关于我的生活小学作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我的生活小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的生活小学作文 篇1
春节在不知不觉中已悄悄过去,我也不得不从游戏的世界中回到作业的无底洞中,但回首春节我还真是玩得痛快。
大年三十的早上我们准备去奶奶家,我一想:哎呀!又没法儿玩电脑了,那可不行。哼哼,有了。“爸!咱把笔记本电脑拿上吧,奶奶那儿也没有玩的,多闷呀!就拿上吧。”“真是斗不过你,反正是春节。”我暗暗自喜:好,没提作业的事。可谁知“还有,你把作业拿上吧!”爸爸补充道。“算了吧!好不容易到了春节,还写呀!”我也争辩道。“那好吧,就让你玩几天,放你一马。”爸爸说。
中午十二点左右我们到达了奶奶家,我首先就把电脑组装好,然后便去申请能否玩。妈妈说:“你除了玩儿还干嘛呀!”虽然这是一句批评,但我却如获至宝,因为这也暗示我可以开始玩儿了。一会儿游戏开始爸爸进来了,“你玩什么游戏呢?”话刚出口,电脑突然黑了。“OH,NO!”怎么这样,一定是老爸碰了哪儿,本来奶奶家的.接线板就不好,他这一碰,彻底玩完,我还没保存呢。我只好重新开机了。一会儿,爸爸又来了。我赶紧推着他离开,别让他再给我碰了。可你说寸不寸,我这么一推,自己却碰了一下儿。我绝望地看着黑洞洞的屏幕,都快崩溃了。为这事我郁闷了一下午,但是玩电脑的快乐马上冲淡了我郁闷的心情,我一直玩到初六,眼睛都红了。
春节很快便过去了,我也又开始写作业。无论如何,这个春节我还是觉得十分有意思,有喜有悲,有忧有愁。
我的生活小学作文 篇2
长假终于到了,同时也意味着快乐即将到来。坐在家中的平台上望着外面。想想自己,默默感受着时间的流逝,转眼间离已与小学同学一年多不见了,回想起在一起的五个春夏秋冬,心中涌起一种思念一种回忆,老同学们现在都怎么样了?
这时电话打断了我的思绪,“好久不见”,这不是姚笙的声音吗?“你怎么样了”他故作沉默,随后说道“明天来学校门口,同学聚会,记着要来啊”我当然答应了他的要求。晚上我夜不能寐,想起小学的好哥们,好同桌,以及老师,心中就激动不已,我恨不得这漫长的夜晚快快过去。
终于到了早晨,我走在去学校的路上,回忆起离别时的情形,那种破别重逢的感觉很难用语言形容。到了,我脸上浮现出微笑,这不是阿张吗?我们彼此问了问对方的情况。那时的调皮鬼今日变得如此腼腆,是不是遇到比他还调皮的对手了?夕日的老师,今天变得特别温和,问长问短的,仿佛要把她不知道的全部问清楚。
随后,姚笙带领我们去公园玩,我们几个聚在一起,回忆往事,各自发表了讲话,多才多艺的人还向我们表现了自己的最新成果,看他跳的街舞那么帅,那么有型。吃着零食,谈着话题,看着表演,这真是人间最美的事啊。
看,那不爱唱歌的老师也忍不住唱两嗓子,我们当然给予的是掌声。这时老师发言了:“孩子们,老师想你们了,老师现在接了一个三年纪的班,看着他们我就想起了你们,想起了你们那时的童稚,你们的点点滴滴,更让我回忆。”接着老师又告诉我们他现在这届学生的'事,我们听的都很认真。老同桌也来了,她向我讲述她的同桌,原来比我以前还调皮,比我以前还调皮呢。
不知不觉太阳已经落山了,我真希望那是不落的太阳,一次重逢就意味着将要离别,我相信不久我们还会拿着录取通知书,在这个公园的这一处再见。为了我们的承诺,我们将用行动去证明。
我的生活小学作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,有打乒乓球、吹葫芦丝、写大字……尤其是学吹葫芦丝是我最喜欢的。
记得第一次,我去葫芦丝班,我还没有进门,我就兴奋不已了,也许这是男孩子的天性吧!刚开始张老师教我们吹“1” “2” “3” 的音符指法,我们很容易就学会了。慢慢地,我们学习吹葫芦丝指法,可接下来的技巧越来越难了,比如我们学习打音。我吹了好几遍也没有掌握要领。当我要放弃了的时候,张老师仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“加油哦,张老师一直很喜欢你,张老师相信你继续努力会更棒,坚持就会胜利。”我终于恢复了信心,更加努力地练习。就这样离张老师得要求越来越近了。我们用葫芦丝演奏的'乐曲越来越优美动听。
通过学葫芦丝,不但使我学会了欣赏音乐的美,而且使我变得坚强,让我拥有战胜困难的勇气。
我的生活小学作文 篇4
我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。
如今我已经是一名三年级的小学生了,什么曹文轩的纯美小说,《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等,黄蓓佳的倾情小说,《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等,还有《伊索寓言》、《汤姆·索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数,而这些书我都百看不厌。
有一次,我放学回家,就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时,我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会,外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听,确定外婆进了房间,我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》,一边吃,一边看。不知不觉中,点心盘子早就见底了,天也渐渐黑下来了,我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑,自己却浑然不知,看到书上有趣的.地方还格格的傻笑。不一会,就听到婆婆生气的声音:“这点东西,要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊,唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书,抢在婆婆第二次发怒之前,夹着书包逃进了书房。
学校最近每天中午都安排了午读时间,吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角,那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看,妈妈看得也入了迷,没看完的还带到公司去看呢。有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看,晚上却没带回来,看我有点生气,妈妈连忙解释:“这真是一本好书,把孩子和家长写很真实很生动。有个同事眼巴巴的也很想看,我就借给她了。没得到你的允许,把书借给别人,你不会怪我吧。明天,明天就还给你。”嘿嘿,妈妈也成了书迷了,我故做严肃地说:“好吧,下不为例哦!”
我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。
我的生活小学作文 篇5
不知不觉,暑假一个多月过去了,在这些日子,我收获了很多,在这里,我想说一说我这一个多月的故事,就当是自己的一个总结吧。在这一个多月中,我有欢笑过,也悲伤过,总体来说,我的这个暑假还是很快乐的。
考完试后的'几天,我有种如释重负的感觉,于是我有点放肆地玩耍,领到成绩后,感觉不差,但是副科的低分让我有一点不满,于是接下来我就用功了一点。
接着我去上了阅读写作培训班,有点惭愧,我在班上学习的时候,并没有花很多的心思和精力去学习阅读和写作,经过老师的一番建议和教导,我学到了很多,也变得更成熟,于是在班上的表现变得好起来。
我在班上的表现还是很积极的,老师的误解也曾让我有一丝的沮丧。可这些根本不算什么,老师教我们知识,我们就应该尊重老师,用心去学习。
课程结束后,我很想念我们的班级,我们喜欢我们的同学和老师,我们喜欢在前台默默工作的小郑和曹姐,我喜欢呼吸我们教室里的空气,我喜欢我去上课要走过的那一段路。事实上,我在课中学到的另外一些知识和品质,要比我学到的那些英语知识还要多。
我的生活小学作文 篇6
你要是问我在课余时喜欢干什么,我会告诉你,我最喜欢做游戏啦。
今天下午,我们在作文班里玩了一个非常搞笑的小游戏,叫:给三毛画头发,而且是蒙着眼睛画。同学们都跃跃欲试,第二次,终于轮到我了,老师叫我戴眼罩蒙上眼睛,眼前漆黑一片。我摸索着走到黑板前,把三根头发画在了脑门上。同学们有的画在了眉毛上,有的画在了耳朵旁边,有的画在了嘴巴上,也有的画成了耳毛,还有最后一个画成了左边的插花上了,大家哈哈大笑。
画三毛的'游戏真好玩,以后我和你一起玩,好吗?今天我们玩得真开心,我的课余生活,丰富多彩。
我的生活小学作文 篇7
在我五彩缤纷的课余生活中,有一件事时我最喜欢的,那就是“读书”了。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。
以前上幼儿园时,觉得读书太单调了,没有了乐趣,到了读一、二年级时,才知道读书并不像我以前说的那么单调、没有乐趣。而是充满了各种各样的乐趣、快乐。
现在,我的生活充满了读书的乐趣。以前,过年时大人给我的“压岁钱”都被我拿去买各种各样的零食。作文现在,大人给我的'“压岁钱”大多被我存了起来买书看。有时,一些书店里比较少有又比较贵的书,如果买不到,我就会跟朋友借来抄。在我书桌上,有许多本子,那些多是我买不到时。跟朋友借来抄时,我就会把它们抄在本子里。
抄书让我得到不少好处。我每次看过的书能经久不忘,都跟我抄书的爱好是密切相关的。爸爸他看我这么喜欢读书,就为我做了一个书架和买了一盒修书的工具。我把我看到的书都放在书架上,有些人的书架上大多是漫画,而我的书架上并没有一本漫画,有也是我老弟的。我感谢爸爸送我一盒修书工具。现在我的书架里的书没有一本无损,也没有一本是破散的。
我的生活乐趣就是读书,你们呢?
我的生活小学作文 篇8
暑假是一幅画,画里有我五彩缤纷的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快乐;暑假是一个梦,我记忆忧新的莫过于去泰山了。
八月的一天,我们全家开始了泰山之旅,经过七个多小时的奔波,我们来到了泰山脚下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只见它巍峨矗立于天地之间,它像一柄利剑直刺天空,气势磅礴。我们坐着汽车沿着蛇一样的盘山公路来到了中天门。中天门海拔987米,从中天门环视四周,到处苍松翠柏,令人神清气爽,心旷神怡。
接着我们坐上缆车向南天门驶去。缆车像蜗牛一样缓缓向上爬,过了一会儿,一片片云雾在我们身边聚集起来,我们好似在云中漫步一般。一路上云雾为我们保驾护航,把我们安全的送到了南天门。
南天门处于泰山的`咽喉部位,在一个“V”字形的山谷的中间座落着,真令人望而生畏。这里有热闹非凡的“天上街市”;还有历代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山极顶——玉皇顶。
这次泰山之旅,让我感受到了使人心旷神怡的东西莫过于大自然给予的美丽,大自然的中传递。
我的生活小学作文 篇9
我是一个总组长,小组生活既快乐又生气。快乐在于他们积极发言,乐于展示,听从我的安排。生气在于他们上课一而再再而三的说话,我忙得很的时候他们不帮忙却还在那玩耍,今天就说说我的'生气吧!
今天老师给我们组布置了任务“奖与罚”拿到写东西的纸后我便让他们想一想该怎么写,谁知,他们不是在说话就是在玩,杨鑫茹和邵雨梦玩的可开心了,连我说话也没有听到,我对面的男生们更是胆大,一会说话,一会又发出一些稀奇古怪的声音。
扰的别人都不能虚假的“思考”了,我以为我是任务没有分配到人,他们都不知道要干什么,所以在玩,于是我给他们意一一分配了任务,不想思考地读课文,刚开始还蛮安静的,坚持不到一分钟又开始了,人家邵雨梦还在玩她的链子,那三个男生更是无法无天了,一直说话声音又大,哪位黄先生还说“我们在思考,讨论,懂不懂?”“我去,你们那叫思考,我还没见过有人思考会发出白痴般的笑声,难道你们在思考笑的最傻?,你们这叫什么?叫成群结队的玩”“你才是”“5分”“凭什么”“10分”“20分”“40分”“行,你狠”
“80分”
“我告诉你们,谁在说话,扣分翻倍”但这依然没用,他们始终如一的“思考”“讨论”。
可以这么说整张纸都是我写的,虽然他们也说过,但都说“罚100元”“跑100圈操场”,想也不用想不可能,到了展示时一个个都像吃了黄连一样死活不上,还有人说“我上次上了”那我每天都展示,你怎么说?平时那股说话劲哪去了?被关键时刻吃了!最后还是吴湘云和代奕飞主动站了起来,老师提出意见让我们修改时,我让童易泽在黑板上改一下,可他却说“不,不,凭什么”“就凭你是学习组长”不过,这句话我还是咽下去了。
当时,我在想,如果一个组长要留两个组员的话,我一定留吴湘云和代奕飞,哪个组长会要这种平时惹麻烦,关键时刻翻脸不认人的“好”组员呢?
说实话,我为这个组付出了太多,我不求回报,只求你们能在一定时候帮到我,即使不是每次……
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