生命的意义的作文

时间:2025-05-20 10:23:46 生命的意义 我要投稿

生命的意义的作文【通用】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的生命的意义的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

生命的意义的作文【通用】

生命的意义的作文 篇1

  读完《生命的壮歌》,其中的一个片段引发了我的思考:生命的意义到底是什么?

  一片草丛起火了,一群蚂蚁被包围。当所有人都觉得它们必死无疑的.时候,它们开始迅速地扭成一团,向着河岸的方向突围。最后,他们成功冲出火海。所有人都震惊了:微不足道的蚂蚁怎么会有如此强大的力量,它们怎么可能脱险?原来,在灾难面前,它们紧紧地抱成一团,哪怕被烧焦,外层的蚁国英雄致死也不松动分毫。

  那一刻我明白了,这就是团结的力量!这就是生命!为了让内层的蚂蚁活下来,为了整个蚁族不被毁灭,外层的蚂蚁宁可牺牲自我,也不松动分毫。这就是生命,这就是一曲生命的壮歌!

  看着那些被烧焦的蚁群,我不禁沉思:生命的意义是什么?一场疫情中,让我们明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我们是多么渺小。人的生命随着日出、日落而渐渐流逝。我们永远不知道意外和明天哪个先来临,终有一天我们都会失去生命。

  “一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”爱因斯坦曾说得对,人的价值,是由自己决定的。司马迁也曾经这样评价生命:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

  那么,如何才能更好地体现生命的价值呢?在这大好时光里,我想唯有努力学习,才能把每一天都过得更充实、更有意义!

  生命是宝贵的,对于每个人来说都只有一次。待我白发苍苍、忆起往昔时,才不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

生命的意义的作文 篇2

  生命的意义是什么?人是为了什么而活着?活着是那么美好吗?“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了……"人生只有一次,要干就要干出一番成就来。

  美国的著名作家海伦·凯勒出生时和所有孩子一样健健康康,但却因生病而导致双耳失聪双目失明,对一般人来说,得了这种病,肯定对生活失去了信心,一片空白,而海伦却尝试着改变它,使自己的生活变得多姿多彩。她并不认为这是倒霉,而是认为这是生命赋予她的一次特殊的体验。海伦有一位启蒙老师,陪她一起哭、一起笑、一起学习,陪她度过了几十个春夏秋冬,这位老师在海伦即将陷入万丈深渊时,将她拉出深渊,她带着海伦走进了哈佛的大门,海伦也不负众望,取得了众多成就。

  白芳礼老人已经90几岁了,从他退休以后,他就每天清茶淡饭,出去蹬三轮车挣了30几万,而且他把他一生的财富全部都捐给了那些家境不好的孩子,使300多位孩子走进了学校的大门。

  而对于那些老师来说,他们生命的意义就是教会学生做人的道理,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花",老师的良苦用心是仅次于家长的,除了家长,老师是最希望我们好的人。

  蝉的生命极为短暂,只有七天,但它们脱壳却需要17年,他们不放弃,努力的改变自己,使自己的生命成为绽放的'烟花,像彩虹一样多姿多彩。

  文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人来到了这个世界,那就必须做出一些有意义的事儿。李清照也说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”每一个人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定会成功。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。"春雨在夜晚中悄悄的滋润着大地,就像雷锋那样做好事不留名。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命是短暂的,对于你来说你的生命是什么呢?

生命的意义的作文 篇3

  一天,我和我的几个朋友一起去爬华伦山公园,在路上,我发现了许多的东西。我在一块大石头的一条石缝中发现一个小小的嫩芽,我对这八个小小的嫩芽感到好奇!我就一直盯着那小小的嫩芽。

  大概看了半个小时把,我开始有点儿不赖烦了。忽然,我看到而小的`嫩芽用它那弱小的身躯掀翻了仿碍它生长的一块小石头!慢慢的长出了嫩嫩的小叶子。这让我感到惊讶。

  我们大概走到了半山腰把,我们发现了一个更惊奇的事情。—个盲童也在爬山,他的爸爸妈妈紧紧的牵着他的手,生怕他摔倒。而这个盲童似呼一点儿也不在呼。

  啊!我怦然一震,这一震,我懂得了这个盲童是为了告诉我们一定要珍惜生命,

  忽然,我明白了一个生命的意义,虽然有许放多的东西在仿碍你的生长到路。但你不能就这样放弃生命的机会。在这个快要日落星沉的黄昏,这个嫩芽告诉了我这样的一个道理。

生命的意义的作文 篇4

  虽然生命短暂但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文,我知道了生命如此短暂,但如何才能让自己短暂的生命变得更有惫义呢?

  浙渐地,我的脑海中涌出一幅幅清晰的画面:那解放军一个个英勇地过的冲向战场。弹片酒落整个战场。可他们不惧怕,最终地们什么都没留下,只留下了胜利:我看见了5。12汶川大地震时映秀小学的张米亚老师,张开双臂,护了五个学生,其中四个学生存活了下来,自己却水久地闭上了双眼。

  是谁在誓死保家卫国?是解放军。他们的死是无荣的,是有意义的,他们是为了和平而倒下的。他们在我们的眼里就是一个英雄!

  在汶川大地震中许多学生、老师被埋。家长,解放军、校长、被救的老师,一个个都去救人。可见他们多么珍惜生命。有一人叫虔锦华,有一人叫马无江。他(她)们都因汶川大地震而被埋。在无永无食的情况下,虔锦华埋了六天多、马元江埋了七天多。人在有水无食的情况下只能活七天,在无水无食的情况下只能活三天。可他(她)们远远突破了这个人类生命极限。可见生命是多么的坚强。

  我发现他们有一个共同点:一心为别人、为社会、为国家着想。原来,生命的意义就是在关键时刻挺身而出,保护他人;就是在别人困难的.时候、伸出援手;就是坚守自己的职责,无私地付出。我终于明白了生命的意义。

生命的意义的作文 篇5

  生命是宝贵的,可什么样的生命才有价值呢?

  有人认为功成名就,事事发达;也有人认为长命百岁、永不死去;还有人认为荣华富贵、金玉满堂。

  我认为,一个人要活得有价值,首先要为民着想,多做好事;其次要有远大的理想,并为其拼搏,哪怕失败,自己也会说:“我努力过。”

  从古到今,有多少英雄好汉壮烈牺牲了,他们宁死不屈,为祖国的繁荣作出了不可磨灭的贡献。邱少云、文天祥、江姐、闻一多……多么年轻的生命啊,就这样为了人民利益而牺牲了。难道你不认为这是他们生命价值的体现吗?除了国捐躯的英雄,和平时期在社会各个领域作出杰出贡献的.人比比皆是。发明大王爱迪生,发现“镭”元素的居里夫人,研究炸药的诺贝尔,被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平等等。他们给人类、给社会带来的巨大财富,他们把孜孜不倦的研究看成是人生的价值,难道你不觉得他们是最可爱的人吗?

  人活着就得奋斗、进取。这其中难免遇到挫折。就如同一个出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、惊涛骇浪呢?只有战胜了挫折,你才能尝到胜利的果实是多么甜蜜。相反,如果一个人碌碌无为地度过一生,难道你不觉得愧对你的子女和祖国吗?总之,人生就像两条路:一条充满艰险可处处挂满胜利之果;一条平坦,无艰险,可胜利之果却把你拒之千里。你愿意选择哪一条呢?

  有价值的生命,是得付出代价的。朋友,让我们用火一般的热情去开创未来,拥抱明天吧!

生命的意义的作文 篇6

  生命的意义是什么?是付出?是给予?是接受?是争取?是无畏逆行的消防员战士?还是默默奉献的女大学生?

  生命的意义是一场逆行之旅。最近,四川省大凉山的森林火灾令我百感交集,消防战士的大义壮举令我震撼。夏季的大凉山风景如画,连绵的山峦仿佛一片翠绿的海洋,然而,一场令人猝不及防的.大火毁灭了这如诗如画的境界。当森林大火熊熊燃烧时,所有人都在拼命地逃跑,生怕被大火吞噬,只有消防员战士奋不顾身地冲向火海,与“火魔”展开殊死搏斗。历经两天多的救险工作,森林大火终于被扑灭了……然而,英雄早逝,30多名消防战士葬身火海,献出了宝贵的生命。他们本是花儿一般的年纪,风华正茂,青春正好,却用自己的生命书写了一首英雄的史诗,用最帅的逆行为我们诠释了生命的意义。

  生命的意义是默默无闻地奉献。去年春节,一段手机视频在朋友圈被疯狂转发。一名81岁的老人在辽宁火车站因病倒地,不省人事,情况非常危急,在慌乱的人群中突然响起了广播求救的通知,只见一位年轻漂亮的女大学生从人群中挤了出来,她毫不犹豫地走了过去,坚定地跪在老人身旁,为他做心脏复苏,需要做人工呼吸的时候,她也毅然决然,毫不优柔寡断。只见她紧张得满头大汗,双眼中闪烁着希望的光芒。在女大学生的抢救下,老人渐渐恢复了意识,她见老人已无大碍,便转身离去,留下了令人敬佩的背影……在场的人纷纷感叹:“天使在人间啊!”没有人不被女大学生的善良义举而感动,她用自己的生命谱写了一曲天使的赞歌,用最美的行动为我们诠释了生命的意义。

  这就是生命的意义——舍生取义,逆向而行;无私奉献,大爱无疆。

生命的意义的作文 篇7

  一阵阵微风拂过,一个个小生命探出了头,在期盼等待什么。公园里,有一个渴望生长,但又惧怕成长的蒲公英。

  “妈妈,外面的世界可怕吗?”

  “不,外面的世界很美好!”

  “可是,我感觉外面的世界很危险。”

  “我亲爱的孩子,你应该先探出头来,先认识一下外面的世界,不然怎么知道是否危险呢?”

  小蒲公英听了后,小心翼翼的将头探了出来,但是又瞬间缩了回去。“孩子,你应该坚强,我等待着你的表现。”小蒲公英点了点头,慢慢将头伸了出来,它感到一束刺眼又温暖的光照在它的脸上,它的眼睛闭得紧紧的。“孩子,把眼睛睁开吧,好好看看你久违的世界吧。”它久闭的眼睛终于睁开了,慢慢地,它看清了这个世界——湛蓝的天空,悠悠的白云,耀眼的太阳,万物充满勃勃生机。

  “原来这就是我所生活的世界啊,妈妈,我这算是独立了吗?”小蒲公英兴奋的问道。“不,如果有一天,你离开我自己生活,才是真正的独立,这时你才能实现你生命的意义”蒲公英妈妈说。“不可能的,我无法离开您,您不爱我了吗?为什么要赶我走?”

  “孩子,妈妈一定是这个世界上最爱你的人,正因为我爱你,才希望你能离开我,去实现自己生命的意义。”小蒲公英紧紧的抱住妈妈,不愿意放开。蒲公英妈妈轻轻抚摸着孩子的头说:“我等待着你实现生命意义的那一天。”

  过了一天又一天,小蒲公英长大了,蒲公英妈妈看着自己的孩子说:“我亲爱的孩子,今天是你实现生命意义的.日子了,风,会来接你的。”蒲公英问:“妈妈,您总是说‘生命的意义’,什么是生命的意义?”蒲公英妈妈指着远方,告诉她说:“你到了远方,你就会明白的”。

  风来了,蒲公英离开了他*的怀抱,但它的手却始终拉着他*的手。“妈妈,我有点害怕”蒲公英说。蒲公英妈妈抚摸着蒲公英的头说:“孩子,勇敢地去外面吧,我想你会实现生命的意义”。

  蒲公英妈妈久久地看着孩子远去。不知走了多远,蒲公英看着外面的世界。

  他这才明白世界上不只有平原,还有高山;不只有小河,还有大海;不只有蒲公英,还有千千万万的生物。他们拥有不同的样子,不同的责任。蒲公英又想起妈妈说的话,顿时明白:“这就是生命的意义吧?妈妈我不再等待了”。

  她勇敢地投入大自然的怀抱,和其他的朋友一起做好自己的事。

生命的意义的作文 篇8

  水流源源不断地向山下奔腾而去,爬过岩石,越过山岭,日夜不休地奔跑着,从不因阻拦而退缩,更不因风光美景而驻足,它们如此执着地前进着,不感到孤独吗?

  清晨教室里响起的琅琅书声;晚自习里看到的一个个认真思考的背影;黑暗中迟迟不肯关闭的台灯。如此辛苦的学习生活,孩子们不感到疲乏,不觉得厌倦吗?

  钢琴课上,乐谱满是修修改改的痕迹;实验室里,四处都是烟熏火燎的气味;烛光照耀下,桌上堆满的各种灯丝被装了又拆,拆了又装。即使是贝多芬、居里夫人、爱迪生,他们如此执着又是为了什么?

  小溪奔腾是为了汇成大海,成就浩瀚;学生学习是为了获取知识,奉献社会;伟人执着是为了实现梦想,成就他人。生命的意义也许就是在不懈地努力中,绽放生命的绚烂,成就身边的人们。

  为了实现我们生命的`意义,我们首先需要的就是不懈努力。就像贝多芬坚持创作,成为著名音乐家;居里夫人锲而不舍,发现了镭;爱迪生屡败屡战,最终照亮了全世界。

  其次,我们需要保持自信。《我的文字白日梦》中医生将文学梦当做乌托邦来对待,自然连第一步都未跨出,文学梦就已宣告失败。而余华满怀自信,坚持不懈,白日梦也就成了现实。

  最后,我们需怀有一颗谦卑之心。正如古人所说“满招损,谦受益”,余华本因自己的努力而沾沾自喜,但当他发现别人比他更努力时,心里就谦卑下来。这使他能稳稳地去追着他的梦。

  《钢铁是怎样炼成的》中说过:“当我们回首往事时,不应为虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞耻。”因此,我们要心怀谦卑、自信,坚定不移地努力,绽放生命的绚烂,成就、感染身边的人们。这便是生命的意义。

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