生命的意义的作文

时间：2026-01-29 13:36:53 生命的意义我要投稿

生命的意义的作文7篇(精选)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的生命的意义的作文7篇，欢迎大家分享。

生命的意义的作文7篇(精选)

生命的意义的作文篇1

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。人的一生，便如同这滔滔大江一般滚滚东流，永不回头。在我们的生命中，有许许多多的感动，虽然一切是非成败都会逝去，但生命中点点滴滴的感动总是给我们的生命染上绚丽的色彩。读诗，便是在许多个寂静的'夜里，给了我许许多多的感动。

　　在诗词的百花园里，我独爱宋词这朵奇葩。在宋词的天地里，豪放与婉约两种风格交织在一起，构成了宋代文人墨客丰富的内心世界。李清照，一个生于战火纷飞的女子，她本应在烟雨江南里细数流年，永远保持那种“只如初见”的美好，可国与家的支离破碎，却逼迫她进行最残忍的蜕变。她是一代女文豪，扬名海内外，给世人留下了“人比黄花瘦”的绝妙之词，也曾“误入藕花深处，争渡，争渡”。不仅如此，她“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈也同样为世人所铭记!一世才女，铮铮铁骨，寸寸柔肠，享尽人生悲欢离合，实在潇洒至极!

　　除了李清照这样的绝世女子，词苑里男儿也毫不逊色。苏轼，西湖畔那“欲把西湖比西子”的如玉男子，密州出猎时仍有“老夫聊发少年狂，左签狼右擎苍”的豪气，不乏“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的潇洒，也有对亡妻“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的执着深情。辛弃疾，“了却君王天下事，赢得生前身后名”的凌云壮志溢于言表，只是“可怜白发生”。即使是壮志难酬，他笔下所描绘“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的孤高淡泊的清绝女子，不正是他不愿与世俗同流合污的情之所寄吗?

　　安意如曾经这样说，邂逅一首好诗，如同在春之暮野，邂逅一个人，眼波流转，黯然心动。这些美丽的诗词，无论是豪放还是婉约，壮阔还是哀怨，都会令我的心中泛起阵阵涟漪，在我的生命里留下古典美丽的痕迹，让我的生命因感动而精彩。

生命的意义的作文篇2

　　生命的意义是什么?人是为了什么而活着?活着是那么美好吗?“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了……"人生只有一次，要干就要干出一番成就来。

　　美国的著名作家海伦·凯勒出生时和所有孩子一样健健康康，但却因生病而导致双耳失聪双目失明，对一般人来说，得了这种病，肯定对生活失去了信心，一片空白，而海伦却尝试着改变它，使自己的生活变得多姿多彩。她并不认为这是倒霉，而是认为这是生命赋予她的一次特殊的体验。海伦有一位启蒙老师，陪她一起哭、一起笑、一起学习，陪她度过了几十个春夏秋冬，这位老师在海伦即将陷入万丈深渊时，将她拉出深渊，她带着海伦走进了哈佛的大门，海伦也不负众望，取得了众多成就。

　　白芳礼老人已经90几岁了，从他退休以后，他就每天清茶淡饭，出去蹬三轮车挣了30几万，而且他把他一生的财富全部都捐给了那些家境不好的孩子，使300多位孩子走进了学校的`大门。

　　而对于那些老师来说，他们生命的意义就是教会学生做人的道理，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花"，老师的良苦用心是仅次于家长的，除了家长，老师是最希望我们好的人。

　　蝉的生命极为短暂，只有七天，但它们脱壳却需要17年，他们不放弃，努力的改变自己，使自己的生命成为绽放的烟花，像彩虹一样多姿多彩。

　　文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人来到了这个世界，那就必须做出一些有意义的事儿。李清照也说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”每一个人都是你自己生活中的主角，只要你勇敢的去做，那它就一定会成功。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。"春雨在夜晚中悄悄的滋润着大地，就像雷锋那样做好事不留名。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”生命是短暂的，对于你来说你的生命是什么呢?

生命的意义的作文篇3

　　我时常在想，人生存在这个繁华的世界到底是因为什么，难道只是因为活着吗？

　　也许是如此亦或不是.......

　　有时候，见惯了生老病死，才发现生命的脆弱，可能下一秒再也看不到夕阳西落。人生难道不是如此吗？活着接下来是死亡，可死去却再也不能重生。所以，才有秦始皇炼丹求永生的历史。

　　一个人活在人间，或苦或悲，或甜或喜，总有他们存在的价值，他们的存在总会使他们身边的人感受着，或开心或痛苦。因为人是社会人，一个群体总是联系在一起的。一个人的死去也许对于世间万物来说这并不是什么大不了的`事儿，地球照常转动，太阳照常升起。可他的家人、朋友定会痛苦悲伤，因为这个人已经成为他们生命中不可缺的一部分，我想，生命的意义，就是为了让他人不再孤单。

　　一个人的好或坏，也必定彰显出他人的坏或好。从哲学上来看，生命即是相互依存又是对立统一的，有坏人就会有好人，有魔就会有神，这些无形的东西让他们紧密联系在一起，让活在这世上的万物不会只看见潮起潮落，他们的生命出现了更有意义的事情，这事儿可不能用人类的道德观、世界观去说明好与坏，因为，这是他们活着的意义。

　　俗话说：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。这个自由会让你出现在更多人的生命中成为一个不可磨灭的记忆。

生命的意义的作文篇4

　　曾经有人告诉我，一个人最快乐的时候，不是在他终于得到成功，在别人的羡慕与祝贺中笑容灿烂，而是在失败的痛苦中找到自己的定位和方向。败而不言的败的自信与努力的过程，最快乐。曾经有人告诉我，世界上最具有感染力的笑容不是有着天使面容的女子的倾城一笑，而是一个几乎走投无路的人终于为家人谋到一份薪水微薄的工作的那种舒心的笑。感激生活的笑容，最具有感染力。曾经有人告诉我，世界上自认为最绝望的女孩在想要自杀时候被父母救下，父母告诉她，世界上最绝望的人不是自杀未遂的你，而是看着绝望的你痛心万分而又无能为力的'我们。因为爱的力量而衍生的黑暗，最绝望。所以生命的简单的，热爱和尊重生命，努力亏阿勒，燃烧希望，温暖他人，掌握爱与被伤害的尺度，而无论何时，请带上感恩的微笑。有人说，这就是生命的意义。

生命的意义的作文篇5

　　我想，生命的意义是什么呢？是勇气，克服困难。在人生的道路上通往直前；是帮助，把自己的身体器官捐献出来，帮助他人恢复健康。生命的意义究竟是什么呢？读了肯尼迪的故事，我才明白了生命的意义。

　　肯尼迪3岁时得猩红热，最后一剂强心针才让他勉强摆脱了死神的纠缠。8岁时，他又染上了一种怪病，身心俱疲的他在给朋友的信中流露出了绝望：也许，你明天就得参加我的葬礼了。26岁时，他隐瞒病史参加了海军，在参加与日本人的海战中，他所在的军舰不幸被击沉，他拼命抱住身边的木板才捡回了一条命，但落下了更严重的后遗症。30岁时，他去英国出差，突然虚脱昏倒在一家旅馆里。当时,英国最高明的医生断言他最多只能活一年。37岁时，他身上多种病症突发，他长时间卧床不起。可这样一位快要接近废人的人，却从平民百姓起步，从工人、军人，作家到议员，一步一个脚印，在43岁那年，成为了美国历史上最年轻最有影响力的总统。他与命运常常做斗争，让病弱的身体不再成为人生道路上的阻碍。

　　我感觉到生命的意义了，那就是勇敢！我们要敢于与生活、与命运作斗争。拿破仑说过：“勇敢，是金钱买不到的。”我们要向肯尼迪一样，与生活做斗争，在遇到困难时，以信念做为自己的强心针，伏尔泰说“命运主宰是人自己，而人自己的.主宰是意志。”我们可以用意志去同命运斗争，改变自己的命运。让任何困难都无法阻挡人生的脚步。

　　肯尼迪让我明白了生命的意义在于勇敢地去面对、去克服困难！

生命的意义的作文篇6

　　存活于这个世界之上，已有数年之久了。对于大千世界的千姿百态，我多少有些了解，对于生命的意义也产生了一些浅薄的看法。

　　在这片辽阔的大地上，每个人都在奔波着。为自己的生存而奔波，为家庭的维持而奔波，为社会的发展而奔波，也都在为这个世界而奔波。在这诸多的奔波的人中，有少年，有青年，有壮年，有老年；有知识分子，有目不识丁者；有高尚的，有低俗的。不同年龄的人，不同知识层面的人，不同道德修养的人都囊括于其内。总之，整个人类在不停地奔波着。除却了人类，其他的生物包括动物、植物、微生物，也无一例外地如此。这共同的奔波构成了这个世界的运转。因此，从生命的整体上来看，每一个生命都是相同的，因为生命具有的最大的共同点就是：为生存而奔波。

　　既然生命在本质上相同，也就是众生平等，那么生命就不存在优劣之分，因为每一个生命体都是造物主的杰作。生命在广义上的意义就在于生命本身。当一个生命来到这个世界上，他就值得敬畏，值得重视，值得平等对待。而当生命丧失了这些基本的权利：被束缚了自由，被他类所蔑视，被强者所虐待；也即是生命不再掌握于自己的手中，他已无法为自己、为其他一切奔波时，生命也就丧失了存活的意义，只能走向灭亡。

　　然而我们人类中的不少却看不到这一点，总认为自己是智能生物，是最优秀的种群、最强者；自己可以主宰一切：主宰其他生物，主宰整个世界，主宰这个地球。他们肆意地破坏生态，毁坏自然，荼毒生灵。殊不知，在生命这一大的范围中，人类只是一小部分，残害其他生物，就是残害生命的整体，残害我们人类自己。终有一天，他们会发现这一点的，可是，恐怕那时已经晚之又晚，令他们后悔莫及了。

　　宏观上生命的'意义在于存在，那么微观上生命的意义又是什么？我们可以用极限的眼光来看待。一个生命有出生就必然有死亡，不管他的生命之路是长是短，是曲是直，这条路最终通向了另一个世界。那么，一个生命体由生到死的过程，就好比以它的出生为圆心，时间为半径来画圆，这个圆圈同时也代表了“○”。这样看来，圆圈怎样画都无所谓，它的内涵是什么也无关紧要。也就是一生的道路怎样走都不为错，因为生的本质就是死，生命的两头早已确定。如此得出的结论是：生命毫无意义。

　　生命真的没有意义吗？怎么会呢？那么为什么会有这样的结论呢？我们来回顾上面一系列的推断，就会发现问题出在我们看待生命所站的角度上，我们不应该只重视结果，而忽略了生命的过程。从结果上看，由于死是任何生物都不可避免的，因此任何生物在这点上是等同的。如果撇开了过程，各种生命就完全相同了。试想，在地球上成千上万种生命都十分一致地存在着，他们的存活还能有什么意义？一种便足矣。因此，狭义上生命的意义在于其不同的过程。这个过程应该是光明的，积极向上的，但也可以是暗淡无光的甚至是黑暗的。因为没有了黑暗，光明也就不会被衬托出来。任何一个生命体的存在及其存在的形式都自有他的道理。

生命的意义的作文篇7

　　在人生的道路上，你苦苦寻找着生命的意义，却不知道，每个生命的存在，都有它独特的意义。——题记

　　那是一片蔚蓝的海洋，它孕育了无数的生命。沙滩里的螃蟹悄悄地从沙里钻出来，给人们一个“惊喜”，鱼儿在海里欢快地跳跃着，溅起无数晶莹的水花。那，水滴的意义是什么呢？海，本就是由水滴汇聚而成的。如果没有了水，这里可能就将会是一片荒凉。这些小水滴通过河流汇成了湖，聚成了海……这便是水滴生命的意义——团结。

　　在万物复苏的春天，树木抽出了嫩绿的芽儿，在那小小的芽儿，昭示的是希望。到了夏天，那小小的嫩叶，变成了满树的玉瓣。那绿，是自然之绿！一叶知秋。一片片衰黄了的`叶子从树上凋落下来，如一只只蝴蝶，在空中舞动出生命之舞，那是自然中最美的音韵！最后，它们回到了生养它们的母亲的怀抱——泥土。这便是叶子生命的意义——感恩。

　　中秋的月格外引人注目，它是那么的亮，那么的圆。从古到今，有多少诗人赞美它！那么，星星的存在就没有意义了吗？不，它们有。人人都向往花好月圆，盼长久，共婵娟。可月却总有阴晴圆缺。当明月变得残缺时，星星便变得耀眼了。它们的光虽不似满月那样明亮，却也能照亮游子的内心，使他们产生与家人同赏一片星光的感觉，这便是繁星生命的意义——奉献。

　　在社会中，不管是什么人从事什么职业，都会有自己的意义。如果没有了建筑工人，我们将无法住入现在的房子里；如果没有了警察，我们的生活将变得混乱不堪……就如手表里工作的齿轮，缺少一个，整只表都将无法运转。

　　水滴的意义在于团结，树木生命么的意义在于感恩，繁星生命的意义在于奉献……每一个生命的存在都有它的意义，不可取代的意义！

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