生活的作文

时间：2024-03-26 15:15:11 生活作文我要投稿

[经典]实用的生活的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的生活的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[经典]实用的生活的作文

生活的作文篇1

　　生活，是一条多美的路呀！生活，是一个小孩子的成长，他有摔倒也有站起来。但是，生活会给我们怎样的提示呢？

　　一次放学后，我在门口发现有一张紧贴在门上的小纸条，不知是哪个顽皮的小孩，乱贴纸条，上面还写着：“给你个提示。”

　　“什么？可恶的小孩，别让我抓到你，否则有你好看。”我大叫了，心想，不环保就算了，竟然还自作聪明，给我提示？看是你欠揍！我气愤地把纸撕下来，走近了门。“哎，怎么只有这么一丁点儿。”我马上又跑出了门，看了看那张纸条，竟然还紧紧地贴在门上，原来刚刚只是撕下了一小角，真倒霉！竟然遇上这种事。于是，我又沿着刚才撕下的一小角下的.另一个提示撕下了另一小角，就这样一直沿着下一个提示撕下去，直到撕完。

　　天已经黑了，小小的纸条也已经撕完了，这时才偶然发现“生活的提示”是什么。

　　想想，小时候生活中，哪样不是摔倒有站起来的，但是这背后，却是亲人的鼓励，长大后，再摔倒已经学会怎么站起来了，因为有了生活的目标，而这个目标正是提示你站起来的勇气。就像撕纸条一样，有了撕完的目标，就能把它撕完。

　　顽皮的小孩，谢谢你给的无知的提示。

生活的作文篇2

　　能来到这世上，是一种缘份，能遇到您也是一种缘份。谢谢您，是您给了我力量，让我品尝到学习的乐趣。

　　一到三年级，我还不大喜欢数学。当时，数学对我来说简直就是天书，不单是这样，我还觉得它很枯燥，全是数字，搞得我头昏眼花。上四年级，我们换了一位新的数学老师教我们。他姓龙，我们都叫他“龙爷”。他讲课十分生动有趣，我也能听懂一些了，可是我的成绩在班中还是排倒数。

　　几次考试之后，老师注意到了我。我平时在课堂上很不起眼，从不主动举手发问，老师很少提问我，我的`成绩很不理想。一天，老师把我叫到了办公室，对我说：“学数学对你以后帮助会很大的，要培养自己学习数学的兴趣。”老师答应给我补习数学。每天放学后，办公室的老师几乎走光了，只剩下老爷在给我单独补习。龙爷的话很有趣，常常把我逗得大笑。在老师的教育下，我学习数学的兴趣也越来越浓，数学成绩也越来好。

　　从此，我在课堂上也积极发言，主动回答老师提出的问题，课后还跟同学们一起讨论问题。一回数学竞赛，老爷把为数不多的几个名额给了我和班上另外两个成绩只能算是中上等的同学。那天，放学后，龙爷又特意把我们留了下来，给我们补习，还鼓励我们：“同志们，这次上战场，只是为了给你们一个锻炼的机会，你们不要有压力，考得差也无所谓，尽力就好!”龙爷那严肃的表情和幽默的语调又一次把我们逗笑了。

　　那一次竞赛，我和另一个同学发挥得出奇的好，我得了第二名，他得了第三名。

　　谢谢您，我的老师，是您给了我力量，让我努力拼搏，不畏未来!

生活的作文篇3

　　其实，生活中的每一件寻常事，都可以酝酿成一篇完美的文章。要表达的情感都会在文中不经意的流露，或喜，或悲。但都是最真实的，最吸引人眼球的。所有人都是生活的作家，只不过是没有提笔写下来而已。古希腊的作家伊索发现了这一个个精美的细节，并用笔记了下来，组成了一篇篇精美的细节，也就是一本流传至今的名篇——《伊索寓言》。

　　小学时，妈妈就给我买了《伊索寓言》，那时我认为寓言都是枯燥的，所以就把它扔进了书柜了，再没拿出来看过。进入了初中，课外必读书渐渐扩展到了寓言部分，我也定了一本崭新的《伊索寓言》，准备阅读。当时，我是极不想浪费时间到这本“枯燥”的'书上去的，但我打开了封面，看了第一篇《伊索寓言》时，便被这些文字吸引住了，我为兔子的失败感到可悲，我也为乌龟的坚持和胜利感到愉悦。它也让我真切地体会到：谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言的意义。我也曾想兔子那样骄傲过，它使我再一次为我的骄傲感到羞愧与内疚。我品味了一篇又一篇，有的使我快怀大笑，还有的使我悲伤惆怅。我深深的陶醉其中，久久不能自拔。从此，我喜欢上了寓言，不断的买来一本又一本啃掉。寓言也成了我睡前必读的故事。它使我浮想联翩，联想出许多生动有趣的画面。

　　有一天，我又在看书，突然发现一些小故事，与现实中的实事非常相似，再往后看，也不过如此，原来都有发生在我们身边。那是一些平时看似简单的家常，只不过用了一些动物来代替了人物，内容却进乎一样。我有疑惑了为什么如此平常的故事，想我这样没有社会经验的学生都经历过的事，竟可以成为传世经典的名著，被后人不断传诵。语言为何如此神奇?

　　也许正是这些生活中的寻常事，才能变作不同寻常的名篇吧；那些生活中的一个个剪影，才是最脍炙人口的吧。可能有人会说，这些都是小事，要是我也能写出来，凭什么我就不能成名呢?生活会反驳他们：那是因为你们没有恒心，没有耐心，没有留心。学习语文，就得先学会观察小事，从每一件小事解剖入手。如果你真的做到了这几点，既是没有好文笔，写下一些实事，也是篇很真实的散文。

　　再回到书上来吧，整本书中，我最欣赏的是《橡树与伐木人》，他虽简短却蕴含着深刻的哲理。比如其中的一句:我要怪的是我自己的树枝做的楔子帮斧子把我剖开，我的却伤心极了。看到这儿时，我不禁感叹：同类相残的却是世界上最大的悲哀。看看当今世界，人类又何尝不在自相残杀？破坏环境，乱伐树木都是它们的“丰功伟绩”，要知道，毁坏自然就是在自残呀！人类需要关爱，自然更需要关爱，关爱我们的世界，让它充满爱吧！

　　看，在这一小则故事中，我的感悟有如此之多，可见寓言魅力之大，生活魅力之大！我想，寓言将是影响我一生的第二类书籍，它比最先影响我的童话还有趣，还让我流连忘返。

　　《伊索寓言》，一本生活中的书，一本平凡的名著，它将影响我的一生！