【精品】留心生活作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的留心生活作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
留心生活作文 篇1
前几天，爷爷买了两条黑色的鱼，分别把它们放在两个紧挨着的鱼缸中。我兴致盎然地盯着它们，看见它们身后有个摇摆自如的大尾巴，仔细看，中间夹杂着一点点紫色，这点紫色使它们多了点妩媚。
我继续盯着它们。忽然，一条鱼跳了起来，像一位跳水运动员落在了另一个鱼缸里，溅起了一串水花。我惊讶得嘴巴都张成了一个“鸭蛋”！我想：两条鱼终于会师了，这下，该皆大欢喜了吧。但我没想到的是，下一瞬，一条鱼用嘴咬住了另一条鱼的鱼鳍，另一条鱼拼命挣扎，才得以逃脱“魔爪”。我见有好戏可看，便坐在一旁兴致勃勃地观赏。只见它们各咬住对方的鱼鳍，好像角斗场上的战士，你撕我打互不相让。就这样斗了足足十分钟，它们昂扬的战魂还不熄灭，依旧用尽全力攻击对方。不过，那只个头大的明显占上风，但个头小的还在拼命地战斗。最后，它们俩都两败俱伤，连动一下的力气都没了。最后，还是爷爷把它俩分开，才真正结束战斗。哈哈，真有趣！
在生活当中，我们要做个有心人，这样可以发现你之前没发现的东西，增加很多的生活趣味。这样的生活，在你的眼中，必定多姿多彩。
留心生活作文 篇2
生活其实就像一部大书，而生活中的点点滴滴就如书中的文字。那是多么殚精竭底创作出来的书啊！只要我们留心观察，用心体会，就一定会获得意外的惊喜。
朋友，我相信你一定喜欢骑自行车吧。拥有了一辆轻巧精致的自行车，就可以骑着它兜风，感到无比自由和欢快！但除此之外，你有没有想过运行中的自行车为什么不易倒的原理？原来高速转动的物体皆有一种能保持转动轴方向不变之力，而不向两侧倒……看吧，朋友。只要我们用心观察，就会体味到留心让你获得了知识。
留心真是一个美丽的观察态度。有这样一个故事：一个小孩从幼儿园学到了苹果特殊的切法，于是回家把此告诉给他父亲，并演示了一番。那小孩用刀向苹果横腰切去，将苹果切面拿给父亲看。父亲惊讶地发现中央有一个似五角星的美丽图案。这故事使我受到了启发：作什么事不要死守常规，要勇于打破常规创新。朋友，你看。留心让我们变得如此英明，不是吗？
留心生活中的细节。上课时，同学们无精打采，老师用诙谐幽默的话语讲课，大家便一个个生龙活虎、兴致高昂；沮丧时得到一句安慰的话，看到一副鲜活的笑脸，从而抚慰了忧伤的心灵，培养了好事多磨的意念和百折不挠的性格；平凡的日子，收到朋友友谊的语言，哪怕是几个字，都让人回味无穷……
校园刚被一场绵绵的春雨洗刷过。站在亭中，看见那树林间的叶绿得惹眼，被阳光照亮的雨露，闪亮闪亮的。亭中的樱花树上，飘落着姹紫嫣红的樱花瓣，铺满了一地，犹如粉红白亮的柔毯。我凝视着这好似大自然一气呵成的水墨画，不禁脱口而出：“真是两个俊鸟憩竹鸣，无数娇瓣扬扬落。”
大千世界，丰富多采，无所不有。我们生活在这个世界上，学会留心就会获得丰富的知识，受到偶然的启示，感到花香的诱人，春风的柔情，同学的友谊，生活的真谛……
留心生活作文 篇3
1872年的一天，斯坦福与科恩围繞“马奔跑时蹄子是否着地”这件事发生了争执：斯坦福认为，马奔跑得那么快，在跃起的瞬间四蹄应该是腾空的;科恩认为，马应该是始终有一蹄着地。两人各执一词，争得面红耳赤。于是，二人就请英国摄影师迈布里奇做裁判，可迈布里奇也弄不清楚，不过摄影师毕竟是摄影师，点子还是有的。迈布里奇在一条跑道的一端等距离放上24个照相机，并将镜头对准跑道，在跑道另一端的对应点上钉好24个木桩，木桩上系着细线，细线横穿跑道，接上相机快门。
一切准备就绪，迈布里奇让马从跑道的一头飞奔到另一头，马一边跑，一边依次绊断24根细线，相机转接拍下了24张相片，相邻两张相片的差别都很小。相片显示：马奔跑时始终有一蹄着地。于是，科恩赢了。
事后，有人无意间快速拉动那一长串相片，奇迹出现了：各相片中静止的马竟重叠成一匹运动的马，相片“活”了。就这样，电影的雏形便出现了。
留心生活作文 篇4
生活太匆匆。人们疾走而过卷起的尘土，将一些微小却动人的美丽都掩埋了。该抽个空，缓下脚步，多向四周望望，留心亲人、朋友、陌生人。你会受益，他们也会欢愉。
买菜记
母亲的饭菜似乎总比父亲做的好吃。每周六回家，满满一桌子菜，从买菜挑选到洗菜烹调，都是母亲亲自操刀、一手包办。每回总让我欣喜不已。而第二日父亲的菜，工序相同，我却不怎么有胃口。
闲时调侃起来，父亲不免抱怨。每回问我要吃啥，总只有一句“随便”。大男人也懒得想，走进市场就见啥买啥了。我虽然并不说什么，可“吃得饱”和“吃得好”，差别还是挺大的。我笑问，母亲不也是如此吗？父亲摆摆手，忽然神秘地压低声音对我说：“你妈可有‘秘密武器’。”我奇道：“哦？怎讲？”父亲摸摸下巴，道：“我要是知道就不会有这差别了。你和她一起买菜去瞧瞧？”
我就和母亲买菜去了。
我发现了母亲的一个小动作：走一阵，她就掏出个小本子琢磨下，然后就能选出菜蔬鱼肉哪些哪些今天该搬上饭桌。
在好奇心的驱使下，我有父亲作后台，趁母亲不在将那小本本“偷渡”了出来。翻开一看，里头是一张张整洁的表格。横标“上”、“中”、“下”，纵第一行是日期，再看后面：“青椒目鱼”、“红烧鱼”、“爆炒茄子”……我可傻眼了，母亲将我每一餐的喜恶都毫不遗漏地记了下来，待到买菜时，便以此为参照。那么我特别的欣喜也就是必然的了。
亲人是我们最亲密的人。留心着我们的喜恶，以给我们带来更贴心、更充足的关爱。学会留心吧，看到亲人的爱，也留心亲人的喜恶，让亲情满盈。
借笔记
我向来是一支铅笔“闯天下”。教科书里的笔记，一律都用铅笔书写。要是没了铅笔，那可要出乱子了。
语文课前，朋友难得地向我借铅笔。我自是高兴地给了。朋友就坐我后面，是位我景仰的高人。我送笔过去时，当然也没有半点顾虑。
上课了。听课认真，便也渐将此事忘了。直到要作笔记时，翻遍了笔袋却找不到铅笔，一时才恍然记起，笔还在朋友那儿。两秒钟的当儿，我思虑万千。
去向朋友要回来吧，我觉得不好意思：一是正在上课，不便打扰；二嘛，我脸皮薄，总羞于开口向别人要东西(哪怕东西是自己的`)，总想由着别人高兴，爱啥时还啥时还。可不去要回来吧，我只有两个选择：现在搁笔不干，下课找支铅笔再补上——这样我自己都觉得自己古怪；或者只好破例用圆珠笔记——心里十二分的不情愿。
我还未决定下来，忽然有人轻拍我肩，随之递过我的笔来。是朋友。我又惊又喜，多么及时的归还啊！他难道知道我在想什么吗？我接过笔，感激地望了他一眼。朋友轻点头示意，浅笑而不语。啊，朋友自是记着我以前说过的话或注意着我平时的习性，才有这奇妙的一幕啊。
朋友是我们最喜爱的人。留心着我们的习性，以给我们带来更及时、更亲切的帮助。学会留心吧，看到朋友的谊，也留心朋友的习性，让友谊长存。
检票记
要上飞机了。登机口准时开始检票。一飞机的人，挤成长长的两行队，在工作人员的协助下缓慢而有序地移动着。
我不愿站着等，便坐在登机口旁静候。四下张望，目光自然而然就落到检票的空姐身上了。这是个端庄美丽的姑娘。头发梳理得很整洁，身着清新的制服，始终面带真诚的微笑，让人心生暖意。多次听人说起，空姐培训是异常繁复、苛刻，连笑的姿势都专门训练过。果然名不虚传啊。
看着看着，忽觉有点奇怪。姐姐检票时，动作明明很麻利，看起来却仍是“忙不迭”的。检票而已，一撕一给足矣，应当是十分便当的呀。我狐疑地又仔细琢磨了一番：姐姐接过票……熟练地一撕……调头，文字方向朝乘客，双手各捏票的两端……递出！多么细微的动作，却蕴藏着多少暖意！面对素不相识的乘客，一直保持微笑不说，还恭恭敬敬地双手递票，一百多位乘客，她就这样一位一位地递过去，不论对方是否领受。
这并不光是优质的服务，更是人与人互相尊重与友好的善意流露。
陌生人是我们最不熟悉的人。却留心着我们的需要，以给我们带来更全面、更优质的服务或是善意。学会留心吧，看到陌生人的情，也留心陌生人的需要，让和谐用在。
学会留心，收获那许多生命里微小却无比真挚的感动与欣喜。
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