秋天景色作文

时间：2026-03-02 02:19:06 秋天的景色我要投稿

秋天景色作文经典(9篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的秋天景色作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋天景色作文经典(9篇)

秋天景色作文篇1

　　秋天，在不知不觉中悄悄地到来了。天空蓝蓝的，就像大海一样，洁白的云朵在天上漂浮着，犹如软软的棉花，它是那么美丽，那么诱人。

　　漫步郊外，眏入我眼帘的是一片金色的草地，阳光照射过来，一闪一闪的，格外温暖，一缕缕清淡的草香扑面而来，它虽比不上花香那样妖娆，也比不上果香那样诱人，而草香是质朴的，像老酒那样醇香。这时，一只蚂蚱蹦到一片带有阳光的草叶上，它紧紧的抓住这片草叶，享受着阳光带给它的温暖，吸允着草叶上的露珠，我静静的欣赏着眼前的场景，生怕弄出一点声音惊动了那只正在享受生活的蚂蚱。

　　如果说世界上有不用耕耘既有收获的美事，那就是森林。走进森林，叶子由夏天的墨绿换成了现在的金黄，风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大片的黄叶便开始辞枝。一片，两片，三片……然后是成群结队地飞下来，好像是谁从高楼上丢下来的东西，又像是一群群黄蝴蝶随着风翩翩起舞，枝头渐渐的虚空了，露出树后面的房屋来，终于只剩下几片留在枝头，这便让我想起了古人的一首诗：“高高山头树，风吹落叶去。”

　　来到麦田间，金灿灿的麦田与湛蓝的天空行成了显明的对比，显得格外耀眼。一阵风吹过，那麦田便在转眼间成了波涛浪涌的金色海洋，但在人们看来那是一年的收获。我拾起一粒麦子，粒粒金黄，粒粒饱满，现在它已经成熟，散发着成熟的味道，它之所以长成这样，是因为他它吸收了了天地之精华，山泉的.秀水，土地的营养，太阳的照耀，接受了雨露的洗礼，终于成熟地展现在人们眼前，奉献给辛勤劳动的农民。到了傍晚，一位伯伯肩上扛着一捆麦子。他的影子在阳光下变幻着，迈步往前走时就变成了汉字“大”，当他停下脚步时又变成“人”字。一会儿大，一会儿人，好有趣呀！

　　我喜欢秋天的景色，秋天不仅是一个丰收的季节，更是一个繁忙的季节，它给人们带来了丰收的喜悦，也带来了美好的希望。

秋天景色作文篇2

　　秋天是个凉爽的季节，它也是个丰收的'季节，有很多农作物都成熟了，沉甸甸的，等待着收获！秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，让我迷住了。树上的叶子都变黄了，树上的苹果也可以吃了！

　　一转眼，两片树叶又掉下来好像在说：“秋天，好凉啊！”我想摘梨，但梨树太高，我摘不到梨。梨似乎在说：“你摘不到我吧！”啊，秋天真是太美了！

秋天景色作文篇3

　　它是一个收获的季节，也是各种水果最多的时候。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似得枣子挂满枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真是迷人呀！

　　在夕阳西下时，伴着入夜晚霞，刮起来美丽的秋风，金黄的叶子从树上落下来，像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞格外美丽。

　　树下，一个个活泼可爱的小朋友正在捡树叶，放在收集本子里，把美丽的秋天永远珍藏。

　　在秋天里有美丽的花瓣是一条条的，中间的.花瓣向里卷着就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲又有些下垂，好似黄金色瀑布垂泻而下。

　　在红红的枫叶陪伴下，其他的许多花也争奇斗艳。

　　这就是秋天，一个美丽的季节。

秋天景色作文篇4

　　秋天的足迹

　　------抓住特点，有序的描写

　　【教学目标】

　　1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

　　2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

　　3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

　　【教学重点】

　　1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

　　2、语句要通顺、连贯。

　　【教学难点】

　　使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

　　【教学方法】

　　观察法

　　【教学过程】

　　一、激趣谈话，导入秋天：

　　师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

　　生：秋天

　　师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

　　二、新授

　　1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

　　师：我们要选择一处自己喜欢的`地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

　　生：田野果园树林公园

　　师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

　　生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

　　师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

　　嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

　　2初步掌握描写秋天景物的方法

　　（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

　　秋天的颜色——金黄色

　　（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

　　瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

　　远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

　　（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

　　例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

　　B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

　　C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

　　D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

　　雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

　　E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋天景色作文篇5

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地来了。不知不觉，给我们带来了一些凉意。

　　秋天是个丰收的季节，田野里稻子熟了，远远望去一片金黄，像给大地铺了一层金黄色的地毯。农民伯伯在田里忙碌着，割着稻子，他们一边割一边讨论着今年的大丰收，有的还愉快地唱着丰收之歌。有的'农民在拔着豆荚，那豆荚像小孩子一样咧着嘴。远处收割机也发出轰隆隆的响声，在忙碌地割着稻子。

　　果园里，鲜红的苹果高高地挂在树上，像一个个小灯笼，真可爱啊!黄灿灿的柿子又大又圆把树枝都压弯了，馋得我们直流口水。

　　公园里，一阵桂花香扑鼻而来，菊花争放斗艳，竟相开放，有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿的，有的红艳艳的`，一朵朵、一簇簇、大的、小的、包含的、初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间，树叶变黄了，纷纷扬扬地落了下来，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　秋天不愧是一个丰收而又迷人的季节呀!

秋天景色作文篇6

　　夏天走了，菊花开了。秋天走进了我们的身边，它悄悄地藏在了我们身边的各个地方。

　　秋天在田野里。有很多粮食，稻谷，玉米，高粱都是农民伯伯种出来的。

　　秋天在果园里。有很多水果，梨子，苹果，葡萄都很好吃。梨子甜甜的，苹果红红的.。紫色的葡萄格外耀眼，粒大饱满，竟挂满了枝头，好像在说着啥子悄悄话。

　　秋天在菜园里。萝卜，白菜，茄子，土豆，南瓜，各种各样的蔬菜非常美味。萝卜是长在土里，叶子竟是土里冒出来的。营养价值也比较高！

　　秋天来到了山上。草地上都变得不再那么绿油油的了，慢慢变黄了，草地上还有羊和牛在吃草。树叶也一片一片地落下。

　　我爱秋天！我爱秋天的景色。因为天空中有洁白的云朵，田野里有好吃的玉米，花园里有五彩缤纷的菊花。秋天，真美！

秋天景色作文篇7

　　几场大雨过后，秋姑娘悄悄地来到人间，秋天的景色真迷人啊！

　　瞧！苹果扒开了叶子，东看看，西瞧瞧，看到人们时，害羞得脸都红了。紫玛瑙般的葡萄晶莹剔透，让人看了馋得直流口水。红柿子像一串串红灯笼挂在枝头，那香蕉弯得像飘荡在水中的小船一样。那水梨像一个个小葫芦喊到：“秋天到了！秋天到了！”

　　再看，高粱，像喝醉了一样，脸都红了。那稻子，不知看见了什么，笑得腰都弯了。朵朵洁白的棉花迎着秋阳张开一个个笑脸。玉米像一个个战士守护着农田，农民伯伯是看在眼里，喜在脸上。

　　树林里银杏叶扇呀扇，扇呀扇，扇走了炎热，杨树叶子落下来，像一只只飞舞的蝴蝶翩翩起舞。枫树的叶子红得像一团火，把人们的心给燃烧起来了。

　　还有那千姿百态的'菊花，有红的、黄的、蓝的，五彩的。形态也不一样，向上，向下，一半盛开，一半合拢。它们竞相开放，不怕寒风，真勇敢。

　　秋天啊！犹如一幅五彩的画卷，我爱这美丽的画卷。

秋天景色作文篇8

　　秋天来了，我们一起去果园摘果子。到了果园我们被那五彩缤纷的果子吓得眼睛都要掉下来了。有红红的苹果、金黄的菠萝、橙色的柿子……让我们大吃一惊的是，彩虹的七种颜色，这里的菊花全部都有。我们还看见小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上油亮亮的衣服，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了

　　我们还看见了黄色的.银杏树、红色的枫树、金色的田野，还有这美丽的秋天!

秋天景色作文篇9

　　你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

　　你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

　　你悄悄的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。

　　你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"

　　我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节，果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

　　深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

　　秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

　　校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

　　虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

　　校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

　　深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

　　我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节。

　　秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

　　大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的`枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压。

　　秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。

　　她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。

　　秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树

　　和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。

　　秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，晶莹剔透。

　　远远望去，还有一些看似珍珠的圆圆的果子，其实就是龙眼和石榴。

　　放眼秋天的山山水水，我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天，不仅给大自然换上了金秋十月的盛装，更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。

　　秋天的景色真美啊，我爱秋天！

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