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与人的作文300字
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的与人的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
与人的作文300字 篇1
长大以后我要发明一种机器人。
这个机器人与其他机器与众不同的是它样子怪，功能多。
它的样子是“大脑袋，大头上长着两根长长的触角，梯形的身子，长长的手臂，还有一双长着轮子的长脚”。
功能是：长长的触角能随时收取信息，大脑袋能计录下任何东西，梯形的身子用来吸取地上的垃圾，长长的手臂能拿高的'东西，长着轮子的脚能帮人们送东西。
这只是分开的功能，合一块的功能有“能代替交警指挥交通、能代替环卫工人扫地的、能代替擦栏杆的、能代替施工队员运送物资的、能代替在人照看小孩的、能代替医生做各种各样手术的。等等等……
妈妈对我说：“要想成为举世闻名的发明家，不仅要勤奋，还要多动脑子，不能一遇到不会的时就问这问那”。
我说：“妈妈我知道了”。
妈妈说还要有认真听讲，想要发明机器人科学课很重要”。
我说：“谢谢妈妈，我肯定会铭记在心的”。
这个机器人还可以为人们提供任何有用的东西，这个机器人的名字叫“坚持不懈，放飞梦想”。意思是朝着自己的梦想，坚持努力，永不停止，每个人都要这样的。
与人的作文300字 篇2
秋天，我和妈妈与好朋友一起去开封看菊花。公园的菊花真是漂亮极了，不仅开得美丽而且品种也多的数不清。
看完菊花后，我们沿着广场往回走。在广场旁边，一颗大树下面坐着一位老爷爷，他衣服有点破旧，而且秋天了还穿着漏脚的凉鞋，看到他的鞋子我都感觉有点冷了。他的胡子很长，风一吹也跟着飘起来。出于好奇我们几个小朋友都围了过去，听这位老爷爷拉二胡。这位老爷爷很专心，好像没有看到我们似的，一点也不在意，专心的拉他的二胡。他拉的二胡真好听，一会像有人在哭泣，一会又欢快的像小朋友在奔跑，一会又像小河流水的声音，一会像火车的咔嗒咔嗒声。我们几个小朋友都听得入迷了，要不是妈妈提醒我们，我们都忘记自己在哪里了。老爷爷虽然没有穿漂亮的衣服，没有像电视舞台上的五彩灯，但是我们觉得老爷爷的二胡棒极了。我们几个小朋友都赶快拿出了自己的零用钱，留给了老爷爷，钱不是很多，就是我们几个小朋友的一点点心愿吧！愿每位路过的`人都过来听听老爷爷拉的二胡声，顺便也送给老爷爷一点点祝福，祝福老爷爷天天都开心，天天都有收获。
回家的路上，妈妈说我们今天的收获真不小，不仅看了美丽的菊花，还看到了一位与众不同的老爷爷的演奏会！
与人的作文300字 篇3
今天晚上，我和爸爸妈妈还有姑姑一起兴高采烈去吃牛肉店吃晚饭，我开心极了。
一到饭店，我们就三步并作两步的走到了二楼，只见那里很小，不过我们还是坐了下来，安静地等爸爸和饭菜，爸爸进来啦！可是饭菜却还没有上来，不过，过了一会儿，只见一位女生端着炒饭进来啦！后面还跟着一位英俊的男生，手里拿着一个火祸满面春风的走了进来，然后，又上了许多美味的生菜，是来给我们当火窝的调料的`，水烧开后，生菜放进去后，爸爸给我端了一碗汤，我不管三七二十一直接往嘴里塞，哇！烫死我啦！我不得不把嘴里的汤全吐了出来，我的嘴巴还直冒烟，姑姑连忙倒了一杯开水，并说：“等到水凉了，你把水喝了就行了。”于是，我就先吃了一碗冷饭，然后等啊！等啊！开水终于凉了，我一下子喝了下去，舒服多了，我们也高兴地回家了。
与人的作文300字 篇4
起床了，妈妈没烧早饭，我来到小区附近的早点摊，卖早点的老板是个残疾人，他用拐杖支撑着身体，印象当中初中，他好像不管寒冬还是酷暑，他都每天坚持来卖早点。
我给了他钱，要买一个麻球，他却笑眯眯地看着我，我觉得很奇怪，就问：“叔叔，你怎么不给我麻球呀?”他说：“小朋友，麻球又冷又硬了，如果吃了会肚子痛。”我说：“不怕。”他又说：“还是换一种吧，有热乎乎的肉包，也有软软的馒头和蛋糕。”我听了心里很火，想：给你钱，还这么啰嗦。正想拿回钱时，抬头看到了他眼中的关心和真诚的微笑。我心里一阵温暖，于是只得说：“那就给我一个馒头和一包豆浆吧。”他听了我的话，高兴地把东西递给了我，我说了声谢谢就开心地上学去了。
从此后，我经常去买他的东西，因为我知道他是一个对卖出去的`东西负责任的人，我很相信他。
与人的作文300字 篇5
今天我看了贝贝熊的故事《和父母相处》，故事讲的是小熊哥哥小熊妹妹参加学校的一个节目，他们和同学商量准备了一个非常特别、有意思的节目，小熊哥哥扮演爸爸，小熊妹妹扮演妈妈，另外两个同学扮演孩子，节目演的`是和父母相处很难的故事，爸爸妈妈总是因为小事向孩子生气、发脾气，唠叨，不让做这不让做那，不让孩子痛痛快快的玩，这个节目很成功，让父母看到了孩子眼中的自己。
回到家演了贝贝熊一家演了第二幕，小熊爸爸扮演小熊哥哥，小熊妈妈扮演小熊妹妹，熊爸爸熊妈妈学小熊哥哥小熊妹妹在家乱扔东西，大声关门，在院子里被随便乱放的玩具绊倒，让小熊哥哥小熊妹妹也明白了当爸爸妈妈很难。
这个故事告诉我们孩子和父母要相互体谅，相互理解，孩子要听父母的话。
与人的作文300字 篇6
朋友们，你们听说过马、鸡、狗、羊、兔、虎是在同一个家中过日子的么？事实的确如此，因为我的家人就分别是以上属相的'。
我与爸爸是肉食动物。爸爸是知识渊博、稳重严肃的大老虎，我则是顾家恋家、讨人喜爱的小狗狗。
妈妈与外公是两匹良马，但性格不同。妈妈是有点急躁的汗血宝马，外公是一匹斯文又不失活泼的千里马。总之啊，都是优品良马。
外婆是一只勤劳慈祥的大母鸡，奶奶是一只细心谨慎的小绵羊。
爷爷在家中是绝对权威。他是一只大白兔，可是我总是搞错，以为他是属牛。因为爷爷十分耐心，一般不发脾气。但是如果一旦惹怒了爷爷，他那牛脾气一发就是一两天。小时候，我经常和爷爷吹牛，说昨天夜里回了趟老家；爷爷也吹，说昨天夜里去了澳大利亚。我就笑。笑够了以后就说：“你再吹，牛都要被吹跑了。”这下子轮到爷爷笑了。
这就是一个动物之家，一个和谐又不失风趣的动物之家。
与人的作文300字 篇7
同学们，当你们看到这个题目的时候，可千万不要误会，我们家可没有什么数学家，也不是全家都精通数学，而是因为我和我们家里的关系可以用一些数学的算式和符号来表达。
一般来说，是“爸爸？妈妈=我”。因为我的年龄是家里最小的，可也是一个家庭成员。每当她们商量事情的时候，也得听听我的意见。我觉得这件事这么做比较好，我就双手赞成；如果觉得不对，我也会认真地提出我自己的意见和想法来。
我在生日的那一天，家里所有人可都是对我百依百顺。我想吃什么就吃什么，基本是爸爸妈妈做的到的`事情都是听我的。这就是另一个关系式的诞生：“我＞爸爸？妈妈”。
不过最让我最自豪的还是：我的英语水平很好，每当妈妈在读英语的时候遇到不会的单词，就会来请教我。有时我会逼着妈妈读英语，直到语音语调非常正确为止。每当这时，妈妈总会自责地说道：“儿子，你以后要经常教教我呀。”
但有时也是妈妈=我？爸爸。应为没到饭点的时候妈妈总会从冰箱里拿出各种各样的菜和调料，这种是我们男子汉做不到的。
怎么样，听了我的介绍，大家是否认可了我家是“数学之家”了呢？
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