秋天的作文

时间:2024-02-28 16:22:10 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文集锦【4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的秋天的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋天的作文集锦【4篇】

秋天的作文 篇1

  有人说秋天是个忧伤的季节,有人说秋天是个凄凉的季节,可我不这么认为,我觉得秋天是一个美好的季节。

  走进花园里,一朵朵盛开的花儿露出了灿烂的笑脸,原来这些花都是菊花,这些菊花五颜六色,有红色的,有白色的,有黄色的,有粉色的……这些菊花白的似雪,黄的似金,红的似火,粉的似霞,真美啊!其它的几种花也不甘示弱争奇斗艳。

  走进果园,眼前是密密麻麻挂在树上的柿子。这些黄澄澄的柿子可真像正月佳节的“小灯笼”,它们身上还抹了一层“白霜”。旁边的梨子像一个个小葫芦,虽然脸上有些“雀斑”,但这还是减少不了人们对它的热爱。

  走进菜园,看这些种类众多的蔬菜好像在进行一场比赛,这边的西红柿正在用化妆品来装扮自己。那边的'卷心菜用梳子梳理自己的头发,好像在说:“这次的比赛啊,冠军,一定是我”。这时裁判黄瓜摸了摸自己的胡子。好像在想:哎呀,双方都这么好,谁应该是比赛的最后冠军?

  在农民的眼中秋天是一个收获的季节。看!骄傲的玉米昂起了头,可是玉米却抚摸着自己的裤子说:“老了,不中用了!”沉甸甸的麦穗压着自己,好像为自己小小的年纪就驼背而烦恼。

  树林里,叶子慢慢变黄了,金黄的叶子纷纷扬扬地从树上落了下来好像铺了一层黄色的地毯,这番景物不禁让我想起一首古诗;“落红不是无情物,化作春泥更护花”。看!这就是秋天,一个硕果累累的季节,一个丰收忙碌的季节。这就是我眼中秋天。

秋天的作文 篇2

  秋天的足迹

  ------抓住特点,有序的描写

  【教学目标】

  1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

  2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

  3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

  【教学重点】

  1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

  2、语句要通顺、连贯。

  【教学难点】

  使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

  【教学方法】

  观察法

  【教学过程】

  一、激趣谈话,导入秋天:

  师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

  生:秋天

  师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

  二、新授

  1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

  师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

  生:田野果园树林公园

  师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的.变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

  生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

  师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

  嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

  2初步掌握描写秋天景物的方法

  (1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

  秋天的颜色——金黄色

  (2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

  瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

  远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

  (3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

  例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

  B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

  C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

  D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

  雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

  E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天的作文 篇3

  一切都闭上了眼,山黄起来了,水低了需多,太阳的脸红起来了。大地黄起来了。小草慢慢闭上了眼,悄悄的睡了,穿上了黄棉袄,偷偷的钻进了土里。桃树、杏树、梨树,接触大大小小的果实,你不让我,我不让你,争先恐后的结果,一个个红红火火,农民伯伯又迎来了一个丰收年。风,把树叶吹起来“莎啦啦……”垂足美妙动听的乐曲和旋律。书的头发随风飘去,在空中飞旋着。风给树理了个新发型。理成了小孩子刚出生的发型。秋天,想一桶油漆,把世界染成了黄色。秋天,像一个理发师,给花草树木理了个新造型。秋天,像一首催眠曲,将自然带入了沉寂。

  3秋天的变化

  秋天来了,花草树木变了个样,人们也变了个样,所以说秋天像一个神奇的魔术师。秋天是怎样变魔术呢?同学们,你们能猜到么?

  还是让我来告诉你们吧 ,秋天来了,天气也由热变冷,虽没有冬天冷,但也差不了多少。而秋天的第一个魔术在人的身上,为什么这样说呢?因为天气变冷,所以人们的衣服也变厚了,这就是秋天的一个魔术。

  那第二个魔术呢?第二个魔术在大自然里,秋天来了,杨树上得意洋洋的“毛毛虫”被鸟儿啄走了。有的.树木呈现了它个性的黄色;有的树木不甘落后,还让自己半黄半绿的叶子在空中翩翩起舞,然后让大家看自己漂亮的身材;柳树也不愿当倒数第一,把它那浅绿色变成了漂亮的深绿色;枫树也不甘示弱,让我们看到它最红的一面,山上的枫叶一下成了大山红红的脸蛋。菊花们开办了一个选美大赛,让秋天开放的花儿们来争奇斗艳,最后的冠军就会成为百花尊敬的花王,小草却低着头走开了。

  啊,我爱你秋天。

秋天的作文 篇4

  时间过得真快呀,转眼就到了秋天。清晨,我站在教师楼的楼顶,仰望着秋天早晨的自然景色。凉风席席,我不自觉地拉紧了薄薄的外套。向东面望去,只见东方的天空露出了鱼肚白,周围的云先由黑色变为紫灰色,又慢慢地变红了。红霞越来越艳丽,万物也渐渐被笼罩起来,像是穿上了一套崭新的衣裳。啊!真是一个奇妙的世界!

  我转身眺望北面的天空,只见空中的云朵,有的像一块块软软的棉花在飘动,有的像浪花一样跳动着;远处的云朵较之要洁白些,十足是一位穿着婚纱的公主,正踮着脚尖缓缓走来。我顿时像是一个即将迎接心爱公主的王子,幸福不已!

  秋天的.早晨,空气像滤过似的万般新鲜。我深深地吸了一口气,心里舒畅极了。低头看看下面,看到倒映在河面上的树影、房子、云朵,组成了一幅江南水乡特有的画面,极具诗情画意。

  晨光越来越深,天空粉色的云朵,渐渐变成了深红色,实在引人注目。你也别恼,红光定是不会染了整个天地的。你看,一轮红日从东方冉冉升起,从树杈射出柔和的光芒,四周的视线顿时豁亮。这时,看看远处的田野,你会看到,还未收割的稻谷在旭日照射下泛着金光,向世人昭示,丰收的季节马上就到了!早起的农民挑着蔬菜,满满当当的,腰都被压弯了,脸上却洋溢着幸福的笑意。远处的农家户院,不间断的,传来了鸡鸭鹅的欢快叫声。

  秋天的早晨是那么的绚丽多彩。只是,晚起的人儿,断然是欣赏不到的……

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