生活的作文600字5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的生活的作文600字5篇,欢迎大家分享。

生活的作文600字 篇1
现在的社会,只要有钱就可以为所欲为吗?不,不是,钱是不会改变一切的。可为什么现在还有人不遵守规则呢?接下来,请看我描述的我看到的画面。
有一次,我放学回家,正要去和同学到健身器材那儿玩,看到了这样一幅画面。
“喂,你个糟老头儿,长没长眼睛啊?”只见一个穿著名牌外套的`大哥哥对一个穿着天蓝色大衣的老爷爷这样说话。“凭什么呀!”我心中的怒火燃烧起来,差点把这四个字说出来,我气的脸都红了,心里暗想:“凭什么呀!明明是你把老爷爷撞了,凭什么让老爷爷给你道歉呀!”我一跺脚,就生气地走了。
第二天,我又看见那个大哥哥了,他穿的比上一次朴素,满脸愧疚。哦,我明白了,他一定是给老爷爷道歉的,我满脸笑容,心里乐开了花。
正好,那个老爷爷还真出来了,不过看到那个大哥哥后,立马躲在了垃圾箱后。这大哥的反应能力太差了,居然没看到!
过了一会儿,那个大哥哥才觉得不对劲,皱起了眉头,先是沉思了一会了,又是楞了一阵,最后才发觉到老爷爷躲了起来。
渐渐地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我却躲在一个花丛后暗中观察,可大哥哥有些害羞,天呐!这场面十分尴尬,好像一只乌鸦带着六个点的省略号,从我头上飞过。我好想时间倒流,回到刚刚。我的脑海里浮现出各种画面,像电影一样,可播放到一半,就被大哥哥的话打断了,你们猜,他说的是什么?
其实是这样说的:“老爷爷,您别怕,我是给您道歉的……”
此时此刻,明媚的阳光好像衬托在每个人的脸上。
生活的作文600字 篇2
这句话一直保存在我心底深处,已经记不起是什么时候看到这句话的了,但见到的第一眼就铭记于心,并把它作为座右铭,希望用到生活中去。
比尔盖茨说:生活是不公平的,而我们只有去面对它是的,生活确定实是不公平的。那句生活是公平的活中是自我安慰罢了。现实生活中,我们有太多的不如意,有太多的.不公平,这是我们无法逃脱的。因为我们必须生活!而面对那些不公平,我们是无法改变的,既然无法改变,那就勇敢去面对它,用微笑去面对它,骄傲的翘起我的嘴角,用乐观的态度对待所有的不快,那我们的生活也会充满微笑,充满阳光,这样,我们的生活才会更美好!
其实,让生活更美好的方式很多,如拥有一个健康的身体,保持一份淡泊的情怀,营造一个优美的环境,创设一个和谐的氛围而这些,无非都是乐观向上的生活态度,而微笑对人的一生不是如此重要。
微笑,给人一种温暖,充满阳光的感觉,一句名言说:爱笑的女孩运气都不会差。我不懂这是为什么只指女孩,也许是因为男子必须保持成熟稳重的心态吧。虽然如此,我还是赞同这句话的,微笑是有感染力的,它可以给人无穷无尽的力量,然后传播给每一个人,乐观的心态值得每一个人拥有,至少它可以赶走生活中的阴霾,至少它可以给人树立一种向上的激情,至少,它可以教人度过一些生活中的不如意。
微笑,让生活更美好。
微笑,让人生更精彩。
微笑,让人与人之间的距离更近。
微笑,让生命更充满激情。
微笑,让我们更愉悦。
用微笑面对生活!
生活的作文600字 篇3
从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了职责与辛苦;它充满了欢乐与友谊……
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上,我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑,又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上,我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算,一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣,一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快,《明天会更好》让我感觉到了今日的欢乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的`《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
邻居家的孩子也上初一,她便是我的竞争对手,妈妈常说她如何如何的听话、懂事,我看未必,常说她学习好我倒要和她笔试笔试。我的肩上多了一份竞争,多了一份挑战。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,开始诵读英语,晚上,夕阳西下我歪着头拄着下巴,叼着笔,在想高深莫测的数学题,我时而背背地理“经纬线”时而抽出时间背历史“元谋人”“北京人”。
上了初一我又结识了很多新朋友,认识了很多新同学,她们对我都很好。我们天天放学一起走,上学一起走,下课在一起,我们每一天都开开心心的,但也有吵架的时候,可是上了一节课就和好了,我们在学校里漫步,一起讨论明天的我们是否欢乐;讨论人生的计划与梦想;讨论我们怎样才能实现梦想。
我的初一生活让我尝到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活让我们对青春充满了幻想与渴望!
生活的作文600字 篇4
耀眼的阳光在一次照射大地,绿树成荫,小河奏起了美妙的曲声:“叮咚叮咚”,就连这蒸腾的热风此时也仿佛带着一丝凉爽,鱼儿在湖里玩耍、追逐着,鸟儿在树上歌唱、舞蹈着。在这样的环境下,我的暑假生活开始了。
清晨的早晨总是那么明媚。清风吹入房间,把我从梦中唤醒。今天天气很好,寓意着人们要珍惜这美好的一天。今天我和一些朋友来到的养兔场,准备喂兔子,刚打开一扇木质的小门。一只小兔子一闪影跑了出来,跑的很快,好似十分想要逃离这里一样,我们几个不由的哈哈大笑。但毕竟兔子在外面,我们哥几个赶紧把小门关住,放下手中的工具和饲料去捉兔子,在这一片小的木林里,时不时传出一些惊慌的声音:“那里那里,我看见它了”,“快捉住它,捉住它”,“它在那里,来人捉住它”……。场面十分滑稽搞笑。最后我们在一个桥洞里抓住了它,雪白的兔毛在阳光照射下显得有些发亮,它那一双红色的眼睛像红宝石一样十分的'生动。看着他那小短腿,我们几个相互对视了一下,苦笑一声,随即把它放进去。
喂过饲料过后,我们几个在仓库里找到几把鱼竿,准备去附近的湖边钓鱼。鱼儿有的很快,也有很多。来的人有很多我都认识,都是一些村内的村民经常在这一片聚一块聊天,他们见到我们过来,开始给我们说话。我们也跟着他们聊了几句,然后就开始将钩子扔有湖中,然后坐在那里等,我们旁边还有一位村中老大爷,他很自然地坐在那里抽的烟听着戏,一看就知道这是行家,经常来,比我们早来很久了,桶里已经有两条鱼了,在桶里装着水,很清澈。
下午的黄昏很快就到来了,我们几个提着水桶。在土坡上行走。金黄的阳光把我们的影子拉的很长。
我不由得开始向往明天。
生活的作文600字 篇5
今天,我又拿到了《小爱迪生》,坐在那津津有味地看着,爷爷见了说:“书谁给你买的呀?好看吗?”“妈妈给我在邮局订的,每个月有两本呢!”爷爷看了看我,似乎想起了什么,等了一会儿说:“你现在的学习条件比你爸爸那时候可好多了,他读书时,没书包,书也只有几本,平时都拿在手上,遇到下雨天,拿块布一包,夹在腋下,蹬蹬蹬就往学校跑。哪像你现在有这么多的书,还这么漂亮。”我听了奇怪地问:“爸爸没有美术书、音乐书吗?没有课外书吗?”“什么课外书?就语文、数学,而且一放学,就要去放牛,看你现在,还放牛呢,就是扫地你也不干。”
听了爷爷的话,我脸红了起来,连忙说:“爷爷,你再给我讲讲爸爸读书的事吧,我想听听。”爷爷摸了摸我的头说:“你爸爸读书的时候,学习用品少,好不容易能上学了,非常认真,而且一放学就回家帮爷爷奶奶干活。晴天上学还好一点,遇到雨天,就遭殃了,因为买不起雨鞋,一到下雨天,你爸爸就带一副高跷,遇到水洼的'时候,踩高跷过去。在他读中学的时候,住在学校里,每个星期回家一次。那时候,路不像现在的水泥路,和他同龄的孩子都是走山路去的,途中要经过一个山洞,里面漆黑漆黑的,到了洞口,那些孩子就一人拿一把麦秆,点着了,快速的往前跑,趁着这微弱的火光,尽可能的多跑一些路,跑得快的还有光,跑得慢的就只能睁眼瞎,摸着洞壁往前走。”“爷爷,我在书上看到过,有些地方的孩子原来打火把去上学,现在不用了,有些家庭困难的小朋友吃上了营养餐。”“是呀,现在的生活好了,学习条件也好了,你可要好好学习呀。”爷爷对我说。
看着手里的书,我忽然觉得这不仅仅是一本书,是开启幸福生活的书。
【生活的作文600字】相关文章:
生活 -生活作文10-04
生活的乐趣作文 -生活作文11-07
走进生活作文 -生活作文09-05
绿色生活 -生活作文10-09
笑看生活 -生活作文11-14
科学与生活 -生活作文10-17
欣赏生活 -生活作文08-08
暑假生活 -生活作文10-02
什么是生活? -生活作文07-03
生活的列车 -生活作文11-17