时间生活作文

时间:2021-07-17 11:43:39 生活作文 我要投稿

【热门】时间生活作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的时间生活作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】时间生活作文4篇

时间生活作文 篇1

  碎片化生活这个词,大体上来说,是绝不会让人感到欢喜的。想想那整段整段的时间,突然间就分成了无数小片,不觉令人脑袋肿胀,甚至是毛骨悚然。

  碎片化生活最为显著的特点,莫过于时间的不完整性。你便如那“孤舟蓑笠翁”,辛勤地捕捉碎片时间,以此完成繁复而又冗杂的工作。若是哪天运气不佳,只钓得了那“寒江之雪”,那么等待你的,必定是一夜无眠。所以,大概所有人都会明白这个不争的事实:这碎片化的时间、生活实是需要“争”的。

  对于这一点,每个人的表现都必然是不同的:有风轻云淡、不紧不慢者,有急躁不堪、面红耳赤者,有暴跳如雷、几欲搏命者,有念念有词、互帮互助者。但凡此种种,皆是与时间相争。若是争得胜了,那么成就感油然而生。可若是争得败了,不免焦虑恼怒,大喊大叫,寻找发泄。就此来讲,我最佩服我班的学习委员。不管作业多少,已经完成几何,他总是极有涵养,丝毫不以之为忤。

  上述的几类,无论“争”的胜负,也都还算是“好”的。当然最不幸的,便是争的对象超出了原有的范围,从零散的碎片时间,扩张到整段的时间。我多次眼见部分同学在课上做回家作业,不仅不以之为耻,还兀自洋洋自得、沾沾自喜,不知其失远超所得也。

  自然,“争”亦有度。而这个度的把握最是艰难。非有一颗明辨是非,谨守分寸的心而不得。若真能“从心所欲,不逾矩”,我想其成就感决不下与刷完作业的快感。由此可见,这生活之争,时间之争,实乃是内心之争。《论语》中讲:“君子无所争,其争也君子”。在我看来,大抵就是要人们去“争”得一颗明良知而自得的内心。这往往是现代化的社会体制所最容易忽略的东西。

  在碎片化的生活中,与其一心念着能捕捉多少时间而争出个你死我活,反不如抬起头来好好想想:如何合理地“争”时间,以及如何在面对满满的寒江雪时,做到面不改色,怡然自得?

时间生活作文 篇2

  只要你仔细地观察,在我们的日常生活中散落着许许多多的碎片时间,在火车站候车的大厅里,在地铁里,坐公交车的时候……如果能充分利用这些碎片时间,试想这些累计的时间我们会创造怎样的成绩?

  记得法国科幻家凡尔纳在旅行的途中完成了《海底两万里》这部名作。奥地利大音乐家莫扎特在理发时也在构思新乐曲,创作出许许多多经典名曲。只要你抓住了碎片时间,那它就不会偷偷地溜走。平时,在我需要学习工具的时候,总是东找西找,没有好好地收纳学习用品和物件,花在找东西的时间可不少,我比需养成整理的好习惯,这样就能把碎片时间组织起来,在车站的候车站立灯待火车时,可以利用半个小时,在火车行驶途中可以利用两个小时,这样,不知不觉中,一本书便读完了;晚上散步的时候,我们可以仔细观察人们的生活方式,看一看新建的高楼大厦,感受城市的活力和变化,为作文积累素材。所以碎片时间无处不在,它对每一个人都是公平的,只要你去善待它,它就会善待你,给予你生命中最大的价值。

  因为时间会流逝,所以我们才要努力抓住每一分,每一秒。时间虽然是无穷无尽的,但是我们的生命是有限的,就我们的有限生命来说,时间也是有限的,时间也是短暂的,让我们把我有限的时间和生命,在有生之年做出一番成就。

时间生活作文 篇3

  自从上世纪网络泡沫的崩溃催生了web2、0使互联网作为平台向所有人开放,条目在人们随意更改,编辑之后,互联网主见成为了二十一世纪的人们无法摆脱的工具。它充斥在每一个人生活的环境中,不断地为人带来便利,但同时也带去了碎片化的生活方式。碎片化的生活方式为有许多不利之处。

  试着回想自己一整天的生活:清晨,被手机闹钟叫醒。收拾妥当出门,在上学的路上不忘打开手机新闻关注时事的动态。上学时,课间休息时间放弃休息,而是用社交网络平台进行聊天。放学后回到家中,打开网购平台开始购物货手机阅读。最后困到不行,沉沉睡去。这一天都在被电子产品所支配着。人已经无法去想象没有网络的生活将会变得如何。互联网让我们对其产生依赖性。

  每天被网络切成一块一块的生活让我们的思维模式被僵固起来。通过移动互联网我们的确足不出户,了解到了很多事情,但与此同时,我们也失去了探索新鲜事物与前进的动力。有一个很有天赋的围棋少年,在之前的比赛中一次都没有输过哦。可就在这一次的失败,让他萌生了放弃围棋生涯的念头并且后来他真的放弃了。得到过的所有称赞,在失败的那一刻都显得微不足道。因为他通过互联网知道了这个世界上比他围棋下得好的人有很多,而自己的失败似乎只是证明了他“其实并不聪明”。这一种僵固的思维模式让他产生了不自信,进而选择逃避解决问题。下围棋史,一直被网络上更好的出棋方法混淆着、打断着,着变成了一种禁锢住他的限制,只能以放弃收尾。

  互联网所造成的碎片化生活还会导致我们精神世界的空虚。因为电子阅读,让我们的阅读形式从书面变成了屏幕。网络可以帮助我们存档阅读进度,给我们营造书一种“书不用一次读太多,反正可以存档,下次找也很方便”的氛围。以至于我们很久都没有完整地阅读完一本书了。我们对知识的渴求,正在减少,这或许会让我们感到恐慌,不知所措。于是拼命寻找补救的方法,然而却不慎有效,因为我们的精神世界是空虚的。所思所想也逐渐被互联网侵占,他人的评价成为我们判断一样东西好与坏的重要凭证,人逐渐失去主心骨,因为我们是空虚的。

  现在这个流动的世界,总是会有源源不断的新事物将旧事推翻,立即淘汰成为了这个拼凑整合的世界的法则。当下的不确定,来自于不知为何和不知目标终点。

  活在这样的一个世界,我们的思维方式逐渐碎片化,除了立即、持续和不假思索的自我满足外,仿佛没有任何事情值得持续投入,永恒追求。

  即使我们的生活已被电子产品和互联网影响,生活也分裂成一张张无法整合的无逻辑可言的碎片,而我们,却乐此不疲。是时候,从碎片化生活中醒来,去寻找生活的.本源,这才是正确的我们应该有的生活方式。

时间生活作文 篇4

  初三生活,会让人感觉有一种紧张,忙碌,劳累的气流袭来。会让人们渐渐的的对初三的生活有一点点害怕。果不其然,当进入初三的生活的时候,不免会让人觉得紧张,忙碌,开始时,还会有一些压力。当慢慢适应的时候,会感到作业也渐渐的增多了,课堂更重要的是达标,当堂的知识当堂达标,因为已经没有多余的时间,让自己补不会的知识,所以必须当堂达标,在课堂上,必须高度集中,还要有高效率,因为课堂上会随时提问,往往自己走一下神,很多的知识点就过去了,不会也回不来了,所以同学们一堂课下来,是非常累的,感觉精力不足,我们同样是这样,别的学校的同学也一样。

  课上的生活,如此紧张,一开始课下的生活是如此美好,老师不占课,不拖堂,有可能是开始的课程不太紧张吧,这样的生活,已经会让我们紧张的,结果后来,慢慢的课程难了,老师渐渐的都占课,拖堂,这让我们的生活,更加紧张,有压力。我们已经认为,这应该就是最高境界吧。这样紧张的学习的生活,就一直存在的吗。再后来又有一个升级版的,就连课下时间都不能先喝水,要先背小科,更要命的是跑完操还要跑着上楼,然后再默写题,来眼保健操时间,都要边做边背,然后在默写。有时老师在课堂上完成不了的,就要我们课下做,而且,还要哥几个课间就交,交不上就是没完成作业。课下时间已经没有时间了,怎么做。就要课堂上,认真听讲,同时在课堂上做完练习时,要自主关于这节课的知识,这要就会节约很多时间。紧张生活中的时间,如果好好利用,会掌握更多的知识,知识会更丰富。

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