(集合)生命的意义的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的生命的意义的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

生命的意义的作文 篇1
生命是宝贵的,每个人的生命都只有一次。
在砖缝中成长的小苗,求生欲望强烈的`飞蛾,它们都非常珍惜生命。生命不可能绵延到永远,它有起点,更有终点。砖缝中成长的小苗顽强、勇敢。因为它敢于冒险,在没有阳光、没有泥土的砖缝中成长。
所以,我们要珍惜生命,不要让它白白流失。使自己活得更加光彩有力。
有一次,我学习吹笛,有一首曲子不会吹,因为我不专心。我只好认认真真地吹了一次又一次。最后居然会了。我十分开心,利用这首曲子,我通过了考级。使自己活得更加光彩有力。
生命的意义的作文 篇2
当我们来到这世界时,生命的计时器就开始运作了,在生命只剩一天的情况下,该如何安排那剩下的一天,如何让它成为生命中最美好、最完美、最有价值的一天。
在生命的最后一天,我将开始细细品尝那回忆的美好,去思考至今为止所做过的开心事情,而不是用恐惧来度过这一天,并且在恐惧中痛苦的离开,到另一个世界。应该要用乐观的角度、积极的心态去面对,并完成在这人生中最有意义的日子中所做的事,而不是积极的去挽救、延长自己的寿命,剩一天,是事实,而这个事实已经让注写一切的手,写进那本拥有你的生命历程的书了,不论用什么方法,这一切都是命中注定的。
在这最后的.一天,我首先会去做的事情,绝不是完成
梦想
,因为梦想不是一蹴而就的,我要的事是关怀那些需要帮助的人,只尽我那微薄的力量,能使它们多活几天,一天也好,使他们觉得生命是美好的,他们快乐,而我也感到快乐,虽然不是我多活一天,但让世人知道,把爱传给需要的人是重要的,而那对我就是值得的。
“做些有意义的事!”这是人们常常在说的一句话,而在你即将离开人世时,是否也会想起这件事,还是凡事都以自己为中心而做打算的度过这一天,那便是种自私的行为,毫不保留的奉献来度过这在我生命旅途中最重要的一天,是有意义的。
对多人来说,每一天不是玩乐就是浪费,从来不会思考生命是多么的重要,是不能就这样揉烂的,即使是只有一天,也要加倍的去完成上天所赐予的使命。
生命的意义的作文 篇3
学校附近的一面墙上,我看见一只蜗牛从地上往墙上爬,心想:这墙,它肯定爬不上去。
放学了,我从那面墙路过时想起了它,便往墙角看去,可却没看见它。我想,它肯定放弃了。第二天,我在墙边不经意向上瞟了一眼,上面的情形令我大吃一惊:那只蜗牛已经爬到小半层楼的`位置。
这只蜗牛每天不停地爬着,每天从这堵墙经过时,我都要看一下这只蜗牛。有一天,我发现它已经爬上了墙边的电线杆。它立在电线杆上,平时小小蜗牛现在变得无比显眼,我不禁对它肃然起敬。
一时间,我明白了生命的意义是敢于挑战。
去年暑假,我吃完西瓜后,把西瓜籽吐进墙缝中。没曾想过了几天,竟然冒出了一根西瓜藤。这颗种子竟然在没有阳光与泥土的墙缝中,不屈向上,顽强生长,仅仅只活了几天。我又明白了生命的另一个意义——顽强。
生命在于挑战、顽强、不屈与奉献,这样才可以使你的生命体现出无限的价值。
生命的意义的作文 篇4
一提起生命,我的脑海中总会浮现出非洲大草原,广阔,活力,野性。每一瞬间都让人热血沸腾,但真正的生命,远不止此。
“听说下一周是生命教育周,要搞什么安全演练。”一个下午,我百无聊赖地坐在窗前,耳边仍是同学们的话语声。越是大张旗鼓,只会让这个活动显出它的苍白,谁都在强调安全,但又有谁会真正去在乎呢?
我仰望天空,悼念着长眠于烈火的大哥。
“叮———”一阵急促的警铃响起,我的耳朵被刺的生疼,但也不得不随着大家一起向外涌,脑中还在思考着没做完的数学题。
走出教室时,我忽然发现,挤满了人的走廊上出奇的安静,只剩下沙沙的.脚步声。不见了,往日的嬉笑声呢?习以为常的奔跑声呢?
恍惚间,我似乎来到了真正的灾难现场,浓烟滚滚,黑雾中不时跳出炽热的火苗。我有点眩晕,原来大哥他死前是这样的感受,我的心剧烈地上蹿下跳,脑海中只剩下一个念头:我要逃出去!
就在我头脑发热时,眼中忽然映入了同学们的脸,严肃而认真,似乎与我一样,身临其境,人潮在一点点地前进,井然有序,稳而不慢,步伐坚定,方向统一。没有人打闹,没有人乱跑,一切只为了生。
仿佛一个世纪般,阳光洒在我身上,全校师生无一例外地站在操场上。如果那时的人们也能如此,大哥也不会死吧。
我再一次仰望天空,大哥的面孔模糊的浮现,表情似在祝贺,又似在感叹。
我从他的表情中读懂了生命,并非活跃或奔跑,而是冷静与沉稳。灾难面前,个人是渺小的,但倘若能团结起来,不为个人生存,而为集体生存,灾难在每个人看起来,都会变的渺小。
“真是一次成功的生命教育周。”大哥笑了,我也笑了。生命在这里,再一次升华。
生命的意义的作文 篇5
在我们身边有许多热爱生命的人,辛勤培育我们的老师,治病救人的医生护士,忠于职守的警察叔叔,他们用劳动创造着美好的`生活,也使自己的生命充满光彩。
同学们在任何比赛时,老师们都说“安全第一,比赛第二”所以从现在开始,我们要珍惜自己的生命,在自己安全的情况下再去帮助他人。同学们,下面大家请听一个故事:
有一个古老的村庄村庄里只有一座小学小学里有着八九个孩子在里面读书,别小看这几个孩子,他们的读书声中洋溢着快乐,但是有一位小男孩每天不听老师的话,上课乱做小动作,老是上看看,下看看,左看看,右看看,怎么也不听老师讲课,所以他的成绩很不好。
有一天他们的老师生病了,没法给他们上课,这时教室里有走进了一位男老师,这位男老师笑嘻嘻的看起来很慈祥,大家都安静的看着那位男老师。
男老师来了好几天,他发现了那位不听话的小孩儿,男老师单独找到了小孩儿,问道孩子啊,你是怎么了呢?,“没怎么!”孩子无聊的说到看起来很烦,“你说你现在这样虚度光阴,难道不是在浪费生命吗?如果你不学习,就算玩游戏,英文版的游戏,你也不会玩呀!”
男孩点了点头,回到了教室里,安安静静的坐下来。
从此男孩就再也没有虚度光阴,上课也认真听讲了,仿佛他听懂了老师的话,懂得了珍惜生命。同学们,请记住我们要珍惜生命,爱惜生命,不能虚度光阴。
生命的意义的作文 篇6
我常常想,生命是什么呢?一个不经意,我在我们家幸福树的泥土那儿发现了一只蚂蚁,正在搬动着那比它身体体积一半的食物。我顺着那只蚂蚁爬过去的方向看过去,居然发现了一个蚂蚁洞。我用一根树枝把土一松开,发现了好多只蚂蚁。那些蚂蚁并没有惊慌,而是兵分两路,一路来攻击我,一路去拿白卵和食物,结果食物和白卵为安全拿出,我被咬得青一块、紫一块。没有办法,我只好把刚刚被我挖出来的土,慢慢地把它堆起来,再钻了一个小孔,这让我明白了生命是——勇气!
前几天帮树里的泥巴松土的好东西——让我明白了生命原来是——不怕受任何折磨。下面,我要讲了!都说小孩子好奇心强,没错!的确是这样,我见这个土都已经很松了,便把那只勤劳的蚯蚓抓了出来,本想看看它没有泥土能不能生存的,可一想到壁虎,我便有了一个稀奇古怪的`想法:要是把它的尾巴割下来会怎么样呢?心动不如行动,我拿着一把菜刀,毫不犹豫地砍了下去,那只蚯蚓被我安全地放到了土里,过了几天,我再去看它,它的尾巴已经长了出来,又在泥土里展开了它新的工作。
看!生命的意义对于动物们来说,是勇气、不怕受尽折磨。而对于名人巴金来说生命的意义则是在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取!
生命的意义的作文 篇7
诚如书中所言,《活出生命的意义》想要追问的,并非抽象的生命意义,而是当生命向我们提出了问题时,我们该如何作答。特别当这样的问题格外艰难的时候。
听说《活出生命的意义》这本书是因为心理中心高飞老师的推荐。最初打动我的,我想是书名。活出生命的意义,谁不想让自己的生命变得更有意义呢?更何况作者维克多×弗兰克尔,根据百度百科,是20世纪的一个奇迹:犹太心理学家,除他和妹妹而外,全家死于奥斯维辛集中营;开创了心理学上的意义治疗法,给了无数人生活下去的勇气;一生对生命充满了极大的热情,67岁开始学习驾驶飞机,80岁还登上了阿尔卑斯山。这样的人生经历,光是听听都励志。
于是迫不及待把书买了回来。那时儿子尚小,喜欢听我念书。我俩很快读完了第一部分,在集中营的经历。叙述角度很独特,气氛也不沉闷,我俩津津乐道于集中营里有关未来的好笑的梦想,比如将来(离开集中营以后)去做客的时候忘记了自己是谁,央求女主人“从锅底给舀一勺”。
读到第二部分,意义疗法,情况就完全不同了。既没有故事情节,也产生不了共鸣,努力读了十几页之后,根据儿子的建议,我俩放弃了读下去的努力。
再次拾起这本书,是20xx年的夏天。6月底父亲检查发现癌症且已转移。随后我进入一种极度焦虑的状态,时刻觉得心砰砰乱跳,吃不下饭睡不着觉,却不困也不饿。后来跟一位也是父亲患癌症的朋友交流,她说自己得知消息后的反应是全身不停发抖,怎么也控制不住。
为了缓解焦虑,我去看了心理医生,但只去了一次。医生很好,却没有办法真正帮助到我。
在等候治疗期间,7月2日,按照早先安排的出差计划,我登上了飞往上海的飞机。临出门前,不知怎么看到了这本书,就把它塞进了背包。飞机上睡不着,我翻开了它。
当我走下飞机时,只觉得又累又饿,我知道自己挺过来了。
现在想来,当我们突遇苦难时,第一个反应不是悲伤和痛苦,而是受骗的感觉。猛然觉得,自己如此珍视的那些幸福和快乐原来都是虚假短暂的。父母与我们一起生活,温暖和睦,儿子出生后一家人更是其乐融融。突然所有这一切都要结束了,那它又为何要存在呢?我们经历这样的苦难又到底有什么意义呢?平生第一次,我开始怀疑人生,我想这应该是书中所述“存在之虚无”的一种表现吧。
写这篇文章时,我找到了20xx年7月2日23:18私密发送的微信,照片是从宾馆俯瞰窗外的`点点灯火,上面写着:“上海的夜景,7月2日。赶上上海下雨,晚点五个小时终于到了。虽然心思烦乱,然而觉得还是在往好的方面走,加油!”
后来我曾经尝试回想两个多小时的飞行途中自己的心路历程,不过能够想起来的实在不多。只记得在飞机落地合上书的一刹那,心里最明确的想法是,读后感.有一天我的儿子,也会遭遇我和父亲今天所遭受的苦难。虽然我们不能选择让这样的苦难不发生,但至少我们可以选择如何面对。如果我们选择用积极的态度去应对苦难,这种态度一定能够帮助到儿子。
作者在“苦难的意义”这一节的开头写到,“我们一定不能忘记,即使在看似毫无希望的境地,即使面对无可改变的厄运,人们也能找到生命之意义。”奇妙的是,当我意识到意义之存在时,突然就跟命运和解了。
更奇妙的是,我很快看到这意义发挥作用了。父亲生病到离世,正是儿子小升初的重要阶段。和善慈爱的姥爷一直是他最好的伙伴。父亲走了之后,有一天他有点不好意思地跟我说,他去姥爷床上躺了一会,因为床上有姥爷的味道。父亲9月27日突发中风的时候,他正好在家,给我打了电话之后看着救护车拉走了姥爷。之后他经历了华赛考试失利,也特别遗憾最相信他能够逆袭的姥爷没看到他奥赛得奖和进入心仪的学校。上中学之后他遇到些困难,曾经有一段比较艰难的日子。后来他跟我说,他告诉自己不要哭,要去面对,他说:“我想妈妈遇到姥爷这么大的事都能挺过来,我也一定能。”
在“生命的意义”这一节中,作者写到:“由于生命中每一种情况对人来说都是挑战,都会提出需要你去解决的问题......人不应该问他的生命之意义是什么,而必须承认是生命向他提出了问题。简单地说,生命对每个人都提出了问题,他必须通过对自己生命的理解来回答生命的提问。”
所以人生,说到底就是这样一个不断回答生命的提问,又不断在回答中去追寻意义的过程吧。
生命的意义的作文 篇8
生命的意义是什么?有的人说是幸福,当一个人拥有了幸福,他的生命才有了意义,但我觉得生命的意义不仅是幸福,他还有比幸福更重要的东西,那也是平凡人很难做到的。
凯瑟琳沃斯曾说过:“那些只追求幸福的.人只有从其他人那里得到了好处,才会变得幸福。但是那些追求生命意义的人,会在给予他人时享受到愉悦。”在付出中获得的快乐,那才是生命最真实的意义,它是一个人形象的高大光辉的本源。
生活当中,有很多人在追求幸福,他们喜欢把自己的幸福归结于获得了什么。今天买到了一件漂亮觉得很幸福,今天被某某人表扬了很幸福,今天遇到了故友很幸福……这种小小的确定的幸福,我们不否定,但是,这能等同于生命的意义吗?
若是每一天每一个人都满足于自我欲望的达成,那我们的社会将会是怎样的呢?都是索取,哪来那么多可以回报的?由此可见,真正能够让社会长盛不衰的就是付出,那才能让我们的生命充满意义。当有一个人愿意付出自己的微笑,那么世界就会多了一份温暖;当有一个人,愿意伸出自己的双手,那么世界就会多了一份帮助;当有一个人愿意付出自己的辛劳,那么世界将会多一份和谐……
我们的生命也在不断的付出中找到存在的意义,那就是生命的意义。
生命的意义的作文 篇9
懂得生命真谛的人,可以是短促的生命延长。——西塞罗
茫茫人烟,云海漂泊,每个人在这世上都有着自己的人追寻。有些人为了追逐名利,陷入茫茫宦海而难以自拔,有些人却恰恰相反,如:不为半斗米折腰的白居易、隐居深林的陶渊明。可能有时,我们被现实蒙蔽了双眼,只知道一级一级的往上爬,在这过程中,不惜用一些卑劣的手段。结果怎样,他们的地位是岌岌不保的,华丽的外表终将退去。
现实生活中,人们汲于追求,而忘却了许多。有些人深陷痛苦之中,只会空想或自我安慰。确实,没人愿意在痛苦中沉沦挣扎。但是,还有一群人,虽深陷苦海,但他们心怀希望,因为即使再暗淡的日子,也会有它闪亮的一刻。脚步别太快,会把清晨赶走。只要心不疲惫,善待爱你的人,其实生命的意义就在我们低头的瞬间。
有些人内心冰冷潮湿,终生潦倒,是否是苦难超越了他人生的长度。上天不可能眷顾每个人,幸福也不可能永远都停在theothershore(彼岸)。正如风信子的花语:“忘记过去的悲伤,开始崭新的爱。”忘却痛苦,珍惜每个人。即使一个人没有地位、财富,但是,只要他试着去追寻快乐的方法,也比那些腰缠万贯的人多了一丝洒脱和自在。
可能,我们适应了快节奏的'生活,生活的压力让我们不得不去接受身边的一切。但是,未来比过去跟重要,为何不放下繁忙的工作,放下心中的一丝焦躁,看着窗外的大千世界,静静想一下,我们生活在世上,是为了什么?你觉得你所追求生命的意义又是什么?
太阳在你背后投射出长长的阴影,那是你所走的每一步的缩影。在漫长的未来会有更加灿烂的光线穿过厚厚的乌云投射到你身上。现在的寂静终将会被嘹亮的歌声所替代。因为在你行走的每一步的背后,都有无数闪动的眼睛在为你叹息和欢呼。
我们要学的还有许多,换个角度去审视让你忙碌的生活。
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