教室里的的作文300字

时间:2025-01-03 17:30:52 300字作文 我要投稿
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教室里的的作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的教室里的的作文300字5篇,欢迎大家分享。

教室里的的作文300字

教室里的的作文300字 篇1

  早晨,我兴高采烈地来到了我心爱的教室。

  可是,今天和往日不一样。刚到走廊,就听见大家都在议论纷纷。有的说:“啊呀呀,我死定了!教室发洪水啦!”有的.说:“大爆炸啦!我要死了!”还有的假装难过地说:“呜~~我还年轻,不想死啊!”

  我奇怪极了:这是怎么回事?他(她)们怎么了?怀着一颗好奇心的我赶紧走向教室。

  原来是饮水机坏了,饮水机里的水漏了一夜,地面上全是水。同学们都唧唧喳喳,大呼小叫,不知怎么办才好。

  这时候,还是邵留阳最镇静,跑去叫来了数学老师——舒老师。接着,班主任——肖老师也来了。同学们在老师的指挥下,大家索性来一次大扫除。同学们有的在扫地,有的在拖地,有的在排桌子……不一会儿,教室被我们打扫得焕然一新了。

  最后,我们又开始认认真真地读书了。

教室里的的作文300字 篇2

  出完晨操,当我们陆续回到教室时,竟然有一只小鸟飞了进来,它上下翻飞,好像在给我们表演杂技,同学们的目光都被它吸引了。

  突然,它被运行中的吊扇打到了翅膀,一头扎进了一盆绿植里。大家都很着急:有的去抚摸它;有的在一旁细细地观察;还有的去办公室找老师寻求帮助;我也很焦心,还好它没有受伤,我心里的石头终于落了地。它那玛瑙般翠绿的'羽毛收拢起来,除了头顶有一点深蓝色,其他地方都是深棕色的。真是只漂亮的小鸟,可它停在绿植上一动不动,一定是受到惊吓了。

  上课铃响了,老师对大家说:“小鸟既然没有飞走,那就让它和我们一起听课吧。”小鸟黑葡萄似的眼睛注视着黑板,好像真的在认真听课。过了一会儿,小鸟拍拍翅膀飞起来了,它在窗后对我们恋恋不舍,好像在说:“下次,我还想再听一节语文课。”

  我在心里默默地和它告别:“下次来听课的时候可要小心一点,不要再撞到电风扇了。”

教室里的的作文300字 篇3

  新学期开始了,我们在新的教室里已经上了两天课了。星期六,我和爸爸妈妈一起去超市购物,妈妈问我需要买些什么,我想了又想,说:妈妈,我想买盆花,美化班级的“植物角”。

  于是,我们开始精挑细选起来,哦,这盆是阔叶类的,哦,这盆是草本类的,噢,这盆是根茎类的,还有这盆......我们一边挑选,我一边细细的'看着说明和养护常识。妈妈说:“小佳,咱们要想好,学校里养植物首先要考虑是不是有利于同学们的养护,生命力要强,便于养护,最好是花期长,或者是观叶类的,这样小朋友们比较好养。你说呢?”我说:“对对对,咱们就选这盆开花的白莲吧?”“嗯,这盆花真不错,不过你考虑过它的大小了么?是不是太大了?”“哦,好像是太大了。那就这盆发财树吧?”“哦,这盆真不错,应该也很好养,那我们来看看他的茎和叶子是不是完好。咦,好像它的根系已经枯萎了,你看,叶子下面发黄了,根部脱离了,咱们再选选吧?”“好吧,要么咱们挑这盆宽叶竹吧?”“嗯,真不错!就选它吧!”

  呵呵呵,终于选好了,看来,做任何事情之前,都得考虑周全再行动,以后旋植物,我可有经验了。美化“植物角”让我长见识了!

教室里的的作文300字 篇4

  傍晚,校园里静悄悄的,只听见树枝被风吹的吱吱响。可是,教室里却传来叽叽喳喳的声音,原来,是课桌们在相互诉苦呢!

  首先是垃圾桶大伯发言,它说:“唉!我一辈子,就生活在角落里,得不到同学们的爱护不说,他们还把我当篮球框,坐在座位上向我投纸,常常投不进去,弄得我周围脏死了,看着就心烦”。

  话音未落,窗户边传来了哇哇哇的哭声,大家走过去。原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问:“桌子小弟你哭个啥呀?”桌子弟弟边哭边说:“我刚来时,心里挺高兴的,因为小主人给我穿上了一件新外衣。可好景不长,两个星期后主人扯掉了我的.外衣,在我身上乱刻字,都是语言垃圾,还用那白色的液体在我身上写写画画,擦也擦不掉,真是让我有又爱又恨的感觉。”

  讲台大叔听了,长长地叹了口气,说:“你门呀,还算好,看看我,这一道痕,那一道痕,这里被画一笔,那里画一笔。现在,同学们都快把我弄得面目全非了!”

  正当课桌说得很起劲的时候,隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。正是平时最爱在教室倒乱的小强,原来他是把书忘在教室,正准备拿书回家。当他听见这一席对话,脸立刻红了。

教室里的的作文300字 篇5

  “09级三班第一届歌王争霸赛正式开始”台上的主持人奋力喊出这句时,班里的艺术节男生歌唱名额选拔也拉开了帷幕。

  “下面有请一号上台”。作为班里的第一代歌神,他自有着与众不同之处,不过这也仅仅体现在负面。只见他慢步走上讲台,把歌词卷成话筒状开口便唱。短短一首歌的时间,他闭着眼睛甩着右手,又指挥又唱。颇有当代新星之范,虽然热爱唱歌,放得开但着实没有这个天赋。动作做得再好也掩盖不了沙哑的嗓音,一代歌神不愧全班最难听!

  紧接着上来的又是拥有二代歌神称号的同学上场。据他本人说,这歌在家足足练了一个礼拜。刚刚开是唱台下就有人忍不住“噗嗤”一声笑出,二代瞪了一眼台下又安静了。二代为何未二代,纵使没一代那么难听也好不到哪去。在他半走调的歌曲中,看着他一脸专注的神情,台下尽是一张张憋得奇形怪状的红脸。直到首先有一个又笑出声来,这可像推翻了多米诺骨牌一样一片哄笑。当然,老师自然没能放过这个难得的.放松机会,跟着同学忘情大笑。二代自己唱着唱着也被这气氛感染,笑骂了一句“你们别笑呐!”低调走下台。

  后来的两位实力派深情演出后,名额也在两位中决出。

  难听好听无所谓,唱的出彩,唱的欢乐就好。

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