生活中的数学作文（通用）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的生活中的数学作文，希望能够帮助到大家。
生活中的数学作文1
在生活中，很多数学就藏在我们的身边，需要我们细细观察。
记得有一天，妈妈带我去操场跑步，这是一个400米的塑胶环形跑道。我和妈妈同时从同一个地点向前跑，我的速度是每分钟90米，妈妈的速度是每分钟130米。跑着跑着，妈妈超过了我;跑着跑着，妈妈从后面追上了我，竟然比我多跑一圈。我停了下来，边走边想：妈妈到底花了多少时间追上我的呢?
回家后，我回忆起今天的事，忽然想到了一个类似这样的'题目：甲、乙两人沿着400米的环形跑道，他俩同时从同一地点出发，同向而行。甲速度280米/分，乙速度240米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?
我用方程来解决这道题目：
解：设经过X分钟甲第一次追上乙。
(280-240)X=400
40X=400
X=10
答：经过10分钟甲第一次追上乙。
那么我如果用上面这道题的思维来解决“妈妈多少分钟追上我?”这个问题就非常简单了。用方程来解这道题：
解：设妈妈X分钟追上我。
(130-90)X=400
40X=400
X=10
答：妈妈10分钟追上我。
看，是不是十分简单。平时我们只要用眼睛认真观察，用脑子仔细思考，就能找出答案。
生活中的数学作文2
去年冬天，我们家迎来了一个新的成员——嘟嘟妹妹。因为妹妹经常喜欢嘟着小嘴，所以取名为嘟嘟。嘟嘟有一双大大的眼睛，一对长长的睫毛一眨一眨地，非常可爱。不过，她特别爱哭，尤其是肚子饿的时候哭得更厉害。这时，妈妈总是给她泡上一瓶奶粉，嘟嘟喝了奶粉便转啼为笑。
一天，妈妈取回一个大大的包裹，拆开一看，原来是妹妹的奶粉到货了。我立刻过来帮妈妈把奶粉一罐一罐地从箱子里取出来。妈妈见我这么热心，笑呵呵地说：“轩轩真是个好孩子！你能帮忙算一算这里一共有多少克奶粉吗？”
这可是轻而易举的事呢！我拿出一罐奶粉仔细观察起来，奶粉罐的右下角写着——净含量900克。我头脑一转马上想到这里有4罐，可以用4×900=3600（克）。
妈妈见我这么快就算出了奶粉的重量，摸着我的头夸我反应真快！紧接着妈妈又问：“嘟嘟每次喝30克奶粉，一天喝2次，一罐奶粉可以喝多少天？4罐奶粉可以喝多少天？”
听了妈妈这连续两问，我头脑里一下子晕晕乎乎的。平常老师教我们，遇到问题要镇定，不能着急，得一步一步解决问题。我迅速平静下来分析题意，这道题的关系式为：奶粉的总量÷每天喝的'量＝可以喝的天数。我要先算出妹妹一天喝多少克？再算900克一罐可以喝多少天？一个综合算式冒泡似的在我脑海里呈现出来：
900÷（30×2）=900÷60=15（天）
算出了一罐奶粉可以喝15天，4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了：4×15=60（天）。
妈妈满意地点了点头，笑眯眯地说：“不错，不错，数学小能手一个！”
今天真开心，我顺利通过了妈妈的数学小测试。以后我要更加努力地学好数学，闯过一道道难关！
生活中的数学作文3
春节和姑姑家的小哥哥一起去逛街，看到了一个非常精美的小玩具，问了下价格10块钱，我掏了半天口袋只找到了6块钱，就向小哥哥借了4块钱，说好回去找妈妈要钱还他。哥哥爽快地借了我4块钱，我们高高兴兴地买了玩具回家了。
在家门口碰到了大伯家的大哥哥，我把我们买玩具的事和他说了。哥哥就问我：“你现在还有几块钱啊？”我马上回答说：“我一分钱也没有零块钱。”大哥哥说：“你还欠小哥哥4块钱呢！”我一想，是哦。大哥哥说：“你现在没有钱就是0元，还要还小哥哥4元，就是要再减去4元，0—4=—4，你现在有负4元钱。”
“负的数是什么数？”我问。
哥哥耐心给我解释道：“比0小的数叫做负数。你们不是学过数轴吗？在数轴上，0的右边是正数，0的左边就是负数了。”
哥哥思考片刻又说：“在生活中，人们有时为了表示相反的意义就引入了负数，这在生活中很有意义。负数可以表示冬天的.天气有多冷，是不是越来越冷。在冬天，如果温度计显示为10摄氏度的度数，我们感觉就不太冷。如果温度计显示是0摄氏度或0摄氏度以下，你是不是就就感觉特别冷了呀！”我想想确实是这样。
哥哥继续娓娓道来：“负数还可以用来表示楼梯的台阶数。如果你家有个地下室，到地下室的楼梯有15阶，你可以把第一阶叫负一，第二阶叫负二。当你走到最底下的一阶时，你可以说你是站在负十五阶的地方了。”
听完哥哥的话，我们一起点点头。负数原来这么有用，我已经迫不及待地要学习负数啦！
原来我们的生活中蕴藏着如此丰富的数学知识，看来我们不光要学好数学知识，同时要将数学知识灵活地运用到生活中，活学活用，一定会感受到数学的无穷乐趣。
生活中的数学作文4
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。通过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。 数学属性是任何事物的可量度属性，即数学属性是事物最基本的属性。可量度属性的存在与参数无关，但其结果却取决于参数的选择。例如：时间，不管用年、月、日还是用时、分、秒来量度；空间，不管用米、微米还是用英寸、光年来量度，它们的可量度属性永远存在，但结果的.准确性与这些参照系数有关。 数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说，是研究数和形的科学。
由于生活和劳动上的需求，即使是最原始的民族，也知道简单的计数，并由用手指或实物计数发展到用数字计数。 基础数学的知识与运用总是个人与团体生活中不可或缺的一块。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅的进展，直至16世纪的文艺复兴时期，因著和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速，直至今日。 今日，数学被使用在世界上不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家亦研究没有任何实际应用价值的纯数学，即使其应用常会在之后被发现。
生活中的数学作文5
数学，一门神奇的科目，一次抓鱼的瞬间，让我知道了什么叫神奇的“空中取物”。夏天到了，知了在树上叫个不停，世界被笼罩在一片火海之中，我灵机一动：“不如咱们去抓鱼吧！”哥哥连忙应声说：“好！”老家的家门口有一条不深的河，这条河没有受到严重的污染，里面有些小鱼活泼地乱跳，我和哥哥争先恐后地跑进河中，我拿着水桶，哥哥抓鱼，时间一分一秒的过去了，水桶中的小鱼也够多了，正要回去时，不料一只活泼的小鱼蹦了出来，我呆住了，可哥哥却不慌不忙，快步上前，伸手一捞，此时一道不显眼的绿色光芒一闪而逝，小鱼在即将掉落地面的'那一瞬间停顿在空中，被哥哥一把抓住，我直呼叫好，可还是有些疑惑：“哥哥，你刚才用了什么魔法呀？我好像看到小鱼神奇的停在空中了。”
哥哥忽然笑了笑，转过身来，问：“你知道那叫什么吗？”我摇了摇头。哥哥意味深长的说：“这叫空中取物，从那条鱼开始落下到被我空中取物定住不动，一共经历了两秒的时间。第一秒小鱼下落了5.6分米，第二秒下落的速度加快，比第一秒多下落了2.8分米。你知道这条小鱼一共下落了多少分米吗？”我细细思考了一番：“关键在于弄清每一秒里下落的距离，再将它们相加。第一秒鲤鱼下落了5.6分米，第二秒比第一秒多下咯了2.8分米是5.6+2.8等于8.4分米，两秒的时间一共下落了5.6+8.4等于14分米和1.4米。”“真棒！答对了！那你还知道吗？空中取物不但能将物体固定在空气中，而且也减缓了物体降落的速度呢？事实上，地球上的物体在自由下落的过程中，一般情况下第一秒下落5.6分米后，以后每一秒下落的距离都比上一秒多2.8分米。”我惊奇地看着哥哥，说：“我明白了，哥哥你真厉害，要是没有你的空中取物，那条鱼不到一秒就会掉在地上了！”
原来数学的世界那么奇妙，生活中处处存在着数学，数学就在我们身边，只要留心观察就会发现它的奥妙。
生活中的数学作文6
8月4日，我想和好朋友毛毛一起去看电影，由于担心8月4日与上辅导班冲突，就想看看日历，可是，新家没有日历，就让妈妈翻看手机上的日历，没想到旁边爸爸插话了：“根据你所学的知识，爸爸相信你能算出8月4日是星期几。”我思考片刻，答：“今天是7月17日，星期天，7月共有31天，31-17=14，14÷7=2，刚好两星期，8月1日就是星期1，那么8月四号自然就是星期四喽。”妈妈忙趁热打铁都问：“那明年的8月4号会是星期几呢？”我脱口而出：“当然是星期五啦！”
“为什么？”
“因为明年闰年，二月多一天呗。”
“回答错误！手机显示，明年的8月4日是星！期！六——”
这回轮到我犯迷了，明明二月多一天又不是多两天，这剩下的一天是哪儿来的呢？一家人想了半天也没想出准确答案，我左思右想，写了满满一张稿纸但就是算不出准确答案，正在我愁眉不展时，突然，妈妈的一句话，改变了我的思路和想法。只见妈妈皱着眉头，嘴里嘟囔着“一年有三百六十五天，一星期有七天。”啊！我的思路是对了，但一周有七天这事我怎么忘了呢，今年的8月4日到明年的8月4日刚刚好是366天（因为明年是闰年），就让366除以七，恰好余两天，不是刚刚好在星期六吗？我将想法告诉妈妈，妈妈非常是高兴，我又开心的算出了我的生日和爸爸妈妈的生日在明年是星期几，连明年大年初一是星期几都算出来了呢！
对呀，数学在生活中无处不在，只要你学会发现数学，研究这些生活中的'数学，你一定会发现许多数学中的奥妙，刻苦钻研，认真发现，数学一定提高非常快，让我们一起去发现生活中数学的奥妙吧！
爸爸打趣儿道：“晨晨，咱家日历不用买了，你就当咱家的日历吧！”晕！
生活中的数学作文7
我在飞转的时空中一天天长大，而您，却在一天天衰老；庆祝建国60周年经典演讲稿450字作文那我们将永远不会忘记快乐的那一时刻。我们从记事起，脑子就开始储存信息，空闲的时候就不断的回忆．．．．．．．靠着回忆过日子．很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了．能留下来的不是最痛苦的，就是最幸福的．痛苦的回忆比幸福的回忆来得更深，更加难以抹去．它似乎不肯离去．．．．．围绕在你的'身旁提醒着你．．．．．．我直直的盯着那略显沧桑的背影，心里有个声音一直在告诉自己：走上去，他就是你日夜思念的那个男人。现在我要发卷子了！
陶渊明的品性像桃花源，不吃炊火食。于是那孩子堵得厉害的鼻子慢慢也通了。
我悲悯自己的凄凉，我抱怨人间的无良！像老师这样的人有很多，他们像蜡烛一样无私奉献，他们是我们永恒的榜样。过了几天，它真的长大了，芽子也变长了，小绿豆的外皮要掉下来了，象要换衣服一样，换成了一身乳白色的连衣裙。关键字：心目中娅娅J！
生活中的数学作文8
生活中的数学数学，他无处不在，与生活息息相关，只要我们是有心人，处处都能发现它的身因影。星期天，我与妈妈来中国电信充话费，看到了最新推出的“e6套餐”，妈妈问我：“我们家固定电话月租费15元，来电显示费6元，拨打市内电话每分钟0.1元，国内长途每分钟0.3元；我的小灵通月租费（含来电显示费）9元，彩铃每月6元，拨打市内电话每分钟0.15元，国内长途白天0.3元，晚上9﹕00到次日早上7﹕00每分钟0.2元。现在中国电信推出“我的e家”业务，推荐我们选用“e6套餐”将固定电话与小灵通捆绑计费，每月最低消费46元，其中20元是两部电话的月租、彩铃及来电显示的功能费，另外26元是话费。使用该套餐后，拨打市内电话每分钟0.15元，国内长途白天每分钟0.25元，晚上9﹕00到次日早上7﹕00每分钟0.15元。你觉得我们是否该选择该套餐？”
听罢，我想：我家固定电话拨打的市内电话大约每月10个，每次约2分钟，国内电话每月10个左右，每次约3分钟，小灵通大概也如此，如果将两个电话所交的费用计算出来，再与“e6套餐”中的话费作比较，不就能算出哪种更合算了吗？于是，我在心中默默地算开了：两种电话的月租费，来电显示费，彩铃费共计15﹢6﹢9﹢6﹦36（元），固定电话拨打的市内电话一个月约为10×2﹦20（分钟），一个月为20×0.1﹦2（元）。拨打的国内长途约为10×3=30（分钟），一个月为30×0.3= 9（元），固定电话一个月的话费则为2＋9﹦11（元）；小灵通市内电话一个月约拨打10×2= 20（分钟），合20×0.15= 3（元），国内长途约 10×3=30（分钟），大约有10分钟在白天拨打，20分钟在晚上9﹕00到次日早上7﹕00拨打，话费为10×0.3＋20×0.2=7（元），小灵通一个月的话费为7+3=10，两种话费则为11+10=21（元），加上前面的月租费、来电显示费、彩铃费合为36+21=57（元）如果用“e6套餐”计算，一个月的市内拨打时间为10×2×2=40（分钟），话费为40×0.15=6（元），国内长途拨打时间为10×3×2=60（分钟），大约有40分钟在白天打，20分钟在晚上打，话费为40×0.25+20×0.15=13（元），一个月的`话费为6+13=19（元），加上前面的月租费等20元，则20+19=39（元）小于46元，就照46元计算，与前面的57元相比，合算了许多，所以买“e6套餐”合算。我高兴的把结果告诉了妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子。美过教育家华特·科特涅斯说过：“语文学习的外延与生活的外延相等。”数学学习又何尝不是如此？
生活中的数学作文9
今天围棋集训结束后爸爸开车接我回家，在停车场爸爸指着汽车问：“一辆汽车有多少个轮子？”我立刻回答：“当然4个轮子。”“那3辆汽车有几个轮子啊？”我说：“3×4＝12（个）轮子。”
回到家，我发现放鞋子的柜子里摆满了鞋。爸爸对我说：“有客人来了，你能猜猜有几个客人在家里吗？”我数了一下，一共有14只鞋子。每人两只鞋子，14÷2＝7（个），有7个客人。进了门我发现是青岛的公公、婆婆、包哥、戴逸凡、舅妈、芋头和舅舅来了。今天是中秋节，他们还带来了月饼。
大家开始吃月饼了。这时，爸爸又开始提问了：“我们有六盒月饼，每盒里面有四个。平均每人能分几个？”我动了动脑子说道：“4×6＝24（个），24÷8＝3（个）。每人能分到三个月饼呢。”爸爸又问：“假如我们有18个人，每人一个月饼，一盒有2个月饼，一共要几盒月饼？”我立即说：“18×1÷2＝9（盒）。”爸爸夸我是个爱动脑经的.孩子。
我很高兴。原来这学期我们学的乘除法在生活中还真有用处呢！
生活中的数学作文10
星期六，辛苦工作了一周的妈妈提议星期天出去休闲放松一下，这个主意立刻得到了全家人的一致拥护。但干什么去呢？我们一起商议起来，最后还是爸爸提议：叫上朋友们去休闲中心唱歌吧。“好啊！好啊！”我高兴得手舞足蹈起来。
第二天，我们一家和爸爸妈妈的朋友来到了离家不远的休闲娱乐中心，走进装修精美的包厢，哇，好大！这时服务员告诉我们：为了回馈顾客，最近一周每小时200元，不过每满2小时送一小时，今天是最后一天了。抓紧时间开唱啰！大家你一首我一首，尽情欢唱。不知不觉，时间就过去了。不知是谁问了一句：几个小时了啊？爸爸赶紧掏出手机一看：“我们12点到的，现在快4点半了。”叔叔在一旁说：“不是每满2小时送1小时的吗？现在4个小时多了，他们肯定只会多算我们的，要不我们干脆凑满5小时吧！不吃亏！”我听了爸爸他们的对话，悄悄在一旁算开了：满2小时就是400元，但送1小时不用算，就是3小时，后面的2小时又是400元，一共800元。哎，对了，不是每满2小时就可以送1小时的嘛，后面的.2小时也可以送1小时的呀！想到这里，我情不自禁地叫了起来，爸爸妈妈和叔叔们听了我的解释，都翘起了大拇指，连连说：“还是这个‘小人精’厉害呀！这才叫真不亏呢！”
大家发出了会心的微笑。
生活中的数学作文11
数学，是一门艺术。可能有的人会觉得它只不过是一项枯燥无味的科目，那是因为你并没有发现数学的乐趣。我们一起来交流交流吧!
不知道大家喜不喜欢画画，一幅好的画，也是藏着数学知识的呢!因为一幅画当中，你如果把整张都画满那肯定是不好看，画的太少肯定也有足。这时就要用到数学了，一种名叫黄金比的数学知识就能让你的画变的令人赏心悦目，它给你的画分位置，主体部分约占画面的0.618。而在画长方形的时候，宽和长的比值又接近0.618是被认为最完美的。所以下次画画的'时候可以按照这个比例适当的留一些空白。
正方形和圆形是两个常见的图形。可是它们各有所长，各有所短。就比如桌子要是设计成圆形，如果人多的话，桌子设计成正方形就会让坐在角上的人不方便夹菜，更重要的是人多时大家从旁边经过，一个不注意，就会磕伤或撞到，我就这么受过伤。所以餐馆里的桌子几乎都是圆形的。而正方形大多适用于墙壁，如果是圆形，那么墙面就会缺失四个角，导致墙璧不稳或者是坍塌。
数学这门艺术，在生活中是无处不在，无处不有。为数学奋斗终身的伟人有很多，比如：泰勒斯，阿基米德.、牛顿、高斯、黎曼、欧拉等等，他们都世界上最早的著名数学家。想知道他们都用数学创造了什么奇迹吗?
生活中的数学作文12
上海世博会开幕已过二个多月了。我想星期天（7月18日）让妈妈带我去参观世博会。妈妈听后笑了笑说：“可以，不过你得先回答我一个问题。”我毫不犹豫地回答：“好的”。妈妈说：“我们乘动车去上海，经过无锡、苏州、昆山、上海共四个站，售票员要为这趟动车准备多少种不同的车票？”我想都没想就说：“这个问题太简单了，不就是3种嘛！”妈妈摇了摇头说：“不对，这个问题看起来简单，其实里面大有学问呢！”妈妈边说边画了一张草图如下：
无锡―――苏州―――昆山―――上海
这时，我才恍然大悟说：“我知道了，只要数一数这条线段上一共有多少条线段就知道该准备多少种不同的车票了，售票员要为这趟动车准备3+2+1＝6（种）不同的.车票，加上回来的车票，一共是6×2=12（种）。”妈妈高兴地说：“恩，这回对了！”
数学与生活息息相关。只要在生活中用心去体会，就能感受到数学的乐趣。
生活中的数学作文13
一个星期天的早晨，我和我的朋友一起去打篮球。
过了一会儿，我们俩打累了，就到观众席上去休息。突然间，我想到了一个问题，我就禁不住说出来：“小明一分钟投8个球，小红一分钟投6个球，他们一起投了8分钟之后，小红提高命中率一分钟投8个球，小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球，问多少分钟后小红和小明投进的只数相同？”
大概是我朋友太累的'缘故，这么简单的问题他都答不上来，他想了一会儿没做出来，过了好长时间他还是没想出来。时间一分一秒的过去了，他实在想不出来，只得不好意思地说：“没了草稿本，我做不出来。”我知道，就算他有草稿也未必做得出来。
我自豪地说：“原来小明一分比小红多投进2个，一共投了8分钟，也就是8×2=16（个），后来小红反过来每分比小明多投4个，那么16个球要多投几分钟呢？16÷4=4（分），要4分钟才能追上。”他说：“你真厉害！”“我是天才嘛！”我开玩笑说。我俩都笑了。
通过这件事，我发现生活中的数学是无处不在，生活中、学习中、还有工作中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了。
生活中的数学作文14
双11期间，许多超市都进行商品打折，我们小区边超市也不例外。
妈妈的洗头液快用完了，妈妈要去买四瓶。我们先到了佳美超市，洗头液上面标着原价90元，现价打八折。我对妈妈说：“妈妈，我们就在这儿买吧!”妈妈说：“先别急，俗话说货比三家，我们先去别的.地方看一看。”我们又到了新区超市，我看中了洗头液原价也是90元，不过超市给的优惠是满80元减10元。我们到了最后一家超市，廉价超市，洗头液上标着买二送一。妈妈说：“那么就请儿子帮我算一下吧。”我心想：这太简单了。便拿起笔来算到：第一家超市是90乘80%乘4，算出来是288元。第二个超市是满80元减1O元。那么就是4乘90=360，360÷80≈4，4乘10=40，360-40=320。第三个超市是买三送一，那么妈妈要买四瓶的钱就只要付三瓶的钱，所以3乘90等于270元。270小于288小于320，所以在廉价超市买洗头液最便宜。
通过这件小事让我明白了生活处处有学问，只要我们处处留心，就能成为一个小小数学家。
生活中的数学作文15
数学在我们的生活中随处可见。
不信？今天发生的`事情证明了这一点。下午，妈妈给了我20元，让我去超市买一瓶酱油和蜂蜜。到了超市后，我先选了一瓶4.40元的豆亨牌酱油。然后，我去买蜂蜜，只有两种钱，一种是8.60元，另一种是8.40元。我想:第一个六角和酱油四角可以凑成一元，比较好计算。而且第一个比第二个贵，说明质量也是第一个好。于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付钱，拿着7元钱高兴地回家了。晚上，朋友们请我滑冰，我爽快地答应了。我想：今天我要带巧克力去，大家平均一起吃。带几好？想了想，带十二个。假如来两个，12÷2=6.平均分；如果有三个人，12÷3=四、平均分……按照这个计算，1、2、3、4、6、12个孩子平均分。于是，我拿起十二颗巧克力出去滑冰。果然，三个人来了，我给每个人分了四颗巧克力，刚刚完成。
生活中有很多数学知识，粗心的学生得不到！
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