“向往”的生活作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的“向往”的生活作文，欢迎阅读与收藏。
“向往”的生活作文1
每个人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度过自己的一生，像隐居山林的诗人一样。有的人想闯荡的度过自己的一生，像古代江湖的侠士一样。我想，跟着自己的感觉走，无悔的度过自己的一生，这大概就是向往的生活吧。
前些天，我看了一个电影，叫做《七月与安生》这部电影给我的感触很深。讲的是有一对好闺蜜，她们的性格不同，一个是成熟冷静的七月，一个是开朗活泼的安生。她们小学就认识，长大后七月在家乡工作，安生在外漂泊，后来因为种种原因，她们的生活发生了改变，安生有了稳定的家庭，七月开始闯荡漂泊。这看上去她们好像活成了对方的样子。可电影的后面又给了一个转折。
原来安生她一直向往稳定的生活，因生活所迫，她不得不开始漂泊。而七月呢，她其实是向往闯荡的生活，为了不让爸妈失望，才一直装成乖乖女的样子。所以事实上，她们是找到了自己所向往的生活。
这个电影获得了很好的评价，也不禁勾起了我对生活的思考。 如今，我们的生活水平在大大增加，电子产品层出不穷，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。人们好像都很满意，可我却比较怀念以前那种每天疯跑，吃着棒棒糖的我们，那时的我们虽然没有手机，但过得却比现在还开心。我们的年龄在变，性格也在变，以前停电，我们都是十分开心，想着这可有的玩了。现在停电，我们都是愁眉苦脸的，因为这样就没有网络了。我想以前的生活这大概就是向往的生活吧。
向往的生活并不追求奢华，这感觉就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你带着一颗认真负责的心去炒，这也能变成一道舌尖上的美味。
“向往”的生活作文2
每个的人心中都会有所向往的生活，不知道大家向往的生活是什么样的？
现在就先来说一说我所向往的生活，我一直向往着等到我长大之后，我能够通过自己的双手，去到美丽的远方。在我的心中，我的远方实在太多了。不过，我的成长道路还很长，我会去到达每一个我心目中的远方。
是的，我所向往的生活，是用自己的双脚走去我心目中那些美丽的地方。这些地方可是郁郁葱葱的森林，可以是黄沙漫天的沙漠，可以是乱石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望无际的蓝色海洋。
我所向往的生活那是一种旅途，行走在路上的我，始终在追寻着我的心中的远方。一路上的的风景，这些都会让我的生活充满着乐趣，也会让我的生活带上一种追寻的勇气。
也许你所向往的生活是安定平静的，是轻松悠闲的。但每个人都不一样，我知道我所向往的生活是艰辛的，我能够想象到路途奔波时的那种疲惫。但是比起身体上的疲惫，我对远方的向往在我的心中所占的比更重要。我会为了我所向往的生活从而克服种种困难，只因为我心向往。
如今的我还没有这种条件与能力去过上我所向往的生活，但是现在我会努力的做好当下的事情。我希望未来的我有一天能够朝着我所向往的生活一步一步走去，我会将我的生活用相机，用钢笔记录下来，我会将在一路上所有见到的美丽的景色传递给更多的人，我希望更多的人能够为我们现在的地球家园而感到自豪。
也许将来有一天，有人看到我拍下的图片，会说，我的家园真棒！我会好好的保护地球家园的环境，要让这些美丽永存。
“向往”的生活作文3
梦想，究竟是甚么？究竟是否是那样的遥不可及？古往今来，我们可以发现一个套路凡成大事者，一定踏过梦想的门路。
小时候，经常听哥哥说起初中生活的美好，但他还有任务在身，总不愿跟我讲太多。因而，几近每次，他的最后一句话便是：上了初中，你就知道那儿的美好了。
我不敢妄加猜想，初中似乎是个广场，谁都可以进，谁都可以出。因而，我决订婚身登上那知识的广场，初中的广场。
后来稍长大一些，到了五年级，妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了，到处都在谈甚么小升初、五升六，本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍，作业量的加倍吓了一跳。
因而，我知道了：初中是长大，你必须拿到知识的一次性车卡，或投钱，才能上车。车门是个检查官，只有符合成绩者，才可以登上车；只有你的成绩符合，巴士才能容纳你。
六年级时，我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里？书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛，只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛，而且是一下下。直到这时候，我才知晓：梦想的路不是那末好铺的，它需要你认真仔细地学习，认真地测试，把最好的梦想的门路铺在自己的眼前。
超出梦想，一腾飞，是的，让我们一腾飞，一腾飞向初中，飞向梦想的远处。
“向往”的生活作文4
时光匆匆，一眨眼我的小学生活就要结束了，感到不舍的同时，也对初中生活向往极了。
我期待着早日步入那美丽的校园。庄严的升旗台上流淌着国歌的威严;茂密的小树林里藏着我们银铃般的笑声;大操场保留着我们洒下的汗水与泪水;图书馆中印刻着我们专心读书，认真学习的身影;干净整洁的教室中传来我们的朗朗书声;艺术教室里闪着一个个优美的舞姿，美丽的画幅……啊!我期待这美丽的校园。
我期待着早日遇见知识渊博、幽默风趣的老师们。语文课上老师带领我们走进古诗文，体会文字之美，我情不自禁陶醉其中;数学课上幽默的老师为我们讲解一道道难题，激发了我们对数学王国的好奇;英语课上老师教给我们一口流利的英文，带我们翱翔在世界各地;历史课上老师讲得津津有味，我们听得很是起劲，仿佛穿越到了万年前;化学课上老师带领我们做一个个有趣的实验;体育课上老师带我们奔跑在跑道上，打篮球，踢足球……啊!我已经迫不及待得想见到你们了，亲爱的老师们!
我期待着结识一群群可爱的小伙伴，我们在一起学习妙趣横生的语文、数学;我们在一起畅游在书的海洋;我们在一起走在银杏小道上;我们在一起切磋着篮球技艺;我们一起参加丰富的活动，一起报名有趣的社团……啊!我期待着可爱的你们!
我期待着丰富的校园生活和有趣的社团。在学校举办的音乐会上我们一起快乐歌唱，弹敲乐器;在学校举办的艺术节活动上我们一起舞蹈，讲相声;在芭蕾社团中我们踮起足尖，讲述着一个个动人的故事，在烘焙社团中我们拿起糖粉点缀着一个个香喷喷的蛋糕……啊!我期待着这丰富的校园生活。
在期待中，我即将步入初中生活，再见了，小学。
“向往”的生活作文5
寒假终于近在咫尺了，我和几个伙伴早就商量着去佛罗里达州与动物朋友：海豚、海狮们欢聚一堂了!
我们收拾好行装，踏上海豚之旅。经过十几小时的飞机颠簸，终于踏上了佛罗里达州的土地。我们后脚刚下飞机，前脚就踏入了开往海豚、海狮的培训展览基地的BUS。
换上游泳装、戴上游泳镜，我们和海豚就是一家人了。我们刚下水，就有一只海豚，试探似的与我们亲热。我们也和它成了朋友。我想当会驯兽师，便指手画脚地哗喇着教它潜水取物。随即我摘下防水手表，轻轻往远处一扔，随着手表的着陆，海豚也一摇一摆地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳捞手表去了，不一会儿手表又回到了我的手上。这时，我的伙伴华砾想了个逗海豚的妙招：我们站在跳水台上，拿一条鱼，让小海豚来衔。将计就计，我们各拿了一条大肥鱼站在了跳台上，冲小海豚挥了挥手中的鱼。小海豚还以为我们要扔下来呢，还想伸出嘴巴来刁。见我们不给她衣来伸手，鱼来张口的权利，只好自己亲自动手，丰衣足食了。它跃动着优美的身姿，腾空而起，衔住鱼，又落会水里，欢喜得意地吃着鱼。
逗玩海豚，我们又来到了海狮区，瞧瞧!它们正两个一伙儿的顶球呢!，晃动着笨拙的`身姿，摇摇摆摆像个企鹅。我听说过海狮能帮人吊起潜在海中的导弹，还当上了上尉呢!我便想眼见为实。我再次，笔画来笔画去地讲着海狮语，半晌它们才恍然大悟，原来我要让它们潜水捞宝我拿出游泳眼镜盒，和钓鱼线。先把眼镜盒扔向水中，又把吊线放在它嘴里。拍了拍他的背，它就一摇一摆地捞宝去了。一会儿功夫，它拖着吊线上来了。真是个聪明家伙!
寒假马上就要完了，海豚、海狮们暑假见!
“向往”的生活作文6
王小波曾说过：“人生不止眼前的苟且，还有诗和远方”。我向往的生活，有诗，且有远方。
诗意
我向往的生活，萦绕在诗意当中。
掬一捧月色，揽一本好书，时间静静流淌，蓦地走过千古时光。我向往着这样充满郁郁书香气息的生活，用心发现美好，用书陶冶情操。我是多么向往，在放下繁杂琐事后，我能静心体会书中诗意。
“采菊东篱下，悠然见南山。”我并非是向往隐居避世，我向往的是，在喧嚣的生活中，我内心能拥有一片陶渊明般的“南山”。用积极的心态迎接风雨，以淡泊的心境来享受诗意生活。经过紧张的学习后，在操场上走走;心里有波澜，写成一首小诗;假期闲暇之余，游历祖国大好河山，岂不美哉?诗意的生活，是心灵荒漠的一片绿洲，令我神往。
我向往诗意的生活，我追求诗意的生活。有一种诗意，需要我去眺望远方的烟雨朦胧。
远方
我向往的生活，有着明日可达的远方。
踏过万千风尘，昂首眺望远方。我向往的生活，待我亲自用脚步丈量。我心底曾生出太多太多美丽的梦想，我在探索，在追寻，成为大学教师的梦想在我的脑海日渐清晰。我也立下决心，为之奋斗努力。在我看来，远方是不曾断送的信念，是对未来无穷的期望。我希望，在我从今往后的生活中，从不放弃对自己的期望。今日的磨难背后，我还有明天，还有阳光，还有清风，还有从不缺席的温暖，还有值得追寻的远方。远方的生活始终值得我向往。
我向往有远方的生活，有来日可期的幸福，有繁华的一切。当然，诗意也蕴藏其中;我向往的生活，有诗和远方，似一曲悠扬的笙歌，萦绕在心头。
我知道，我向往的诗和远方，待我去争取。我也坚信，我向往的生活，离我并不遥远。诗和远方，来日方长。
“向往”的生活作文7
时光太快了我们转眼就来到了初中，告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。
8月31号我正式踏入了实验中学的大门，来到一个新的教室新的学习环境，也迎来了新的老师和同学。这里的一切都是新的。我听说中学很累，小学放学回家老是听见一些初中生说：“唉！还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒，向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂，这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育，记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的，但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合，不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努，更加勤奋。在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美！
“向往”的生活作文8
这是不是你想要的生活，只闻花香，不谈悲喜，喝茶读书，不争朝夕。阳光暖一点，在暖一点，日子慢一些，在慢一些……
——题记
我向往的不是奢侈的贵族生活，不是光鲜的风光生活，不是快节奏的现代生活，而是返璞归真田园乡间的生活。如果有机会我愿远离城市的喧嚣，远离拥挤的人群，回到清幽的乡间，回归心灵的平静，过我最向往的生活！
我向往的生活，是恬淡平和的，没有北上广的无情，没有激烈的竞争，更没有浮躁与飘忽。
我向往的生活，春天，我可以看着生命的诞生，看树木冒出嫩芽，看小草展露笑颜，看鸭子在水中嬉戏。看春水初生，春林初盛，感受生命的伊始。期待春的希望。
我向往的生活，夏天，我可以感受着微风，漫步在夕阳下，看夕阳拉长我的影子，看夕阳洒在地面上。看天边红霞闪耀，看云层浮动。闻着夕阳的味道，感受夕阳的暖意。让心灵获得丰富的安静！
我向往的生活，秋天，我可以漫步在落满金黄树叶的小路上，感受微凉的秋风，感受落叶的飘零。我可以漫步在田野间，感受收获的气息。亲自摘下一个果实，感受丰收的气息！
我向往的生活，冬天，我可以雪中嬉戏，打雪仗，堆雪人，看雪花落在我掌心，。晚上，坐在壁炉前，喝茶看书……
我向往一年四季的美好。但我更向往每一天的随心所欲，闲适安好。每一天慢慢的，写字、读书、种花、喝茶……做一切美好的事，活的精致一些，活的诗意一些，活的安心一些。既要有“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，又要有“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽。每天静看庭前花开花落，云卷云舒！
“向往”的生活作文9
不知是哪位网友对我说过，六年级是忙碌的，是紧张的。这句话让我对初中有了一丝恐惧感，但我更愿意相信，那位网友说的仅仅是一句玩笑。
在我的想象之中，初中，这个明媚的词眼，应该充满了四处流动的灿烂的。在去报到的第一天，有一位并不但却和蔼可亲的笑呵呵地对我们说，她就是我们初中的班主任。就在我们大家庆幸得不可开交时，我会意外地看见了时的死党。当我亲热的冲她打招呼的时候，她回头的刹那——我看见她脸上的笑容如水般漾溢开来，就像一圈圈止不住荡漾的涟漪一般，永远定格在了她的脸上。我想，我脸上的笑容也是如此吧，因为，我明白，我们在此刻，都是幸福的。
更庆幸的是，我和死党竟然被安排成了前后桌，这该是多么令人值得狂欢的事啊！尽管初中的课程有一定的难度，有些枯燥，但与死党一起讨论起来，我却不知不觉迷恋上了这种感觉，这种与最亲的一起畅游在书海之间，一起探讨秘密的感觉。看着她时而咬着笔头、时而沉思的无奈模样，我就知道，她一定时遇到什么难题了。而那时，我的头脑也会飞快的运转着，在知识的海洋中寻找这道题的答案，在我们共同的努力下，一道道难题总会迎刃而解。如果真的做不来了，那么我就可以请教我的——那个数学天才。
我可以想象，在阳光灿烂的午后，我和死党一同靠在一角的一棵老树下，一人手捧着一本小说，读的津津有味。享受着阳光晒到身上的那种柔和、飘飘欲仙的感觉，像是行走在天堂之中。
也许我想象的初中有些过于完美，以致于有些东西根本实现不了，但我真诚地希望，我的想象，能够成为现实。
“向往”的生活作文10
生活是盛开的花朵，它绽放得美丽舒展、绚丽多姿；生活是精美的小诗，清新流畅、意蕴悠长；生活是优美的曲子，音律和谐、宛转悠扬；生活是流淌的江河，奔流不息、滚滚向前。而我所希望的生活，就是带上我最喜爱的书，浪迹天涯，不为俗尘琐事而困扰，犹如天空中自由自在的鸟儿，无拘无束。
当清晨的第一缕阳光洒进我的房间，我愿手捧着《三国演义》，沉醉于那个时代，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。我欲罢不能，情不自禁，天妒英才的周瑜，一代枭雄的曹操，文武双全的关羽，足智多谋的诸葛亮我感叹于他们生活在战火纷纷、金戈铁马的时代，又感叹于他们生活在群雄争霸、男儿志在四方的时代。
午后的阳光照在我的身上，手里拿着我最爱的《军体世界》，津津有味地品尝着，一边欣赏着梅西行云流水、配合默契的进攻。一边为我们中国越来越强大的军工感到自豪。
当夕阳的余辉散发着最后一点光和热时，我愿徜徉在书的海洋中，读着《史记》、《中国历史故事》。它们带领我走过历史的长河，在我面前呈现出一幅幅不断更迭的画面。那雄壮的历史之歌，那凄婉悲怆的哀愁，那把酒对歌邀明月的孤独。
夜晚，我愿枕着书进入梦乡，梦里闻着那笔墨纸砚，听着那小桥流水，述说着古往今来多少琴瑟争鸣、悲欢离合。这就是我所希望的读书生活。
“向往”的生活作文11
“哗！”潮起潮落，日升日落。在这大海边徘徊着，那该是多么浪漫。
黎明，太阳在那水天相接的地方慢慢升起。我伴着薄雾，踏入沙滩。卷起晶莹的浪花，一个接一个朝岸边涌来。清凉的海水在我脚边徜徉，那股清幽的海水味直沁我心脾。海风与我作伴，帮我梳理头发，还邀我一同共舞。我能逐浪拾贝，我能照相记录，我还能像鱼儿一样，投入大海的怀抱，尽情玩耍……玩累了，就盘腿坐下，感受沙滩的余温。吹起那竹箫，穗子迎风舞动。我唤醒了海豚，海豚给我伴唱。
正午，太阳高升，偏要升到我头顶，直射着我，一定是想让我与他聊天。海风多带了一丝韧劲，这次，把我那长发给拉了起来，一起跳了个华尔兹。阳光下的海面，波光粼粼的，使人涌动着一种金色的，沉甸甸的惬意。撑开太阳伞，铺上毯子，放上皮艇，追着艳阳，品着红茶。这是何等的舒适、放松呐！掠过一层涟漪，水面上荡起爱的波纹。在沙滩上睡午觉，品味风经过沙地的甜美味道。
夜晚，一道黑幕降下，星星与我作伴了。他们眨巴着眼睛，在与我寒暄趣事。月亮周围裹着一缕缕轻纱似的微云，显得多么的优雅、怡静。我在寂静中进入了梦乡……
海，是我另一个家，是心灵的放松之地。望着海，静静的陷入沉思——这，就是我向往的浪漫生活……
“向往”的生活作文12
春风轻轻地呼唤着，如轻音乐一样动听。清澈见底的溪水，蔚蓝的天空，舒舒服服的气息，心驰向往，也带回了儿时深刻的记忆。
小时候会和奶奶经常来到这条小路，在早晨或是傍晚，一畦畦的菜地，栽种，浇水，施肥养护，除杂草，驱害虫。一年四季有着不一样的色彩和景象。总会在童年给我带来很多不一样的感 受。
每到天气渐渐温暖的早春，爷爷总会到墟的市场上买来一丛一丛，绿绿的嫩嫩的，还带着泥土的蔬菜种子。在傍晚时分，叫上我，带上锄耙和自制的喷壶，爷爷会用锄耙把菜地深深地翻上个一遍，把泥土敲得蓬蓬松松的，根据经验，泥土这样是翻好了，然后就好像画格子一样，将菜地分成一小块一小块，将种子一棵棵分门别类地栽进土里。再让我提着喷壶到小溪边舀水，提到菜园，慢慢的给刚刚栽下的菜苗种子浇水。
接下来的时间里便是不间断地浇水，施肥，勤快细心地呵护着，菜苗种子也渐渐的长大，从刚种下的那小小的一点到越长越好，从鹅黄嫩绿到绿意渐有，这时站在菜园里深深地吸上一口气，泥土的夹杂着各种菜的味道真心好闻舒畅。有时清晨去，还能看到菜叶上顶着晶莹的露珠，就象撒了一地珍珠，特别地耀眼，特别地好看。
如果天公作美，雨水充沛，一个多月的时间，菜园便已是一片绿意盎然。绿油油的生菜，长长的韭菜。包得严严实实的包菜，被邻居老叔夸了再夸的春菜。
蜜蜂在豌豆花中采蜜，蝴蝶在园子里上下飞舞，自己地呼吸，
每去菜园一趟，都总能拎回满满一竹篮的应季蔬菜。有时候会担着去市集上卖，也会经常送些给邻居和亲戚。让大伙共享收获的喜悦。
只要耕耘，就会有收获，也是质朴的农民心中的希冀和不断汗水的付出，勤劳和收获。也是向往的生活!
“向往”的生活作文13
雄鹰向往搏击长空，鱼儿向往遨游浅底，百川向往汇聚大海，而我又向往什么呢？
我彷徨，我的心在寻找，我找到了！找到了！我看见了一位头戴斗笠，手抗锄头的农夫，正高兴的往家走，他很高兴，很满足。满足这里的纯洁，满足这里的闲适，满足这里的自由。清晨，看见这里云雾缭绕。傍晚夕阳西斜，日月争辉。晚上，在这苍穹之下，搬来一把藤椅，泡上一壶菊花茶，然后回味憧憬，最后，伴着月光沉入梦乡，“采菊东篱下，悠然见南山”。口里吟诵着这首诗，心里早已向往这样的生活。
我的心在继续追寻，我看见一位豪侠，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他高声咏诵，似在诉说他的豪情壮志。他喜纵横，击剑为任俠，轻财而乐善好施。“天生我材必有用千金散尽还复来”是他的豪情。他一副侠骨风范，不畏权贵，贵妃捧砚，力士脱靴，嘴里大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。这样的豪壮，这样的狂傲。这样的生活该是多么的激奋，多么的丰富多彩，刺激而富有挑战，我向往这样的生活。
我的心回到了现在。我看了看周围，看了看我身边的人，我明白了我向往的生活，我说我希望我们都能快乐幸福和健康。老人尽享天伦，小孩备受呵护。我希望我们都能在老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的环境下生活。处处是和谐，处处张扬着人性美。没有勾心斗角没有私欲贪婪。处处是阳光，处处是清风，我们呼吸着这清新的空气，茁壮成长。
在草地上轻轻躺下，头枕手臂，嘴刁一根青草。遥望天空，看云舒云卷；听鸟儿鸣唱；想未来与挑战。这就是我向往的生活！
“向往”的生活作文14
我现在已是六年级的学生了，即将面临的是考重点中学。当然，也即将离母校而去。在这同时，我也就会有一个我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定会是一个友谊的天地。同学们从原来的陌生，变得如此熟悉。从原来的自私自利，变得如此宽容，大度。同学之间可以一起谈天说地，倾诉衷肠。在这一切的一切中，师生关系也越来越亲密无间。让我们养成了“不懂就问”的习惯。下课时，同学们围着老师团团转，这更像是朋友与朋友在一起谈心呢！友谊就像是一块磁铁，把老师们，同学们吸在一起。让我们一起学习一起谈心！
我向往的初中生活，是一个团结的天地。在这里，同学们互帮互助。“有福同享，有难同当
”的话语时时在耳边回响。同学与同学之间难免有些小插曲，可大家用“团结”把他从大脑中抹去。像是没发生过一样，同学们依然如影随行。不论在赛场上，还是在生活里，我们都是“一根绳上的蚂蚱，”要齐头并进啊！团结就像是一根绳子，把师生紧紧捆在一起。不想松开，当然也更不能松开！
我向往的初中生活，一定会是一个知识的天地。同学们在一起探讨问题，互相追问。在图书馆中，一定人山人海，像是在知识的海洋中遨游。上课时，老师嘴中飞出的每句话语，像是一句句动听的音符，久而不腻。在生活中，师生一起解题，答题，不亦乐乎。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“巧言令色，鲜矣仁！”都让我们懂得了许多人生道理。知识像一个个快乐的小精灵，带给我们快乐，它也得到了快乐。
我向往的初中生活，是友谊、团结、知识的结合体，我希望过这样的初中生活！
“向往”的生活作文15
我向往的生活，是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑，听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草，他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法，这就需要从2个月前刚开学时说起了。
当时刚开学，我们刚进入学校，心情肯定很激动。进入熟悉的教室，坐到位子上，就有许多同学各种“串门”，交流着暑假的见闻和收获，你来我的座位，我去他的座位，“人来人往”好不热闹!
当我想和别人交流一下时，想到：“我暑假哪也没去，在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时，有些同学来到我的座位，说到：“我这个暑假去风景区游玩啦，那里的风景真的很美，有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着，拿着一张照片，在我的面前转啊转，生怕我看不见。那时，我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外，道路上依旧是车水马龙，各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵，哎，那时，我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下，悠然见南山”可以像辛弃疾那样，听着“蛙声一片”。对于城市生活，我早已疲倦，每天，生活就像钟表一样。几点该上什么课，几点该上什么事。城市里的生活总让人很疲倦。相反，自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑，一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑，玩耍，我向往这样的生活!
或许，这真的只能想象。或许，我在草原上奔跑的那一天永不会出现，但是，我向往这样的地方，向往这样的生活!
【“向往”的生活作文】相关文章：
向往的生活的作文12-19
向往这样的生活作文12-19
我向往的生活作文11-22
向往的生活优秀作文02-27
向往的生活作文【精】03-11
向往的生活作文15篇12-02
【推荐】我向往的生活作文01-04
向往的生活作文(15篇)01-05
我向往的生活作文【热】01-04
我向往的生活作文【推荐】01-04