生命的意义的作文

时间:2026-03-05 15:39:08 生命的意义 我要投稿

(推荐)生命的意义的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的生命的意义的作文7篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)生命的意义的作文7篇

生命的意义的作文 篇1

  存在即选择,选择即自由。

  这是存在主义哲学的基本概念。

  换成心理学的说法,这句话更容易理解:一个生命的意义就在于选择,只有不断地为自己的人生做选择,这个人才算活过。

  相反,假若自己的人生总是被别人选择,那么这个人可以说是白活了。

  这不只是枯燥的说教,而是很简单的事实。

  譬如,一个上大四的男孩对母亲说,活着真没劲,我想自杀。

  他的自杀冲动不难理解,因为他的精神生命已被母亲杀死大半了。从幼儿园开始,这个母亲就一直在替孩子做各种各样的选择,孩子则只有一个任务:好好学习。但现在儿子即将大学毕业了,这个母亲还在不停地替孩子做各种选择,大一时为他谈恋爱担心,大四了为他还不谈恋爱担心;因为担心他没有朋友,这个妈妈设计各种节目,逼儿子去交际;因为担心儿子不开心,想各种活动让儿子参加……

  她的动机似乎是好的,但她什么都替孩子做决定,是在杀死儿子的精神生命。

  这是实实在在的“杀死”,而不是运用了比喻的手法。所以,她儿子才产生了强烈的'自杀冲动。他一次次地在对母亲说,我想自杀。其意思很简单,就是在对母亲说,请不要再替我做选择,你这样做是在要我的命。

  在替别人做选择时,我们常运用一个借口:我担心他做了错误的选择。

  但是,即便是错误的选择,那也意味着自己曾经活过。而没有选择,则意味着自己根本没有活过。

  我们其实都深深地懂得这一点,所以,我们普遍都很讨厌——我说的是情感上,而不是理性上——别人替自己做选择,无论那选择看上去多正确。因为这是在杀死自己的精神生命。

生命的意义的作文 篇2

  同学们,你们可以知道自己生命的意义是什么吗?其实我们只要顽强的活下去,生命就会开始变得更加有意义。

  记得有一次,我和妹妹没有回到自己老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的时候,看到了这样一株小树苗在石头缝中生长着,我心想:一棵非常脆弱的小树已经可以在石头上控制生长,真是太神奇了。于是我就问一个妈妈,她说:“一棵脆弱的小树,可以在石头中我们慢慢的向上发展生长,是因为企业它在中国顽强奋斗拼搏,有很大的理想。”起初,我不懂孩子妈妈的意思,可如今,那小树需要已是这个后院的一把遮阳伞,我这才能够知道他们顽强的生命是多么重要有意义。

  还有一次,我们去吃饭的弟弟,大人们还在做饭的时候我一个人无聊,我向右走向左走,去看看有什么有趣的东西。我去了一所房子,看到小白球,让他带着一个奇怪的白色小球打法。母亲看到白色小球在我的手,喊道:。“来代替手乱来。”我无奈地问妈妈:“这是什么,为什么连打它不会工作?”妈妈语重心长地说:“这是一个茧,随着生活90天以上蚕,后吐完蚕茧有,也有茧,能变成蝴蝶,有的会孵化蚕,茧,有一个很大的药用价值,我们穿丝绸衣服,丝绸等,都是信贷蚕,你不能破坏茧。“听了妈妈的`话,我终于明白了,原来,短暂的生命有无限的意义。

  生命活动都是一个有意义的,生命过程中有鲜花企业也有掌声,有荆棘也有泪水,生命的意义,在于无尽的追求和技术创新。

生命的意义的作文 篇3

  春季的某天,驾车由四川往云南丽江。恩雅的歌声在曲折惊险的公路上 洒落了一地。即使车速并不快,但一个又一个的急弯让人觉得不是你驾着车 而是车拖着你急不可耐地投身到不可名状的神秘之地。

  出乎意料的是,丽江并没让我感到那种震颤:就像我看到云南怒江地区 碧罗山下偏僻的白汉洛小村代课老先生那神态自若站在十分简陋的教室里的 图片,我会鼻子发酸————但我知道那不是同情是震颤————丽江古城 经多次毁容(地震)却出奇地平静,如同深埋的岩浆的'宣泄之后。

  城里有拍《雪山恋人》的摄制组忙进忙出。远处的玉龙雪山沉默安静, 那条原始的穿城河本是无声的,却格外地不宁静:洗衣、淘米做饭、饮人、 饮牲口全在河里,甚至有大批的孩童在河里追逐,孩子中有两个金发的,他 们的瑞士籍母亲就坐在河边的棚荫下看书:据说她带一双儿女来丽江已有一 年,她的愿望是让两个孩子在这样的古城里学习唐宋古乐,直到学会为止。 果然那女孩的手指上带着弹琴的弹片,向母亲告发弟弟的不专心,弟弟狡猾 地逃跑到坐在桥边的纳西族老者身后,在他耳旁说着什么,老人笑了。

  河水在一阵胡闹后依旧是常清。城里很少有骚动:没有吵架围观、没有 工厂、没有汽车马达的声音,甚至自行车也极少,面色古铜的纳西人,彼此 路遇的招呼也显得像唱歌一样。因为个头较小,背上又常背负东西,头不免 低着。大部分人还带着60年代的蓝布帽子,帽檐下的脸显得十分平和、温 顺甚至害羞(其实那害羞只是儒雅的结果)。

  没见到活得腻味了的人,你也看不到大悲大苦,那种痛不欲生的生命体 验,也许因为一次次地震都来得那么突然和自然而来不及细品了;老房子倒 常常是一张张笑脸,漫不经心地述说某次的劫后余生。

  丽江平静得让人无法忽略,它的沉静儒雅令你吃惊,连那种“生命不可 儿戏”的严肃安全话题在山间的险要公路旁也被书写成“司机同志,附近没 有医院,请注意安全!”那些通常口吻、常见内容、使人意识钝化的祈使句 也未见得让人有这样的警惕。

  生命原来有这样的不同方式,有这样的自我掌握、自我医治的方式。你 的生命是自然简单的,并非时时要与别人有关,何况你生命的意义与每个人 都不一样,更何况你生命的意义本来就在于与每个人都不一样呢。

生命的意义的作文 篇4

  鲁迅先生曾说过一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”

  生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对偌大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好的给自己呢?

  同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的时候,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。

  让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。

  同学们,泰戈尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的'精神。

  生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

  “有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

  同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠于我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!

  让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!

  现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!

生命的意义的作文 篇5

  生命是宝贵的,生命给予我们只有一次,我们要珍惜生命,绝不能让它白白流失。

  生命也是美好的,不管是人类或是花草,都有自己的生命,都有生活的权利,我们不可以随意去破坏它。

  生命的意义在于付出,在于给予,父母给了我们生命,我们要好好利用,让有限的生命放出无限的'光彩!

  树,砍断枝条可以再生;草,烧了还会再长;悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来浇灌。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……而我们的生命却只有一次,有时它显得那么的脆弱,如果失去是不能重来第二次的,所以我们要更加的珍惜生命。

  同学们,任何生命都是宝贵的、美好的,我们要珍惜生命,不可以糟蹋它,这个世界也正是因为有了生命的存在而多姿多彩。

生命的意义的作文 篇6

  人活着,生命有什么意义呢? 我需要刻苦的读书,父母需要努力的工作。那,生命这东西到底有什么意义呢? 是啊,人活在世上,有许多东西并非你能够决定得了的。人有悲欢离合,生命的意义难道是日复一日重复历史?

  未曾想努力,丧失了上进;活如行尸走肉,自我沉沦于游戏,逃避现实。难道这就是生命的意义? 生命的意义不是当你白了头发依旧在为被碌碌无为不思进取的年华虚度而悔恨,也不是因为你这一辈子赚了多少钱而自大骄傲。而是当你从生命的长河中聆听到生命的真谛而倍感自豪。

  光阴似箭,但是过眼浮云,十几年就过去了;岁月如诗,谱写下气势磅礴的篇章。所谓生命的意义,但是就是石桌上摆上两个酒杯,一盘花生,一壶浊酒,与知己闲情惬意地交流对人生的看法。

  人生中少不了的东西就是理解。理之其情,解之其髓。从一句话中理解其中的道理,得出其精髓,将其作为人生中的座右铭。不求家财万贯,但求衣食无忧。这是对人生的一大诠释。

  有的人为了名和利,什么事情都可做出,却不知早已丧失了廉耻之心。这种人生并非我等向往的人生。有的`人用一辈子去诠释了对未来的向往,一颗种子改变了世界面貌,这才是真正有意义的人生。

  人活在世上,不在于你拥有多少,而在于你是否愿意奉献自我。犹如“落红不是无情物,化作春泥更护花”这般追求。

生命的意义的作文 篇7

  我常常会想,生命的意义到底是什么呢?

  课堂上,老师正在教20课课文《花的勇气》。在课文中的小花儿不在温暖的.阳光下冒出来,而是在冷风冷雨中拔地而起,这让作者体会到生命的意义是什么,是——勇气。文中小花儿那种不怕困难,勇敢面对的精神令我心头怦然一震,这让我感觉到了生命的意义和价值。

  我爸爸抓到一只小鸟,关在笼子里。我每次去观察的时候,它都在用那细小的爪子勾在笼子的空隙上,另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有时,我故意为难它,把笼子左摇右摆,它爬上去又掉下来,爬上去又掉下来,就这样反反复复经历了数十次。但它并没有灰心,而是又找到了一个方向继续完成它逃生愿望。我被它那坚持不懈的精神而感动,便忍不住放了它。

  一次科学课上,老师让我们感受自己的心跳。我静下心来仔细聆听。那一声声沉稳而有节奏的跳动,给了我极大的启发,在身边左边第二根肋骨的中间住着一颗心脏,那颗心脏是单单属于我的,而这条生命也是属于我的,我要好好地使用生命,让这条生命有无限的价值。

  我,作为一名小学生,我唯一能对生命负责的就只有好好学习,与人好好相处。所以,我要珍惜生命不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

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