【精选】笛子作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的笛子作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
笛子作文300字 篇1
我是一个落落大方的苏州小娘鱼，今年十岁，上小学三年级。我有一张白里透红的脸蛋，长着一双炯炯有神的大眼睛，像会说话一样，一个小巧的嘴巴能说会道。
我从小就喜欢唱歌跳舞，对音乐特别感兴趣。很幸运的是我被学校选中参加竹笛社团。上第一节课的时候，老师用一根细细的竹笛吹出了动听优美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望学会它。
每次上课的时候，我都会认真地听老师讲指法，每当我听得入神的时候，手指就会不由自主的动起来。回家后一遍遍的练习，有时候吹的不好就会很着急，如果吹得好我就录给老师看，期待老师的点评。慢慢的我也能熟练的吹奏一整首曲子了。最荣幸的是我被选中了参加七彩校园的竹笛团体表演，我们那首欢快的《金蛇狂舞》获得了金奖。
之后，我更加喜欢吹竹笛，我要更加刻苦学习，把这个民族乐器学好。
如果有一天，我能坐在美丽的苏州园林里，吹着我心爱的笛子，那是多么美好的一幅场景啊！
笛子作文300字 篇2
记得五年级上学期，我在学校组织的选修课上学的是笛子。你们知道我为什么要学笛子吗？事情是这样的。
有一次，我、宝宝（我的好朋友）和宝宝的妈妈正准备到车站去等车，我忽然听到一种美妙的声音，像是溪水缓缓流淌，恬静而又激荡。我寻找着声音的来源，快步走去。我来到那里发现有一个身上穿着破烂不堪的衣服，手里拿着一根用竹子做成的笛子的人。不过看起来那根笛子已经很旧了，接看我看到他脚前放着一顶占满灰尘的礼帽，里面有一些零零散散的零钱。我把宝宝叫来对她说：“这个叔叔看上去很可怜，但是我觉得他吹笛子吹的很好听，我们给他一些钱吧！”宝宝的妈妈是一个很善良的人，她听到我们这样说很高兴，并给了宝宝一些零钱，让我和宝宝去给叔叔。我和宝宝把阿姨给我们的零钱放到了叔叔的礼帽里，并把我们自己的零花钱都给了叔叔。叔叔感动的连连对我们说谢谢,我们高兴的和叔叔说了再见。
从那以后，我就喜欢上了笛子，喜欢上了它那种美妙的声音。我觉得笛子的外观不重要，叔叔的外观和表现也不重要，重要的`是我看到了他对音乐的热爱和对生活的无限渴望。
笛子作文300字 篇3
从8岁起，妈妈就让我开始学笛子。
一首练习曲吹了一边又一边，多枯燥无味，特别是当窗外传来小伙伴们嬉戏时发出的笑声，我就更加心烦意乱了，我心一乱指法就不由自主地乱了起来，这时妈妈就会批评我，甚至对我动粗。
自从学了笛子后，玩的时间也少了，看电视的时间也没有了，只能在梦里与米妮，白雪公主见面了。这段时光，我觉得我像关在笼子里的小鸟，没有自由。
但是现在，我悄悄告诉你，吹笛子已经成为我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同时也得到了快乐。比如说，在吹《快乐的小笛手》的时候，老师就夸我：“这可不像三年级小朋友吹的笛子啊！像五年级吹的笛子”听了这番话后。我的心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
我在吹笛子中获得了前所未有的鼓励。
啊！笛子我爱你！我相信我的生活会因为有你而变得更加精彩。
笛子作文300字 篇4
星期六晚上，是我学笛子考试的一天。我既高兴又紧张，在外婆家里，我把要考的长音、吐音和歌曲都认认真真地练习了一遍。
饭吃好了以后，考试时间快到了，妈妈急急忙忙地叫我坐上自行车，使出吃奶的力气，将我送到文化馆。
考试开始了， 因为我是最后一个来的，又是坐在第一排的第一个，所以王老师叫我先来考。我精神抖擞地站起来，自信地吹起来，最后考了80分，大家都鼓起掌来，我非常满意地坐下了。考完了，我拿到了王老师以前演出的光盘，还拿到了上长期班的通知单。
结束后，妈妈来接我，问王老师我的考试的情况。王老师说我长音吹得很好，按笛子的动作也很灵活，本来可以考出更高的成绩的，因为拿笛子的时候，笛头比笛尾矮了些，所以被扣分了。
回到家里，我坐在椅子上闷闷不乐，妈妈安慰我，说：“只要以后改掉这个毛病，就没事了。”我听了妈妈的话，马上破涕为笑了。
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