生命的意义的作文

时间:2024-10-22 19:25:46 生命的意义

【精品】生命的意义的作文汇总五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的生命的意义的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】生命的意义的作文汇总五篇

生命的意义的作文 篇1

  我读了课文《生命 生命》之后,有几个问题一直不明白:生命的意义到底是什么?为什么生命的意义都不同?

  飞蛾被捉住时拼命地挣扎,渴望自由,丝毫无法逃生,体现了飞蛾生命的渺小。小瓜苗没有任何富裕的条件,却钻破墙缝里的水泥,顽强生长,体现了瓜苗生命的坚强。两种生命却有两种价值,这更让我搞不懂了。

  有的人说,生命是脆弱的;有的人说,生命是伟大的;有的人说,生命是短暂的;有的人说,生命是永恒的。生命的意义这么多,我自己也搞不懂。所以,我决定观察小动物,看课外资料,观察植物,一定要自己探索出生命到底是怎么样的。

  看了足够的资料后,我明白了。生命的意义没有固定的解释,每一个生命都是不同的'。有人家境贫寒,却通过努力,走向成功的道路;有人家庭富裕,因为不努力,过上了连普通人都不如的生活;有人努力地做任何事,但是并没有成功,还是个普通人。每个人都有自己的经历,而每个人的生命经历都是不同的。不只是人,植物,动物也是有不同的命运。有的种子能受到花匠的照顾,长的健康漂亮,有的种子会掉在路边,经受风吹雨打。

  每一个生命都是不同的,每一个人都是独一无二的。我们应该珍惜生命,应该充实利用自己的时间。

生命的意义的作文 篇2

  在生活中,任何事物都会有消失的时候。就像花开花落,花谢花放,这是生命的规律,无法改变,但这同时又是花儿拥有生命而所要实现的意义。

  除去花草、植物,人也是一样。明知道谁都会生老病死,常眠于也,这是人无法改变的,但人却会努力拼搏,用这短暂的一生去实现生命的意义。

  原本的我,心中一直有一个无法解答的问题,为什么大家从识字懂事起就明白,人类无法改变一切,生死是命中注定的,可仍旧有人在努力拼搏着,去绽开出绚烂的光芒。

  直到我看到了那一束花,那花盛放在满眼是翠绿小草的土地中,给一片青色带来了一抹艳丽。那小小的花朵,与花蕊相互映衬,给人以不一样的美。虽然它很瘦小,但哪怕经历狂风暴雨,它也没有低下腰,仍是傲然挺立着。但时间逝去,韶华凋零,花朵终究抵不过时光的磨炼,最终飘落。

  每天上下学,我都会经过那里,我看着那花儿盛放,看着那花儿受到风雨洗礼,看着那花儿凋零,落入土中。我无法解答这个问题,于是便问母亲,母亲望着那株仅剩叶杆的花儿,告诉我,任何生命都有它们生活的轨迹,任何的生命虽然是有限的,但生命的潜力是无限的。无论什么事物都有着他们存在的意义,那是他们生命的意义与价值所在。就像这花哪怕花开花谢,生命已然逝去,但她们在生命的最后一课化为了肥料,滋润于土地,实现生命意义。

  生时,她们温暖世界,如同一颗颗绚丽的明星;死时,她们造福土地、植物,无私奉献,让草儿变得更加郁郁葱葱。

  就像人类一样,努力拼搏。并不是因为生命得以延续,而是为了在自己的一生中,每一步都可以留下充满意义的脚印,为社会、为我们去奉献出属于自己的力量。哪怕十分微弱,但也足以改变社会,在一点一滴中。

  从那以后,我终于明白。人生存的意义不在于你的`寿命长短,而在于你努力拼搏,不放弃,去做了令自己认为有意义的事情,能够实现自己的价值,在历史的绘本中留下那一点,仅一点的淡墨痕迹。虽然它可能像流星一样,一闪而过,只留下那一道弧,但那也足够了。因为那是自己用微弱的力量而绽放出的属于自己的光芒。那光芒是人永恒的片段,那一笔是人难忘的痕迹,那价值是人持久的意义。尽管人最终逝去,但那些印迹永远存在,存在于自己的生命篇件,这是人真正的生命意义。

生命的意义的作文 篇3

  生命,是每个人都拥有的,它单单属于自已一个人,我们必须善待生命,对自己的人生负责。

  有一次,我放学回家,看见一根柳枝插在地里,以为那是弟弟的'“杰作”,便顺手拔了出来,扔在地上,便回到屋里去了。晚上,爸爸一回家就发起了脾气,说:“我种的柳枝呢?怎么没了,谁拿走的?”我只好捡起柳枝,硬着头皮交到了爸爸手里。爸爸没理我,拿着柳枝来到院子里,又重新种回原来的地方。

  几年过去了,那枝柳条经历了无数风风雨雨,最终成了我家的一道风景,它长成了小花小草旁边的参天大树。一天,我们全家坐在树下吃饭,爸爸语重心长地对我说:“生命,是每个人都拥有的,就像这枝柳条,它有顽强的生命力,所以它能这样顽强不屈地生长。”

  我们应该好好地珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,我们要让自己活得光彩有力。

生命的意义的作文 篇4

  我常常想,生命是什么呢!

  有一次我在上网,看到了一个很有趣的视频他的题目是极限生存,断了头的蟑螂。我怀着好奇心点开了那个视频。江湖传言,由于蟑螂特殊的生理结构,蟑螂断头也能活一周。实验一:没脑袋的蟑螂能活1周?实验人员捉出7只蟑螂,四只切去头部、两只从身体中间横切、一只纵切,手起刀落,现场一片狼藉。神奇的是,被斩首、肢解的蟑螂真的'还能爬行、逃窜。5小时后,蟑螂手脚、头部、触须对外界刺激依然有反应。看到这里,我忍不住对蟑螂的生命力刮目相看。

  妈妈从一个花店买来了一盆仙人掌,放在阳台那边。一个多星期过去了,我根本就把仙人掌的事儿忘得一干二净了。仙人掌天天都生长在阳光明媚的天气下,和炎热无比的太阳下。有一天,我忽然想起那盆儿仙人掌,我想它肯定死掉了,但当我走到阳台时,不可思议的事发生了,那盆仙人掌还活着,。我给仙人掌浇了水,它又恢复了完好的体魄。然而这小小的仙人掌金竟包含着巨大的生命力。使它“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我读了《假如给我三天光明》它让我走进了海伦?凯勒的世界,走进这位没有声音、没有阳光、没有鲜花的盲人作家的生活里。海伦 凯勒1880年6月27日出生于美国一个叫土斯坎比亚的小城中,在她生命的头十九个月里,她瞥见过宽阔的绿色田野、光亮的天空、树木和花朵。六个月的时候能说出“你好”,一周的时候学会了走路。可这幸福的日子没有延续多久,一场猩红热的病让海伦 凯勒永远也看不见东西听不见声音了。

  从此她走进了一个无声的、黑暗的世界。但她却从没放弃过,反而发愤图强。写出了一本本著名的散文小说。这也让我明白了生命是属于自己的,我们可以很好地使用它,也可以浪费它,一切是好是坏全由自己选择。

  然而生命虽然是有限的但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命的意义的作文 篇5

  每种生物都有一样最珍贵的东西———生命。生命给与每个人的都是一次新生,一次忏悔,一次磨练。生命对每一个人都是平等的,坚强的人经受得住生命的磨练。软弱的人却向生命举起白旗。

  如何把握生命,珍惜这唯一的一次呢?

  有的人,面对生命的挑战,他害怕了、畏惧了,不敢与生命对弈,奉信的是“顺其自然”,于是四处漂泊,浪迹天涯,偷一顿,骗一顿地过着提心吊胆的日子。

  有的人,靠着一张甜言蜜语的嘴。奉承领导,拍拍马屁,唱唱赞歌,来点儿表面光,日子倒也过得滋润。

  有的人,嫌贫爱富,欺软怕硬,当面是人,背后是鬼,多么可悲可怜的生命。

  当然,也有人自小就受过命运的打击,但却从不向命运屈服。于是,他大胆地、豪迈地笑傲江湖。

  我曾听说过一则关于生命的惊心动魄的故事———当金丝猴不幸被偷猎者的子弹射伤后,当死亡逼近时,当痛苦折磨着生命时,金丝猴会用最后的.力气,咬断自己那条名贵美丽而又长长的尾巴,并将它丢在深山峡谷里。意思是你们即使捕捉了我的身体,也别想得到我的灵魂,我的美丽。然后才悲壮地走向死亡……

  这就是生命,它的意义保护着:勇敢、奋斗、挑战、壮烈、成就和尊严。

【生命的意义的作文】相关文章:

生命的意义 -作文10-01

(经典)生命的意义作文03-30

生命的意义作文06-20

生命的意义作文07-05

生命的意义的作文08-29

生命的意义作文06-13

生命的意义作文(经典)10-06

生命的意义作文10-04

★生命的意义作文06-05

生命的意义作文05-02