秋天的图画作文

时间：2024-02-21 13:05:16 秋天的图画我要投稿

【优秀】秋天的图画作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的秋天的图画作文5篇，希望能够帮助到大家。

【优秀】秋天的图画作文5篇

秋天的图画作文篇1

　　设计思路

　　本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找感受秋意，用自己的画笔描绘秋天的美好，用自己的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时，激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。

　　学习目标

　　1、能留心观察事物、图画，并能按照一定顺序进行介绍。

　　2、能用上平时积累的词句，把画面内容写清楚，把句子写通顺。

　　三、课前准备

　　1、让学生观察周围事物的变化，如气候、动物、植物、人，在生活中寻找秋天。

　　2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

　　3、老师搜集有关秋天的图片。

　　四、教学过程

　　1、创设情境，激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入：秋天到了)。

　　2、出示题目，点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。

　　3、引导观察，以评促说。

　　a、老师出示一幅秋景图，指导观察。

　　b、整体感知图画内容，指名说图，图上画了什么？

　　c、引导按顺序观察图画，师生共同评价。

　　d、引导把内容说清楚，再仔细观察这些景物是什么样子的？这些动物正在干什么？还可以加上一些想象(板书：说清楚)。

　　e、同位练说，互相评价提高。

　　f、指名汇报说，老师随机评点。

　　g、板书作文要求：

　　①安排好写作的顺序，把你感觉最深的地方详细地写出来，主题鲜明；

　　②写出景物特点，写出真情实感；

　　③注意用好平时积累的优美词句，用好标点符号；

　　④书写端正，字数在350字以上。

　　4、学生作文，老师个别辅导。

　　看图作文：秋天的图画

　　瓦师附小王志新

　　【教学内容】

　　人教版小学语文三年级（上）“语文园地三”习作

　　【教学目标】

　　1、指导学生学习看图作文的方法，把一处景物写生动。

　　2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

　　3、掌握写静物的基本方法：A、静处的种类；B、静物的姿态。

　　【教学重、难点】

　　重点：根据图意展开想象。

　　难点：写静物时抓住静物的姿态。

　　【教学过程】

　　指导课

　　一、激趣导入

　　同学们，走近美好的大自然，我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容，让我们跟随秋天的脚步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？

　　二、仔细看图，学习说话。

　　1、看一看，想一想：图上画了那些景物？是在哪里？

　　教师提示：根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

　　2、练一练：同桌分别说一说自己的看法。

　　3、说一说：自愿上台交流。

　　过渡：怎样把这些内容写下来呢？

　　三、知识迁移，练习写话。

　　1、学生认真阅读课本的习作要求。

　　2、学生看图说话：

　　教师提示：秋天，我到农村果园里帮助摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画面？

　　四、布置任务，练习写作。

　　1、让自己参与其中，注意做到观察仔细、有序、想象合理。

　　2、运用比喻和拟人的方法，对果园及周围景物进行描写。

　　讲评课

　　一、比较文章，引出目标。

　　1、简要小结学生作文的优点和不足。

　　2、学生轻声读自己的.作文，边读边改。

　　4、指名让学生朗读自己的作文，教师进行修改方法的指导。

　　A、指导学生修改作文中的标点，错别字，有语病的句子。

　　B、学生各抒己见，说一说这篇文章好或不足的地方。

　　二、上台朗读，集体修改。

　　请学生大胆上台朗读自己的作文。

　　1、他的文章有什么地方值得学习？

　　2、你能使他的文章更上一层楼吗？

　　三、总结。

秋天的图画作文篇2

　　秋天是一幅美丽的图画，有许多不同的景色。

　　秋天是金色的，瞧，稻谷成熟了，远远望去像一片金色的沙滩。树林里，落叶一片片飘下来，像一只只金色的蝴蝶。

　　秋天是一幅快乐的图画。小朋友们去放风筝，风筝越飞越高，似乎把小朋友的愿望带到了远方。还有的小朋友捡来树的落叶做标本

　　秋天是一幅忙碌的'图画。大雁往南飞，准备过冬了。小松鼠找来松果当冬天的粮食。小青蛙正在加紧挖洞准备舒舒服服地睡大觉。

　　秋天是丰收的图画。果园里，苹果熟了，红通通的，像一位位害羞的小姑娘躲在叶子底下。紫色的葡萄成熟了，紫紫的，像一颗颗紫色的小珍珠。橘子、柿子非常大胆，争着要人们去摘呢！田野里，稻子、小麦熟了，农民伯伯正忙着收割呢！农民伯伯露出了满意的笑容。

　　秋天真美啊！我爱秋天！

秋天的图画作文篇3

　　硕果累累丰收季是我们一年四季的哪一个季节呢？是秋天，一年中最忙碌的一个季节。

　　秋天是一位色彩斑斓的“大画家”，它用红色的彩笔，绘出了一个个大苹果，他们仿佛在说：“现在是我成熟的日子，你们想不想尝一口红彤彤的我呢？”

　　秋天用橙绿相间的彩笔，画出了一堆堆既酸又甜的橘子，他们仿佛在向农民伯伯点头并微笑着说：“今年你们又大丰收啦！”

　　秋天用紫色的彩笔，画出了一串串紫晶晶的葡萄，它们垂着头，弯着腰，仿佛在得意洋洋地说：“大姐姐们，你们赶快来吃我们吧，我们的营养价值可高了！”

　　秋天还用金色的彩笔，画出了一大片田野里的稻谷；秋天用火红的彩笔，画出了一片片高粱；秋天用雪白的彩笔，画出了朵朵洁白的`棉花；秋天用橙黄的彩笔，画出了一堆堆好吃又香甜的玉米；

　　啊！秋天真是一副既美丽又壮观的图画，我爱这色彩缤纷的秋天！

秋天的图画作文篇4

　　秋天是一位画家，它用五彩缤纷的颜料，给大地绘上了一幅美妙的图画。

　　秋天的果园结满了香香甜甜的果子。红红的苹果像一个个小红灯笼，高高地挂在枝头。金黄色的小橘子，黄澄澄的梨也赶热闹似的，齐聚果园，不甘示弱地向主人们深情地召唤：“我最甜，我最美，快把我摘回去吧走！”

　　秋天的竹林是最热闹的，风一吹，就发出哗哗的声音，好像地演奏一曲优美的圆舞曲。

　　早晨，乳白色的'浓雾笼罩着大地。竹林也似乎浸在浓雾里了，碧绿的竹叶上挂满了露珠，只要轻轻一摇竹子，露珠就会“哗啦啦”地往下掉，落得我们满身湿漉漉的，一会儿，雾散了，阳光如利剑一样穿过竹梢，照射进竹林里。竹林热闹起来了，小鸟从这根竹子跳到那根竹子上，竹子便从睡梦中苏醒了，在阳光的照耀下展现自己秀丽的“头发。”

　　中午，密密层层的竹叶把竹子林填充得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空，我们就在竹林里玩儿捉迷藏的游戏。

　　夜幕降临了，圆圆的月亮悄悄的爬上了树梢，嫁接的月光照在竹林上，风儿轻轻地吹着，鸟儿睡在暧和窝里，周围显得十分安静，整个竹林也沉睡了。

　　秋天的农田是最美丽的，这里像一片金色的海洋，那里像一片燃烧的火焰。啊，原来是麦子成熟了，高粱笑弯了腰！

　　秋天就是一幅美丽的图画，我也想成为这画中一道美丽的风景。