数学的作文300字

时间：2023-01-26 11:14:11 300字作文我要投稿

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【精选】数学的作文300字10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的数学的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】数学的作文300字10篇

数学的作文300字篇1

　　经过三天的努力思考和努力学习，我们初中的第一次大考终于结束了。在这七门课程中，我认为最令人印象深刻的是数学，因为我最擅长数学，但我的数学成绩只有71分。为什么？这不是我童年的问题粗心大意的邪恶。

　　最令人遗憾的`是，计算和简化问题都做了，当它们被纠正时，它们都被改变了。然而，由于麻烦和缺乏考试，从这两个问题中扣除了10分。还有申请问题的符号填充问题。这样做的时候，我应该把它全部列出来，然后做一个比较，以确保6分。然而，我认为没有必要一一列举。我只是随便写了3个答案，取决于条件和符号的含义。我没想到会被彻底消灭。现在想起来，我真的很后悔。

　　试卷中还有一些你不能做的事情，比如找到阴影部分的区域，用n写代数表达式，这些都是模糊的概念。还有最后一个话题，就是理解错误。对于这些，我只能说要好好复习，努力学习。

　　我对这次数学考试不满意。我离85分的目标还差14分。然而，世界上没有后悔药。我只能小心翼翼地为下一次大考试做准备。

数学的作文300字篇2

　　今天，张老师布置了一个任务给我，让我讲书上99页的主题图，让我做好充分的准备。

　　第二天上第一节课，刘行班长说：“刘洁岚，第一题由你来讲。”我听了刘行班长的话，很害怕、很胆小的走上了讲台。刚开始，很紧张也很害怕，害怕同学们不听我讲。可是，后来张老师说：“别怕，大胆些。”听了张老师的话，我开始大胆的讲了起来。后来，我还受了班长表扬了。接下来，该班长讲了，我听的很仔细，我还一边听，一边帮班长说的和同学们说的都记在黑板上。接下来该一小半交流他们的第一例题，我边听边写在书上，然后把记的拿给小班的成员看，他们都说我写的没有班长漂亮，只有莉莉才说我写的很好、很漂亮。该四小班交流了，我们小班的.何俊和俞飞没有听进去，在自己的座位上开小差。

　　这节数学课真精彩呀！特别是我终于上去大胆的讲了一回，我真高兴！

数学的作文300字篇3

　　今天，我和平时一样上数学课，可是在最后几分钟，老师给我们留的课间作业太多啦！有八道竖式、一张卷子、两页小练。我顿时有一股不祥的预感，我虽然不是数学组长那些的`学生干部，但我却比小老师还忙！一下课，一大推同学跑到我这边，你知道为什么吗？其实是因为我的数学在班里很好，一到二年级总是参加口算大会，获得一等奖，然后你们就知道了吧。

　　我一下课就要以最快的速度完成作业，不然过一会儿，就有一大堆同学过来问：这题怎么做？这个我不会，可以帮帮我吗？这道题好难，你可以告诉我答案吗？

　　最后，我就一直被他们缠得头昏脑涨，都快晕过去了，过了中午，还是有很多人。可是第一节就是数学，我到现在才做了八道竖式呢！我还有小练和试卷，怎么办啊？

　　最后，我终于把他们的事情弄好了，现在已经是下午第三节了，我急得冒汗，用最后的时间把小练和试卷完成了。还得收语文本，哎，时间根本不够用。下课了，放学了，我利用排队的时间用最快的速度把数学课间作业和语文作业一起交给了老师。

　　哎，我今天真幸运。如果今天完不成，我今天晚上就别想吃饭了。我真希望以后没有这么多的数学课间作业。

数学的作文300字篇4

　　我的数学老师是刘老师，她有一个苗条的身材，穿着各种各样的衣服。妈妈说：“从后面看刘老师，她像一个十七、八岁的'小姑娘。”有时候刘老师让我们感觉有点儿害怕。

　　有一天上数学课，刘老师迈着轻盈的步子，笑容满面地来到教室。啊！刘老师又换了一件新衣服，真是光彩照人。同学们一看刘老师很高兴，就松驰了下来。有的同学窃窃私语，甚至有的同学打了起来，教室里热闹极了！

　　看到教室这么乱，刘老师的脸由晴变阴，刘老师说：“想不想上课了，这么乱。”刘老师把数学课本“啪”的一声摔到了讲台桌上，同学们就马上把数学工具放到了桌子上，教室里就平静了下来。刘老师就笑了一笑，开始讲数学课了。这就是让我们既有点害怕又美丽漂亮的数学老师。

数学的作文300字篇5

　　要说起我的数学老师张老师，那可真是说不完张老师说起话来就像连珠炮似的，仿佛把人追着跑。并不喜欢拖泥带水做什么事都很干脆。

　　张老师的穿着也很时尚，走起来就好像一阵风，而且自带一股香气。张老师的个子也很高，讲起课来十分有趣，与其他的数学老师的讲课方法截然不同。总是能把课讲得栩栩如生，让我们把重要知识点深深地刻在脑海。

　　这只是张老师温柔的'一面，但是当他严厉起来的时候，一点也不亚于任何一位老师。改错还是快一点，否则张老师可就要生气了。不过最好还是不要错比较好，因为这样就可以避免很多不必要的事情。

　　张老师面对工作时的一丝不苟，也是我们的好榜样。除了照顾好自己以外，他最担心的就是我们的功课，平时她宁愿不坐在办公室里安静的休息一会儿，也要给我们来讲。，在此时，我要向天下所有这样辛勤的老师致以最崇高的敬意。

　　人们常说，老师是辛勤的园丁，培育了千万小苗，却只能收获一点甜蜜。我们不正是一株株被栽培的小苗，拥有着无限的可能。而种子，唯一能为园丁做的，只有果实，而我们能给老师的，是优秀的成绩、是辉煌的荣誉。但最重要的，是一颗感恩的心！

数学的作文300字篇6

　　阮老师，是我们班的数学老师，你别看她已经50岁出头，但却是一个名副其实的老仙女。

　　仙女头发充满光泽，总会根据每天穿的衣服来改变发型，配上一些发饰，有时候，甚至会给头发换换颜色。

　　仙女的身材非常好，腰细细的，腿长长的，真可以和模特媲美呢！

　　仙女爱打扮。无论是衣服、鞋子、首饰、包包，每天换一套，没有哪两天穿一模一样的衣服。

　　上周的星期一，仙女又开始了一周的“时装走秀开幕式”。那一天，她头戴红花，耳朵上挂着红色珍珠，脸上涂红色的眼影口红，身着牡丹花纹的旗袍，脚蹬红皮鞋，跟民国时的美女一个打扮。

　　仙女的办公室里，总有一股淡淡的茶香。仙女喝茶，先翘起兰花指，用大拇指和食指优雅地去取茶叶。茶泡好了，仙女会拿起茶杯，在鼻子旁闻好久，才用嘴抿一小口。

　　仙女温柔，每次说话总是轻轻的`，在她的眼里，淘气的孩子是没长大的宝宝，学习不努力的孩子是不懂事的宝宝，所以，仙女总是比妈妈还温柔地对待我们。

　　阮老师，一个美丽的仙女。

数学的作文300字篇7

　　我的数学老师我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子.老师有时很慈祥,有时很严格.我们班有“傻瓜三兄弟”是老师起的名.他们就是戚江丰等人.每回上数学课,他们没有不骂的时候. 对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼；对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：：真棒！他的课讲得很棒，我们都爱听，我们都喜欢我们的数学老师，我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说：老师，您辛苦了！讲课时，谁要是违反了上课的`纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心的反复的讲，老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。老师希望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好，他就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。

数学的作文300字篇8

　　这天，我们上了一节数学课，我们要学习长方体与正方体。

　　上课了，老师拿着两个立体形的木盒，一个长方体、一个正方体。“上课。”老师说了一声，“我们今天要学长方体、正方体。”然后，拿出立体教具给我们看。

　　讲了一会儿，老师让我们画图。老师怎么画，我们就怎么画。老师在黑板上画，我们在本子上画。我们画出了两个图形，但这些图形是这儿一个长方形，哪儿一个正方形连起来的，我们谁也不知道是什么图形。然后，我们沿着图形的边，又在外面画了一些虚线。

　　“最后，沿虚线剪掉这个图形。”老师又说，“把它折一折，看一下是什么图形。”我们沿着虚线把他剪下来以后，又折一折。哇！一个长方体出来了。然后我们折出了一个正方体。

　　折好以后，老师还和我们一起利用这两个立体图形玩游戏。我们在这堂课上，通过玩游戏了解了长方体、正方体的`认识。

　　下课后，我们都说这节课好有趣呀！和平常的课大不一样，平常的课一点新鲜感都没有，这堂课真是让我们对学习有了很大的信心。

数学的作文300字篇9

　　从小妈妈就根据我的学习情况辅导我数学，使得我爱学习更爱数学，长大了更感觉数学在生活中用处很广，也感觉到数学很有趣，。

　　每当做数学题遇到困难时，我就寻求最好的`解题方法。冷静思考、分析题目找到解题方法。就像一个勇士打倒了一个又一个敌人，我要占领数学这座高峰。

　　有一天，我又像往常一样拿起奥林匹克数学书看了起来。有一题看着很简单但很有趣。内容是：小明参加猜谜语比赛，共20个题，规定猜对一个得5分，猜错一个倒扣3分，不猜按猜错算，小明共得60分，问：他猜对了几个题？我先假设他全部猜对是20题乘以5分＝100分，可是他只得60分，少得40分。题意是猜错和不猜倒扣3分，意思是5分+3分＝8分（一题要扣8分），那么他少得40分，一题就是8分，那么就用40分除以8分＝5题，这5题就是他猜错的，最后一步用20题-5题＝15题，也就是他猜对的15题。做完这题我舒了一口气，总结了一下：做题就要根据题意一点点分析，冷静思考。我打算以后还要多做题，才能冲刺并占领数学高峰。