【精选】暑假的作文七篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的暑假的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。
放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。
第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。
我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。
不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个redapple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。
我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。
这就是我的暑假生活，你呢？
妈妈说我长大了，真的好高兴，我觉得只有这样的暑假才是有意义的。
暑假的作文 篇2
暑假刚开始，我们就参加了科学城基教中心组织的夏令营活动，度过了一个快乐的暑假，作文 快乐的暑假。其中让我印象最深的'就是玩真人CS游戏。
游戏开始了，我们男生三连一、二班对阵女生连，我们知道，这是教官有意偏袒女生。
比赛一开始，我和队友就占领了旗台高地，对着女生疯狂扫射。哈哈，我们打中了四个，也牺牲了一条命。
我勇敢的向前冲，向敌人扫射，但也不幸中了一弹。我慌忙逃跑，躲在了旗台下。这时，我的队友也挂了，他做肉盾，使用我的枪，我躲在他的身后，敌人打不中我，那叫一个爽啊！瞬间秒掉了三个。
第一局比赛结束，第二局又很快开始了。我们向敌人发起进攻，我让几个队友冲向篮球场，吸引敌人，我占据有利地形，用机枪扫射，打倒了两个。
啊！不好，有人偷袭，我中了两枪，我瞄准偷袭我的敌人，消灭了她，可我却不幸中弹身亡，小学五年级作文《作文 快乐的暑假》。
那个教官，反穿感应服，我们怎么也打不中，好赖呀！最后我们全部光荣牺牲了。
这次CS真人比赛，我们男生三连一、二班没能战胜女生连，觉得很遗憾，但我们玩得很开心，也懂得了团结就是力量这个道理。
四川绵阳科学城乐进培训学校五年级:周钰桐
暑假的作文 篇3
如果我们都是孩子，就可以留连在时光的原地，坐在一起听着那些永不老去的故事，一边慢慢皓首。
——题记
转眼，暑假即将逝去，真当是逝者如斯夫，白驹过隙。
有没有什么办法可以让我永远留在暑假，留在美丽而温柔的山水之间?对，就是山水之间，那是我最亲爱的故乡。“今朝茶凉酒寒豪言成笑谈半生累尽徒然碑文完美有谁看隐居山水之间誓与浮名散”如此歌词所述，我是有多想隐居在此呵。但是这只是个美好的梦而已。曾几何时，我与伙伴们在河边玩耍，夏夜，河水一点一点冲击着赤裸的脚裸，清凉的快意从脚底蔓延至心头，天幕上许些蜻蜓飞来飞去，就像是一只只直升机，翅膀发出阵阵响声，给这夏天添了无限生机。我与美好的少年们沉醉于此间……
这个暑假，补了20天课，真正休息的时间只有一个月，而这一个月，我在故乡住了有20许天。不知道为什么，我特别喜欢故乡，是少时的回忆么?是对于宁静的乡村的向往么?或许，都有吧。每个人都有自己的故乡，属于自己的小小世界，那是我们心灵的港湾，是不可忘怀的地方。他承载我们的童年，他在我们内心最柔软的角落……就是这样了吧。
在家乡的时候是我最开心的日子，那里安静的一片弦音。还有的就是我的奶奶，爷爷。虽然他们总是吵架，但都是真心对对方好，奶奶没有读过书，经常抱怨他的爸妈，所以无论多苦，奶奶都让爸爸读书，爷爷以前是个书记，不过性嗜酒，一次从楼梯上摔了下来，腿坏了，退休后就日常闲住在家里，喝些小酒，吃些小菜，很是温馨。
我最喜欢的是家中的那只黑猫，黄色皮毛的小汪和她的儿子，乖乖。总是趁奶奶不注意，偷偷的喂东西给他们吃，我喜欢看他们那纯净的眼睛，温顺的性格。就像是《神犬奇兵》里面那首《你是另一个我》里唱的——你知道有一双眼睛，清澈见底，能将一切变得纯净，你知道有一种聆听，牵动着你的神经，感受到与你的距离。当然最令人痛苦的还是暑假作业，那可是一堆一堆的，背的，写的……在此就不多说了。
暑假的作文 篇4
今天，妈妈说：“今天是最后一天，总该让我逛一逛了吧。”我说：“嗯。”而我又说道：“你逛街了，那我干啥呀？”妈妈想了想说：“我答应让你看手机。”听了这句话后，我高兴的一蹦三尺高。
妈妈带我来到了服装店。我一看里面人山人海。我就对妈妈说：“妈妈，里面人好多呀，我就不进去了吧。”妈妈把手机递给我说到：“好的，那你就蹲在门口看手机吧。”我回答道：“好的。”说完，我就蹲在门口看起手机来。我刚刚看完一集动画片，妈妈就提着六个大袋子带我走出了服装店。
妈妈一看已经中午三点了。妈妈带我来到了一家叫吴招牌的饭店。慢慢点了一只特别大的螃蟹，上来的时候，我惊喜不已。吃完饭后，我们又来到了玩具店，妈妈说：“你可以挑两个你喜欢的玩具。”我飞奔进玩具店。挑了一个恐龙的面具和一个一步变型武士的大黄蜂。买完后，们没有带我来到一个广场，哪里有石头做的滑滑梯，我问妈妈我能不能去玩，妈妈很坦然地说到：“去吧，我就带你来玩的。”我高兴得去玩滑滑梯。过了一会儿，妈妈带我来到了一个剧场看一部戏。看完了之后，我看到了斜坡滑车。我就央求妈妈带我再玩一次。妈妈爽快的答应了。我们买了四次票，在玩之前，我还跟妈妈说好了我们不走一个道。我们开着斜坡滑车，按照刚刚谈的计划实行。我们玩了四次后，我们就高高兴兴的回酒店睡觉了。
暑假的作文 篇5
有一天，我去乡下玩。在黄昏，我正在看电视，这时我听到小伙伴在喊我，我马上站起来，穿上鞋子跑了出去，原来是一只蝗虫！
它的眼睛红红的，身子是绿的，更奇怪的是：竟然少了一只大腿！用凶巴巴的眼睛看着我们。
我把它拎起来，想摸摸它的大腿，它却用长满小刺的大腿狠狠地踢了我的手指，为了惩罚这只蝗虫，我们把它放在地上和小伙伴去摘了一些枯死的苍耳球，放在蝗虫的周围像关在笼子里一样，可它竟然能用它坚硬的大腿，突破了苍耳的尖刺，逃跑了。
夜幕降临，我们开始找土青蛙，我突然看见一个小影子在地上弹跳，又是一只蝗虫，我想：蝗虫是破坏大王，我一定要用最狠心的方法对待它。嗯，就踩死他吧！我左一脚右一脚蝗虫一下往左一下往右，我踩也踩不着。最后在它一跃而起时，我终于一脚踩扁了这一只蝗虫。
这次人蝗大战，又是我取得了最后的胜利，这是暑假里一件有趣的事。
暑假的作文 篇6
在我的周末里，有许多快乐的事。星期日里，下暴雨、可暴雨能把所有的忧伤洗得一干二净。谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的。快乐，是一种什么东西呢？谁不需要快乐呢？谁都需要快乐。快乐，就是不停的玩耍。
快乐，就是没完的游戏。
快乐，就是大声的呐喊。
快乐，就是尽情的歌唱。
快乐，就是无穷的糖果。
快乐，就是100分的成绩。
你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉。在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式。小时候，会不知不觉的结交了一些朋友，我们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来。
游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。
相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜。有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖，心情回舒畅一些。如果还是不行，找一个没人的地方发泄，大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效。
还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来。老师找你，父母找你，问这问那。但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？
努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现。
暑假的作文 篇7
丰富多彩的暑假已经离开，让我回味无穷的便是那充满韵律的七月，辛苦而快乐。
暑假的第一天，无意中听到了一首《天空之城》，但明显不是用钢琴演奏的，而是一种纯朴、自然的音韵，查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的，渐渐地，我喜欢上了木吉他的音韵，就像月光撒在夜来香的花瓣上，于是我下定决心要去学吉他。
第二天我便来到了琴行，选好一把心仪的吉他，放在腿上，完全不知道该如何把玩这件器物，看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手，我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。
琴行的老师过来了，互相简单介绍之后便开始了正式的学习。作为一个连菜鸟都算不上的人，我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说：“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上，左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我：“吉他共有六根弦，最细的是一弦，最粗的是六弦。”
突然，同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴，根本就没有反应过来，而且我不知道该如何弹响，于是不管三七二十一，随手用力勾了一根弦，只听吉他发出“乒滋滋滋～”的声响，我尴尬的笑着，望着老师。老师站在我后面，手把手的教我，他用右手握着我的右手，拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来，可老师望着我，我不敢怠慢。一次次尝试之后，我总算是学会了勾弦。
接着问题就来了，左手怎么用?这次老师讲得很细，“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’，两个品柱之间就是一品，我们来看六线谱，上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”，这是天书吗，我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱，弹出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直与琴弦垂直，又痛又麻。回家以后忍着痛反复练习，第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说：做什么事都不能半途而废，吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的话掷地有声，容不得我不听。
就这样一天天坚持下来了，弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了，琴弦一不小心弄断了，但是，听到悦耳的吉它音，所有的不快都会抛之脑后。现在，每当我学习疲惫，我都会忆起暑假学习吉它的过程，它告诉我：学习是痛并快乐着的过程，涅槃之后才能获得重生。
苦与甜并存的暑假已成为过去，现在再来回味一下，其实是美妙的韵律甜。
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