生活中的科学小学作文

时间:2021-05-05 11:49:06 生活作文 我要投稿

生活中的科学小学作文范文

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的生活中的科学小学作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活中的科学小学作文范文

生活中的科学小学作文范文1

  生活中处处蕴含着科学的奥秘。只要我们处处留心,用心观察,就一定会发现生活中的科学。

  科学课,科学老师手里拿着一个传音筒进来。课堂上,科学老师让我们两个人两个人对话。对方说了句话,我听得清清楚楚。放学回家后,我飞快地做完作业,然后就开始做起传音筒来。

  做传音筒的材料只要两个纸筒、两张小圆片和一根毛线。我把纸筒分成两个,两个纸筒的一面用小纸片盖住。用胶纸把小圆片贴上去,再用一根针把小圆片穿个小洞,把毛线从小圆片的洞穿进去,就成了一个传音筒。我试了一下,没声音,失败。

  我不甘心,又重做了一次。这一次我十分认真地把一个纸简再分成两个,把小圆片各打了一个小洞,用透明胶把小圆片贴了上去,然后又把毛线穿进去,再把绳子的一端、打一个结,把绳子的另一端穿进去,再把绳子的另一端打一个结,就做好了。试了一下,我成功了,传音筒为什么会传音呢?我用妈妈的手机查了一下,原来是因为拉直后固体传音减少了空气中的声散,所以这样就能听见。

  生活中的事物真奇妙,等着我们去发现和探索。

生活中的科学小学作文范文2

  路旁,一群萤火虫在飞舞着,活像一盏盏会活动的小路灯。萤火虫为什么会亮呢?我的心中不禁出现了一个大大的问号。

  于是,我赶紧跑回家,从书架上拿出《十万个为什么》开始翻找。不一会儿,一行大字:萤火虫为什么会亮赫然出现在我的眼前,终于找到了!我开始寻找答案,原来萤火虫的尾部有一个“发光点”,外面包着一层薄而透明的膜,里面充满了荧光素和荧光酶这两种物质,如果萤火虫身体里的氧气充足,就会与这两种物质产生反应,然后发出亮光;如果萤火虫体内的氧气不足,也就不会发出亮光了。

  同时,这小小的萤火虫还给科学带来了巨大的启示。科学家通过对萤火虫的研究,发明了既省电又明亮的白光灯,还发明了柔和不会烧伤人的“人工冷灯”。如果把“人工冷灯”放在公园里的话,那么公园里的花草即使在晚上也会有明亮的光彩。

  大自然给了我们许多启示,我一定要好好学习,争取长大后为人类做贡献!

生活中的科学小学作文范文3

  生活中包含着许多科学常识,只要你用心观察,认真去思考,就一定能懂得其中的奥秘。

  今天,我家来了一位神秘客人——表弟。表弟非常调皮,他一来,我就没好日子过了。他把图钉撒得满地都是,让我拣也拣不及。

  这时,妈妈拿了“脉动”让我喝。谁知,我手一滑,没有接住。脉动正好落在我没拣起的图钉上。我没注意,就把水拿起来,拧开瓶盖就喝。可是,刚一打开那个洞就往外流水,我正纳闷,一仔细看那地上,竟然有一枚图钉。顿时,我一脸的惊讶。

  顿时一个个迷团浮现在我的脑海里:为什么被扎破时没有流水呢?而当我把瓶盖时,那个小洞就会往外流水呢?这两个问题让我苦思不得其解,难以入眠。

  第二天,我揉揉那睡眼惺松的眼睛,起床了。吃了饭,我就去寻找解决的办法了。我问妈妈和爸爸:“你们知道这是为什么吗?”妈妈和爸爸异口同声地回答:“不知道!”最后,我上网查寻才知道了其中的科学道理。原来,当我们把瓶盖盖紧时,瓶内就不会有空气流动,那么水也不会受到挤压,这样水就不会流出来了。反而我们将瓶盖打开的时候,瓶内的空气就会流动起来。当然,水也会受到挤压,当受到挤压时,瓶内的水也就会被挤压出来的,还真有趣!

  这还真得感谢我调皮的小表弟了,如果不是因为我小表弟,我还真不知道这么一个有趣的科学奥秘呢!

  科学奥秘时时刻刻都在我们的身边,只要你用心发现、观察、思考,说不定还会发现比这更有趣的科学奥秘的。到那时候,记得一定要和你的好朋友——我,一起分享其中的奥秘喔!

生活中的科学小学作文范文4

  “鱼儿颜色许多种,小鱼眼睛水灵灵。最爱水下捉迷藏,弄的水面哗哗响。”这首小诗所描述的就是生活中最常见的水下动物——机灵的小鱼。

  今天,我和妈妈一起到市场上买鱼,我左看看,右看看,终于在茫茫鱼海中找到了这两条小鱼,它们在水里游的最欢快,并没有因为在鱼缸里而郁郁不乐,仔细看这两条小鱼,一条全身金灿灿、红彤彤的,另一条则是肚子白、背面红的。看他们在一起玩,我真不忍心将它们分开,就把他们这兄弟俩一起买了下来。

  回到家,我小心翼翼的将这兄弟俩一块放进了鱼缸里,鱼缸里满是从弥河里打上来的水,里面还有我精心准备的两种水草,希望在这里它们能感受到家的味道吧!看它们打量这新家,不一会儿,便熟悉了,在水中欢快地游着,它们一游身子便一扭一扭的,尾巴也随着身体的节奏来回摆动,它们在这我为它准备的水草林中来回的自由穿梭,生龙活虎的在水中你追我,我追你,并没有因为陌生的空间而拘束,玩的不亦乐乎。

  又过了一会儿,我把盖子盖上,让这两条鱼在密封的状态下,仅仅依靠水草的光合作用产生氧气,看它们能不能活下来。

  一天后,看它们懒洋洋的卧在水草底下不动,我的心情十分焦急,刚要把它们安葬时,它们又奇迹般地活了过来,嘴一张一合,进去的水又从它的脑袋后面的地方排出,看来它们活得还不错,不过买来后我就没有给它们喂过食,它们会不会早已饿的前贴胸后贴背了呢?抱着我的好奇心我又观察了一会儿,我发现它们最喜欢在水草下面,而下面有许多的漂浮物,它一张嘴,漂浮物和水就一起被它吸进了嘴里,而过滤时,水出来了,而漂浮物却没出来,原来是这样啊!我恍然大悟。

  看来,生活中可真是处处有科学啊!

生活中的科学小学作文范文5

  邻家有个可爱的小女孩,刚四岁,他的名字叫莹莹,莹莹跟我很玩得来。那天晚上,她爸爸妈妈带她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。

  莹莹一点也不娇气,她不要妈妈抱,坚持自己走路。走着走着,她突然扑到妈妈怀里,“哇”地一声哭起来。大家感到十分奇怪,她妈妈就问女孩:“莹莹,你看见什么啦?”莹莹指着前边地上影子说:“妈妈,你看!黑洞洞的,你动它也动,你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙说:“莹莹别怕,我去踩。”边说边踩给莹莹看,爸爸那滑稽的样子,把莹莹都乐了。她连忙跳下妈妈的怀抱,也踩了起来,可是怎么也踩不着自己的影子。

  莹莹问爸爸:“爸爸,这是什么东西?怎么踩不着它呀?”爸爸笑着说:“这是你自己的影子呀!路灯的光被我们人挡住了就会有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移动,影子也跟着怎么移动,所以不管怎么踩也踩不着自己的影子呀!”莹莹眨着好奇的眼睛,她似乎听明白了。莹莹一手拉着爸爸,一手拉着妈妈向前走,离路灯越来越近了,原来长长的影子也变得越来越短。走过这盏路灯,影子渐渐地又越拉越长。“真有意思!”莹莹兴奋极了,拉着爸爸妈妈的手小跑起来,嘴里还“哦哦”的叫着。“咦?”莹莹突然停了下来,惊讶地问,“我们怎么都有两个影子呀?”爸爸指着地上的影子对莹莹说:“这前面的影子是后面那盏路灯照出来的,后面的影子是前面的那盏路灯照出来的,所以就有两个影子啦!”原来我和他们一家人走到了两盏路灯的中间了。

  莹莹快乐地喊起来:“太有意思了!如果左右再多增加一些路灯,影子不就更多了吗?”可是爸爸却摇摇头,说:“那样就一个影子也没有了!”莹莹感到纳闷:怎么灯多了,反倒没有影子了呢?

  我也感到奇怪,这时我想到了医生做手术用的无影灯,顿时明白了其中的奥妙,就对莹莹说:“每盏路灯照出来的影子,又被其他路灯照亮了,就没有影子啦!”“原来是这样呀!”莹莹天真地笑起来,笑得真甜。点评:

  生活中处处有科学,我们要学会发现它,就会从中获得知识,得到乐趣。文章生动活泼,把小主人公的可爱好奇、爱观察、勤问的人物特点刻画得淋漓尽致。

生活中的科学小学作文范文6

  生活中的科学生活中处处有科学,今天我就给大家讲两个科学故事。“救火不用水”周末妈妈在厨房做饭,突然,锅里的油烧了起来,我看见了急忙喊:“妈妈,快用水浇灭它!”妈妈没有去拿水而是迅速拿起锅盖把锅盖上了,一会儿,火就灭了。我惊奇的问妈妈:“消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火,你为什么不用水呢?”妈妈笑着说:“救火也不一定都是用水的,尤其是油着了的时候更不能用水了。因为油轻水重,往锅里浇水油火就会迸出来,不但灭不了火,而且容易引起更大的火灾.”

  妈妈还告诉我:火燃烧需要氧气,油锅着火后迅速把锅盖上,一会儿,锅中的氧气没了,火也就灭了,我听了恍然大悟."会变形的门"我房间的门是一扇结实的木制门,很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话,关门时很费力,好像长胖了;到了冬天好像又变瘦了,关上门总有一条小缝。我问爸爸这是怎么会回事,爸爸解释:“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透,夏天天气热温度高,木材膨胀门就变胖关不上,冬天天气冷温度低木材缩小,门变瘦了关不严,这就是热胀冷缩的道理。”听了爸爸的话,我想,生活中处处有科学,一定要努力学习科学啊!

生活中的科学小学作文范文7

  星期五下午放学的时候,我感到有点儿口渴,于是飞也似的跑回了家。

  一进家门,我赶紧拿出一个玻璃杯、一袋奶茶粉和一根筷子。然后把奶茶粉倒入玻璃杯中,再往杯中倒入大半杯热水,用筷子用力搅拌。“呀!筷子断了!”这筷子为什么会断呢?莫非是我用力太大了?莫非是这根筷子质量太差?莫非是这根筷子用久了……在种种猜测下,我决定把筷子取出来一探究竟。我怀着紧张的心情一点一点把筷子取出来。我惶恐极了,怕妈妈回来把我说一通。“咦?筷子居然没有断!那到底是怎么回事儿?”莫非是我看错了?于是,我决定再试一次。当我再次把筷子放入玻璃杯中的时候,发现筷子还是断了,我小心翼翼地把筷子拿出来,发现筷子安然无恙。“会不会这筷子拥有‘超能力’?”这时,妈妈回来了,我马上跑到她跟前,问:“妈咪,你知道‘断了的筷子’的原理吗?”妈妈笑着用手拍了拍我的肩,转身走了。我丈二和尚——摸不着头脑,不知道她葫芦里卖的是什么药。我沮丧地走回房间,突然我灵光一闪:去百度上找答案。

  我立刻打开电脑,上网搜索了一番。“哈哈,我明白了!”原来这是因为光从空气进入水中发生第一次折射,经过物体发射射出水面,又进行一次折射,到达眼睛,人眼总是认为光是沿直线传播,所以会把水种的物体看高,所以就出现了所谓的筷子“断了!”

  生活中藏着许多奥秘,只要我们仔细观察事物,做生活中的有心人,就能收获许多知识!

生活中的科学小学作文范文8

  今天,我一到家就闻到一股浓烈的`醋味。

  “ 哇,好难闻呀!”我说。“别看煮醋的味道难闻,但醋可有个妙用哟。”妈妈对我说道,“哦?妙用,不就是用来做饭当调味品吗?还能有什么用处?”我疑惑的说。“用来除碱呀!”妈妈说, “真的吗?”我半信半疑的说,“这你就不知道了吧,来,看看这个。”说完,妈妈就递给我两个烧水壶。我仔细的看了看,一个壶底全是水碱,而另一个壶底却泛着金属光泽,光亮如新。“难道用醋 可以把水碱去除吗?”我问,“对,这是因为醋里的醋酸和水碱发生了奇妙的化学反应,生成了碳酸钙和水,所以水碱就去除了。”妈妈说,“哦,原来如此!可真奇妙啊!”我恍然大悟。

  看来,生活处处皆科学,只要留心观察,认真思考,就会发现科学的奥妙,巧加利用,就能享受科学带来的无穷乐趣!

生活中的科学小学作文范文9

  从小我就有问不完的为什么。记得有一次我在喝可乐时,发现只要用手指捏住吸管的一头,里面的可乐就不会滴下来了。后来我查阅了各种资料,终于知道了当空气还没有出来时,手指挡住了它的去 路,再加上气压的影响,可乐就不会滴下来了。经过反复实验,我还知道了钢笔吸墨水也是一样的原理。

  从此我深深的爱上了科学,我细细的观察,还发现大轮船上的头都装了球匕首,下雨天汽车在行驶中挡风玻璃上的雨水都会往上飘。一个个的问题装满了我小小的脑袋。每一次得到答案时的喜悦是无 法用言语表达的。

  科学无处不在,我将不停地探索这个神奇的世界。

生活中的科学小学作文范文10

  生活中处处皆学问,只要你细心观察,勤于思考,就会发现其中的奥妙。

  刚放暑假的那一天,天气异常闷热,像个蒸笼一样。常吃雪糕对自己身体不好,所以,妈妈经常买一些新鲜的水果放入冰箱,解暑备用。那次,我从外边回来汗流浃背,于是,我从冰箱里拿出水蜜 桃和葡萄吃起来,水果酸酸的。甜甜的。爽爽的,脾人心脾,好舒服啊!大约十几分钟后,我发现水蜜桃和葡萄都变得湿漉漉的了,我不禁产生了一个问题:冷藏的水果会“冒汗?”

  于是,我打开了电脑查了查,原来,经过冷藏的水果,接近零度,炎热的夏天里空气湿度特别大,当水果从冰箱里拿出来时,水果周围的水分子遇到空气,凝结成水滴,附在水果上,就成了“水 果冒汗。”

  生活中,如果你是一个爱动脑筋的人,那生活中的问题你一定能找到其中的奥妙。

生活中的科学小学作文范文11

  昨天,我和爸爸妈妈一起去超市买东西。我们买了许多东西,便对爸爸说:“太热了!买盒雪糕回家吃吧!”爸爸同意了,我拿了一盒雪糕,便放进购物车里……我们买好了所有要买的东西付了钱就回 家了。

  到家了,我迫不及待地打开雪糕盒,拿了一支,正想撕开吃,“呀,包装雪糕的塑料纸怎么是湿的?”我觉得非常奇怪,爸爸说:“这是空气中的水蒸汽遇冷凝结成了小水滴的缘故”。爸爸说得是真的 吗?我想了想,打开冰箱,拿出一听冰冷的王老吉饮料放在桌子上,过了几分钟再观察,果然发现饮料瓶外壁有许多水珠。

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