秋天的图画作文

时间：2024-12-14 10:02:52 秋天的图画我要投稿

秋天的图画作文(汇总8篇)

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的秋天的图画作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

秋天的图画作文(汇总8篇)

秋天的图画作文篇1

　　秋天来了，求姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。

　　在一阳光明媚的下午，我们去广场玩，一路欢声笑语，鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像在迎接我们，远远望去，像一只只蝴蝶在风中路边种着许多三角梅，它的颜色是紫色的，非常的美丽，还有兰花草，它有六片花瓣，花蕊是黄色的。终于来到了广场，一进去就闻到一股淡淡的清香，我们顺着香气走去，原来是桂花呀，咦？怎么一边是红的，一边是浅黄的，听见老师讲，原来红色的是金桂，浅黄色的是银桂。

　　我们来到银杏数旁，一阵秋风拂过，一些树叶离开树妈妈的怀抱，飘落下来，像一只金色的蝴蝶，在凉亭的一边，有一颗高大的灯笼树，树梢挂满了一串串红红的“灯笼”我认为那红红的.树叶是它的花，原来，那红红的东西是它的果实，花在初秋是开放，在深秋时凋谢，在灯笼树的旁边有几棵小枫树，红红的枫叶，真想我们的手掌。

　　忽然，我们听见李杰睿大喊道“：哇，这里有好多辣椒呀！”我们都跑过去，那红红的辣椒挂在枝上，看上去就特别的辣，菜园的边缘处，有一个很高的架子，爬满了丝瓜藤，一个个棒槌一样的丝瓜，挂在丝瓜藤上，好像在荡秋千。

　　看着这秋天的美景，我不禁想起了一句诗：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

秋天的图画作文篇2

　　秋天就像一个调皮淘气的魔术师，把炎热火辣的夏天，变成了瓜果飘香的季节，让整个大地都披上了金色的衣裳，四处洋溢着丰收的喜悦。远远望去，美轮美焕的秋景，好似一张美丽的图画。

　　天上的太阳没有以前那么火红了，它像害羞的小姑娘，时而躲进云朵里，时而探出头来。一朵朵白云像小花儿似的，尽情的在天空中翩翩起舞。一群群大雁排着各种整齐的队伍向南方飞去了，它对小鸟说：“冬天快要来了，我们一起去南方过冬去吧！南方很暖和呢！”说完大雁排成“人”字形，调皮的跟白云说了声再见。白云忍着泪水依依不舍的向大雁道别。小鸟衔来树枝为冬天保暖，建造了温暖而漂亮的房子。

　　远处有一大片金黄色的田野，好看极了！近处有一棵高大挺拔的枫树，像一把大红伞，为整个秋天增添了一道美丽的风景。一棵棵橘子树的小娃娃你挤我碰，像一个个小灯笼是的悬挂在树梢，争先恐后的想要我们去摘呢！菊花仙子的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头，散发着淡淡的芬香。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，送走了秋天的凉爽。一个个水果香香的'、甜甜的，自信满满的高挂在树枝上，向我们显示它的成熟和美味。小朋友的脚步常被那香味勾住，使他们口水垂涎，留恋忘返。

　　我喜欢金色的秋天，它给我们带来了欢乐的时光、丰收的喜悦！我爱秋天，更爱这秋天的图画！

秋天的图画作文篇3

　　秋天是个瓜果飘香、五谷丰登、硕果累累的季节。你看，有着浓郁香味的桂花也开放了。身穿绿色衣裳的大树、小草转眼间都披上了金黄色的秋装。

　　当你走进辽阔的田野，你会发现稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。那一片片庄稼好像翻着千层波浪，真是美不胜收啊!这时田里欢声笑语、机声轰鸣，农民伯伯脸上挂着甜蜜的笑容，开心地说：“你年，今年的收成真好啊!”

　　当你悄无声息地走进花园，一阵阵清香扑鼻而来。你会发现，花园里千姿百态的菊花仙子竞相开放，有紫红的、淡黄的、雪白的。。。。。。。美丽的菊花在秋风里频频点头，它们有的像金色的卷发，有的像一条白纱裙系在腰上，光彩夺目。当然桂花也不甘落后，米粒般大小的桂花开满枝头，只要轻轻一摇，刹那间，桂花像流星雨似的洒落下来，大地一片金黄。落下来的.桂花被人们采集起来，做桂花糕、桂花糖……吃起来可香了，听了以后你一定觉得垂涎欲滴吧?

　　当你走进硕果累累的果园里，你会发现枝头挂满了果实。有玛瑙似的山楂、葫芦似的梨、珍珠似的葡萄……大大小小，数不胜数，真是让人爱不释手。果实们你挤我碰，好像在说：“我比你大，我比你大!”结果，有的果实从枝头掉落下来，投入大地的怀抱。

　　秋天真是一个五谷丰登的好季节!

秋天的图画作文篇4

　　设计思路

　　本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找感受秋意，用自己的画笔描绘秋天的美好，用自己的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时，激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。

　　学习目标

　　1、能留心观察事物、图画，并能按照一定顺序进行介绍。

　　2、能用上平时积累的词句，把画面内容写清楚，把句子写通顺。

　　三、课前准备

　　1、让学生观察周围事物的变化，如气候、动物、植物、人，在生活中寻找秋天。

　　2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

　　3、老师搜集有关秋天的图片。

　　四、教学过程

　　1、创设情境，激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入：秋天到了)。

　　2、出示题目，点明作文目标(写好作文的'第一步是要认真审题)。

　　3、引导观察，以评促说。

　　a、老师出示一幅秋景图，指导观察。

　　b、整体感知图画内容，指名说图，图上画了什么？

　　c、引导按顺序观察图画，师生共同评价。

　　d、引导把内容说清楚，再仔细观察这些景物是什么样子的？这些动物正在干什么？还可以加上一些想象(板书：说清楚)。

　　e、同位练说，互相评价提高。

　　f、指名汇报说，老师随机评点。

　　g、板书作文要求：

　　①安排好写作的顺序，把你感觉最深的地方详细地写出来，主题鲜明；

　　②写出景物特点，写出真情实感；

　　③注意用好平时积累的优美词句，用好标点符号；

　　④书写端正，字数在350字以上。

　　4、学生作文，老师个别辅导。

　　看图作文：秋天的图画

　　瓦师附小王志新

　　【教学内容】

　　人教版小学语文三年级（上）“语文园地三”习作

　　【教学目标】

　　1、指导学生学习看图作文的方法，把一处景物写生动。

　　2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

　　3、掌握写静物的基本方法：A、静处的种类；B、静物的姿态。

　　【教学重、难点】

　　重点：根据图意展开想象。

　　难点：写静物时抓住静物的姿态。

　　【教学过程】

　　指导课

　　一、激趣导入

　　同学们，走近美好的大自然，我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容，让我们跟随秋天的脚步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？

　　二、仔细看图，学习说话。

　　1、看一看，想一想：图上画了那些景物？是在哪里？

　　教师提示：根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

　　2、练一练：同桌分别说一说自己的看法。

　　3、说一说：自愿上台交流。

　　过渡：怎样把这些内容写下来呢？

　　三、知识迁移，练习写话。

　　1、学生认真阅读课本的习作要求。

　　2、学生看图说话：

　　教师提示：秋天，我到农村果园里帮助摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画面？

　　四、布置任务，练习写作。

　　1、让自己参与其中，注意做到观察仔细、有序、想象合理。

　　2、运用比喻和拟人的方法，对果园及周围景物进行描写。

　　讲评课

　　一、比较文章，引出目标。

　　1、简要小结学生作文的优点和不足。

　　2、学生轻声读自己的作文，边读边改。

　　4、指名让学生朗读自己的作文，教师进行修改方法的指导。

　　A、指导学生修改作文中的标点，错别字，有语病的句子。

　　B、学生各抒己见，说一说这篇文章好或不足的地方。

　　二、上台朗读，集体修改。

　　请学生大胆上台朗读自己的作文。

　　1、他的文章有什么地方值得学习？

　　2、你能使他的文章更上一层楼吗？

　　三、总结。

秋天的图画作文篇5

　　秋风轻轻地吹着，送走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。今天，我和爸爸妈妈一起去农庄寻找秋天的身影。

　　秋天的风有一盒美妙的音符。你看，微风轻轻一吹把“哆”给了苹果，苹果红着脸点点头，好像在说：“欢迎你们的`到来。”青绿色的梨张开大嘴，一不小心把“来”吞进了肚子里变成了金黄色。柿子把“咪”吸进了鼻孔，打了个喷涕，小脸变红了。

　　微风轻轻地一吹，“发”在樟树间来回跳动，一下子把叶子变成了黄色，黄叶像一位仙子在空中翩翩起舞，给大地铺上了一层金黄色的地毯。

　　微风轻轻一吹“索”来到了田野，金黄的田野上立刻翻起一阵阵金色的波涛。蜻蜓在稻子上飞舞着，好像在告诉我秋天快要来了。多少迷人的田野啊！我爱秋天的田野。

　　秋风是一位自然界的音乐家，它给我们带来了无穷的喜悦和快乐。

秋天的图画作文篇6

　　秋天真是美！美得犹如一幅图画！

　　果园里，红红的苹果像害羞的小姑娘，躲在叶子后面偷偷地笑；那边还有几颗柿子树，像一个个小灯笼，我走过去摸了一下，“呀！是软的！太好喽！”我立刻摘了几个放进竹筐里；我转头一看，还有我爱吃的葡萄，它们像一串串精美的玛瑙，馋得我口水快流下来了；向远方望去，有几个葫芦似的'东西，走近一看，原来是梨子。它们你挤我碰，好像在说：“我们可香了，吃一口还想再吃一个，快摘我！快摘我！”惹人喜爱的石榴，咧开嘴，呲着大牙，正想我们傻笑呢！

　　来到未名园，就像来到落叶的家。一阵秋风吹来，树上的叶子又被吹下来一些，哇！真美。它们像蝴蝶在空中飞舞，我捡了几片树叶，有的是黄色的，有的是半黄半绿，还有的是红色的，这五颜六色的叶子真漂亮！

　　好一幅秋天的图画呀！

秋天的图画作文篇7

　　一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。一年四季里有春暖花开的春天，有烈日炎炎的夏天，有寒风凛冽的冬天，可是我最喜欢的是瓜果飘香的秋天。

　　秋天像一幅神奇的画，当你走进它就知道它的神奇了！秋天是丰收的季节，果园里的果子你挤我碰好像在说：“我们已经成熟了，快来摘我们吧我都等不及了”。花园里的菊花的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的树叶也很漂亮，红的像火，黄的像金子。秋天还有很多好闻的气味。小朋友们的脚常被这香味勾住。秋天还有许许多多声音。它们在每一片叶子里在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。听听，走进秋走进这辽阔的音乐厅，你好好的去听秋的声音。秋天是一幅非常美丽的`图画，只需要你去细细的观察。

　　秋天是瓜果飘香的季节，也是层林尽染的，还是一个五谷丰登的季节。我喜欢秋天这个美丽的季节！