生命的意义作文

时间:2023-08-06 17:04:53 生命的意义 我要投稿

(必备)生命的意义作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的生命的意义作文,希望能够帮助到大家。

(必备)生命的意义作文15篇

生命的意义作文1

  生命对我的意义在于,我就像是一片野浪中的浮木,被潮水吹到海中央,才知道生命对我真的很重要。人生的伟大在于人心的反映。然而,只有善待生活,它才会辉煌。

  善待他人,心中留一点清明。

  生活模糊了一代英雄的眼睛;生活融化了一代女王的铁石心肠;生活把热酒洒在漂浮的诗人身上。《孟子齐桓晋文之事》里有句话:“我老了,人老了,年轻了,年轻了。”

  历史书上有教训,善待老幼是人事,更何况信息技术的飞速发展。作为新一代的年轻人,也许我们已经被世俗的冲击麻木了,从“小欢喜”到“情不自禁”,我们感慨,是时候呼唤那些沉睡的灵魂了。善待他人,就是第一场雨转晴,天边的魅力彩虹是洗完铅后的华丽展示。

  善待自己,用画笔为自己的人生画上灿烂的色彩。

  一花一世界一叶一菩提,一日一人一永恒。不是每个人都有“为别人的烦恼担忧,享受别人的快乐”的高尚品格,但善待自己是必要的。在英国,一个名叫赫尔曼的残疾青年,为了完成父亲的遗愿,19岁登上珠穆朗玛峰,21岁登上乞力马扎罗山,22岁登上乞力马扎罗山。28岁之前,他攀登过世界各大洲的所有山峰,但在他风华正茂、事业如日中天的.时候自杀了。这不是对自己的人生不负责任吗?如果一个人说“生命是真诚的,有价值的”,然后说“如果是自由的”,我们就不能同意。善待自己,生活需要绚丽的色彩。

  善待绿叶,为大自然的语言增添更多生动的点缀。

  我从来没有想过人类生活在这个世界上的意义,最后看着无边无际的星辰大海,突然意识到人类现在对自然的敬畏和对自然的保护,并不是大自然对我们的回应。大地的泪水让我们坚硬的心破碎。从那时起,绿叶失去了绿色,花朵失去了微笑。《寂静的春天》使人心发光,万物苏醒。人们往往把周围的环境当成免费的商品,不懂得珍惜就随意糟蹋。他们最后得到的只是天然垃圾。

  善待生命,远方的方舟缓缓而来,上面有新鲜的草和藤,一轮明月照耀在一边。

生命的意义作文2

  你的生命,由自己掌握。——题记

  有人说,生命,是我们的珍宝,我们不需要过多去修饰它,只要让它存在的更长久就好;有人说,生命,是一张白纸,只有涂上绚丽经历,才足以珍惜。

  其实,生命,并不是那么复杂的一个物件,只是一个你随手摆布的东西,你需要让他时刻在你的控制之下,它对你来说就是最精彩的。

  溥仪,清的亡国之君,他在被日本扶持上台后,继续当上了皇帝,继续过上了养尊处优的生活,但是,在金笼子中保全了性命的他真的能得到快乐?真的人认为自己生命的意义得到了实现?当他的生命根本不在他自己的掌握之下,这样的生命又有何意义可言?

  人的生命,要自己掌握就好。

  历代的帝王们,无数的人想抢他们的饭碗,看起来好像“皇上”这个职业极为美好。但事实上,他们看似悠然自在,实则日理万机,甚至彻夜难眠;他们看似镇定自若,实则无时无刻不在为自己的帝国担心;他们看似拥有后宫佳丽三千,实则早已烦透了后宫的`明争暗斗,今天刚刚共度良宵,翌日就闻她死期已到……他们,被自己的国家、职业和地位束住了生命,这样的生命又有何意义可言?

  人的生命,要自己掌握就好。

  陶渊明,他不顾世俗的眼光,不顾无尽的穷困,不在官场消磨,把握住自己的生命,终流芳千古;王阳明,他不顾满脑子的封建教育的父亲的反对,他握住了自己的命运,终成一位圣人;李叔同,他不甘心一生为“著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家”这些俗世的虚幻所累,剃度为僧,终成大德高僧——弘一法师……

  有位哲学家说:“如果你不能成为一条大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生命的意义不在于尺寸的大小,而在于做好你自己。”

  人,要掌握住自己的生命,才能让生命散发出意义,才能让它足以珍惜。

生命的意义作文3

  哥哥凭机智抓到了一只小鸟,它的喙近似于缝叶鸟,身体却与麻雀相差无几。显得很可爱,哥哥和我很喜欢它,起先打算做个鸟笼把它关起来。转念想想小鸟喜欢自由,于是用一根很长的绳子绑在小鸟的一只脚上,并栓在天井里的一根柱子上。他说这样小鸟不会因为被关在笼子里而难受(那绳子足足有两米长),然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好养着它,让它在我们寂寞,无聊时成为我们的好伙伴。

  可一天下来,小鸟一粒米都未曾啄过,倒是时时刻刻地想起飞。可那两米多长的'绳子成了它的拦路虎,尽管细,却凭小鸟连半空中扑腾几下翅膀后,无奈地被它扯回了地面。于是,小鸟用充满求助的眼神瞅了瞅我,又继续扑腾着它的翅膀,直到精疲力竭。

  如此状态过了两天,地上的米几乎一粒不少,一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥担心它是否能存活下来,于是,把小鸟喙拨开,然后把米粒塞进它的嘴里,可是,不一会儿,小鸟又把食物吐了出来。为此哥哥苦恼极了,特地买了半斤小虫,希望能吊起小鸟的食欲。可是,小鸟倔得很,不但没有吊起丝毫的胃口,连哥哥的手指也被啄了。

  几天时间里,小天井偶尔也会飞来几只小鸟雀,只有在这时候,那小鸟才会比较安静,它往往循着声音,停住脚拨动着它小小的头,然后呆呆地停在那儿好一会儿,一直到小鸟雀们飞去时。它也会忘记失败,再次一飞冲天,再次被细绳拽回来。

  有一次,我突然发现它安分的伏在地上,肚子上软软的绒毛把它的双脚遮得严严实实,那乌溜溜的小眼珠不再像前几日那样充满斗志,我察觉到可能会失去它。果然,第二天再来到小天井时,那只小鸟已经僵卧在地上——它死了。周围照旧是几天前撒下的那些米粒,几片菜叶和一小杯水。那一瞬间,我简直震撼了,不仅为失掉了小鸟,更为小鸟为了争取自由反而失掉了生命,这是件极悲惨的事。

  半年过去了,今天静下心来再想想这事,我依然有种愧疚——即使是对这些小东西,它们生来就是自由自在的,你要把它养在家里,它们宁愿死。对面那幢楼的顶上又停着几只喳喳叫着的小鸟雀。不一会儿又追逐着飞向蓝天,呵,这就是自由的生命——即使它们对这世界来说是如此微不足道。

生命的意义作文4

  有人把生命喻为一场梦,因为它有梦的遐想;

  有人把生命喻为一支歌,因为它有歌的旋律;

  有人把生命喻为一首诗,因为它有诗的意境;

  但我说,生命像风,像水,又像花。因为它有风的性格,水的坚韧,花的美丽。生命像风。

  “不同的年代,有不同的预言;不同的季节,有不同的风”。春天,和风吹拂大地,化解冻土,唤醒万物,把希望撒向人间,它向人间呼唤:“春天来了!”送走春风,迎来了夏风,它用毛笔把茂林染成浓绿,把小草涂成青翠,把花儿画成鲜红……美丽的风景画完了,它把最后的亮光送给了太阳,它向人们昭示:“夏之酷暑来了!”秋天,丝丝的秋风如期而至,它吹红了苹果,吹黄了稻谷,吹笑了人脸。它向人宣示:“收获的时节来了!”冬风,毫不示弱。“北风吹,雪花飘。”刮断了树枝,掀飞了房顶,封冻了大地,它向人们显示来自西伯利亚寒流的威力。不同季节风的特点,驱使人们适时去选择自己的方向,自己的归宿。

  我们的生命,它有自己多彩的性格,深远的意义!

  生命像水

  “泉眼无声细细流,树荫照水爱轻柔。”生命的`泉水,清澈、平静,默默无私,为了以更新的面貌奉献人间,造福一方,它离开了大地,飞向了冷清的太空。它受尽了离家的痛苦,寒冷的袭击,天体的歧视。它没有灰心丧气,反而激起了无穷的毅力,唯一的

  信念冲击着它:“我是有用的,我要做一切有利于世界的事。”满怀信心,坚定信念。一次偶尔的机会,它变成了鱼,化作了雪,悄悄的降落人间。洗涤了人们的灵魂,冲走了人间的丑陋,送来了水源、温暖,给大海带来了活力。

  我们的生命,它有自己的坚韧,无穷的毅力!

  生命如花

  “美好的事物,需要花的陪伴。”花各有各的风格:牡丹的高贵,莲花的清纯,秋菊的高洁,梅花的傲雪欺霜。人们把它们视为人品的象征,民族精神的体现。这些高贵的头衔,对花来说是不在意的;这些都是人为的添加上的。“艺兰生于深林,不以无人而不芳”它不在乎名利的得失,而关注自己的永恒。“无可奈何花落去”,但它并不消极,“落红不是无情物,花作春泥更护花”。

  我们的生命,它有自己的高尚和美丽!

生命的意义作文5

  我常常想,万物都有死的时候,活着还有什么意义呢?

  中午,妈妈在炒菜,我碰到不会的题目,跑去问她。只见,妈妈正在切螃蟹,那螃蟹被装在袋子中闷了好久居然还活着。妈妈挥舞着刀,将它一分两半,它似乎很不甘心,细长的脚剧烈地摇晃着。见它还不屈服,妈妈拿起刀,不客气地将它剁得粉身碎骨,它挣扎着,极力颤着脚,直到下锅,它的脚还在轻微地蠕动。啊!这是一种多么强的生命力啊!我感到一股生命的力量在妈妈手中跃动,那么强烈!螃蟹那种坚强的'生命力令我极为震惊。螃蟹上桌后,我并没有吃。

  家门前楼梯下的砖缝中冒出一截不知名的草,都快高过只有两层的楼梯了。我见它长得那么高不好走,看着极其不顺眼,就顺手拔掉了半截,我以为它就这么完了,于是就不再理会它了。可是,过了几天,奇迹发生了,在毛毛细雨中,我看见,原来那截草,顽强地与冷雨拼搏,它又长高了,甚至比原先长得更高一点儿,更绿一点,更好一点儿。没想到,一截普普通通,不起眼的草,竟有如此的气魄,如此的勇气,能在恶劣的环境中不屈向上,茁壮生长。

  有一次,我在新闻里看到一个长得很漂亮的妙龄少女,手不小心碰到电线,双手截肢,失去了双手的她,并没有感到自卑,并没有放弃生命,她自信满满地说:“虽然,我失去了双手,但还有脚。”从此,她更加努力,她学习用脚梳妆打扮、烧菜煮饭、干针线活……正常人能干的,她照样能干。她靠着一双脚,坚持不懈地生活。一个失去双手的人,竟可以创造奇迹,过上与正常人一样美好的生活。这一切,只因为她自信。

  虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

  这一个个生命的故事,使我的心头怦然一震,这一震,使我真正明白了生命的意义是什么,是——自信。

生命的意义作文6

  今天,老师给我们每个人发了一片叶子,让我们仔细观察,去触摸,去感受这片叶子。

  世界上没有两片叶子是一模一样的。每片叶子都不同,各有特色,只不过要你去仔细观察,去发现罢了。而我这片叶子首先映入眼帘的就是它粗壮,清晰的叶脉和绿色大叶,那绿色都有点褪色了,大概是经历了雨水的洗涮和太阳的照射,才使以前漂亮的叶变得粗糙和丑陋。

  单凭视觉是无法将一个生命完全地感受到的,于是我把它放到耳边,那是雨后它沐浴着阳光的呼喊声,那是它被微风吹过的沙沙声,那是它说话的声音,它在说“多么灿烂的阳光,多美啊!”阳光在秋风来之前依然那样明媚,虽然它明白自己的可活之日不多了,但依然顽强地活着。

  我把它拿在手中,轻轻地又把它拿到了鼻尖——我想闻闻这是什么味儿的,我闻到了泥土,大概是落进了土里,所留下的味道;我闻到了大树的味道,那是它的出生地,也是它的母亲的味道。

  触觉——它的叶面很粗糙,我想在粗糙之前,也一定有过细滑吧。而从这埯也能感受到它经历的坎坷和挫折,是不同寻常的'。每一片叶子也许历程不同,但它们始终要面对的就是冬来秋终。哪一片不会在夏天就掉落,这一片也不会比那一片多待上五分钟。

  我亲自尝了尝它的味道。是一处很苦、很涩、很粗糙的味道,可后来慢慢细品,却有一种甜甜的味道。这片叶子中,我感悟到:一片叶子,竟也有人生百味在里头!细细去品,也才能品出人生的味道。

  叶子本身是一个卑微的生命,但它们的精神谁又可比?它的生命能活多久?能有几个春秋?生命的意义也就如此吧!它蕴含了生人的每一种味道,甜的,苦的它都得受着;从别一个角度说,不论是一片叶子,一棵树,一片森林都是这样过来的,那我们应该怎么做?

  现在,想起那秋风颜色,也就想起了掉落的叶,想起了那生命的意义。

生命的意义作文7

  生命,是一条长河,一路上,有平庸的风景,也有绿岛跟荒凉。一束光,一阵风,一片叶子,一只飞鸟都蕴露着春的滋味。

  望!这小草的生命力如许坚强,根深深地扎进洋层,伸向五湖四海。开端了新的“旅程”。“烈火真金”,小草蒙受着各种考验。该暴风去长期,盆花早未被客人搬入了屋,而小草却无遮无盖。一片片,一丛丛傲破在旷野上,毫不向狂风暴雨抬头,老是不屈不饶。应万缕阳光照射在大地上时小草显得更郁郁葱葱、活力勃勃了。给大天然增加了无穷绿意。

  一阵风吹功,只睹遥处那一片鹅黄的绿苞,随风跳讫了婀娜的舞姿。返进走,伸出我刚从兜面热暖乎的小手,仿佛感觉到了一丝清凉。我用手重轻地抚摩着柳枝,哇!他变了,变得赖柔软。我禁不住戴下了一条,把他围成一个圈戴在我的头上,那种感到佳似又归到了我的童年!

  再看瞅那赤裸裸的梧桐树,远远地看只见一个个小绒球,挂在树枝上,一阵风吹过,从天上落下来无数小绒毛,美似天父散花似的轻轻地降在了我的头上,我用手微微地把她拿下来,情不自禁的嘴角上含出了一丝抹不掉的啼。这可不是新长的呢,是上一年启花后留下的'小果子,直到来年才开初长出新枝新叶。一年里,他守望者,期待着,一路上它不怕风吹日晒,不怕风吹雨打,只是默默无言,始终等候,守看…….走近看,只见树上一片嫩绿,每个绿苞里皆包括着一个新的生命!这让我有感而领:一集体的生命是多么主要啊!

  我把生命比方成一讲景致线,他需要你往细细察看,居心领会。就像小草那样倔强就像柳树一样展现没本人的美,就像梧桐树那样禁得伏风吹雨击,接收着各种考验。我们固然成替不了刘翔,但咱们依然能享蒙奔驰,去快活的成长用我们的单手发明出美妙的亮地!

  尔感到生命恶似四季,须要经由春的萌动,夏的发奋,秋的成熟冬的蛰伏。

生命的意义作文8

  你瞧,路边的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野间的小花笑看朝阳,那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命,那是为什么呢?我想,那便是生命的意义。

  我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公,即使身居荒岛,濒临于绝境之中也丝毫不畏惧,他努力地寻找一丝生的希望,努力地自给自足,最终建立起了属于自己的国度,成功的生存了下去;我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,即使是眼盲耳聋,她也从未放弃学习,从未向命运屈服,而最终,在她的导师的`帮助下,她闻名于世,从那以后,让更多人认识了即使是残疾人,也可以拥有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我们也能克服;我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生,即使是在全身只有一个手指能动的情况下,他仍然拥有着顽强的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。

  但反观一些人,却是在现实生活中经不起任何的挫折。在去年开学的时候,遵义市某中学的一名学生,就应假期作业未完成,班主任老师教育了他几句,他就因冲动而跑到学校楼顶露台上跳楼自杀,最终抢救无效而身亡。在惋惜一个年轻的生命消失的同时,我们也应该反思,生命的意义难道就是这么容易被蔑视的么?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奋发向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改变自己所处的地位。我们都知道,生命只有一次,我们必须珍惜生命,懂得生命的意义,不浪费生命,拥有自己的目标,努力使自己活得更加光彩有力。

  小草即使脆弱,它却不曾自暴自弃,向命运低头;小花虽然较弱,它却从不认为自己弱不禁风,仍然迎着朝阳,笑看未来。而大自然给我们的生命,是让我们珍惜它,利用所拥有的生命,去创造出无尽的可能。所以,我将会尽我所能,创造出属于我的未来。

生命的意义作文9

  挫折,生命给我最好的礼物。

  人的一生不会总是那么的一帆风顺,而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也许正式因为挫折的存在,我才体会到人生的意义。

  记忆中最深的一次创伤应该是期末考试吧。现在回头想想,还是有难过和遗憾。还依然清晰的记得那些日子我为期末考试而奋斗的点点滴滴。每天都会看书看到深夜,每天都会坚持6点早起背书,在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上,中午还常常牺牲午休时间来看书,任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持,还有我8年来一直热爱的语文,我总会反复的做题,为一道难题苦思一整天,模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病这一切的一切也许只是为了能考一个好成绩,为了让妈妈开心,我都觉得值得!

  终于到了期末考试,我人生的第一次重大挑战。尽管有紧张,我还是会克服着,沉着应对,我一很努力了,尽力用一个月的时间去补过去半年我所浪费掉的时光,可是我还是失败了,当我听到我总成绩为**,语文**的时候,就如一颗在心里爆炸了一样,很痛很痛,有着很沉重的挫败感,难过极了,如泉涌般流下的泪水湿润了我的脸颊,虽然知道无法改变,但还是无法掩饰内心的'悲伤。这就是我用汗水换来的结局?我无奈地笑了,是那么的无助!原来梦想和显示有着那么大的差距,原来并不是只要努力了就能做到,总有些差距,总有不得不面对的残酷现实。

  哭过了,泪干了,心也渐渐平静下来,尝试着反思自己。虽然我尽力做了最后的冲刺,可是比起别人,我出发得太迟,虽然我流汗了,但也许别人流得更多,虽然我也有着很别人一样的梦想,但和别人相比,我却还有着那么多的不足。虽然我输掉了这场比赛,可是我坚信一次的失败并不代表永远的失败,总有一天我会赢回属于我的那份光彩!

  挫折总是客观存在的,当你重新站起来的时候,你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前进的动力,有了它生命才更有意义!

  挫折,生命给我最好的礼物,有着浓浓的苦涩,也有着香香的甜。

生命的意义作文10

  我们的生命都只有一次,生命对于我们来说是无比宝贵的。有的人努力地生活,使生命变得光彩有力,而有的人却把生命当废物一样白白糟蹋它。在我心目中,生命应该是值得珍惜的。

  我曾经听过一件让人心痛万分的故事。有一个从我校毕业的男孩,有十几岁了,可惜他对自己的生命不负责,有一次,他与父母吵了架,吵架后,不单止没有反省自己的不足,还独自很生气,然后就跳楼自杀了。就这样,一条花季般的生命就消失了。

  生命是无比宝贵的,可惜,他却不懂珍惜。他那无知、鲁莽的行为,不只是扼杀了自己的生命,也将他父母十几年来培育他的心血都付之一炬,并在父母的心上狠狠的刺了一刀,也给家庭留下永远无法愈合的伤痛!可惜呀,生命绝不应是如此来对待的!

  还有一次,我去少年宫上课,在路上,我慢慢地走着,一边看着两旁的花草树木。突然,我的目光定格在一块有点绿的砖头上,那是一棵没几毫米的小草苗,就在砖头底下生长出来。以前我走过都没见过它,但这时,却发现它在没人注意的时候顽强的生长,从砖头下终于长出来,探出了头,见到了那明媚的阳光和滋润它生命的露水!那一刻,我深深地被感动了,我马上拿出相机,把它拍了下来,记录了这的瞬间。

  啊!生命属于你的只有一次,而有的人却视如草芥,无知的.糟蹋和浪费;而那弱小的小草,却在那么困难的条件下不屈的向上,顽强的生长,我坚信,它一定会茁壮成长,活得精彩!生命的意义不在于种类或贫富的不同,而在于你如何让她活出意义。

  生命的大海因为波澜才恢弘壮阔,人生之路因为坎坷不平才更多姿多彩。我们别给困难吓倒,用我们的坚强和努力让自己的生命活得更加绚丽多彩,每一个人都应该尊重自己的生命,珍惜她,牢记责任,活出精彩,活得有意义。

生命的意义作文11

  我常常在思考,生命是什么?我问过很多人,可没有人能够说清楚。当我看到蜜蜂采蜜的时候就很好奇,想知道它们为什么要勤勤恳恳的到处工作是为了让拥有成千上万同类的大家庭变得更大更好。有时这个大家庭会遇到各种各样的危险,在这个时候,勇敢的蜜蜂们就会倾巢而出,用自己的武器保护自己的家庭。密封的武器就是他们腹部下边连着内脏的那根针对付外来入侵者的时候,蜜蜂会毫不犹豫地用那根针狠狠刺向敌人。即使知道一旦刺下去,它们自己也会死去,他们依旧不会退缩。无数不惧死亡的小生命像潮水一般涌向敌人。这一刻,它们是一群光荣的勇士,令人钦佩。

  有一次,我在电视上看到一种叫做短命菊的植物,初次听到感觉很不解,被好奇心驱使,我是四处查阅这种名字奇特的植物,想知道它到底是什么样子的,功夫不负有心8人。在翻了很多植物类书籍后,我找到了介绍它的文章,原来它是一种生长在干旱的非洲大草原上的植物,它们的生命很短暂,只能存活短短的三四个星期。所以被称为短命菊炎热干旱的非洲生活着种类繁多的植物,短命菊在其中算是异类。大多数的非洲植物为了适应当地干旱缺水的气候,都选择了退化叶子来保存水分。短命菊不同,它拥有迅速生长成熟的特殊本领,只要沙漠里将一点与地面稍稍有些湿润,它就会抓住机会疯狂吸收水分,立刻开始发芽、生长、开花、结果。成熟了的果实缩成球状,随风飘滚,传播四方。别的植物需要一年两年甚至更长的时间才能完成的生长过程,短命局在不到一个月的时间里就完成了。短命菊从出生开始就已经在跟自己有限的`时间赛跑了,它们本来可以和其他植物一样活得更久些,它们却放弃了那种进化方式,为了更快更多地繁衍后代,它们选择了现在这种生存方式。在我看来,它们的选择是无私伟大的,它们的生命虽短暂,却同样让人感动。

  自然界中有无数的生命,它们的大小样子生存方式各不相同,有的平凡,有的奇妙虽然不一样,但有一点是相同的,就是他们那长短不一的生命,全都是为了去爱和守护对他们来说重要的东西。

  我想这就是生命的意义吧。

生命的意义作文12

  生命是万物的源泉,万物来自于生命,生命是人生最宝贵的财富。拥有生命,你可以跟时间赛跑;拥有生命,你可以实现自己的梦想;拥有生命,你可以感受到幸福和快乐;拥有生命,一切都是那么美好。每个人都有自己的生命,每一个生命都有自己的语言,每一个生命都有自己的形状。

  生命的形状,坚强的形状

  史蒂芬·霍金,不仅患了“卢伽雷病”,而且完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。还有张海迪、史铁生也是因病而生活不能自理。但他们并未因这残缺而放弃。在我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金用仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;在我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地书写她对生命的感悟;在我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的`枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些意志坚强的人用残缺的生命为了无悔人生而坚强奋斗,因为他们知道生命不屈,生命可贵。

  生命的形状,倔强的形状

  李白,年轻时满腔热血。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是他自信的最好证明。后入仕为官,不甚得意,但他厌倦其中的尔虞我诈,毅然辞官离去。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,显示出他那份与众不同的潇洒,那份倔强。陶渊明不为五斗米折腰,宁愿隐居世外,种豆南山下,了此一生。但他们并未因这倔强而丧失什么。李白游历于山水之间,留下了一张张为世人所赞颂的华丽篇章,被后人尊称为“诗仙”。陶渊明在田园之中,“采菊东篱下,悠然见南山”,这种超然脱俗的情趣为人所敬仰,他被后人公认为田园诗的鼻祖。倔强的形状让他们的生命更加精彩。

  每一个生命都有自己的形状。因为这些形状,生命之花的蓓蕾绽放清香;因为这些形状,生命之酒的酵母酿出醇香;因为这些形状,我们生命的价值大放光彩。

  认真地经营自己的日子吧,让自己独特的生命形状有独特的价值。

生命的意义作文13

  生命的意义是什么?是每天吃饱喝足,是为了解决衣食住行而不断的努力工作吗?不,这些都还不够,它必须是能在生活中发现善与美,必须让自己的一天过得充实而饱满,必须是要珍惜时间,反省过去,准备未来……

  冰心曾经在《往事》中提到过:“假如生命是乏味的,我怕有来生;假如生命是有限的,今生已是满足的了。”

  就举一个简单的例子,我们学生每天都需要进入不同的课堂,或许有你喜欢的,或许有你讨厌的。当你觉得这节课的话题并不能打动你,你便会不由自主的分散注意力,发个呆,转个笔,摸摸头……再看看时间离下课还有好久,你就会感到这节课很漫长、很乏味,你害怕上这节课。

  反之,当你遇到一节课,可能它是你喜欢的老师上的,可能你本身对这门学科感兴趣,也有可能你被某一个细节感染到了,并且全身心的投入其中,而这种感觉恰恰与刚才相反,你会发现你越来越热爱它,学习它非常有乐趣,而这节课会过得很快很愉悦,甚至在下课的时候你也会惊讶于这节课过得怎么这么快。仿佛,上一秒钟刚开始,下一秒钟便离奇结束,那是因为在这一堂课中你投入得忘却了时间,忘却了自己,在知识的海洋中遨游,丰富自己的才干,武装自己的头脑,升华了自己,这不正照应了那一段话吗?

  那么生命的'意义到底是什么呢?

  在我看来它可以像一块巧克力,甜在心头。它可以像一句温暖的话,沁人心脾。它能像一个鼓励的眼神,坚定意志……它无处不在,你需要发现,需要创造。

  珍惜时间,活在当下。反省昨日的不足,继续今日的努力,把握明天的未来。就像法国的蒙田所说:“我想要靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭借时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈饱满。”

  好好把握住自己的生命,不断创造,不断升华,以今天的更加努力,来弥补昨天的不足,让自己的生命更加丰富,充实吧!

生命的意义作文14

  人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。所以说,生命的意义在于奉献,在于创造社会价值。

  奉献能带来充实从满足,邓稼先任劳任怨,以身作则,辐射侵蚀了他的身体;巴尔扎克每天工作12小时以上,只睡5、6个小时;居里夫人忍受着难以想象的艰辛,默默面对高温的炙烤和化学制剂的灼烧……他们苦吗?苦。累吗?累。但是,邓稼先临终时说的“我死而无憾”、巴尔扎克对写作无限的热枕与激情、居里夫人面对美丽的镭时那浅浅一笑,都在告诉我们:奉献使我感到快乐,我很满足。

  一个没有做出奉献的人应当是空虚的,他只是在消耗生命、浪费一切。“欲济无舟楫,端居耻圣明”。想要为社会做点儿贡献却没有机会,孟浩然觉得,这样徒劳无功的生活是无意义的,是羞耻的。能有这样想法的人,一定不会诗歌自私自利、虚度光阴的人。是啊,一味地享受和索取,这样的人不该感到羞耻吗?

  奉献有大小之分,无贵贱之别。无论是伟大如爱迪生、诺贝尔,还是平凡的老师、医生、交警、工人;无论是改变世界还是帮助身边的人,或轰轰烈烈,或默默无闻,这都是在实现自我价值。

  奉献,即是做对社会有意义的事。对于学生来说,应该追求全面发展、培养良好的行为习惯和道德修养,梳理羽翼随时准备展翅翱翔;对于成年人,做好岗位上的每一件事,哪怕是提高一点效率,多承担一份责任,就是最大的奉献。如果说社会是一棵大树,有人是根、有人是干、有人是叶,缺哪一个都不能构成一颗生机勃勃的.大树。

  爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了生命,而不应当看他取得了生命。”是的,生命的价值是给予而不是得到,是付出而不是索取,让我们无私奉献,追求生命的宽度吧!

生命的意义作文15

  几乎每个人都明白,人的一生里总会经历很多快乐或不快乐的事,也都明白人活着总要感受一些生命高低贵贱的区别。有人不以为然,有人也许就会很沉重。但无论如何你都要快乐、要勇敢、要自重。不要因为世人眼里高低贵贱的区别就轻易放弃或改变自己人生的信念,否则你的心灵暗淡无光,生命永无色彩。

  要善待自己,不要放弃自己生命可能的辉煌。因为生命是短暂的,要树立不论生命是绚丽还是坎坷都同样美好的信念,只要你怀有一颗平常心,你就同样可以感受到生命的从容之美。当然在人生的旅途上,你会常常会感受到疲惫,你每一次面临选择的时候都会很痛苦,你回头会看到自己走过的一串串脚印,会发现那些印记远比他人弯曲,远比他人轻浅,即使这样你也不要落泪和心颤,不要轻视自己,你该懂得人间正道是沧桑,只要真心演绎,尽力走过,那你的生命之路就是美丽的,因为你经历了沿路的风景。

  谁都明白生命的无偿,也无法预知那天是终点,我们谁都不敢保证明天一定能看到太阳,所以珍惜每一天,充分利用好每一天,你就拥有了每一天的价值。如果我们有幸达到更高的境界,那么,不管我们是得意前行的奔放还是无憾而归的利落,都是豁达的生活态度,是一种处世的大智慧。我们没有必要把自己搞的太辛苦,我们应学会唱着歌奔向目标,唱着歌走向死亡。我们是生命的'过客,不要苛求流芳千古,哪怕曾经如烟花一样瞬间绽放过。在生命的大门慢慢闭合之际,我们能够留有微笑,把记忆的钥匙留给子孙,让后人念想就足可谓圆满你的人生而含笑九泉了。

  静静的思考生命的意义吧,在生命存续的日子,只要我们能简简单单地追寻梦想,做想做的人,到想到的地方,就是没有买来这世上一回,因为生命只有一次,也只有这一次的机会做你想做的事。

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