生命的意义的作文大全(10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的生命的意义的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命的意义的作文 篇1
人活着究竟是为了什么?
换句话说,生命的意义在于何处?
千百年来,在漫漫人生旅途中跋涉着的人们,用自已坚定不移的步伐,从未停止过探寻生命的真谛。
从哈姆雷特是生存还是死亡的咏叹,到生命只有一次的警醒。
今日对生命的深入求索,在不断的实践中,人们正一点一点地领悟。
生命因其无法预测的神秘而溢显美丽,它的`价值绝非在与其存在实践的长短,而是你所创造的价值。
于生命而言,你的学识与品行使它徐徐生辉,你的荒费让它飞速流逝,你的合理利用使它更充实精彩。
你留下的足迹,决定了它的价值。
它就像一杯茶,初偿苦涩,日渐甘甜,最后归于平淡。
生命中挫折困苦随处可见,是奋发向上而飞黄腾达,还是灰心丧气而一厥不振,终是如何,取决于你的态度。
生命更像是一段旅程,请别为它的长短而忧伤扼腕。
怀着一个梦想,坚守一份信仰,用才智装点人生,用坚持走完旅程。
生命的意义的作文 篇2
生命有的重于泰山,有的轻于鸿毛。各种各样的生命来这人间走一遭,但什么样的生命才是真正有意义的呢?
在自然界中,那不畏严寒酷暑,生存在悬崖峭壁上的松树便可谓是有意义的生命。从古至今,多少文人墨客都为它那种坚韧不拔的精神所感动,不禁为它题诗。
而在人们的生活中又有哪些人像松树一般面对困难知难而进,越挫越勇,让自己的人生变得更有意义呢?
世界著名的物理、天文学家霍金在自己20岁时患上了肌肉萎缩症,导致全身瘫痪,不能言语。可在如此恶劣的环境下,虽然倍受打击,但也能为人类、为世界做出重要的贡献。霍金的这种顽强的精神,难道不是生命最美的姿态,不是一种有意义的生命吗?
在历史的长河中,红军在二万五千里长征中经历种种灾难,克服重重困难,只为让人民过上幸福美满的生活,这种舍己为人的品质难道不是我们学习的'榜样吗?
“生当作人杰,死亦为鬼雄。”人的一生只有短短数年,如果每个人的生命都是有意义的,一定能让这个世界展现出最美的姿态!
生命的意义的作文 篇3
复学之际,校长送给我们一份礼物一包种子,告诉我们要珍惜生命,另外还送给了我们三个词:珍爱、珍惜和珍藏。
那么独特的种子,当然得要一个独一无二的花盆了!课上,老师发给我们一人一个小花盆,让我们自己DIY。看到同学们那专心致志的神情,让我想要赶紧开始画。有的同学在苦思冥想,有的正在大胆创作,有的则还在东张西望,想要从别人那里获得一些灵感来,连那些最淘气的同学也正在用画笔奋笔疾书。而我呢,在思考了一会后也开始一点一点地动手画了。我握紧马克笔,先在花盆顶部画了一条锯齿状的花边,再装饰一下,然后在花边底下写上406杨雨灵的空心字,最后在花盆底下随意地画出小草的图案,画上几颗小爱心和一朵四叶草,我独一无二的花盆就完成了。
有了花盆,那就要让小种子安家了。我先在花盆底下铺满柔软的.棉花,再倒入三分之一的营养土,然后把小种子撒上去,接线再在上面铺上一层营养土,最后把它们放到一个既温暖又通风的地方,就等待它们长大吧。
在我每天的精心呵护下,小种子已经发芽了!我一放学,第一件事就是去给它们浇水、施肥,看着它们每天都有变化,真的好开心!
通过这次种小植物,让我体会到了生命的可贵,更懂得了需要珍惜,还要感谢父母从小非常辛苦把我们养大。
生命的意义的作文 篇4
生命的意义是什么?人是为了什么而活着?活着是那么美好吗?“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就来。
美国的著名作家海伦·凯勒出生时和所有孩子一样健健康康,但却因生病而导致双耳失聪双目失明,对一般人来说,得了这种病,肯定对生活失去了信心,一片空白,而海伦却尝试着改变它,使自己的生活变得多姿多彩。她并不认为这是倒霉,而是认为这是生命赋予她的一次特殊的体验。海伦有一位启蒙老师,陪她一起哭、一起笑、一起学习,陪她度过了几十个春夏秋冬,这位老师在海伦即将陷入万丈深渊时,将她拉出深渊,她带着海伦走进了哈佛的大门,海伦也不负众望,取得了众多成就。
白芳礼老人已经90几岁了,从他退休以后,他就每天清茶淡饭,出去蹬三轮车挣了30几万,而且他把他一生的财富全部都捐给了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走进了学校的大门。
而对于那些老师来说,他们生命的意义就是教会学生做人的道理,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花",老师的'良苦用心是仅次于家长的,除了家长,老师是最希望我们好的人。
蝉的生命极为短暂,只有七天,但它们脱壳却需要17年,他们不放弃,努力的改变自己,使自己的生命成为绽放的烟花,像彩虹一样多姿多彩。
文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人来到了这个世界,那就必须做出一些有意义的事儿。李清照也说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”每一个人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定会成功。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"春雨在夜晚中悄悄的滋润着大地,就像雷锋那样做好事不留名。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命是短暂的,对于你来说你的生命是什么呢?
生命的意义的作文 篇5
我们时常被周围的人和事感动,有了青山绿水才有源远流长,有了蓝天白云,才有宁静高远;有了海涛浪花.才有烟波浩渺......于是我们在感动的养份中成长,学会感悟生命的意义,感悟这道时时刻刻在上演的剧目。
我奔向田野,啼听树与树之间的耳语,跟随蜜蜂去点醒花蕾,与蝴蝶一起在阳光下起舞,与风一道叮嘱屋檐下轻响的风铃,去寻找生命的意义.
生命有什么意义,生命的意义在于开心的'活着。如果你的生活充满快乐你的生活就会充满意义。
我走田野询问小鸟生命的意义,它告诉我生命的意义在于自由。我走进花园,花儿对我说生命的意义在于奉献。我走到小溪边,小溪对我说生命的意义在于奔流。
每个人都有自己对生命的看法,这些看法不同之中有一个共同的特点,就是都充满快乐;所以我认为生命的意义一直只有一个,一直不曾改变过,它就是快乐。
快乐如一泓清泉,如一座绿山,如群星闪耀着的苍穹,如白云追逐着的蓝天,纯洁而美好。快乐可以可进大树的年轮中,刻进了霜晨日月夕辰间,地久而天长。
不管在什么时候快乐最重要。快乐是生命的支撑点,是生活的源泉,当快乐着你心中的时候你觉得生命都是美的。生命的意义应快乐而存在,生命的意义不曾改变,快乐不曾改变。
总而言之,只要你拥有了快乐生命自然就充满意义。
逝者长已矣,往者不可追。生命的意义便是今天所拥有的快乐。
生命的意义的作文 篇6
生命就像是一棵种子,从生根至发芽、开花、结果,是一段艰辛的历程。生命虽是有限的,但如若能发挥生命的价值,为社会做出贡献,此生又有何憾?
生命是珍贵的且只有一次,当我们走进病房时,总会看到一个又一个患了白血病的花季少女在和病魔进行斗争。我原以为迈入病房时会听见阵阵抽泣声,可听见的却是她们的欢歌笑语。我不解地问她们:“你们为什么这么高兴?”少女们回答:“我们知道自己的生命即将走到尽头,但人生在世不就是为了平安喜乐吗?既然我们的生命即将走到尽头,那么又何苦委屈自己,不让自己开开心心地度过这余下的人生呢?况且我们捐献了自己部分器官,生命也得以延续下去,又为何悲伤呢?”。她们的话语震撼了我,是啊,人生在世最重要的不是权力,不是金钱,也不是地位,而是能平安,快乐地走完这一生。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车,”雷锋虽只是一个平凡的`战士,但他做的事一点也不平凡,哪里需要他,他就去哪里,无论那里有多苦,他都会依然过去。他用自己省吃俭用下的钱去帮助战友,把自己的午餐给老大娘吃,用自己的钱给老大娘补票,帮老大娘找儿子……就是这样一个战士,全身衣物打了补丁,瓷盆的瓷全掉了,却在22岁英年早逝。他的精神值得后人永远传颂……
生命的历程是漫长而又艰辛的,在生命的历程中,我会努力绽放生命,让生命变得光彩夺目。生命之所以精彩,是因为我们坚强乐观的精神,积极向上,勇往直前的闯劲,正因为有了它们,生命才可以创造一个又一个的奇迹,成就了一个又一个的梦想。
生命的意义的作文 篇7
你瞧,路边的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野间的小花笑看朝阳,那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命,那是为什么呢?我想,那便是生命的意义。
我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公,即使身居荒岛,濒临于绝境之中也丝毫不畏惧,他努力地寻找一丝生的希望,努力地自给自足,最终建立起了属于自己的.国度,成功的生存了下去;我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,即使是眼盲耳聋,她也从未放弃学习,从未向命运屈服,而最终,在她的导师的帮助下,她闻名于世,从那以后,让更多人认识了即使是残疾人,也可以拥有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我们也能克服;我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生,即使是在全身只有一个手指能动的情况下,他仍然拥有着顽强的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。
但反观一些人,却是在现实生活中经不起任何的挫折。在去年开学的时候,遵义市某中学的一名学生,就应假期作业未完成,班主任老师教育了他几句,他就因冲动而跑到学校楼顶露台上跳楼自杀,最终抢救无效而身亡。在惋惜一个年轻的生命消失的同时,我们也应该反思,生命的意义难道就是这么容易被蔑视的么?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奋发向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改变自己所处的地位。我们都知道,生命只有一次,我们必须珍惜生命,懂得生命的意义,不浪费生命,拥有自己的目标,努力使自己活得更加光彩有力。
小草即使脆弱,它却不曾自暴自弃,向命运低头;小花虽然较弱,它却从不认为自己弱不禁风,仍然迎着朝阳,笑看未来。而大自然给我们的生命,是让我们珍惜它,利用所拥有的生命,去创造出无尽的可能。所以,我将会尽我所能,创造出属于我的未来。
生命的意义的作文 篇8
生命,像金刚石,那么坚强;生命,像玻璃,那么脆弱;生命,像沙粒,那么渺小。每个人都有属于自己的生命,但是对生命的理解却各不相同。然而,小小的凤仙花却让我明白了生命的意义。
那是在去年的国庆节时,我们全家准备去上海游玩。可是,在这几天里,我那娇小可爱的凤仙花将无人顾及。就在我想办法时,爸爸却拉着我的手上了车,朝着上海的方向出发了。
我们在上海过了七天六夜,终于回到了温暖的家。我刚进家门就冲到凤仙花前,那景象让我绝望了。凤仙花挺直的身姿已经垂到了花盆边缘、翠绿的枝叶已经变得枯黄、明艳的花朵已散落一地,以前那生机勃勃的'场面,现在却变得死气沉沉,我伤心极了。我不想放弃,就算是徒劳,也要尝试去拯救它。于是,我给它浇了整整两瓶水。
第二天,太阳又爬上了山坡,当我来到阳台时,突然发现凤仙花的腰板又挺直了,叶子也有些舒展,贪婪的吸收着阳光。我有些震惊,凤仙花竟然在生命危在旦夕时,一夜恢复生机,真是一个奇迹。
凤仙花的生命是如此顽强,当我们遇到挫折时,又怎能退缩?只有知难而进,才能获得真正的成功。
生命的意义的作文 篇9
生命是万物的源泉,万物来自于生命,生命是人生最宝贵的财富。拥有生命,你可以跟时间赛跑;拥有生命,你可以实现自己的梦想;拥有生命,你可以感受到幸福和快乐;拥有生命,一切都是那么美好。每个人都有自己的生命,每一个生命都有自己的语言,每一个生命都有自己的形状。
生命的形状,坚强的形状
史蒂芬·霍金,不仅患了“卢伽雷病”,而且完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的.一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。还有张海迪、史铁生也是因病而生活不能自理。但他们并未因这残缺而放弃。在我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金用仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;在我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地书写她对生命的感悟;在我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些意志坚强的人用残缺的生命为了无悔人生而坚强奋斗,因为他们知道生命不屈,生命可贵。
生命的形状,倔强的形状
李白,年轻时满腔热血。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是他自信的最好证明。后入仕为官,不甚得意,但他厌倦其中的尔虞我诈,毅然辞官离去。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,显示出他那份与众不同的潇洒,那份倔强。陶渊明不为五斗米折腰,宁愿隐居世外,种豆南山下,了此一生。但他们并未因这倔强而丧失什么。李白游历于山水之间,留下了一张张为世人所赞颂的华丽篇章,被后人尊称为“诗仙”。陶渊明在田园之中,“采菊东篱下,悠然见南山”,这种超然脱俗的情趣为人所敬仰,他被后人公认为田园诗的鼻祖。倔强的形状让他们的生命更加精彩。
每一个生命都有自己的形状。因为这些形状,生命之花的蓓蕾绽放清香;因为这些形状,生命之酒的酵母酿出醇香;因为这些形状,我们生命的价值大放光彩。
认真地经营自己的日子吧,让自己独特的生命形状有独特的价值。
生命的意义的作文 篇10
坚持、奉献、拼搏、学习……都是生命的意义。不同的时代,不同的年龄,不同的人群,对生命的意义有不同的理解。
在陡峭的山崖上生存着一种凶猛的飞行动物——老鹰。老鹰的孩子小鹰出生后,老鹰就会用一种残酷的方式训练它们飞行。老鹰狠心地把小鹰推下悬崖。因为小鹰怀着对生的渴望,在下落的过程中,拼命地拍打翅膀学会了飞行,就可以生存下来。反之,如果没有学会飞行就只能死去。这种方法虽然残酷,却很有效,是老鹰一直使用的方法,我想老鹰也不想伤害自己的孩子,但是为了小鹰的生存,它们不得不这样做。
老鹰的年龄可长达70多岁,但在40岁时要经历一次生命的决择。原来老鹰在40岁时,爪子开始老化,喙又长又弯,羽毛又厚又重,飞翔十分吃力。这时候,老鹰会躲到悬崖上的山洞里,不停的用喙去击打岩石,直到喙完全脱落,然后静静地等等新喙长出。当新喙长出后,它用新喙将脚趾甲一片一片拔出。当新趾甲长出后,再用新趾甲把厚重的`羽毛一片一片拔下来。在经历了流血、感染、饥饿,甚至死亡的五个月后,老鹰长出新的羽毛,完成了它的蜕变,又过了30年的美好时光。
今年春节来临之际,一场传染性强、致病率高、死亡率高的疫情——新型冠状病毒在武汉爆发。人心惶惶,很多人逃离武汉,而钟南山爷爷及来自全国各地的大批医务工作者逆行前行,前往武汉救治患者,抢救生命。别人的生命是生命,难道他们的生命就不是生命吗?他们也珍爱自己的生命,但为了救治患者,为了他们的责任和使命,他们无怨无悔。在他们的心目中,生命的意义就是奉献。
生命的意义是对生命的渴望,对生命的延续,对生命的尊重。
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