初一学生作文：秋天
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初一学生作文：秋天，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一学生作文：秋天1
时间匆匆逝过，怎耐谁也无法挽留秋风的脚步。已是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”在这个深秋，在这个令人深思而迷惘的季节，不禁使我想起柳永的《雨霖铃》中说的“多情自古伤离别，更那堪冷清秋节。”就连才华横溢的李煜，也只留下了“春花秋月何时了，往事知多少”的感慨。确实“自古逢秋悲寂寥”多少文人墨客抒写壮丽诗篇，多少名人事迹留下千古佳话。
秋，带着落叶的声音来了，漫漫深秋的灵韵，夹进了我的记忆之中，让我思绪飞扬。枯叶飘零，像一首悲凉的诗，细雨如愁似花针般的缠绵，枫叶飘零着，极目远眺，那远处是一片麦黄，硕果累累也结满了思念。看，天边又划过一道美丽的弧线，哪儿记得“何处秋风至，萧萧送雁群。”山抹微云，天粘衰草，几度寒风萧瑟，洪波涌起。在密密的围从中，树树秋声，山山寒色，秋天西风作，多肃杀之声，俯首遥看，草木摇落露为霜。
“蒹葭苍苍，白露为霜”大凡每到这个时候，我都会不禁吟诵起这首清丽的诗，秋天的菊花在花丛中姗姗来迟，那柔美的花影在所有的花朵凋谢之中，显得格外娇媚。雨，还是淅淅沥沥的下着，乘着一叶扁舟，带着淡淡的哀愁划桨于江面之上，远方天际烟雨蒙蒙如的如画，两岸甘霖硕果累累，散发出诱人的橘香。站立于船头，舒展着筋骨，秋风吹皱了一池的江水，在我的心灵激起阵阵涟漪，枫叶们不停的挥舞着，飘荡在天地之间，看透世间一切生与死，爱与恨的希望释放在音乐中，在无尽的舞蹈中。听见放吹过耳畔的飒飒风声，像一首渐行渐远等离恨歌。哀伤凝聚在心头，冷风吹不散，在梦中飘逸的飞花，如此轻盈是超脱世俗的美。天水之间，全是清明，朗朗乾坤，不禁感叹“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”啊。我深深地吸一口气，湿润的空气中带着浓郁的桂花香，飘送在那迷人的深秋之际。我拾起一片枫叶，注目凝望，又陷入深深的沉思，任凭“花自飘零水自流”。
“空山新雨后，天气晚来秋”随之，一阵凉风习习，扑面而来。所有凝聚在心头的惆怅与孤独，在这个深秋，随着落叶一片片翻飞，深深地埋藏在心底，扎根于天地之间。那片丛林中，想想已是“雨径绿芜合，霜园红叶多”。
秋雨的陪伴，淋湿了我的心事，抚平了我的心绪。秋枫，注定了我一世的忧伤，一世的痴狂，唯有秋日里把心深深埋藏，压抑着内心的悲愁。默叹着，时光亦悄然而逝。
随着的岁月推移，人生的变迁是亘古不变的定律。谁也挡不住时光匆匆的脚步。秋，似落叶般的凋零，又似花谢花飞的凄美，但多少农民单爱她的硕果累累，多少文人墨客独爱她的诗情画意，感受秋天，感受她的深沉，感受她的静谧，感受她内心独有的那份宁静。
初一学生作文：秋天2
秋天到了，我来到了田野，看到的景色真是美不胜收。
很多小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡的飞舞着，一会儿凑在一起，好像在开什么重要的会议呢，一会儿在花丛中忙碌的飞舞着，好像在准备过冬的粮食呢！走着走着，不知不觉的来到了一片桦树林，在这里，我发现了许多小动物，一些在地下钻来钻去，一会儿和从这里探出头来。 小溪中的小鱼可爱极了，有的游来游去，好像在互相告诉昨晚做的好梦，有的在水草下面互相追逐打闹，好像在玩捉迷藏的游戏，还有的干脆躺在自己搭的小房子里睡大觉。小虾们也一点都不闲着，一会儿打打闹闹，一会儿寻觅食物。 秋天的动物让人拍案叫绝，而秋天的景色则让人心旷神怡，一块透明的天空，像一块丝手帕，而偶尔停到那里的白云，就像绣在这块丝手帕上的花朵。 天，像琢磨得非常光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子，看上去，它好像离你很近，只要一举手就可以摸到一样；它又好像离你很远，怎么也不能接近，蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云，煞是好看。
小溪边，一簇簇小花盛开着，有蔚蓝的，有鹅黄的，还有大红的，美丽极了。花儿虽没有春季那样多了。而对菊花来说，此时都正是开花的季节。它开得多么热烈啊！有的像一个金发女孩；有的像一个大圆灯笼，给花园点上了火亮的光芒；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。它们红的似火，白的清淡高雅，黄的金光闪闪……仔细一看菊花，我被迷住了。雪白的花瓣里透着如玉一般的淡绿；粉色的花瓣里又透着白；红色的花瓣中间染着淡粉。它们娇艳美丽，阿娜多姿，争奇斗艳，竟相开放，散发着阵阵清香，沁人心脾。几朵胆小的菊花，觉得自己不够美，用花瓣捂着脸呢！那清新爽人的秋菊，像个殷勤的小天使，慢慢地睁开那水晶般的眼神，静静凝视诗般的秋。这时，菊花似乎要把自己所有的美丽送给秋天，让秋天更漂亮，在绿叶的衬托下，显得更美丽，使人们百看不厌。秋天的大树，纷纷脱去了绿装，鹅黄、杏黄的叶子撒满大地，像是给大地铺上了一层柔软的地毯。小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠；近看它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。弯腰捡起一片叶脉清晰的树叶，突然想到龚自珍的《己亥杂诗》里的一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我便把它放到一块贫瘠的土地上，希望这块土地到来年更肥沃。
秋天，是多么美丽呀！
初一学生作文：秋天3
秋天，秋虫们争相鸣叫，蟋蟀、蝈蝈，蝉``````一声声，一阵阵，一片片，组成了一首秋天的交响曲——那是演奏家们为秋天增添的无限的快乐。
秋夜，秋天的演奏家们登台表演了，你听，它们在秋天的大树上，在草丛里，在墙角边，开始了它们动听的表演。
蝉躲在树叶中间，不停地发出“知了”“知了”的声音，好像它什么都知道似的。秋凉让它奏出了和谐的“知了”曲，我闭上眼睛，仿佛看到了蝉拿着小提琴，演奏着美妙动听的乐曲。
蟋蟀藏在墙角边的石头缝里，叫个没完，好像在和谁吵架，又好像一把电吉他，发出那强而有力的音乐。
蝈蝈在草丛里跳来跳去，一边跳一边发出清脆的“蝈蝈”声，象一把小锯齿在青竹竿上来回的锯，
入夜，我躺在床上，侧耳静听，静听着秋虫们演奏的各种音乐，令我兴奋，令我激动。我要赞美秋天——因为秋天的演奏家为我们演奏了许许多多的乐曲。
秋天的演奏家们，你们是我们的音乐天使！我最喜欢秋天了。9月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，夏弟弟不见了踪影。一到立秋，“桂花雨”就开始了。桂花没有像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，可是它的香气味儿真是迷人。风一吹,
“桂花雨”就下下来了。松鼠在枝头，蚂蚁搬馒头。大熊找蜂蜜，拿到回洞里。你知道我说的是什么季节吗？对！就是秋天！松树跳来跳去地采松果，蚂蚁在寻找食物，熊儿在找足够的蜂蜜，把它带进洞穴里。秋天又有什么呢？
当然是谷类、水果和大树啦！在田野里，稻子金黄金黄的，像士兵穿着的黄金铠甲；高粱火红火红的，像喝了过量的酒的老爷爷；还有大豆，俗话说：“大豆摇铃千里金。”......苹果在树上嚷嚷，说它要一件红大衣，橘子在树上嚷嚷，说它要穿一件橘色的棉袄。
家里的石榴树慢慢地长出绿色的果实，然后变成黄色，再变成红色。它像一个个带着皇冠的小姑娘向我们微笑......
枫叶红了,落了,像一只只鲜艳的蝴蝶在翩翩起舞,银杏叶黄了，像一把把小扇子在树上扇动。
我去池塘边，以为荷花都谢了，谁知荷花开得比夏天的更红，这一朵漂亮，那一朵也漂亮，仿佛一个个小姑娘在跳舞。
刚下过雨，雨水像一颗颗珍珠在荷叶上滚动。我喜欢秋天，喜欢“桂花雨”，喜欢小动物，喜欢这一切！
初一学生作文：秋天4
又到深秋
秋天，是个不错的季节。在这个季节里，有红红的枫叶，有淡淡的薄雾，有凉凉的白霜。诗人常把它列为描述的对象。我，也不例外。
这天，天气很冷。只是冬天未到，秋天未尽，又是一个深秋。
校园里的树很多，但大多都因为秋天的到来落光了叶，只剩下苍老的树干，没了叶的树显得个性的瘦，看起来可怜巴巴的。地上的落叶自然是多，像一个松软的垫子，踩上去蓬松松的，特惬意。
课间，我和同学习惯性的来到走廊上眺望远处，为了自我的眼睛，也为了欣赏深秋。因为我明白，这一年中仅有的一次美景，不看怪可惜的。四处都是秋意浓浓，随之而来的是阵阵冷风，使人们不得不变得略显臃肿。当然，一些爱美的女孩依然穿着单薄的流行服饰，在校园里花枝招展、火树银花地走着。
秋雨绵绵，有时一下就没完没了。看这是一个晶莹的世界，千万滴钻石洒在这枯干的大地上，瞬间变得湿润起来。雨还下个不停，一觉醒来，仍能看见钻石般的身影，带着秋对大地的爱恋，降临人间。
片片秋叶与绵绵秋雨融合在了一齐，绘制了一副精妙绝伦的风景图。落叶成了一个个自由落体，在秋风秋雨的应和下，飘飘荡荡。柔柔的秋雨抚摸着每一个角落，而我则在一旁静静欣赏这副画，欣赏街上的过客，匆忙赶路的行人，缓缓行驶的汽车。我渴望眼前的一切画面都在瞬间定格。因为，它真美，美得让人醉，美得惹人爱，虽然是一个百花凋零的季节，但我仍能感受到了秋的生命，它仿佛是一个拥有灵魂，富有传奇色彩的生命。 深秋，没有春天的暖，没有冬天的寒，带有一丝忧郁，带有一丝凄凉。
初一学生作文：秋天5
秋色就这样从不明的地方忽然的冒出来，赶走了夏天的闷热。高大的梧桐木，麻雀在上蹿下跳。在半空中，高飞的雁都赶向温暖的南方。我站在窗前，听到雁阵惊寒，声断衡阳埔的奇景。我搁下笔，打开窗户，秋寒像幽灵般窜了进来，我呼吸着秋天的气息，它既不如夏日的温和，也不像冬季的凛冽。只是有点清凉。像少女柔和的手。那么，我的秋天，你就这样来了么?
我往外面走去，庭院里两颗橘子树早已硕果累累。这棵树栽了很久了，数不清他到底活了多久。或许它见过无数的秋天。无数的风雨。看过天晴，看过云。见多识广罢。在树身上，大的小的果实，挤在一起。有的拥抱在一起，窃窃私语，亲密无间。如同玩的要好的朋友，说着人所困惑不解的语言。有的只是高高在上，孤单的如同落了单的孩子。叶片黄中带绿。如同树的作为修饰的挂饰。有的尚还完整，有的干脆如同被虫儿咬过一般。疏疏密密，错落有致。我细心一看，叶上还落有少许的灰尘。我摘下一片，夹在我常常携带在身边的日记本中，作为我对秋天的留恋。
蚂蚁在地上川流不息，如同天赐的小礼物。他们走走停停，这里闻闻，那里嗅嗅，似乎在寻找很多年未曾找到的东西，似乎在寻找一种熟悉的气味，或许是秋天的味道。又似乎只是在寻找回家的路。秋天来了，他们也该找到食物，好度过呼啸的冬天了。也不知他们是否感受到秋寒，也不知是否想目睹一番秋天的风采。他懂得四季吗?懂得温和与凛冽吗?懂得春风和夏雨吗?那小家伙，在狭小的空间中构筑自己的巢穴，大概是也想过一过舒适的生活，当然得祝福他们过一个极好的秋季了。当然，我看到许多蚂蚁似乎在散步，这里走走，那里停停。大概夏天热的久了，所以在天低云重，微风清凉的秋季，也出来赏赏秋景，只是不知它的如芝麻粒大的眼睛，看不看得到赶往南方的秋雁呢?
还有那秋天里的树，大概是想与秋风歌舞，所以将自己身上的挂饰丢弃，叶子落的精光。可是柔弱干瘦的小树却被秋风吹的七零八落。逆风如解意，容易莫摧残。可是秋风却不理这一套，大概它也很急，想赶到南方去。没有依托的风可是要寻到自己的故乡?那在深夜吹过无尽荒原的风如今到了何处?在红色阳光映衬下，枫叶掉了下来，淡红色的身躯在风中沉浮，看那热情似火的枫叶!他们似乎已经商量好了，露出调皮的笑脸。纵身一跃，一个一个的飘下来，似乎很想飘向够不着的大地。一个个就像投生在人间的精灵。落红不是无情物，化作春泥更护花，诗人真的化为秋叶的精魂，通晓它的心思了么?
秋天的天很高，一碧万顷。又到秋天，又到月圆。黄昏已经过去，我独自伫立在小桥上，看着十五的月亮，那白的就像洗过的镜子一般透亮。不经意间想起一句古书中的诗：独立小桥风满袖，平林新月人归后。
初一学生作文：秋天6
在我眼里秋天是金色的，让我们走进了黄金时代。
秋天到了，落叶慢慢变多了，有红的、黄的、红黄的、绿黄的、金黄的……如果我在那金色的叶堆里的话，我一定会情不自禁地拍来拍去，好好欣赏；我一定会躺在一大片金色的田地里做梦。
那些落叶像一块块金色的宝石，吸引了我的目光，仿佛我们不用花力气就能拿到好多小宝石，这如果是真的话可不得了！土豪们也不及我这么富有。虽然那金色的落叶，它还带给了我快乐。风一吹那一片片落叶就凌空飞起，哇！就像一只只金鸟上下飞舞着！这真的吸引了我的眼球。有时候，我和小伙伴们一起玩时，我一本正经的站着，突然飞毛腿金弹发射，当小伙伴们一回过头来，我马上说看你们往哪里逃！我立马打出几片金弹，小伙伴们玩的哇哇大叫。哈！哈！哈！这落叶真有趣！纷飞的金灿灿的落叶带着我到了一片头顶皇冠的树林里……
哇！真香，是哪里传出来的香味，我沿着香气走了过去，香味越来越浓，然后我看到前面有一簇簇桂花，有金色的、米色的、红色的……我看那一簇簇桂花轻闻了它，近看，这些桂花形状各异，有四片的、三片、二片的……但我最喜欢的是金色花蕊的桂花。那金色的桂花树好像几个亭亭玉立的少女，它们好像手挽着手，肩并着肩的好姐妹。
站在桂花树下，深吸几口凉气，你会感觉到一阵阵芳香，很陶醉。桂花颜色不一，红的如火，金的似宝，白的像米。桂花树的桂花在阳光下，像黄金般的闪闪发光，真是迷人啊！
站在金色的桂花丛林中，闻着扑鼻而来的阵阵香气，如果能吃上甜甜的水果那该有多好啊！不要急，秋天是丰收的季节，肯定能吃上的。
在秋天里，很多水果都成熟了，有橘子、柿子、苹果、鞭炮瓜、哈密瓜、枣、香梨等，最有特色的鞭炮瓜，好看极了！我最爱吃的是哈密瓜，哈密瓜吃起来口味很甜，很脆，外壳是金色的，里面的肉也是金色的，籽也是金色的。还有橘子，别看它长的一般，但它的外壳也是金色的，不过橘子有一点点酸酸的、甜甜的，味道很特别，也很好吃哦！我喜欢秋天里的水果，秋天的水果数不胜数，硕果累累，它们不但好吃，而且它们的颜色五彩斑斓，香味扑鼻，大家快来吃吧！
我们在金色的落叶中散步，又能闻着金桂飘来的香气，吃着各种金色的香甜水果，秋天就是个黄金时代啊！我是多么喜欢！
初一学生作文：秋天7
窗外的风兀自呼呼的吹着，吹落了雪花，吹动了心绪。心下暗数距离年下还有几日，掰着指头算算，日子竟然数的出来，心下不免安慰几分，今日家中的电话打了不老少，乡音一起鼻头就酸，听着父母唠唠叨叨尽是吃饭加衣知琐事，偶尔也提及门前的大杨树叶子都掉光了。怔怔地看着窗外的飘雪，不禁想起以前的玩笑语，蝶舞翩翩雪，天地一场白，现在来看，只像是旧故里大门外杨花纷飞，落满了眼眶。今宵霜寒酒冷唯盼归。恨不得肋生双翅飞回了家里去，无奈没有老神仙给我两丸仙丹助我飞升，冬季里的风再大，也不会载了我回去，只能写写，聊以慰藉。
四季轮转皆是美景，如今看来，映着心绪倒是别有一番滋味。
若说起我最喜欢的季节，必不是这白雪纷飞的冬季，而应该是秋天。秋天一直是我个人最喜欢的季节。树叶删繁就简，古朴硬朗的颇有魏晋风骨。山上层层叠叠都是些红颜色，倒也浓淡相宜，疏落有致，大明湖潦水尽而寒潭清，千佛山烟光凝而暮山紫。湖里潭水里尽是些枯荷弱蒲，秋雨霏霏之时，留得哭荷听雨声的况味确实不错。大发一通禅思哲理回归生活还是一样的柴米油盐。八大山人作哭之笑之，庄子就笑了，他自在逍遥无所待，认为生活是不必哭也不必笑的，只须过活，他鼓盆而歌，如来就笑了，如来说菩提本无树，万事皆空，一切皆幻，哭当则哭，笑当则笑，不过轮回中镜花水月耳耳，如来双手合十，我就笑了，既是身在红尘中，何须玄谈方外事，我知道功名利禄，富贵闲云，到头来北邙一荒丘，具成画饼。但若说饿了，大饼在锅里。这就是生活，禅即平常心。
我是真喜欢秋天，兴之所至，不免多唠叨几句，看天抹微云，地粘衰草，秋风爽利劲道，一夜之间，树木就成了座座玲珑宝塔。可知凡事应应天顺时，天下唯一不变的就是一个“变”字，不管是自然还是生活，事事变，时时变，人人变，对于变化，嘉之赏之实属可笑，哀之伤之也是无谓，大抵一“受”字可得其精髓。等到惯性留在心里的影子日渐模糊，就知道也没有什么事是过不去的。一念平常心，笑煞古今伤春悲秋酸腐小文人。
秋只是一段时间，说它肃杀，实乃人欲加之罪，残忍的是人，非秋也。歌台处几许是非功过，午门外多少血雨腥风，用仁义二字掩了些血腥气，还是让鲁迅看出吃人二字，“秋后行邢”四字染红了西天的云彩，染不红窦娥的白练，总还算历史的些许温情。
初一学生作文：秋天8
光阴荏苒，历夏经秋。见了些寒蝉鸣败柳，大火向西流，秋似乎一下子就到了。原本还是烈日当空照的，车里排出的废气如同炽热的火焰，人们汗如雨下，就好像走在火炉里。可是过一晚上就变得凉风嗖嗖，寒风刺骨，乌云挡住了天空，我仰望天空，不觉有种莫名的忧愁，像浓雾一样，怎么也挥之不去。想必，这就是秋吧。
你看这秋，它像是个天真活泼的小孩，踩着金色的“地毯”哗啦啦地笑着、跑着来到了人间。你看，那树、小草，为了迎接秋的到来，一见到它便变得金黄金黄。再看那金色的树叶，飘落下来，哗啦啦，如同一只只金色的蝴蝶，在空中飞舞、翻转，最终落下，变成了一个个有趣的音符，噼噼啪啪嘀嘀咚咚。在那道路铺成的五线谱上，这些音符为大自然的万物谱写出一曲秋的赞歌。
秋可真是高兴得不得了，看到大地上的万物们那么欢迎它的到来，它也要造福这个世界。别看它只是一个活泼的孩子，可是它本事还大着哩！它用宽大的衣袖拂去了夏天的炎热、用自己巨大的衣衫挡住了冬的严寒；它让每一株枯死的植物以后都有生根发芽的机会；它让水稻形成了金色的海洋，又让高粱红得笑弯了腰，还带着沉甸甸的果实奉献人间。
可是，人们不断地破坏和他们得寸进尺地索取，令秋很生气，它为了惩罚人类，让人类反省自己的过错，气愤愤地走了，它比以往更早地走了，让冬天这个可怕的恶狼在这片土地上肆虐，不过它说：“明年，我一定还会回来的。”
初一学生作文：秋天9
农村孩子写点
时间推移法一：农作物的变化。对于农村孩子来讲，干农活是必须的。观察农作物自然也是有的。夏天农作物是什么样子，秋天又变成了什么样子，两者的对比一出现，就能让人感受到你对秋天的认识。
时间推移法二：家里人的变化。夏天的时候，家人可能忙农活的时间较少，而秋天的时候，秋收一开始，家里人就开始忙碌了，要做这个又要做那个，自然从家里人闲与忙的对比中，从而写出秋的认识，例如，秋为硕果，即使再忙，也带笑面对。
时间推移法三：景色的观察。景色的观察，就更实在了。一般，老师可能要求同学们都描写秋天的景色，这个时候，你能观察到树叶的颜色，庄稼的颜色，温度的变化等等。这些全都是描写的过程。
时间推移法四：心情的变化。对于你来讲，可能秋天天气变凉快了，你会比较开心。而又因为要忙农活，你很辛苦，又很讨厌。所以，秋天的时候，在抛开纯秋景的描写的作文的话，你可以把一些你的心情和感受带到作文中去，这样才更有说服力。
城市学生写点
城市里的孩子没有见过秋收，自然不会描写秋天的秋收硕果景象，但，城市里的孩子有公园可以去玩，自然也可以接触到秋景的变化，虽然直接感受不会如农村的孩子多，但依然可以用时间推移法来描写秋天的作文。
时间推移法一：秋游。秋天的时候，学校会组织同学们去秋游。这个时候，你就可以写自己的感受了。例如秋天的时候，你观察到的景色的变化，你看到的花结果，蝶蜜全失的情景，自然可以出现在你的作文中。
时间推移法二：父母的.变化。秋天来了，父母可能会追着你添加衣服，会担心你秋天的时候，因为天气变化，而让你带衣服，或者是送衣服到学校。这种的，你可以写在作文里，在秋天里表达对父母的爱意和感谢。
时间推移法三：饮食改变。夏天的时候，家长允许你可以多吃一些冷饮，而秋天后，家长自然不允许你再多吃冷饮了，这种情况下，你可以描写父母在秋天里，苦口婆心的样子，以及你对突然改变不让吃冷饮的心理描述。
时间推移法四：家里的改变。在秋天的时候，你会发现，家里也会有一些改变的。例如，不再开空调，不再吹风扇，这种的自然是秋天带来的气温的变化。因此，你会写一些与此有关的描写。这样，再加上自己的夏秋对比心情感受后，作文就会很棒。
初一学生作文：秋天10
有人赞美春天，因为刚刚经历了寒冬，觉察到了那勃勃的生机与温暖而轻柔的春风，便心生感慨；有人赞美冬天，那是因为他想推陈出新，写出冬的顽强与希望；夏日如火，少有闲人去赞美单纯的夏，即使其确有其佳质；我始终如一地赞美那饱受称颂的秋，即使它被赞美得太多太多。
有人说，秋是金黄色的，代表了丰收与成功，满载着欣喜的硕果，累累地挂在枝头；正如我所言，秋是乌金色的，代表了抛弃与失败，承负着赎罪的失败之果，不堪重负。
我曾一度这样认为秋天如此的美好，万物都因秋的到来而欣喜。这欣喜不同于万物迎接春天时的希望之喜，也不同于欢迎夏天时的耕耘之喜，那是一种伟大而悲壮，凄凉而博大，集四季与一体的牺牲之喜!在此之前，我曾认为秋天真美，美得令云彩倾倒美得令万物招摇，在夕阳的余晖中跳着火红色的舞蹈。舞姿轻盈而摇曳，每一次步伐，都会带起一波金色的麦浪；每一次伸手，惊起天边夺目的红霞；每一次微笑，令万物如痴如醉。枫树用高昂的红鼓出干厂舞曲，用身上的火焰连接着天地，让天地的金色成了火红色。炽热!燃烧!毁灭!这是秋用生命舞出的舞蹈!
红色缓缓退去，夜色浮了上来，这一舞，舞尽了天地间所有的绿色，舞尽了所有生物残存的生命，然后缓缓凋零，归落尘土。他们没有死，到了来年的春天，他们还会散发出更加蓬勃的生机，他们不后悔，他们愿意将自己的一切奉献给秋而绝不后悔。那是一种超越宗教的一种炽烈的伟大信仰，我相信了神灵的存在并不是一切的绝色都消失了，看吧，那是松与柏，他们仰望着秋的背影，他们还不能死去，他们是秋忠实的守卫，来年，他们要恭候秋的到来，所以，有了这等顽强的信念，还有什么能阻挡他们呢，舞蹈不行，冬天更不行!
地球亚洲东部中国南方一个黄石小镇上，我曾亲眼目睹了一朵花的生死全程。花很不，也很脆弱，顽强地挺过了春与夏，却被秋所终结，那可恶而自私的秋!连一朵小花也不放过，拉着它参加自己笼罩世界的舞会，仅因为一场舞蹈，却要献出自己卑微但美丽的生命。普天之下，有多少像它这样无知而弱小的生命葬生于秋的手中，多么残忍而恶毒的秋!我开始厌恶它了。
不经意间，我听见了父亲的话语，他对同事言道：没什么可丧气的，振作起来，你的失败是你认为值得的，又有什么好惋息的，毕竟你收获了更多啊。我猛的一怔，是啊，说不定它是快乐的，它们都甘愿为这场舞蹈献出生命，那花朵残存的笑意，让人明白秋的伟大与浩渺。火红的颜色与灰黑色交融，那沉着绚丽的乌金色，像玄铁一般释放着耀眼的光芒。是秋，用舞蹈让他们展现了自己生命中最后的辉煌!
此时此刻，我终于明白了：秋带走的是痛苦，留下的是希望!
初一学生作文：秋天11
学校组织我们四年级的全体同学，去净月潭森林公园秋游。这是我们梦寐以求的，一路上我们兴奋得像是一群鸟儿将要自由似的，
可以称得上是“如鱼得水”。我们唱着歌，坐车来到净月潭森林公园。
净月潭森林公园是亚洲最大的人工林海。净月潭是筑水坝蓄水呈弯月状而得名的。现在已经是深秋了，地上布满金黄的落叶，像铺上了一张金色的地毯。
树木也已经做好了过冬的准备。我们来到了一个小湖边，湖水很清澈，湖面上有很多大的荷叶，可是它们已经变成了黄色的，等待明年春天的来临。
老师让我们又回到班车上，要带领我们坐车观看净月潭的风景。汽车在盘山路上飞驰，两旁的树木飞一般的往后倒退，看得我们眼花缭乱。汽车开到狭窄的小路上，
车速慢下来，道路两旁的树木整齐地排列着，好象是在欢迎我们的到来。
我们来到游乐场，将要在这里举行一些战赛。我是参加攀岩比赛的，我们班共有十人参加。开始了，我三两步就爬到了半腰，可是到了最后几步艰难的地方，
我却怎么也爬不上去了。听着同学们在下面大声喊着“加油啊”，我又充满了信心，我把手上的汗擦了擦，使出浑身的劲，终于爬上了顶端，我的心里感到很自豪，心想，做任何事情，只要不怕困难，就一定能成功。
接下来我们在这里休息一会儿，我发现了一个好玩的东西—醉桥。它是用很多活动的木桶做桥面，两旁有绳索做桥栏。踩上去时，
那座“醉桥”就会像是和你作对似的，想吓你，你往哪踩，它就往哪边陷下去，所以当你第一次走时，就会感到很恐怖，摇摇晃晃的，并且发出“吱嘎，
吱嘎”的声音，可以说是有惊无险，我们大家都是胆颤心惊地走过“醉桥”。
我们又坐车来到一个很宽阔的地方—森林浴场。要在这里举行跳绳比赛。我们班有二十人参加比赛，其中当然有我在内。开始比赛了，一个，二个，三个……
绳子在飞快地转动，时间在悄悄流逝，我的手由于紧张，而微微发颤，我已经掉了好几次绳，我一定要赶上来，否则会给我们班扯后腿。虽然天气有点冷，但我的脸上却滚烫的，我闭着眼睛，咬着牙，使劲地甩着绳子，绳子快速地从头顶飞过，哨子响了，比赛结束，我一共跳了一百一十七个，跳出了我的最好成绩。
我已经筋疲力尽了，但是心里却很高兴。
一上午的时间很快过去了。老师组织大家在林中的空地坐好，开始野餐。我们拿出准备好的午餐边吃边聊，到处是欢声笑语。午餐之后，我们又进行了一些游戏活动。寻宝活动中，我经过努力，找到藏宝的地方，猜出了答案，得到了奖品，我的心里别提有多高兴了。最后我们还举行了野外足球赛等一系列活动。
初一学生作文：秋天12
又是一个秋季的来临。
风轻轻的吹过，田野沉重而静谧，微凉中，一片片落叶擦肩而过，留下了一道道痕迹。最初只是杂乱无章的点，后来点与点连成了线，线与线交织成了一个端点，沿着端点延伸，延伸，一直延伸到秋的边缘。
静静的秋，哀凉，沉默，如一，经过春夏的洗礼，残留下的是秋的边缘。巨大而清淡的空间如一种清润的补偿，默默融入秋的世界里，悄悄地，轻轻地，我好像迷失了自己，迷失在寂静中，一股莫名的忧伤从心头泛起，从心底划过，盛满着凄情，盛满着忧郁，悠悠散向整个心际。
纷纷绕绕，我们日益如拉碾之驴永远走不出自己狭隘的世界，生活，有时很可笑，像四季的徘徊，又回到了起始的点，山还是那座山，水还是那道水，路还是那条路，只是自己不是从前的自己，也许留下了几丝遗憾和忏悔。不留情的时间老人日益驱赶着我们马不停蹄地奔驰于人生竞技场上，面临挑战和成败。自由的风飞舞去秋天，任凭昨日随着它飘散，曾经的岁月真的那么一晃眼就过去了，曾经五彩的梦变成了自己幼稚天真的印记，一去不复返……
秋意浓了，又到了秋的另一个边缘，浓浓的秋意中我寻找着，在静静的思考中，心底深处像是重新拾起了什么，一份遗落？一份寻觅？高大的树干浓绿已尽，几片孤零的枯叶在风中微微摇曳，渗着凄凉，渗着寂寞，古朴的背影饱经沧桑，凝望着，注视着，一股从未领略过的感受从心头泛起。噢，原来秋早就无言的告诉我了，用心去解开那个结。
是的，无所谓，真的无所谓，也许人生太多的事都是从遗憾中度过，也许航行了一生，也不曾到达彼岸，也许攀登了一生，也不曾到达顶峰，但是触礁的未必不是勇者，失败的未必不是英雄，是的，生活就是颗先苦后甜的橄榄果，人生如果没有错误，铅笔又何须附橡皮呢？它无需过多的顾虑，只有扬帆了，才会有八面来风，启程了，才会体会到真正的生命。
重拾往日的纯真与好奇，方才略悟到金秋无穷的美，秋，把丰硕的果实留给人间，把美好的祝福留给人间。叶儿，欲追随秋的足迹，翩翩地在半空里潇洒飞扬，飞扬，飞扬，飘落而逝，留下一条美丽的思念和静静的沉思。是啊，只有心灵不凋零，即使在“枯藤老树昏鸦”的季节，生命同样也会放飞，放飞理想，放飞激情，放飞自我！
清醒的边缘比以前更加美丽，无奈的失意随着最后一丝秋风吹动，随风逝去，那道延伸到秋边缘的线继续延伸着，延伸到秋的下一个边缘，延伸到金色的希望……
初一学生作文：秋天13
猝不及防的一阵风吹过，浑身一个寒颤。此时，面前还是淅淅沥沥的小雨，还有淅淅沥沥的记忆，那么清晰，又那么模糊。一群雁的方阵掠过头顶，这才意识到秋天到了。不禁又是一个寒颤。这是第几个秋?人生会有多少个秋天呢?此时，一阵阵寒意袭来，透心凉呐，依然故做潇洒，深深的叹息一声：“天凉好个秋!”
其实还沉浸在夏季如梦如幻、却又惊心动魄的风雨里，秋就来了。如同一个孤行的人，走着走着天就亮了，走着走着天又黑了，走着走着面前就是一片迷雾蒙蒙的秋天景象。孤行的人猛一回头，往事如昨，如烟，满是淅淅沥沥的过往，这让他有些许失落和伤感。
走进秋天，其实是从梦里启程。沐一丝丝清凉，满世界的露珠，满眼的晶莹明亮。放眼望东方，在远山之颠一不小心就跃出一枚光线不强的太阳。信步于秋天的林间小道，聒躁的蝉鸣不在，河边的蛙鸣也不在，一切都归于平静。夏天里绚丽芬芳的花朵不在，取而代之的是满园瓜果的醇香。其实一季有一季的精彩。
走进秋天，其实是走进自己的内心。童年的歌谣依旧在耳旁回响，镜子里的自己却没有了孩童的稚气，隐隐看到一抹不可名状的沧桑。歌唱春天的少年，背着背篓走过，和你打个照面，他是打秋果去，却勾起你无尽地感慨。你招了招手，本想对少年说：“十多年前我和你一样!”可此时的你发现，怎么发不出声音呢?
秋天是静的，一切都是静的。滔滔川流的河水静下来，表面风平浪静，它会有怎样的心事?或许只是这个季节让它静下来。孩子的欢笑声在秋天里被风掩藏。游子在秋夜里喜欢仰望头顶辽远而飘渺的月光，想念家乡，想念家乡的白发亲娘，想念家乡的米酒和妻儿……铁骨铮铮的汉子，在秋天里眼眶湿润。在静下来的秋天里，一阵风替代夏天里勤劳的蜜蜂和舞蝶，挨家挨户传递着瓜果的醇香。
走进秋天，就走进了收获的季节。秋天的四合院里，绿树围抱白院墙，白院墙围抱红砖青瓦房。绿树底下三两个小孩嬉戏追逐;院子里三两位老人围坐一张圆桌，一脸安祥。他们剥玉米，他们串辣椒，他们磕着瓜籽，他们手上都有忙不完的活，其实只是想借此打发秋季里莫名的寂寥。
老人走进秋天，他们和秋天一样平静，不恋夏天妖艳绚烂的花朵，眼看着子女升官住楼房，眼看着孙儿长大上学堂，老人脸上绽放出满院满院的菊花。
初一学生作文：秋天14
秋天来了，抬头仰望天空，它是那么的高，那么的蓝，那么的净，就像刚刚用清水洗过的蓝绸子一样，一尘不染。这条绸子感觉自己太单调了，所以又画了几朵雪白的棉花在上面，你瞧，它多有情调，还在上面画了几只大雁呢，他们排着整齐的队伍向南飞去，我猜，他们肯定是去南方过冬去了。
秋天是一个丰收的季节。瞧，水果店里的水果琳琅满目。有像月牙一样的香蕉，像珍珠一样的石榴，像玛瑙一样的葡萄，还有像红灯笼一样的柿子……真是各种各样，应有尽有，还不时散发出一股诱人的香味，还真有点恋恋不舍的感觉呢！
秋天是一个富有想象的季节。你看，大树上的树叶也开始变了，有的变成了黄色，有的变成了绿色，还有的变成了半红半绿、半黄半绿……美丽极了，哗啦啦，一阵风吹来，满树的树叶随着风儿飘飘悠悠的落下来，就像五彩的蝴喋在空中翩翩起舞，又像天上的仙女撒下了五彩缤纷的花瓣，好看极了。再看地上，顿时像铺上了一块五光十色的地毯，我迫不及待的向上躺去。只听，哗啦啦几声响，我还以为是在凑乐呢，可我一看：不好，地毯被我毁坏了。我赶忙起来，哎，我可不能破坏了这么好的东西。
秋天还是一个变幻的季节，秋天是一个舒适的季节……唉，秋天你都把我弄混了，你到底是一个什么样的季节。
走进秋天，我们不由得放慢了脚步。淡淡的秋云，清清的秋风，飘舞的秋叶……覆盖了大地。
我是一片秋叶，一片绿中泛黄的秋叶。秋天的大地需要一条棉被。于是，我跳着优美的舞蹈来到了这个五彩缤纷的大地。
忽然，一朵美丽的红花对我说：“树叶妹妹，我需要你的帮忙。”：“你需要什么帮忙，我可以帮你吗？”：“你知道吗？花儿没有绿叶的衬托，不能显示出花儿的美丽。”：“好啊，我会尽我的全力帮你的。”于是，我一蹦一跳的跳到了花儿妹妹那里了。突然，一位可爱的小女孩走过来，把我们摘下来，插到她的头上，当做头饰。我们在她的头以上看到了许多东西，有各式各样的书包、漂亮的眼镜、还有小吃，等等等等，走了许久，一阵强风吹过，我们从小女孩的头上掉了下来。
咦咦咦咦，我们怎么起来了？原来是清洁工人把我们放在她的手心里，给他女儿看，她女儿说：“好美的花儿，好美的绿叶。我要把他们重新插回泥土里。”清洁工人说：“你是一位爱护植物的小女孩。”呵呵。我们望着她们的背影说：“谢谢你们，好可惜，她们听不到。”
花儿妹妹对我说；“为了报答我，请我去参加他们的美食大会。”美食大会里有蜂蜜蛋糕、小红包等，还有有蜻蜓姐姐主演的舞蹈，真快乐，今天真开心。
秋天里的小故事真是丰富多彩啊！
初一学生作文：秋天15
秋啊!你多么伟大啊!“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”是啊!秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。
秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子。秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放。有红的，白的，黄的，紫的，粉的……五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花”。这美丽的秋色，怎能不让人喜欢!我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊!玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。啊!秋天，你是多么的伟大!
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