【必备】生命的意义的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的生命的意义的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命的意义的作文 篇1
一叶知秋。时光如流水，转眼间已立了秋，金风送爽，秋风虽还未萧瑟，但却已经多了几分凉意。几天前还聒聒蝉鸣声不知不觉中已只剩伶仃的几只在唱。树叶被风沙沙的吹着，倒是给蝉的大合唱添了几分凄婉。
在街边的梧桐树下漫步，忽然看见一只黑色的蝉像一颗石子般从树梢上掉下来了。它伏在地上，尽力挣扎着，几乎可以用垂死来形容它。它的外衣仍是像原来那般乌黑发亮，只可惜这位绅士却不像以往的意气风发。两颗黑珍珠似的眼睛里好似多了几分憔悴。两片薄薄的蝉翼反射着太阳五彩的光芒。它嘴上那根僵硬笔直的“吸管”有气无力的动了几下，然后又发出了几声细细的叫声。它好像想用那几条腿支撑着爬回那高高在上的枝头，只可惜那几条腿只是微微的动弹了几下罢了。
一阵秋风吹过，几片枯黄的'树叶被吹落了下来，那只将死的蝉被风吹得连着打了好几个滚，终于一动不动了。这个小家伙的一生终于在此安安静静的结束了。
我回想起它往日风光之时，站在高高的枝头上放声高歌，几千几百只的蝉一起共鸣，好一片繁华、璀璨、壮丽的景象啊！那声音震耳欲聋，让人不得不多留意它们一些。
蝉生命的意义并不在于地下暗无天日的十五年，而在于它破土而出，飞向天空的那五个星期。这五周中，它看见了世界，沐浴了光芒，正可谓是“朝闻道，夕死可矣”。做人也该如此，活着的时候就要活的尽兴、活得潇洒，把自己身上所有的光彩都要放射出来。每做一件事都要把它做到“无悔”。我们无法决定生命的长度，但是我们可以增加生命的宽度。就在我们活着的时候，为世界留下些有意义的东西。
我小心翼翼得捡起了那只蝉，把它轻轻地放在了一条树枝上，然后深深的向它鞠了一躬——这一刻，我感受到了生命的仪式感。
生命的意义的作文 篇2
对于我们来说生命中有太多的不公，但是对于人类来说，我们不允抱怨什么，生命对每个人都是公平的，虽然有的人天生有缺陷，但是上帝会给他特殊的关照，让他在其他领域有着独特的能力。
但作为一个平常的人来说，只有通过自身努力才能使自己的人生变得更加有价值，普通人之所以普通，是因为他做的是普通的事情，没有下很大功夫，在一个专门的领域，而伟人之所以伟大是因为他每天都在积极做有意义的事情，为人就是在人们休息的时间还在努力，这就是伟人生命的在于价值，只有我们学会了珍惜自己的生活，才能使自己的生命变得有价值，为了让生命更有价值，我们应该学会让生命绽放光彩，多多进行一些有意义的事情，伟大的音乐家，贝多芬一生是非常不幸的.，他的音乐时期的时候双尔失聪，他没有抱怨什么，相反他把全部的热情都投身于音乐当中，虽然他的耳朵失聪了，但是他通过强大毅力，用嘴巴咬住了一根金属，创造出了伟大的英雄交响曲。这样一个孤独的人，世界不能给他快乐，但是他却创造出了快乐，让我们知道了贝多芬的生命的价值，我们应该珍惜生命。
热爱生命，生命只有一次，人生不能重来只有热爱，生命才会变得更加光彩。
生命的意义的作文 篇3
一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间，短的甚至不能用秒来计算。但是，闪耀的刹那间，整个世界都亮了。
雨前浓重的墨云在天空布满阴霾，积蓄已久的`能量终在此刻爆发，创造出如此壮观，如此雄奇的场景。
生命的意义不正是在此么？
我们积蓄着生命的力量，不就是为了等待漫天乌云密布，在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗？生命的价值与意义，就在这闪耀中实现了。
当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。
孟子拿着竹卷，读到了舜，读到百里奚，读到管仲等人时。不禁感叹：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天，能展翅飞翔，梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人，它要让他们看看，究竟是谁愚不可及！渐渐的，它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来，它感觉，自己的身体在变形。
孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。
终于，一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿，茧出现了一条裂缝，蚕挣脱了，一点点钻出了蚕茧，完成了精彩的蜕变。
蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。
生命的意义的作文 篇4
生命是什么？怎样的生命才是有价值的？我常常问自己。我知道健康地活着，是成为有用之人的前提条件。但发生在我周围的一件事情使我对生命的含义有了新的认识。
这几天，遇到很多麻烦事，心情不太好，姐姐就陪我一起到街道上散散心。我们一边走，一边闲聊着，不知不觉中我们来到了一条以前很少到过的街道。
这条街道看起来已经是“饱经沧桑”了，很旧，但却很干净。街道上的人少的可怜，一片静谧。正当我享受这种宁静的时候，忽然姐姐推了我一下，指着坐在一个角落里的残疾人说：“他真可怜。”我仔细的打量着他：身着一套破旧不堪的运动服，戴着一顶不知从哪里捡来的大草帽，把脸都给遮住了。看着他那骨瘦如柴的身体，那两只空荡荡的袖子，我心里很不是滋味。我摸遍了全身，最终掏出十元钱，放在他的面前。正要走，忽然他抬起了头，喊住了我们。并对我们说：“我不回随便白收别人的钱！”我笑着对他说：“我们不是在施舍。”“我认为这是！”他倔强地说，“这样吧，我送你们一张字画。”说完，他吃力地用脚“拿”出一张白纸和笔，用嘴叼起毛笔，在纸上“写”下“无翅欲飞”四个大字。只见字苍劲有力，挥洒淋漓，好漂亮！我不禁发出了感慨。我和姐姐拿着这张字画与这位可敬的残疾人告别了。
回到家中，我看着这张字画，脑海中浮现出街上那位残疾人奋笔疾书的一幕，虽然他是位残疾人，但是却不肯接受别人的'施舍，用自己的力量去挣钱养活自己。也许命运对他太不公平，但他却顽强的抗争，开辟出一条可以生存的道路，我不禁对那残疾人肃然起敬！
残疾是一种苦痛，但如果人的心没有残疾，便会把生命的意义诠释的让人感动，对于一个健康的人来说，有什么理由让生命之火黯淡，这样想来，我的不快乐都是庸人自扰罢了。
生命的意义的作文 篇5
一位哲人说过：春天的鲜花固然娇美，但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱，去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”，言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自己的命运，我们在这种被动之中，应该让自己的生命不至于无声无息地走完它的历程。
余秋雨曾经说过一段话：“爬，不为那山顶，只为这已划下的生命。爬，站在永久的顶端，自我的顶端，未曾后退的顶端。爬，只管爬。”从这里看出生命是美丽，是悲壮，而不是庸俗，不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折，都不允许自己灰心丧气。想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁，想想“上下求索”的屈原，想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土，会觉得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起来嘛。
生命要么如老舍般平静：“我愿自己死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿，那么且抱着“零落成泥碾红尘，只有香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说：“死去何所道，托体同山啊。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律，生命的重塑。古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。
，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的.东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。
我懂得了生命的意义，是短暂和局限之中不断追求的完美，是正视生命的挫折和轮回。
生命的意义的作文 篇6
婴儿呱呱落地发出啼哭声。有人说这代表着新生命诞生；有人却说这是吹响了死亡的号角，因为从这一刻起，每度一日就离生命的终结更近了一步。
那一年，舅妈得了白血病。幼年的我尚不知这种病的严重后果，以为舅妈只是得了一种普通的病而已。可当我去探望她时才惊觉：她原本秀丽的长发已全部脱落，只剩下与虚弱的身体、枯槁的容颜相对应的光头。我走近她，看着她身上那密密麻麻的管子，真不敢相信这就是昔日美丽而充满活力的舅妈。舅妈伸出枯瘦的手拉我到她身旁，递给我一个大红苹果，然后挤出一丝微笑，虚弱地说：“坤，舅妈过不久就要远行，去一个非常遥远的地方，也许不会再回来了。你要帮我好好照顾哥哥哦？”如今我已记不起她后来还说了什么，但却始终记得她那苍白的面庞。回家的.路上心情沉重，无语凝噎。望着手里红彤彤的苹果，想到的却是：现在别看它多么光鲜美丽，可过不了多久，它就会渐渐腐烂……
事实是残酷的，舅妈终究没能战胜病魔，早早地离开了我们。但她死后却把遗体和眼角膜捐赠给了那些需要的人。多年以后，哥哥微笑着对我说：“妈妈在生命最后的一刻说，她期盼着把眼角膜捐给那些需要的人。那么多年过去了，我始终觉得她并没有离开，她只是以另一种形式存在着。”斯人已逝，但她的精神却走向了远方。
初二时，教我们科学的是一位二十几岁的女老师——刘老师。因为年轻，所以和我们相处起来比其他老师更亲密融洽。有段日子，我们惊喜地发现她的肚子一天天地大起来。原来，她怀孕了！于是，那些原本上课老惹她生气的学生也不再调皮捣蛋了。一天，刘老师在上课期间突然感到腹痛，被救护车送去了医院……我们一心以为刘老师即将成为母亲，由衷地为她感到高兴。但天意弄人，老师却因为难产永远地离开了我们，肚子里八个月大的女儿也跟着母亲一同去了天国……
二十多岁的她，经常和我们说说笑笑，打成一片，她手中拿着科学书和实验器材微笑着授课的样子一次次在我脑海里浮现。还记得她去世前一周，一再叮嘱我们：“马上就要科学会考了，有什么不懂的随时来问我哦，你们考试的成绩可就是我工作的成果。”可谁能料到，问题还未问出，她却已永远闭上了眼睛。那段阴云密布的日子里，似乎每个人都把忧伤化为了动力，以最好的姿态去迎接后面的科学会考。最终，我们班的会考成绩竟然获得了年级第一。
有生，就注定有死，但生命的意义可以不尽相同。像林肯，他让黑人获得了人身自由，虽死犹存，他一直活在人民的心中。舅妈的眼角膜给予了别人重获光明的机会，虽然那些受赠者从未见过舅妈，但舅妈会永远存活在他们心中。同样，刘老师虽然走向了另一世界，可她的微笑，她的责任心与她曾带给我们的快乐，将永远铭刻在我们的心中。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。肉体的消亡并不是真正意义上的死亡。为社会为苍生作出奉献，即使肉体已死亡，但精神定会走向远方…
生命的意义的作文 篇7
生命就像流星，只要你抓住了它，它决不会转瞬即逝；生命就像流水，只要你不阻挡它，它决不会干涸；生命就像那轮红日，只要你热爱它，它就一定会精彩。
自从我们出生的那一刻起，我们就争夺到了生命权利。可是这生命并不是永恒的。一世早已已注定，生的另一端——死，多么可怕，多么触目惊心！如果说生是一种偶然，那么死是一种必然。但是，在这匆匆生死之间，我们要珍惜每一刻，并使它更为光彩动人。
生命之火的熄灭，并不意味着它的消沉。有的人生得肮脏，死得龌龊；有的人生得伟大，死得光荣；有的人死不瞑目，有的死而无憾。
有的人死了，他还活着。在长江上那搭人梯救人的英勇事迹，早已在全国传颂，感动了中国。是的，他们死了，可是他们已永远活在我们的心中，流芳百世。
有的人活着，他已经死了。没错，那些 污吏，活在世上只为自己的利益，如同行尸走肉一般。他们还活着，可他们早已死了我们的脚下，遗臭万年。
人的生命只人一次，但如果能用仅有的一次生命换来一个群体的.崛起或是信念的升腾，那么这一死便是生命的大智或大爱。
你无法决定自己生命的长度，但你可以它变得宽广，变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗，在于你无私的奉献，在于生活中每一个细小的环节。只有你实现了生命的价值，生命才是美丽的。
我们无法选择死的时刻，但我们可以使我们生活得有意义，让自己的生命永远延续……
不要责怪上天给我们的时间太少，不要责怪时间流逝得太快，也不要责怪生活太过于短暂，因为重任的意义并不在于时间的长短，而在于你是否让这有限的生命活出了无限的精彩？
生命的意义的作文 篇8
生命，这个我们熟悉到不能再熟悉的名词。一谈到它，人们第一反应也就是生与死了。而今天，我看了一期节目，使我重新地去思考了一遍，生命的意义。
我们这个时代，生活条件真的比以前好了太多太多，越来越多的人对于周围的事物也就没有这么重视，这么珍惜了。可是正是因为这样，我们失去的太多，太多……
你是否会感觉到父母带给我们更多的，是啰嗦？我是这么觉得的。可是今天，我看到里面的父母，为了满足孩子们的心愿，四处奔波，劳碌的场景，仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬间，心酸酸的。
有时候，我们会突然感觉活着很累，甚至会去质疑自己的价值。我也会这样。可是今天，我看到影片中的几人，从自己的出生点，一步步走向到自己死亡年份的那种无奈，心碎的与把自己的'妻儿送走的场景时；原本约好一起活到一百岁，到后来却只剩下了一人时，我又感觉，人生过的好快好快……
正如影片中的一句话：“小时候觉得时间过的好慢，长大后却被岁月追赶。”
人类简史是这么说的：“人越进化，活的就越累。”这句话真的值得让人去思考。
随着时代的发展，我们的生活是越来越好了，活着也越来越累了：“大人们每天看脸色，要面子，学生们每天担心成绩和父母的责骂，说不定连小婴儿都会担心自己没有饭吃。”爷爷奶奶总是喜欢向我提起他们那个闹饥荒日子很累却过得很充实的年代，爸爸妈妈总喜欢跟我讲他们那个对知识的饥渴，充满纯情的年代，生活在新时代的我并不能体会到他们内心的情感，我只知道，我生活的时代，竞争力强，我必须要不断地努力，才能超越别人。你想的没错，这样的生活的确很累，可是，即使竞争力这么强烈，别忘了你还有最爱你的家人，最了解你的朋友，充满爱的老师，他们都会伴随着你成长。
其实，不也是他们，才组成了生命最重要的板块么？
好好珍惜身边的一切吧，珍惜每一个人：“亲人，老师，朋友，以及每一个帮助过你的陌生人。现在的我们处于人生中最朝气蓬勃的时期，也是懵懵懂懂的时期，还有很多事情等着我们去探索。
生命不也是在无穷无尽地探索中流逝么？
“我赤裸裸的来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”如此富有文采的作家在生死面前，也显得这么无奈。既然我们无法停止时间，那我们就要用有限的生命去创造无限的可能！同学们，请珍惜现在的每一个人，踏实地去过好每一天，不要给自己的人生，留下遗憾。
生命的意义的作文 篇9
一阵阵微风拂过，一个个小生命探出了头，在期盼等待什么。公园里，有一个渴望生长，但又惧怕成长的蒲公英。
“妈妈，外面的世界可怕吗？”
“不，外面的世界很美好！”
“可是，我感觉外面的世界很危险。”
“我亲爱的孩子，你应该先探出头来，先认识一下外面的世界，不然怎么知道是否危险呢？”
小蒲公英听了后，小心翼翼的将头探了出来，但是又瞬间缩了回去。“孩子，你应该坚强，我等待着你的表现。”小蒲公英点了点头，慢慢将头伸了出来，它感到一束刺眼又温暖的光照在它的脸上，它的眼睛闭得紧紧的。“孩子，把眼睛睁开吧，好好看看你久违的世界吧。”它久闭的眼睛终于睁开了，慢慢地，它看清了这个世界——湛蓝的天空，悠悠的白云，耀眼的太阳，万物充满勃勃生机。
“原来这就是我所生活的世界啊，妈妈，我这算是独立了吗？”小蒲公英兴奋的问道。“不，如果有一天，你离开我自己生活，才是真正的独立，这时你才能实现你生命的意义”蒲公英妈妈说。“不可能的，我无法离开您，您不爱我了吗？为什么要赶我走？”
“孩子，妈妈一定是这个世界上最爱你的人，正因为我爱你，才希望你能离开我，去实现自己生命的意义。”小蒲公英紧紧的抱住妈妈，不愿意放开。蒲公英妈妈轻轻抚摸着孩子的头说：“我等待着你实现生命意义的那一天。”
过了一天又一天，小蒲公英长大了，蒲公英妈妈看着自己的孩子说：“我亲爱的孩子，今天是你实现生命意义的日子了，风，会来接你的。”蒲公英问：“妈妈，您总是说‘生命的意义’，什么是生命的意义？”蒲公英妈妈指着远方，告诉她说：“你到了远方，你就会明白的”。
风来了，蒲公英离开了他*的怀抱，但它的手却始终拉着他*的手。“妈妈，我有点害怕”蒲公英说。蒲公英妈妈抚摸着蒲公英的头说：“孩子，勇敢地去外面吧，我想你会实现生命的`意义”。
蒲公英妈妈久久地看着孩子远去。不知走了多远，蒲公英看着外面的世界。
他这才明白世界上不只有平原，还有高山；不只有小河，还有大海；不只有蒲公英，还有千千万万的生物。他们拥有不同的样子，不同的责任。蒲公英又想起妈妈说的话，顿时明白：“这就是生命的意义吧？妈妈我不再等待了”。
她勇敢地投入大自然的怀抱，和其他的朋友一起做好自己的事。
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