生命的意义的作文

时间:2021-04-23 13:38:05 生命的意义 我要投稿

【推荐】生命的意义的作文汇编十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的生命的意义的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】生命的意义的作文汇编十篇

生命的意义的作文 篇1

  生命的意义那本来的生活历程就是这样。它为了生命的延续,必须好好活着。哪管90年,90天,都不过要好好的活过!——小思炎热的夏天,热得我无心学习。我努力静心,但最终还是败给了那烦人的聒聒声!那时的我心烦意乱。我愤怒的冲到楼下,抬头看着那让我无心学习的小东西,小小的蝉,竟响彻了一个夏天!我从树上抓下一只蝉,扔向远方,没想到这随手一扔,竟结束了一个生命。虽然是无心,但我还是觉得抱歉。再想想,那烦人的叫声,“谁让你叫?哼!”我为自己找了一个可笑的借口,然后匆匆离去。随着时间的推移,我已淡这件事,直至今日,我翻书时看到了小思写的这篇《蝉》。蝉从卵到成虫需要一个非常漫长的过程。它们在土壤里等十七个春秋,出来后就只活一个夏天,而且不停的聒聒。“既然人都会死,那活着有什么意义呢?”曾有人这样问我,我不会回答。对呀,有什么意义?现在我要回答。每个生命都会结束,但活着就会有意义!对国家来说,只要为自己的祖国做一点儿贡献,人多了,力量就会汇成大河,让自己的国家强大;对父母说,我们是他们爱的结晶,有了我们,才组成了一个完整的家庭;对我们自己来说,来到世上,看世间悲欢离合,尝酸甜苦辣。这又何尝不好,在我们出世前,已是强者,到世上拼拼,也已无憾!我们的一切还不是为了生命的延续?如同蝉那般,无论是90天或90年,都不过要好好活过!蝉,今年夏天,我会在树下听你聒聒!

生命的意义的作文 篇2

  生命是宝贵的,生命是美好的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以,我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。

  人的一生是有限的,而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每天做做习题,上上课,做做操,时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级,我才感觉到,以前的年龄段是多么快,而正在过的五年级,是不会体现出他的快,顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂,为什么不开心、有意义的度过呢?

  生命的意义,不在于你成功了或者是没成功,而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的,而在这路程中,我们往往可以感受到时间的匆匆,时间的匆匆……

  生命的意义是你这一辈子道题干了什么,是像流浪汉一样浪费人生,还是做了更有意义的事。?劝告自己来决定……

生命的意义的作文 篇3

  我常常在思考,生命是什么?我问过很多人,可没有人能够说清楚。当我看到蜜蜂采蜜的时候就很好奇,想知道它们为什么要勤勤恳恳的到处工作是为了让拥有成千上万同类的大家庭变得更大更好。有时这个大家庭会遇到各种各样的危险,在这个时候,勇敢的蜜蜂们就会倾巢而出,用自己的武器保护自己的家庭。密封的武器就是他们腹部下边连着内脏的那根针对付外来入侵者的时候,蜜蜂会毫不犹豫地用那根针狠狠刺向敌人。即使知道一旦刺下去,它们自己也会死去,他们依旧不会退缩。无数不惧死亡的小生命像潮水一般涌向敌人。这一刻,它们是一群光荣的勇士,令人钦佩。

  有一次,我在电视上看到一种叫做短命菊的植物,初次听到感觉很不解,被好奇心驱使,我是四处查阅这种名字奇特的植物,想知道它到底是什么样子的,功夫不负有心8人。在翻了很多植物类书籍后,我找到了介绍它的文章,原来它是一种生长在干旱的非洲大草原上的植物,它们的生命很短暂,只能存活短短的三四个星期。所以被称为短命菊炎热干旱的非洲生活着种类繁多的植物,短命菊在其中算是异类。大多数的非洲植物为了适应当地干旱缺水的气候,都选择了退化叶子来保存水分。短命菊不同,它拥有迅速生长成熟的特殊本领,只要沙漠里将一点与地面稍稍有些湿润,它就会抓住机会疯狂吸收水分,立刻开始发芽、生长、开花、结果。成熟了的果实缩成球状,随风飘滚,传播四方。别的植物需要一年两年甚至更长的时间才能完成的生长过程,短命局在不到一个月的时间里就完成了。短命菊从出生开始就已经在跟自己有限的时间赛跑了,它们本来可以和其他植物一样活得更久些,它们却放弃了那种进化方式,为了更快更多地繁衍后代,它们选择了现在这种生存方式。在我看来,它们的选择是无私伟大的,它们的生命虽短暂,却同样让人感动。

  自然界中有无数的生命,它们的大小样子生存方式各不相同,有的平凡,有的奇妙虽然不一样,但有一点是相同的,就是他们那长短不一的生命,全都是为了去爱和守护对他们来说重要的东西。

  我想这就是生命的意义吧。

生命的意义的作文 篇4

  生命是短暂的,但却是意义非凡的。

  ——题记

  生命在于帮助

  雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋走到哪里就帮到哪里,他的一生一直在帮助别人。

  我的好朋友杨杨也是这样。她每天早早地来到学校,摆放好桌椅板凳,静静地坐在那看书。在同学需要帮助的时候,她总会第一时间伸出援手,帮助同学。在她看来,生命的意义在于帮助别人。

  生命在于拼搏

  海伦凯勒是个残疾人,但却被世人熟知。她身残志坚,坚持创作,不断磨练自己,提高自己。最终她的代表作《假如给我三天光明》激励着一代又一代的年轻人。她的一生,是奋斗的一生。

  石缝里的一粒种子,经历风欺雪压,突破重重困难,最终打拼出了自己的一方天地,绽放出最美的姿态。它的生命中最大的意义是拼搏。

  生命在于奉献

  一间小木屋里有一张桌子和一根蜡烛。蜡烛在木桌上燃烧着,发出的光足以照亮整个房间。它慢慢燃烧着,融化着,身体慢慢变小,但火却越来越旺,桌上的蜡油也越来越多。慢慢的,蜡烛燃尽了,却照亮了一整间屋子。它的一生一直都在奉献。

  妈妈就如同那支蜡烛。她用瘦弱的身躯撑起了一个家,保护着自己的孩子,关爱着家里的老人,还要接纳着形形色色的顾客,却从不抱怨。她的生命中最有意义的是让孩子过好,奉献自己。

  每个人,每件物,都对“生命的意义”有不同的看法,因为他们都在为自己的目标奋斗,都在努力拼搏。

  所以,生命的意义是帮助,是拼搏,是奉献……

生命的意义的作文 篇5

  我的奶奶今年快七十岁了,她患有类风湿关节炎,身体的各处关节已严重变形,行动和生活一直不方便。

  我曾仔细地看过她的双手——那是一双怎样的手啊!不仅骨瘦如柴,而且扭曲变形,完全没有了手的形态。只是从那变形的手指,依稀可以看出它们以前是多么地纤细修长。她的双腿关节也严重变形,每移动一下都很费力,行动十分不便。但就是这样高龄且有病症的奶奶,却一直坚持生活自理。自己买菜,自己做饭,自己整理屋子……

  生活自理,对于大多数人来说是一件容易的事。但对于一位快七十岁有类风湿关节炎的老人来说,确实是一件很难的事。就拿买菜来说,别人半个小时可以来回一趟,她却要花上一个半小时。买菜回来,她又要自己切菜,做菜……每次看到奶奶辛苦地忙碌,我都会劝她:“奶奶,歇歇吧,我来做!”但她只是一笑置之。我也因此责怪过爸爸妈妈:“你们为什么不帮奶奶请一个保姆帮她做家务?你们为什么让行动不便的老人操劳?”但每次爸爸妈妈都说:“奶奶有她自己的理由。”听了这话,我心里觉得爸爸妈妈真是吝啬,一点孝心都没有,竟然不愿意为奶奶请一个保姆。

  一天,我看着奶奶切菜时,终于忍不住问道:“奶奶,您为什么总是自己做家务呢?您行动不便,完全可以让别人帮您做家务的啊!”奶奶笑笑,停下了手里的活:“乖孙女,奶奶这么做是有道理的。”

  接着,奶奶告诉我,她患这病已经有四十年了。一开始患病时,她也曾绝望过,认为自己这一生最终就得在轮椅上度过了。但是,她后来又想,现实已经如此,那么自己就是再悲痛也无济于事。于是,她听从了医生的建议,尽可能多运动手脚,延缓关节变形;此外她坚持生活自理,保持乐观的心态。如此日复一日,年复一年,她不仅生活自理,而且一直与病魔顽强地抗争着,从不向它屈服。许多与她同时患病的老病友们,要么因为悲伤沮丧而在痛苦中郁郁而终,要么因为不坚持运动而终身瘫痪在床。只有她,在与病魔抗争的漫长时光中,靠着自己顽强的毅力以及坚持的生活自理,不但延长了自己的生命,而且至今尚未瘫痪。相对其他病友来说,她是顽强的,她以自己的毅力向世人证明了自己生命的意义。

  我迫不及待地问奶奶:“奶奶,是什么原因让您能这么多年来坚持下来的呢?”奶奶回答道:“其实很简单,就是坚强乐观地面对生活,珍惜、肯定和悦纳自己的生命,过好每一天!”

  我想,这大概就是生命的意义所在吧!

生命的意义的作文 篇6

  生命,它是一条清澈见底的小溪,那叮咚的流水声是生命活力的象征;生命,它是一束充满激情的火焰,那扭动的身躯正是生命张力的体现;生命,它是一轮初升的太阳,那耀眼的阳光是生命力量的代表;生命,她是一朵娇艳的花儿,那绽放的花瓣正是生命信念的表现;生命有时也会是一团乌云,遮住梦想的天空。对于世间的万物来说,生命的意义是各有千秋的。让我们走近她们的世界去倾听吧!

  “嗡!嗡!嗡!”小蜜蜂告诉我,说“生命在于勤劳,正是因为勤劳我们才能酿出香甜的蜜,正是因为勤劳我们才不怕敌人的攻击,正是因为勤劳我们才有了每天充实的生活,正是因为勤劳才会有人的称颂“穿花度柳飞如箭,粘絮香似落星。小小微躯能负重,嚣嚣薄翅会乘风”。”

  “ 唰!唰!唰!”小草告诉我,说“生命在于坚强,只有坚强才会有从潮湿黑暗的环境中破土而出的勇气,只有坚强才会迎着狂风暴雨茁壮成长的勇气,只有坚强才能够勇敢地面对一次又一次的危机,只有坚强才会有足够的毅力忍受大家的奚落、嘲讽,只有坚强才会长成一株翠绿的小草,以至于诗人夸赞:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”。”

  “嘶!嘶!嘶!”蝉儿告诉我,说:“生命在于坚持不懈,只有坚持不懈才会独自忍受十七年的孤独,只有坚持不懈才能够拥有享受阳光的权利,只有坚持不懈才会受到他人的爱戴、尊敬,只有坚持不懈才能谱写生命的辉煌,只有坚持不懈,才能获得生命的尊严。即使你们只能听见我声音之中的悲伤,那也是我用十七年的光阴换来的七天,了解我的人们听出了“听秋蝉,秋蝉非一处。细柳高飞夕,长杨明月曙;历乱起秋声,参差搅人虑。单吟如转箫,群噪学调笙;风飘流曼响,多含断绝声。”

  生命的意义是一个抽象的问题,对于不同的生灵来说生命的意义是不同的。对于富兰克林来说,时间是构成生命的材料;对于诺贝尔来说,生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。对于米歇潘来说,生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过;对于莎士比亚来说,生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。我们只有在自己的内心深处寻找生命的意义。

生命的意义的作文 篇7

  我不敢说生命是什么,我只是说生命像什么。

  如果说细胞是生物体的基本结构,那么生命就是生物体存在的意义。

  当大地还是赤裸裸的时候,那一株倔强的小草努力冲破束缚,破土而出,小小的身躯却如同火山喷发时的巨大能量,涌的土四分五裂。刹那间,光秃的大地有了一丝生机。仿佛能看到万物复苏,草长莺飞,生机勃勃的春天的到来。而它却仅是一株草,一株渴望生命的草,尽管初入世界,身姿蜷曲,腰杆无法挺直,但它追寻着阳光,勇敢的生长。一株小草如此,千千万万株又当如何?正是它们对生命的渴望,无所畏惧,成就了世间的朝气蓬勃,那是它们一生的追求和守护,是生于世间的意义。

  当身边所有猫猫狗狗都活蹦乱跳的时候,我真想知道那只断了两条后腿的流浪狗的心理感受。它浑身脏兮兮的,毛发也不知被什么粘成一坨一坨的,然而,它倔强的在店家门口找着食物,却不肯靠近垃圾桶半步。我想,那是对生命的尊重,渴望被平等对待。

  张立铭的《生命是什么》以20万文字来阐论生命的内涵,我想,我的只言片语并不能说明什么,只因为生命是多宏大的真理,珍贵到令我叹为观止。

生命的意义的作文 篇8

  生命是宝贵的,也是美好的。人类、动物、植物——世界万物热爱生命。那么,生命的意义是什么呢?

  蒙蒙细雨后,四周焕然一新,空气更清新了,一切都被冲洗过。从瓦房里跑出来几个孩子。白衬衫,小草帽,青布褂,彩头巾。他们不约而同向稻田跑去,走过细长的田埂,来到稻田旁。稻田里的水不是很深,水藻间穿梭着许多“音符”——小蝌蚪。孩子们挽起裤管,脱掉鞋,小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一捞,双手中就多了几条扭动着身躯的小蝌蚪。手心中的水从指缝间直往下淌,“滴答滴答”,水越来越少。小蝌蚪还是使劲地摆着尾巴,想逃出孩子们的“魔掌”,虽然这都是徒劳的,但小蝌蚪们并没有一丝的绝望。一会儿,手掌间的水全淌没了,小蝌蚪无力地拍打着尾巴,想要跳入水中获得自由。孩子们按捺不住内心的喜悦,急着找一个小泥坑,让小蝌蚪暂时安居下来。可刚一松手,小蝌蚪们就扭动着身子挣脱“魔掌”,安然回到了稻田里。这,就是生命!

  夏日,显得有些阴沉、闷热。公园的一角,一个几百平方米的荷花池静静地待着,游人静静地赏荷,荷花也静静地骚首弄姿。池子底满是稀泥,稀泥中包裹着白白嫩嫩的莲藕。假如你扒开稀泥,拔出莲藕,再看看水面上纯洁的莲。两相对比,你不禁会大吃一惊:这就是“出淤泥而不染”。莲虽生于稀泥之中,却不受“出生身世”影响,反而更坚强了。只要你望着莲——娇嫩的花儿浮在水上,细长的茎随风摇晃,碧绿的荷叶随波荡漾,你不禁会发出感叹:这,就是生命。

  峻峭的山崖上,一颗石子缓慢地移动着,不是它长脚了,会跑了,而是它阻挡了一株生命力旺盛小苗的生长。小苗从种子里冒出,又从泥土里探出头,却又遇到石头的`阻挡。小小的嫩苗竟有如此气魄!它为了生存,为了生长,为了生命的尊严,用尽全身力气,终于将阻挡它的“强盗”赶跑。小苗经过一次又一次的努力,终于,丧失勇气的石子害怕了,一侧身,像个皮球似的从山坡上滚了下来,一头栽进溪水中……终于,一株嫩绿的、小茂的、勇敢的小苗从泥土中探出头来,它仰着头,挺起腰,迎接阳光的怀抱、微风的抚摸、鸟儿的歌颂……它凭自己的勇气,顶开石子,得到了美好的生活。这,就是生命!

  生命的意义是什么?生命就是坚持,就是“出淤泥而不染”和坚韧不拔的勇气!这,就是生命!

生命的意义的作文 篇9

  我为什么活着?这也许是一个人思考时的最大极限了。列夫.托尔斯泰曾说过:“要是一个人学会了思考,不管他的思想对象是什么,他总是在想着自己的死。”换言之,那就是在思考自己生命存在的意义?我为什么会存在这个世上?这是一个有趣的话题。

  “生存还是毁灭,这是一个问题。”在千年之前的莎翁,从滚滚红尘中察觉出了什么,才留下了这个疑问。也许这并不是问题,只是一个契机,一个可以拓展想像力,完善行动的契机。就连思考这个问题本身也是在为我们今后的存在而拨开迷雾。那么跳出这个轮回的圈子再想,生命存的意义究竟是什么?

  也许有人会感到可笑。生命的意义是什么?不就是努力学习、努力工作、实现自己的社会价值吗?可如果继续深思,如果没有社会,那么是为什么活着?不对,这里的概念不同。“为”什么活着,这是在讨论“目标”。它与意义不同。“意义”指的是生命存在的本质目的,而“目标”指的是维持生命存在的途径或方法,两者看似相同,实际不同。

  也许吧!正是因为这种概念的混乱,才让人们一次又一次在逃避这种问题。人们也为了这个,在紧张的节奏下,在甘愿忍受痛苦与折磨的情况下,一次次地向前方迈进。可殊不知,他们的这种行为坚持,也许只是让之前的行动变得有目的与意义。为了活着而活着,这种生活还有何意义?把自己沉浸在世俗长河之中,忍受痛苦与鞭挞,只是为了存在,为了让之前的行为有价值,那么这种生命存在意义的本身还有何意义?即使我们起源于偶然,但茫茫宇宙的客观规律怎么允许呢?

  谁都知道,一个生命诞生于世,最终结果是起向死亡。从未有过例外,推而广之,任何一个物质出现在这个世界上的最终结果,都是湮灭、消亡。从存在的那一天起,它就在走向不存在。就连我们这个宇宙也是从一个奇点诞生,最终将回归一个奇点,从虚无中诞生,又回到虚无。这就是所有时间、空间所能囊括的全部物质的最终归宿。如此一来,就产生了一个问题,既然生只是死的开始,存在的终极结果都是毁灭,那么,存在的意义又是什么?这个问题是人类拥有系统的思考意识以来,又一个终极哲学问题。无数的伟人、哲人,甚至宗教,都在尝试解决这个问题,但都没有成功。有人理解这个问题出现了不同,甚至产生了相反的世界观。如果接着刚才的话题,如果生命存在的意义我们尚不可知。那就可怕了!假设如果我们生命的存在没有意义,那我们也没有意义而存在了。茫茫昆仑,芸芸众生,改变着宇宙。甚至整个宇宙都没有意义!太可怕了!我甚至都不敢接着去想。

  也许有人会问?你为什么要写这篇文章?既然是一个个疑问与谜题,那么为什么写?科学家告诉我们,生命进化的本质就是内心思考的矛盾,这是内因,外因就是大家熟悉地理位置、气候……我只是想启发大家,给大家一些灵感,可以思考这些问题,思考存在的意义。毕竟这些哲学问题是一条无尽的路,而我的看法只是一粒尘埃……这个问题可能通往各高等极的台阶,不要陷入死的轮回,还望大家能够采纳。

生命的意义的作文 篇10

  一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。

  “听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?

  我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。

  “叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。

  走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?

  恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!

  就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。

  仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。

  我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。

  我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。

  “真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。

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