快乐的生活作文九篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的快乐的生活作文9篇，希望能够帮助到大家。
快乐的生活作文 篇1
我喜欢玩的游戏是“兔子和狼”，这是一个好玩的游戏。请听我介绍吧。
首先一个人当大灰狼，其他人当小兔子，大灰狼躲在洞里假装睡大觉，小兔子就要不动，然后喊：“兄弟姐妹们快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否则就被变成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就赢了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又变成了小兔子。如果最后连大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就赢了！
这个游戏真好玩儿，我的课余时间就是这样丰富多彩！哦，我还有许多好玩儿的游戏，有时间，你来找我，我会把这些好玩儿的'游戏告诉你的。你学会了可以告诉你的小伙伴，让他们也来分享这美妙的、好玩儿的、轻松的快乐，让你和你的小伙伴体会到游戏的乐趣和快乐！
当然上课时你千万别想游戏，不然这样会影响你的学习哦！
快乐的生活作文 篇2
快乐的暑假到了，我每天下午都兴致勃勃地去楼下拿报纸。一打开信箱，里面的广告纸就“跑”了出来，有的是介绍工作的，有的是推销产品的'……我低头一看，呀！满地都是广告纸。我皱起了眉头，想：如果把这些广告纸扔掉，那也太浪费了。不扔？又破坏了环境，真是左右为难。
当我正冥思苦想时，两个小伙伴跑到我身边，灵机一动，建议道：“我们把这些广告纸折成垃圾桶吧！我们吃瓜子时就把它的壳扔在这个垃圾桶里，不是就一举两得了吗？一边可以废物利用，一边还可以保护环境呢！”“这个办法可真好，我们就这么办！”于是，我和小伙伴们捧着这些广告纸来到我家，开始行动起来。
我们先把一张纸竖直对折，再横着对折，沿着中线的顶点把它们和起来，每条线都压平整，形成了一个尖尖的三角形，再把四个角沿中线折起来，不一会儿，这个杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打开，又像一顶五彩缤纷的帽子，再打开，就是一个方方正正的纸盒子DD我们的垃圾桶了。不一会儿，妈妈跑过来，她好奇地问：“小宝贝，你们拿着这些广告纸在做什么呀？”我们把杰作交给她，妈妈对我们刮目相看，高兴地说：“呀！小宝贝，你们的脑袋瓜可真灵啊！”我们做了一个又一个，每人分了一大堆回家……
暑假里，我们每个人都要做一件有意义的事，这样我们就会觉得这个暑假过得很快乐！
快乐的生活作文 篇3
这个将近70天的假期给我的生活增添了新的色彩。利用这个长假，我去呼和浩特学习了奥数，又跟着英语老师学习了国际音标。学习之余，我还学会了滑冰、滑雪，增长了冬季体育运动技能。
1月12日，我和妈妈乘坐飞机来到呼和浩特的奶奶家，开始了奥数学习之旅。教我们的是毛老师，她是一位中年女教师，个子很高，一头乌黑的'披肩长发，声音温柔可亲，讲课的语速很快。毛老师讲课很有意思，她带领我们奥数班25名同学一步一步分析题目，教导我们如何运用准确的数学语言来表达。第一节课我们便向有难度的数列问题发起挑战。这类问题要先求出项数，知道了项数，做数列题就简单多了。在20天的奥数学习中，我们共学习了8类问题的解题方法。学习结束时，毛老师鼓励我们说：“只要学会了方法，做多少道题都不怕，我们要做勇于探究的数学人。”
同时，利用奥数班调休间隙，爷爷、奶奶和妈妈还陪我来到呼和浩特摩尔城学习了滑冰。在冰场，我先是扶着栏杆慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有点不敢挪步，妈妈看到后问我：“给你也租一个企鹅助滑器呀？”我高兴的说：“太好了！我快支撑不住了！”妈妈用最快的速度把“小企鹅”帮我租来了，我扶着小企鹅先滑了一圈，哇！真好玩！不一会儿，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不觉时间已到了下午5点钟，在爷爷、奶奶和妈妈的鼓励下，我挣脱小企鹅的保护，试着独自滑了起来，而且成功了！站在冰场边的爷爷、奶奶和妈妈给我竖起了大拇指。我利用一下午的时间，就学会了滑冰，这使我感到无比兴奋。
回想起寒假生活，虽然忙碌，但我感到快乐而充实。假期功课不但圆满完成，而且我还学到了许多课外知识和技能，这个过程中，我更深刻体会到“付出就有收获”的道理。
快乐的生活作文 篇4
“起床了，起床了”听到了妈妈急促的喊声，我立刻睁开眼睛，急忙穿好衣服，刷牙、洗脸、梳头后，高高兴兴的去上学。
走进学校，操场上体育老师带着运动员在刻苦的`训练；走廊里值日生们在仔细的打扫卫生；教室里同学们在认认真真的读书。整个校园里到处传来朗朗的读书声，多么热闹的早上！
中午的课间操是我们最快乐的时候。铃声一响，我们就开始做眼保健操，做完后大家一个个就像一群出笼的小鸟一样，争先恐后地跑出教室去操场做操，等同学们整齐地做完操后，就开始快乐的自由活动了，这时校园里到处都是欢声笑语。
当下午放学的铃声响起后，同学们急急忙忙地跑出教室，快速的站好队，老师带领着同学们整整齐齐地喊着口号走出校门，此时校园里立刻安静了下来。
多么快乐的校园生活啊！
快乐的生活作文 篇5
今年是20xx年，今年我12岁了，在这个炎热的夏天里，我有两件终生难忘的喜事，第一个就是我来到了期盼已久的北京，来到了向往的天安门，还有一件就是我顺利地进入了中学。进入了中学，我的心情异常激动。因为我终于成了一名中学生。
进入初中后，我才发现，原来中学的学习是那么地紧张，小学时只有语文，数学，英语3科重点，进入初中后又增加了历史，地理、政治、生物这几科我从来没有见过的科目，这突然的增加让我的学习紧张了许多，但也让我的时间充实了许多。
上的科目多了，老师自然也多了，学了地理学英语，学完历史学数学，特别是我最不拿手的数学更是让我头痛万分，幸好语文是我比较喜爱的一科目，所以我还是很喜欢中学的学习内容，但是我知道我现在是一名中学生了，所以我要全心全意的学习，不能再像小学一样贪玩、不重视学习了。
中学虽然作业多，但是也有极大的乐趣。在中学我认识了许多新的老师，他们都很照顾我关心我，老师让我当了组长并且教给了我许多学习的方法，在这里我还结交了许多比我学习好的朋友，下课时我与他们一起学习，一起谈心，我最好的朋友就是我的'同桌我们班的副班长，她叫做廖福霞，下课时我有许多不懂的问题都是请教她的，她也总是耐心的给我讲解问题。所以我的作业做起来就非常的流畅。
我爱这丰富多彩的中学生活，尽管很辛苦，但也带给了我无穷无尽的快乐！
快乐的生活作文 篇6
难忘的一天秋天的颜色真是五彩缤纷！天上的太阳是那么的红，犹如一颗大火球。天空是那么的蓝，好像大海一样。天上的白云又是那么的白，像在大海的小鱼一样游来游去。大地充满了生机。今天的天气是那么的好最适合的当然就是去秋游啦！
今天我的家人要带我去游览一下秋天的秀丽景观。我们在路上的时候看见了好多在街上卖艺的人，他们有唱歌的，拉小提琴的，弹吉他的……他们让整条街都热闹了起来！我们终于到了去秋游的地方，你们猜猜是哪里？我们去了一个没有遭杂的声音困扰着的'地方，那是一片安静的大草地，我们先把毯子铺在草地上，我们先把毯子铺在草地上，又把箱子放在毯子上，最后把水果、三明治、面包和零食都摆好之后我和小伙伴去玩啦。我们先玩了抓人游戏又玩了捉迷藏的游戏，我们玩过了这些游戏之后就累啦，我们去吃了点儿东西，突然，下雨了，于是草地上开了一个大型的演唱会。雨爷爷也出场啦她用她那温柔的声音打动了石头，蟋蟀也开始演唱了，她欢快地叫起来，小鸟女士站在树枝上为蟋蟀先生伴奏。大树哥哥也开始了自己的演唱，她舞动着自己巨大的手掌树叶沙沙沙沙沙的作响。过了一会儿大树哥哥要守护大地了，雨爷爷累了，回家了，蟋蟀先生困啦回家睡觉了，小鸟饿啦去找食物了，演唱会结束了。地球老爷爷露出了彩色的笑容。
秋天的风暖，秋天的雨柔，秋天的山青，秋天的水秀，大地一片生机勃勃，秋天人们都开心地笑了，这天真开心真难忘呀！
快乐的生活作文 篇7
快乐是什么？告诉你，快乐犹如一杯清香的茶，如一幅美丽的水彩画，如一壶醇香的酒……可是，快乐究竟在哪里呢？
当我漫步于路边时，却不知快乐正在向我走来——
那是一位头发花白，两鬓银须的老爷爷，弯着腰驼着背，向不远处的人行横道走去。
看见此情此景，我不禁快步走上前去，扶起那位老爷爷，一步一步地走过人行横道，慢慢的，稳稳的。到了另一侧的路边，我又扶着他走上了人行道。
“谢谢，谢谢！”老爷爷感激地说，“不用谢”，我满面笑容地说，“这是我应该做的。”
刹那间，我感到了一种从未有过的'，发自内心的快乐。
哦，原来快乐就在那每一步稳健的步伐中！
当我迎着朝阳跨进学校的大门，坐在我熟悉的位子上，快乐又悄然而至——
只见同桌小A走过来，笑眯眯地说：“小高，帮我讲讲这道题。”
“哦，是这道啊，来，听着----”我就耐心地讲开了。最后，我问；“怎么样，明白乎？”“明白，感激不尽！”他眉飞色舞地说。
一瞬间，我又感到了那样一种快乐。哦，原来快乐也在一步步地耐心讲解中！
快乐是人生旅途中一道不可或缺的风景，少了它，生活就会变成一杯白开水，淡而无味。那么，就让我们一起来寻找快乐，在生活中快乐，在快乐中生活吧！
快乐的生活作文 篇8
丫丫是一个活泼开朗的小学五年级的女生，马上就要升中学了，她真是心潮澎湃，但同样她心里也有离开小学老师的悲伤和难过，不过对这个阳光女孩而言，过不了多久，她的脸上又会扬起灿烂的笑容。
今天，就是她们的毕业典礼。老师让她们举行最后一次班会，名字是“永远的五一”。这次班会和往常有所不一样，不同之处在于这次并不是老师唠叨的说教，而是同学们自己来表演节目（有关尊敬老师的、珍惜友谊的节目）。
同学们都万分的悲伤，丫丫也是这样，一想起自己不能再见到小学里的老师，就后悔万分，为什么自己以前不懂得珍惜自己和同学老师闷相处在一起的时间呢？过了一会儿丫丫想：或许人就是这样的吧！只有失去了，才会懂得珍惜。就在表演快开始了，丫丫告诫自己不要再胡思乱想了，否则自己的表演将会一塌糊涂的，还是抓紧现在和同学老师们在一起的每一分，每一秒吧！
就在这时，主持人缓缓走上了讲台，丫丫发现他们俩的.眼睛有点红，好象刚才哭过了，大家的情绪也比较沉重，不像往常一样谈笑风声了。接下来的表演都不是很好，都有一点难过，即使是相声、小品也都带有一丝悲伤的情绪，听完的人也没有一个是笑的，大家都沉浸悲伤的气氛之中。
最后一项节目是：每一位同学念出对老师、父母和同学的感激之语，念完后，将爱心卡片粘在黑板上，组成一个巨大的美丽的爱心，并粘上35只千纸鹤自由地翱翔在爱的周围，感受爱的温暖。
班会结束后，我们和老师又围在一起拍了一张值得珍藏的毕业照，大家紧紧地拥抱在一起，流下了纯洁的泪珠。
回到家后，丫丫给好朋友婷婷拨通了电话，说：“婷婷，虽然我们不能再生活在同一个集体里，但我相信我们一定能够永远心连心。”“我也这么认为。”婷婷激动地说。
丫丫又恢复了愉快的心情。她在憧憬：中学的生活也一定是多姿多彩的！她自言自语道：“没准中学的生活更美好呢！”她就是这样一个乐观向上的女孩，挫折永远不能够打败她！
快乐的生活作文 篇9
这个暑假，我、吴悠、还有她的妈妈一起来到了陕西省历史博物馆，她的妈妈可是一位历史老师呢!
一进博物馆的大门，我就被这些文物的多样和做工的精巧震撼了。我先是看到了铜鼎，吴悠的妈妈告诉我，在古代用铜鼎是用来做饭的，使用它时只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面烧上火，就可以吃到香喷喷的米饭了。我对唐代女人的妆容很感兴趣，阿姨告诉我，她们出席宴会时，脑门上总会有一朵花型在眉心间 ，那样的妆容是当时最时尚、最美丽的'。
没过多久，快乐的时光就过去了。这真是一次有趣的经历!
【快乐的生活作文】相关文章：
快乐的生活作文03-02
生活的快乐作文03-05
快乐生活作文01-01
快乐的生活作文03-02
生活的快乐作文03-02
[精选]快乐的生活作文11-24
生活是快乐作文02-06
快乐生活作文06-10
快乐暑假生活作文02-10
暑假的快乐生活作文02-11