师翻看着诗词目录，命令道：“背《水调歌头 明月几时有》”“水调歌头 明月几时有。苏轼——”我的大脑里一片空白，刚开了一个头就卡住了，手心里直冒冷汗。老师看看我，微微笑道：“别紧张，老师相信你能背过。深呼吸，重新背。”听了老师的话，我有了信心，静下心来重新背，真的准确地背下来了。我更自信了，接着又顺利背了三首。老师满意地点点头：“很不错！再检查最后一首——《白雪歌送武判官归京》。”我一下懵了：“30首诗词中就这一首诗最长，我就这一首没背过，不会这么背吧！”就在这千钧一发之际，“叮铃铃”下课铃响了。老师说：“就检查到这里吧，恭喜你，你过关了！”我简直不敢相信自己的耳朵。天啊，短短的几分钟，我的小心脏就像做了一次过山车，起起落落，悲喜交加，太刺激了吧！我不禁暗暗感叹：“老师啊，您不仅是在检查我们的诗词背诵，更是在培养我们良好的心理素质呀！”
一场无硝烟的战争
期中考试的战斗打响了，而我就是一个手持钢笔的战士。雪白的卷子落到我的眼前，是我最头疼的一门学科——数学。它像一个凶神恶煞的敌人对我发出无声的蔑笑。我可不当懦夫，绝不能不战而屈。我抖擞精神，准备打一场硬仗了。时间在绞尽脑汁中悄悄溜走，眼看时间还有10分钟就要交俊了，我还有最后两道题没做呢！我的大脑在做高速运转，终于在最后一秒，把这份题画上了句号。
下了考场，我迫不及待向老师对答案。那两道最难的题，我竟然都做对了。“yes！”我兴奋地大叫一声，做出一个酷酷的胜利手势！我终于在这次无硝烟的战争中取得了胜利！
这就是我的校园生活！既丰富多彩又妙趣横生，像一串串跳动的音符。谱写出了一首欢快的校园协奏曲！
校园二三事作文 篇14
多姿多彩的初一生活已成了我们每天不可缺少的一部分。转眼间，我已是一位六年级的初一生了，在五年的生活中有许多事至今都让我记忆犹新。
我们班在年级中不是最出彩的，但也不是表现最差的，唯一的优点就是团结，不服输。记得我们在四年级元旦的拨河比赛中，在最后的关头顶住压力，以2：0拿到了冠军。可能至今它都是最令我们骄傲的，我们不会忘记赛前没有任何老师看好时我们失落的神情，也不会忘记我们刻苦训练时磨破的双手，更不会忘记我们咬紧牙关，在整齐的口号声中面对强大对手时的不屈不挠、顽强拼搏……正是这些，才让我们站上了第一的位置，或许它分量很轻，但是在我心里却非同寻常，因为它让我体会到了团结的力量是多么强大。
相比这件事，下面这件带给我的思考和教育意义就更深了。
去年九月份，我们班迎来了一年一度的大队委改选。我应该算是我们班这些荣誉的常客了，但是这次我却以一票之差落后于一位语文小组长。我难以接受，几天都打不起精神来。爸爸了解了事情的原委后，开导我：“失败是成功之母呀，哪个人一生不经历一些风浪？我们不仅要赢得起也得输得起，要用平常心来面对这一路上的点点滴滴，这样才能拥有一个快乐的人生。”
通过这件事后，我不再纠结于这些小事，而是努力改变自己的心态和处理事情的方法，与同学相处也更加友善。
我永远不会忘记我初一生活的一点一滴，它们将会成为我一生中宝贵的财富。
校园二三事作文 篇15
爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。——冰心
步入温謦而友爱的回忆里。小浪是我们班一个调皮捣乱的坏小子，十句话里就有八、九句话是脏话，所以同学们都不太喜欢和他说话、和他们，更多的是喜欢整他。本以为这样他就老实了，没想到他越来越不规范自己的行为举止，惹得我们只有用揍他的方式来解决问题。但有一个人，无论小浪做太多的事情都从斤斤计较，都是礼让小浪，他就是小好。
记得上个星期五。小浪带了一把水枪，他正在射击目标。忽然他看见了我，想射我。但他有所顾忌，我有打小报告的习惯，自然而然不敢射我。小浪胆子也真够大的，以骏马奔跑似的速度在教室里扫射了三圈，就一些溜了。他们都很生气，说:"云泽，你难道不去写小报告吗？""哦，等我有时间在说。"这时，在看我前桌小好，脸上不仅有水，桌上的试卷也不愿意地洗了一下"澡"。"小好，要不要我帮你出气呀！老师就在班公室，你和我去举报小浪呗"。我得意地说着。小好去冷笑着说:"云泽，收好你那颗所为的好心吧！"我愤怒地说道:"你活该被欺负，小浪做的事不对，难道我不应该打小报告吗？"
小好说:"你打不打小报告，我管不了。小浪虽然调皮，爱说脏话，但他的内心是善良的。我们平时不怎么关心他、帮助他，他很孤独，就是想引起我们的注意，让我们知道感觉到他的存在。云泽，难道你在平时不观察，只是为了打小报告而打小报告吗？友爱是解决一切矛盾的好办法…"
小好的一翻话让我打消了打小报告的事。大家也在有意识地转移话题，谁也没提小浪的事。
小好却不见了。我只看见小好在操场上跟小浪在说什么似的。事后同学们跟变了一个样似的。自动地去和小浪说话，教小浪解题，陪小浪嬉戏。小浪渐渐地变乖巧了，也跟大家道了歉。
可是我还是对小浪有偏见。他主动请教我，教他学习历史的方法。我却很生气地说:"去，去，我还忙着吃零食。"小好却突然冒出了一段话:"既然我们班的历史抗霸不愿透露学习秘籍。小浪，你可以去请教历史老师呀！人家云泽不是天天缠着历史老师吗？你也可以效仿呀！"小浪没说什么，抱着篮球往操场去了。
下午快到吃饭时间了，我的跃跃欲试想冲进食堂饱餐一顿。可一摸饭卡，居然不在了。忽然想起饭卡中午回家时放桌子上了。无奈，饿着了，只好在教室里做作业了。这时小浪抱着篮球进了教室。小浪气喘吁吁地说:"云泽，你还不去吃饭吗？平时吃饭你最积极了，今天怎么了。"我尴尬地说:"饭…卡…在家里，饭卡在家里呗！"小浪说:"哦！我把我的饭卡给你吃，我打球打了累，不想吃。"”谢谢，对不起。你向我请教问题的时候我不该做起那高高在上的样子。"我脸红地说。"没事的，是我做得不对，我不该在你吃零食时打扰你。"小浪微笑着说。
爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。就像小好所说那样，友爱是解决一切予盾的`好办法。
校园二三事作文 篇16
在我们看似平静的校园生活中，其实还暗藏着许许多多温暖的友爱，他们就像天上的星星一样数也数不清。虽然这对于刚上初一的我来说不算什么，可是那些事总让我记忆犹新......
那是在一个课间的时候，我真该做一道数学题，可是这题并非想象中那样简单，我绞尽脑汁也没有想出来，这时，我看同桌也在写这道题，看他一副胸有成竹的样子，我拍拍他问道：“你能给我讲一下这道题吗？不太会”。“行啊，没问题。”他笑笑说道，于是他就耐心的给我讲了解题思路和解题技巧，然后又教了我另一种解题方法，还对我说哪种方法都行，“谢谢你，要不是你帮我，估计到放学我还是想不出来。”我由衷的说，“客气啥，同学之间相互帮助是应该的，其实，这类题也是别人给我讲过的。”他不好意思的挠了挠头。虽然只是一道题，却体现出了同学之间相互帮助，互相友爱的伟大情操，我以后也应该多去帮助他人，树立友好的学习风尚。
还有一次，那是一个阴沉沉的天，我们刚上完第四节课，外面就下起了雨，我却没有带伞，本以为一会雨就会停，谁知这雨好像要跟我作对，反而越下越大，看样子只能被淋成落汤鸡了。不管了，我抱紧书包刚冲进雨中还没被冰凉的雨点淋湿，就感到头顶上方阴了一片，我赶忙抬头看了看，原来是一个院里住的女同学，她说，她远远看见我没打伞准备往雨中冲，就赶紧跑了过来，幸好赶得及给我打上伞。我冲她笑了笑，赶忙说，谢谢，于是我们俩共同撑着一把伞向家走去，离她家越来越近但是我家还没到，她对我说，“你把伞拿走吧。”“为什么呀，你家还没到呀？”我不解的问。“没事，你打吧，我还有两件带帽子的衣服呢，而且我家几分钟就到了。”不等说完，她就戴上帽子冲进了雨中，我目瞪口呆的站在原地，望着她那渐行渐远的模糊身影，心头不禁涌起一股股的暖流，她的心是金子做的吗，这么善良，竟然可以为了他人，做出这么大的‘牺牲”，而不图回报，我要向她学习，学习她那种无私奉献，乐于助人的精神，并且在我的眼里，那不止是一把伞，而是浓浓的友爱和金子般的心灵。
赠人玫瑰，手有余香，同学之间就应该互相帮助，相亲相爱，多给与才能收获意想不到的友爱，让我们携起手来，让友爱在校园这个大家庭中不断升华。
校园二三事作文 篇17
我们的校园生活，犹如多姿多彩的万花筒，为我们展示出了一个五彩缤纷的世界。你听，比赛的哨声响了！4×100米的接力跑比赛正式开始了。我们班的四名运动员代表个个笑容满面、神采奕奕，显示出一副信心十足的样子。我们班的女生们拼命地为他们喊加油。可这些男生竟如此的不争气，首次战败。女生们气坏了。女生们的喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真是的！再看看那边“战败”的男生们，竟然摆出一副高傲的样子，可能是因为我们班的同学拿的名次太多了吧，所以即使拿不到这个名次也无所谓。我心想：“你们输了，倒还有理！”出乎我们所有人意料的是男生们竟然一起放开了山风呼啸般奔放的嗓子，为女生4×100米的接力跑比赛大喊加油呢！男生们粗粗的嗓音和我们女生尖尖的嗓音混在一起，显得我们班那么团结与努力。
此时此刻，我觉得这加油声就是世界上最雄壮的音乐，它将我们心连着心，成为一支催人奋进的歌。女生们受到了很大的鼓舞，一鼓作气，打了一个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢——噢——我们赢了，我们胜利了！”前面的懊丧和埋怨顷刻间无影无踪，取而代之的是欢呼雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们共同奋斗的目标。今天，我们又一次达到了目标，怎么能不高兴、不激动呢？
你再瞧！我们班课堂上的气氛怎么这样热烈呢？原来正在上的是妙趣横生的数学课。数学老师提问的时间到了。同学们照例活跃地思索着：这一步似乎多余了吧？不，答案绝对不会就这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另僻捷经呢……思索片刻后，一双双手接二连三地举了起来，有经常大大咧咧的小伙，也有文文静静的姑娘，她们此时此刻好像全都换了一个人似的，胆大而又心细地提出了一个个巧妙的问题。
“铃铃铃……”诶？怎么下课了？时间过得真快呀！当然，下课以后，老师的身旁总少不了围上一群爱动脑筋的学生。“我特别喜欢、愿意到六二班来上课，因为同学们肯动脑筋，爱思考……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以为自豪的评价！“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一杯酒，一生情……”是谁在这样充满情感地在唱那首《朋友》呢？又是谁伴着《朋友》的旋律迈开了轻盈的舞步？是我们，是我们这一群快乐的小精灵啊！这是我们班的班歌呀！回顾起我们一起走过的日子，朋友的一句祝福，一句问候，一次理解，一次关怀……一次的一次，还有身在挫折中朋友给予我们的鼓励、支持、帮助……都在我们的内心深处根深蒂固了。愿我们的友谊天长地久，亘古不变！
来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散，你知道吗？我们既会学习也会生活！时间如流水一般飞快地流逝着。我们的校园生活也在不断的成长中变换着不同的色彩，欢乐、苦恼也随之而来，但是，我们爱在校园的生活，因为它是如火与诗一般的优雅与美丽。我们的校园生活像月亮，也有阴晴圆缺，也有悲欢离合；校园生活如万花筒，展示出一个绚丽多彩的世界……
校园二三事作文 篇18
人到小升初期间，不得已被“逼上梁山”——收敛起性儿，扎身题海。偶有闲暇，细细想来，六年级未必尽如人言——胜似地狱的痛苦，到充溢着一股令人热血沸腾的激情......
一、牌“热”
“再苦也不能累坏了自己！”这句话说得没有错。
果不其然，在这被誉为“上厕所都是一种奢侈的享受”的小升初 期间，竟悄然兴起了一股不亚于“世界经济危机”的热潮......
十分不幸,本人由于资质愚钝,故未能卷入这场风波,只好做起独孤看客——冷观牌场风云变幻。
一时间，六年级下课后走廊上空无一人......寻觅中，众人都在教室中聚集，大比牌技。
“快快快，拖什么拖，怕是输了吧!”“快手”李兄大呼。
“嘻！”笑面虎洋哥奸笑道，“不急，不急，待我慢慢封杀你！”说着，一招将快手杀了个半晌哑然，真可谓“谈笑间，快手灰飞烟灭呀！”
“雕虫小技！”冷无常杨姐蔑然一语，“如与我对阵，哼，十步之内要你好看！”
“此言差矣！高手对阵，焉需十步？”“王牌”陈从身后闪出，“无常，你这不是自毁招牌吗？”
“我......”杨姐支支吾吾，“真有本事就亮出来！”
两人正欲生死一搏，怎料......“铃——”铃声响起，众牌神只得悻悻而归。
二、歌“火”
与牌神同期，此时又涌现出一群“后现代空想主义者”，简称“歌仙”。
此封号并不意味着他们的歌声如何动听，而在于他们对音乐那种“剪不断，理还乱”的情愫，颇有“不走火入魔誓不罢休”的气势。
无奈，本人也禁不住各的诱惑，堕入歌网，成了一名不折不扣的歌仙——天天与众仙友攀谈歌坛之风吹草动，侃论歌林之新起之秀，编排歌界之风云排行榜，乐此不疲。
然而，老师对此也展开了一系列“镇压”，颁布了“课间不准唱歌”之类的不平等条约。正所谓“上有政策，下有对策”，拥有激情的我们怎可忍痛割爱呢？
六年级恰似一杯可乐，我们便是压入其中的二氧化碳，一旦有空隙，我们便会释放能量，演绎激情六年级。
校园二三事作文 篇19
天空湛蓝如洗，太阳透过云层，阳光闪耀在洁白的云里——
我伸了伸懒腰，期待发生在班里的新鲜事。
认亲记
最近班里的女生开始神经错乱，也包括我，不管自己是男是女就瞎认亲：有一个“四眼妹妹”（其实就是我啦~），还有一个“草菇姐姐”——梅~，我还有一个老婆——乔，我老婆还有一个老公——振，我还有一位亲家，一位外甥，一个女儿，一个妹妹……
数学课
唉，一看课代表从办公室回来，就知道又是一节数学课，难受啊…“铃--”上课了，老师“春光明媚”的脸上带着一丝深沉——这节课测试。
经过一番斗争，几个男生大胆的交了卷“创，上来！”创灰溜溜的走上了讲台，“这道题都错，笨死了啊！100个俯卧撑！”（偷笑ing），“俊，上来！这道题都讲了多少遍了？200个俯卧撑！”“……”
耀眼的光芒逐渐减弱，让我们永远保留，珍藏这份纯真——
校园二三事作文 篇20
当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……
9月1日 星期二 阴
今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。
10月18日 星期四 雨
经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候……
同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。
刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……
12月22日 星期五 晴
一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。
后记：在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。
校园二三事作文 篇21
——朋友说，经常回忆痛苦的人，只会让自己在痛苦中陷得更痛苦，那么，就让我们经常回忆一些快乐的往事吧。
一个人的记忆里总会有自己最深刻的一幕，有痛苦的记忆，也有快乐的记忆。最近一段时间，可能是心绪太繁杂，总会有许多不开心的事情缠绕。为驱走这些不开心，现在就命令自己来把曾经的开心事用回忆的方式记录下来。
偶遇郑海霞
初入校门时，正是女篮在世界上风光一时的时节。也许是受了女篮的影响，也许是自己天性爱玩，没几天，我一个女孩子家就和班里几个经常打篮球的男生成了哥们儿，一起在篮球场上驰骋。那一天，当我放下手中篮球刚回到宿舍没多久，林州的那几个小子就推开女生宿舍门在走廊里大喊我的名字，我探头出来，其中一个带着几分神秘压低声音告诉我：“你猜我们看见谁啦？”没等我问，他就按捺不住心里的欣喜：“郑海霞！”“是吗？”初一听他这么说，我似信非信地随口问了一句。“真的！”见我不太相信的样子，他有点着急了。比划着给我讲在篮球场时郑海霞路过他们身边往校家属楼走去时的情状。看他们着急的样子我有点相信了，就问他：“那郑海霞往哪去了？咱们找找她呗！”一听说要找郑海霞，一米八几的大小伙忽然间有点害羞了，居然对我说：“那，你带队，我们去！”哈哈，我知道这哥们儿属于内向型的人，别看打起篮球来总是一副生龙活虎的样子，私底下说起话来，却总带有几分的羞涩。
于是，我随手拿了一个笔记本后就和他们几个下楼去找郑海霞。可能是我们太激动了，就在我们顺着学校的道路往家属楼叽叽喳喳地奔去的当儿，身边很快又聚拢起来更多的同学，一干子人马簇拥着我来到学校家属楼的一座楼前傻眼了。因为谁也不知道郑海霞到底在哪幢楼里，上了几楼！我们只能站在楼下傻乎乎地望着眼前的几座楼干着急。幸运的是，就在我们傻等的份上，一位老先生从楼道里走了出来，我忙上前去询问他。也是歪打正着，老先生恰好就知道郑海霞的住处，很爽利地告诉了我们。几乎没费什么劲儿，我们就来到了郑海霞的房门前。接下来的情况就是我们叩开了郑海霞的家门，因为人多，郑海霞的小屋坐不下人数众多的我们，在楼道上她边和我们简单地聊了几句边接过我们递过来的笔记本一一签上自己的大名。
拿到郑海霞签名的本子，我们几个兴奋之情溢于言表。谁也想不到郑海霞会在我们学校居住，从那天起，我发现，林州的那几个哥们儿，打起篮球来更来劲儿啦！哈哈！
误入男生宿舍
来到学校两周后，因为宿舍需要重新调整，管理我们生活的王老师那天不知道什么事情没在，于是一位姓郜的老教授临时接了班。在课堂上老教授拿了调整名单开始大声宣布谁谁谁几个人一组进入几楼几号宿舍。先是宣读女生名单，听着教授一溜水的人名，我始终没有听到自己的名字，就在我郁闷着的当儿，男生宿舍名单开始宣读了，终于，我在一堆男生名字后面听到了老教授的安排：冯恺、康永辉、刘。。。。。。不等老教授念完，教室里已经是笑声一片啦！我站起来大声对老头抗议：教授，我不是男生呀！这时候的老教授一手扶着眼镜，一手捏著名单，看着我吃惊地张开了嘴巴：啊？冯恺是个女生？同学们再次爆笑。
晚上，下了晚自习，宿舍楼前，几个熟悉的男生看见我大喊：哥们儿，你是我们宿舍的人呀！怎么进了女生宿舍！更有男生在楼上打开窗户大念木兰辞：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雌雄？惹得知情同学哈哈大笑。
斗鸡军训中
调换过宿舍不久后，我们就开始了军训。因为天性爱动，学校里我几乎一刻都不得闲过，几分钟的课堂休息时间里，我总要充分利用起来玩一些同学们不常玩的运动项目：玩竖墙根——双脚挨着墙，头朝下，两手撑地，或者直接来个朝后弯腰，再努力走动。这些绝活儿除了竖墙根少数男生还会玩，女生一般是不玩的。那时的女生看见个个都是咋舌，没有谁敢和我比一下谁竖墙根时间长，谁弯腰时间更久。那天因为下雨，军训安排进了礼堂里。女生在礼堂的台子上面由一位姓周的教官带队，男生在台阶下面由另一位教官带队指导。
一套动作下来，同学们都有点累了，正步走过后，教官宣布休息十分钟。那个时候我精力似乎永远充沛，不甘心安安静静地休息，搬起一只脚要和一位女生玩斗鸡。可惜那位女生不经斗，三招没过，她便松开了紧抓裤筒的手。一连几个女生都是如此，男生们见我们斗得有趣，也开始围拢过来看热闹。终于，班里那个块头最大的女生站了出来，她一出场，同学们开始哄笑，有人就预言：冯恺你这次输定了，洪娜比你高半头呢，你们别斗啦！正在兴头上的其他同学哪里肯依？连连表示要斗下去，就连训导我们的周教官也哈哈笑着表示支持我们的斗鸡，我焉有不斗下去的道理？于是，我瞅着机会，就像一只斗志昂扬的铁将军一样朝着人高马大的洪娜冲了过去。只用了一招，嘿嘿，我的对手就仰面朝天“咕咚”一声倒在了礼堂的台子上。在同学们的喝彩声里我赶忙去扶摔倒在地的洪娜。谁也没想到我与洪娜之间的斗鸡会结束得如此之快，用句小说里的话说就是“战斗结束在电光火石之间”。
也就是从那天开始，我被同学们戏称“小辣椒”，开始名扬校内。而我，却再也不和同学们玩斗鸡了，因为，在扶起倒地的洪娜时，我发现她的嘴巴里渗出了丝丝的血迹。原来，我那招过于勇猛，她倒地时猝不及防，牙齿把嘴唇磕破了。
校园二三事作文 篇22
时间就像一只断了线的风筝，迫使你触摸不到。春、夏、秋、冬，四季轮回。刹那间，六年的学习生涯时间即将过去了，在一个将要踏入社会的孩子眼中，世界还是那么的渺小，小学的学习生活还是那么耐人寻味。可是岁月毫不留情，它就像一条一年四季奔流的河，如果等它干了，人生也好像一场梦一样破灭了。身处小学六年级的我，还没来得及细细品味着五年的酸甜苦辣，转眼间，六年级又半年多过去了。时光就像风儿似的催落了我的眼泪，让人感觉心酸酸的，不禁让我回味起曾经的点点滴滴，丝丝毫毫……
上学的第一季——多事惹了“伤”身之祸。回忆往事，历历在目。上小学啦！我上小学嘞。这一天，我早早地，便翻身起床，因为我马上就要成为小学一年级的学生啦！兴奋来的多突然，但是又怕来的突然。晚上，我和素不相识的大家一起上晚自习。老师告诫我们不许离开位置，大家都心领神会的点点头。老师走后没多久，不祥的事儿发生了：两个男生捏扭在一起，我急忙跑上去劝架。几个女生对我翻了翻眼白，嘟喃着说我真多事。哼！我才不吃她们这一套呢，我是班上的干部，不用说也得管呀！可就在这时，教室的门手把“哧溜溜“地一转，朱老师破门而入，把我逮了个正着，一顿臭骂后，抓着我们上了讲台蹲马步，气了个满脸通红。我并不觉得我有错，不过，多事这个坏毛病我是一定要改改啦！
期末倒计时——再现捣蛋鬼。岁岁月月，朝朝暮暮；日月如梭，光阴似箭。转眼间，马上又到了六年级上学期的期末了。作为我们毕业班的学生，大家都紧张地复习着，可谁知天下了个“蛋”到了我头上，委屈的我差点哭出来。午饭后，我正从容地复习语文，边默写成语边记顺序。周围许许多多的人站在我旁边的窗帘指手画脚的，我抬头一看，不知道是谁把窗帘的帘绳给卷到上面去了。我手足无措的看着去拨弄窗帘的人，可还是一筹莫展。我绝望地拉拉帘子，“哐铛”，我的妈呀，窗帘整个被我拉下来啦！我失落地想哭，因为，大家都骂骂咧咧地指责我呢！后来，我才知道，原来是分班以前的同学在窗口边和我们玩的时候不小心把窗帘卷起来了，害得我背了个“黑锅”。早知道我就不那么多手啦！我这才知道，原来我的坏习惯这么多……
再过半年我就要离开我的校园了，离开我的小学生涯了。可是，我忘不了在小学生活的朋友，他们给予我的友谊；忘不了对我恩重如山的老师们，他们给予我的鼓励；更忘不了校园生活的二三事，大家一起做过的点点滴滴……
悠扬、动听的歌声在空气中随风飘荡着，这美妙的歌声在校园中安静而又舒适的生活着，这悠悠的音符时时刻刻的缭绕在我的心间，放松着我们。该有趣的校园生活，奏出最美的旋律，就像五线谱，把我们的生活与歌声谱写起来。这一首首歌不但动听，也代表着我们每时每刻精彩的校园生活，一天又一天，一年又一年的校园生活唱着绝伦的歌，我们永远不会忘记。
我们喜欢丰富多彩的课堂，在那宽敞明亮的教室里，我们可以滔滔不绝的说出与众不同的独特想法，大胆地说出自己领悟到的知识与内容，响亮的回答老师提出的问题，把学习到的知识时时刻刻铭记在心间，把我们要掌握的要点记在脑子里。为了让空中飞翔的鸟儿也为我们投以发自内心的赞赏，为了让那花坛里的几棵大树也赞许地为我们学到的知识点赞、点头，为了让花儿也为我们欢歌劲舞，让那一只只在空中飞舞的蝴蝶承载着赞扬与希望的一句句寄语。我们倾尽全力的努力学习着！
我们喜欢课前的三分钟，因为在那三分钟里，我们可以吹奏出我们付出了许多努力学会的歌曲。让那悠悠琴声，飘荡在教室的上空，时时刻刻的萦绕在我们的耳边。我们为那一首首动听的歌谣感到自豪。我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由自在的十分钟。我们一起聊天，自由自在的讲着自己的见闻，诉说着一个个引人入胜的小故事来增加彼此之间的友谊，增添那珍贵的精神财富；我们一起讨论着难题来提高彼此的成绩，当那个难题被解决时会有一种莫名的神圣感，让自己的知识更加的充实与扎。看，有的人依在走廊栏杆上，凭借着栏杆眺望着操场上同学们兴高采烈的背影；有的聚集在大树下，聊着天；有的在“书吧”，遨游在书的海洋里，享受着最美好的时光。
时间像沙漏中的细沙在缝隙中飞快地流逝，我们的多彩校园生活也不断变换着原有的色彩，欢乐、苦恼也随风飘来。但是，我们还是爱校园生活，因为它是有着诗一般的生活，这才是真正的生活！哦，我们的校园生活，像月亮一样，虽然有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如一个奇妙的万花筒，在我们眼前展现出一个五彩缤纷的世界……
校园二三事作文 篇23
周三，天空灰蒙蒙的，但这并不能影响我们兴高采烈的心情，因为，昨天是首届“星海快乐日”!
上午，简短的开幕仪式过后，同学们便迫不及待地来到了活动区域。老师组织我们玩起了游戏。
第一个游戏是萝卜蹲，游戏的规则早就被我们熟记于心，老师一声令下，我们开始了首轮比拼。“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲……“这样的声音响遍整个校园每个角落。第二个游戏是“喊数抱团”。全班同学一起参与游戏。老师喊出一个数字，同学们要根据数字抱在一起，人数不符合老师所说的数字则整组淘汰。我们都感觉到了紧张，紧张且欢快的笑声此起彼伏。第三个游戏是“各位好汉请抱拳”。一场嘴皮子的挑战开始了，我们像念经似的说来说去。一不灵活，很不幸，你被淘汰了。我们还玩了贴烧饼，这个游戏规则很难懂，一些同学晕晕乎乎地玩了一会儿，但也玩得很开心。此时，整个校园像快乐的乐园，让我们沉浸在了无穷的快乐中。
午饭过后，天空下起了蒙蒙细雨，让整个星海校园更加富有诗情画意。我们的烧烤游园会也随之开始了。香喷喷的骨肉相连、烤香肠、烤面筋一个劲儿地诱惑着我们，还同学们带来分享的各式各样的零食，使我们大饱口福。
晚上，我们全校同学坐在操场上，津津有味地看着露天电影，同学们并没有因为天气的寒冷而跑神。精彩的时候鼓掌，兴奋时候就欢呼，心疼的时候也不禁湿了眼眶……
快乐的时光总是短暂的，“星海快乐日”就这么美好地度过了。那些精彩的瞬间会永远刻在我的记忆里!
校园二三事作文 篇24
校园生活五彩缤纷，校园生活如同广阔的大海，哺育着生物生活；校园生活如肥沃的土地养育着植物生长；校园生活如同灿烂的阳光，照耀出一个美好的未来。校园生活，每次回忆起来都是那么有滋有味。
美丽的一角
回头看看那美丽的景象。你看！金黄的梧桐叶和红彤彤的枫叶洒满了整个角落，挺像有人故意铺的“金毯子”。放眼望去，最显眼的是那清澈的小湖，湖水清澈见底，连里面的绿水藻都能看的一清二楚。在仔细瞧一瞧，那活泼可爱的小鱼在水里游来游去，那场面温馨极了。再到远处看看，还有学生倚在树下看书呢！
贴近图书馆
贴近图书馆，先欣赏那整洁的地方！你看！那彩色的玻璃，是多么焕然一新，轻轻地走进图书室。那五彩的椅子，洁白的桌子，光滑的书柜，整齐排放的书物，让人看一眼就爱上了读书。书的种类有许多，如：名著，课外推荐的好书，珍藏书物等等。书的栏项分的特别清楚，让读者能够迅速找到所需要的书物。图书馆很静，静到什么程度呢？掉了一根针那声音都特别清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息，在那洁白的桌子上学习，在那美丽的阅读室里阅读的话，我想你一定会从那刻始爱上阅读的。
校园生活，万分美好；每一刻都是珍贵的，每一分都是精彩的，像这种校园生活我们当然不能忘记呀！
校园二三事作文 篇25
有人说过：“中学生的生活太无趣，大学生的生活太成熟，只有小学生的生活最丰富。”的确如此，小学生活就像一盘怪味豆儿，充满了酸甜苦辣！
苦
自从步入六年级的学习生涯之后，我就没怎么睡过好觉。大大小小的竞赛、堆积如山的作业压得我喘不过气来。哎，现在同学们的竞争那么激烈，人人都在向着实验中学冲刺呢！我不努力是不行的。每当月亮升上天空，与我相伴的不是床，而是父母的鼾声和一摞摞的书啊！伸了个懒腰，喝一口苦苦的咖啡，还是接着学吧！
酸
老师出去听课了，今天要比平时更加遵守纪律，不能犯错呀，不然老师回来要挨批评的！整整一个上午，我都没有多说一句话，只是坐在教室里一言不发。下午，老师回来了让我们汇报一下上午的情况，我心里那个乐啊！就知道老师会这样问，幸好我早有防范。就在我得意洋洋时，一位同学站起来说：“老师，第一大组的同学今天特别吵（我就坐在第一组）。”什么?什么?第一大组吵，可是不包括我呀！有没有搞错！？我就这样被牵扯进来了，也太冤枉了吧，呜呜我就是跳进黄河也起不清了啊。
辣
已经九点多钟了。我趴在台灯下，咬着笔头，又把那道题看了一遍。哎，老师出的题目也太难了吧！弯弯多，数字大，怎么做呀。这时，爸爸走了过来，我眼前一亮，和不问问爸爸呢？爸爸不愧是爸爸，三下五除二就做了出来。当他正要给我讲清解题思路时，我却赶紧溜之大吉，听这个不是浪费时间嘛。第二天我自信满满地把作业交给了老师，老师满意的笑了，为我打上了一个大大的勾，上课了，老师捧着作业走了进来，说：“昨天的作业，陆欣宇做得很好，现在，让她来给我们讲讲吧！”我磨磨蹭蹭地站了，脸上火辣辣的烧着，心扑腾扑腾地跳着，暗暗埋怨自己：哎，你为什么不自己动脑筋，让爸爸帮你做呢？而且还不听他的解题思路？我恨不得找个地缝钻进去。
甜
今天天气真晴朗！太棒了，今天作业全部提前完成，该背的课文也已全部背出！真希望老师来抽背一下，要不随便来个什么测验也行，好让我发挥一下。今天的表现连老师都刮目相看了呢！
校园生活犹如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那丝丝的醇香与甘甜。快乐才是校园的主旋律！在这酸甜苦辣中，我发现自己成长了！蒙蒙细雨吹打着我的花季梦，天空中会有绚丽的彩虹迎接我的人生。在校园里，处处都有淡淡的痕迹，无论走到哪里，都是那么温暖。因为这里是我的快乐天堂！
校园二三事作文 篇26
在我的校园里发生了很多事，不信你就来看看吧。
记得有一次小测试，我正在用钢笔答卷，可是没有想到钢笔坏了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，豆大点的汗珠落在了桌子上，我的同桌看见我这样问：“你是不是没钢笔用啊？”我仿佛看见了一丝希望，连忙回答：“是的。”他从笔袋里拿出了一只崭新的橘色的笔送给了我，我感激的说：“谢谢、谢谢。”我用这支钢笔顺利地打完了这张测试卷。
还有一次，我的鞋带开了，可是别人都不愿意帮我系鞋带，我自己又不会系。我无奈地走在操场上，宋俊峰看见我这样，关心地问：“是不是不会系鞋带？”我不好意思的回答：“是的。”他立刻就蹲了下来帮我系着，系完后我感激地说：“谢谢。”他说：“不用谢，老师说过同学之间就该互相帮助。”说完他就走了，我看着他的身影越来越高大，心想：迟早我也要向他一样助人为乐。
有一次测验，我正在做题，已经倒数一分钟了，可是偏偏有一道题我不会做，豆大的汗珠落了下来，我急得像热锅上的蚂蚁，人称学霸的宋俊峰问：“不会做？”“是的。”他就热心地告诉我：“这道题这样、这样，不就算出来了吗！”我马上就填上了答案交了上去，回到座位上，想：我一定要成为宋俊峰一样的学霸，好帮助别人。
这就是发生在我校园的事，你们喜欢吗？
校园二三事作文 篇27
校园是个我们成长，学习的地方。每天在这里都会发生许许多多的事情。
记得我的朋友说，有一次，她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。
甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。
经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢!所以，我们不要做危险的事。
这件事给我留下了深刻的印象，因为它让我明白校园是大家的，校园的和谐也要靠大家一起努力。
校园二三事作文 篇28
阳光暖暖地照进校园，洒在操场上，散发出一种独属于校园的气息——青春的气息。
初次考试亮本事
开学后的几天，学校对初一的新生进行了一次考试，为了检测大家的能力。带着兴奋，我走进了考场，“考试开始，答题!”洁白的试卷发了下来，大家都在争分夺秒的写着。
考试那天下了雨，空气中带着淡淡的，沁人心脾的花香。初秋的花开的也正是鲜艳，一朵朵、一簇簇在校园的花坛中，美的五彩斑斓。试场中的我们在空白的试卷上填写自己的答案，一些人会用笔挠一挠头，几秒后拿起笔写下工整的一排排娟秀的字;有的人趴在桌上，笔在试卷上飞快地舞动着，发出沙沙的响声;有的人一边盯着试卷，一边在草稿纸上飞快的演算，考场的写字声，涂卡声，翻阅试卷的声音跳跃着，变成一个个音符，奏出激情澎湃的交响曲。
校园足球斗志高
开学一个月后，学校举办了足球联赛。瞧!哨声令比赛开始了。绿色的操场旁围满了人。太阳热烈如火，射出来的光照在操场上，太阳四周云似乎想遮挡太阳，但奈何太阳冲出了阻隔，铁了心要看这场比赛，天似乎被热情的太阳烫了个洞。
球员们酣畅淋漓，汗水凝结成一颗颗珍珠，一声声加油，响彻在上空，好似盘旋的鹰儿，气势磅礴。球员们时而会来一个大力射门，那足球便顿时像离弦的箭一般射了出去，向着门框飞速的滚着，无限的活力透出来，好像要将门框射个洞出来。这一场足球，尽显初中学生的活力。
初中，这两个字所有人谈起来都滔滔不绝。一两场球赛，三两次赛跑，早晨的早读，下午的午写，朗朗书声穿过校园的走廊，透着青春味儿;少年飞端坐在椅子上，以笔书写梦想，透着青春味儿;松柏成群，绿油油的操场，透着青春味儿……
校园的事是美好、纯真、青春的!
校园二三事作文 篇29
初中校园里沐浴着着阳光，浸润着温馨，生长着希望。初中生活就如同糖果，你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。
默写·甜
“观沧海，曹操，东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白，教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗，朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙，更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。
尽管都已经背得滚瓜烂熟，但还是担心“书到用时方恨少”，大家放开嗓子大声背诵着。
“叮铃铃——”上课了，我们的语文老师带着微笑走进来，和蔼地说：“同学们，我们开始默写吧。”
“再让我们背一会儿吧?”
语文老师马上换上了严厉的表情:“不行，晚上已经给你们时间了!”
在别的事上都可以商量的语文老师，唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”
“把书合上默写。”
教室里虽然一片哀嚎，但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我，现在胸有成竹，一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里，我的默写合格通过。
“不错，继续努力。”看着作业上红色的“ok”，我心里甜滋滋的。
跑步·辣
枪响了，一缕白烟升起。顿时，呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。
全场喧哗起来，每个人的心跳都在加快，目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。
跑了三圈，男生反超了。车同学距第一名虽还差50米，但她丝毫不放弃，仍然皱着眉头，咬紧牙关，奋力挥着双臂，准备最后的冲刺。
“还有最后一圈。”体育老师大喊，激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”，迫切地等待着最后的胜利。
赢了!车同学反超，全场一片惊呼!
初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神，融进了我们的血液，让我们在今后成长的道路上，越走越坚定，越走越自信。
校园二三事作文 篇30
我的中学生活如同一条潺潺流淌的小河，时不时泛起美丽的浪花，也许快乐，也许悲伤，就让我提起笔，绘出精彩的几朵。
信息课的窘迫
犹记得第一次上信息技术课的情形。那天，我们第一次来到机房，望着偌大的教室，一排排整齐的桌椅、电脑，心中既兴奋，又紧张。当我们按部就班地坐好后，老师拧着眉头问：“学习委员是谁?”我“噌”地站起来，条件反射一般。“这堂课由学习委员读文档，大家准备好练习打字!”我脑袋发懵，呆站在座位旁不动。还是老师把我拉到主机前，让我给同学们读屏幕上的蝇头小字。头一次做这事，我直冒冷汗，脑袋上，手上都出现了一条条小河流。看着屏幕，我感到眼前发黑，面前的文字仿佛化作了一只只小虫在乱跑。一不留神，竟把第四行的内容当成第三行读给了大家，还是老师及时发现，让同学们改正。“叮铃铃……”终于下课了，我长长舒了口气，感觉如释重负。
历史考试的意外之喜
期中考试进行到最后，是我最怕的一场考试——历史。我小心翼翼，经过满是陷阱的选择题，杀死了一个个填空题小兵，躲过简答题的轰炸。一路过五关，斩六将，终于来到了最后的Boss——小作文面前。我瞄了一眼手表，天哪，怎么只剩5分钟!我一下血压升高，粗略审题后，握笔的手在纸上飞快的游走，脑子如同发动机一般旋转，仿佛随时要冒烟。终于，赶在铃声响起之前，写下了最后一个标点符号。
会不会考砸呢?回到教室，我赶忙和别人对答案。哈哈!结果出人意料，我竟然全部答在了点子上。我大声呐喊着“ohyeah!”，比着胜利的手势。还有什么比这更令人兴奋呢?
这就是我的校园生活，既有兴奋又有难堪，既有高兴又有紧张。这些“小浪花”在一起，便组成了一条丰富多彩，独一无二的“潺潺小河”，载着我们向前去。
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