暑假的作文600字

时间:2022-03-17 11:22:08 暑假作文 我要投稿

暑假的作文600字6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的暑假的作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假的作文600字6篇

暑假的作文600字 篇1

  炎热的暑假里,你是否还跟以往一样,懒在电视机前?在电脑前玩得昏天黑地?要么就大喊没意思,暑假生活 太单调。而我 的暑假生活可以说是丰富多彩的。

  我与健康暑假同行,在这个暑假里,与其不同的就是过得有意义,过得快乐。我不能整天好吃懒做,这样就显得无意义,所以我一定要在假期的黄金时间 里多学一点本领,多长一些知识,才会使这个暑假过得健康快乐。因此,暑假一开始,爸爸 就给我

  制定了一张“暑期作息时间表”,上面有我每天的学习 计划,体育锻炼等内容。每天我都会认真阅读各种书籍,品位书中的知识,充分吸收书中的精华,充实 自己 的知识宝库,书,给我不一般的快乐,也是最简单 的快乐!毅力,锻炼了我写字的意志。整个假期我都认认真真的练习写字,现在,我写字的水平进步很大哦!

  游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目,但是今年在爸爸的帮助 下,使我纠正了过去 那些不规范的动作 ,不仅游泳的姿式漂亮 了,而且游泳的速度也快了。在暑假里,我除了学习本领之外,还经常做会帮助外婆 做饭,洗碗,还会帮妈妈 打扫家里的清洁卫生等等。

  在这个快乐的暑假中我收获 了很多很多,我有数不尽的快乐,我用快乐和收获来锻炼自己,丰富自我,让我自己在成功 的路上迈出一大步,以往的暑假虽然快乐但往往没有收获和意义,所以我才认为,不管是什么样的假期都应该学的开心 ,玩的开心,让自己有数不尽的快乐和收获。

  快乐时光 匆匆地流逝,一转眼,快乐的暑假生活即将结束,我盼望开学,好让我早一天把自己快乐的经历 和体会与每一位同学 分享。

暑假的作文600字 篇2

  暑假终于到来了,在放暑假之前我就已计划好了一整个暑假干什么。

  第一:在7月把暑假作业写好,再把作文写好,然后再让爸爸妈妈检查好; 第二:让爸爸妈妈带我去看几场精彩的电影; 第三:跟爸爸妈妈一起到云南旅游。 7月一转眼就过去了,我梦寐以求的8月终于到来,本来就要去旅游了,一切准备工作也都以就绪,就等着那天的到来。可就在那一天的意外,我的右脚崴到了,当时脚丫子就肿了起来,疼得我撕心裂肺。那种感觉我到现在都记忆犹新,我把一次经历叫做“悲惨的经历”。

  事情是这样的:在8月31日上午,因为我的书法老师要求每天必须练习两张毛笔字,我在写好当天的作业后发现我的脚底有一小团墨汁,然后我就请一个叔叔帮忙清洗一下,就在快洗好的时候,我突然想起还有电视剧在播出,为了不错过精彩的剧情,我就单脚跳,一蹦一跳的想去看电视,万万没想到地面上有一滩水,“哎哟!”我一下子就滑到了,当时我整个人都傻掉了,脚踝那边马上传来无比剧烈的疼痛。“怎么回事!”爸爸听到我的呼叫声立刻就跑了过来,并马上把我抱到沙发上平躺,同时找来冰块帮我做紧急处理。本来我们都以为只是平常的扭伤,贴点膏药,休息几天就可以了。可到医院在医生的建议下拍了X光后,我们的希望彻底破灭了,“骨折!需马上敷石膏!”医生这样告诉我们。结果可想而知:整个8月都只能在养伤中度过,什么美好的旅游都泡汤啦!当时那个心情真的好郁闷啊!

  因此,各位同学你们一定要记住:做什么事一定要慢慢来,不能像我一样这么急躁,一旦着急就会造成不可弥补的后果。

暑假的作文600字 篇3

  暑假,是我们向往的日子。在暑假里,我尝到了酸、甜、苦、辣、咸五味,使我的暑假更加地丰富多彩。

  酸——荷兰队输了

  世界杯的热潮滚滚而来,但来得快,去得也快,不知不觉三十二路豪强只存两支,六十三场比赛也只剩下最后一场决赛——西班牙VS荷兰。荷兰是我最喜欢的球队,那里的斯内德、罗本等都是我喜欢的球员。对橙之队我寄予厚望。我一看见那橙色的球衣出现就兴奋不已。我呐喊我助威,可惜,噪子喊哑了,荷兰队还是输了!我大哭一场,心酸哪!

  甜——我为荷兰队挽回颜面

  世界杯虽然离我们越来越远,可是我们小区的足球热潮却丝毫没有减弱。大家在那块比足球场小三四倍的`草地上踢足球。两支队伍,我们是代表荷兰参赛。赛场上,我们全线压上,我打中路,左路一球传来,两边各有一名防守队员,我来不及停球,直接射门。球应声入网,球进了,耶!不一会儿,“西班牙”就被我们三次攻破大门,3:0完胜。我为荷兰挽回了面子!甜!

  苦——“身受重伤”

  只见对方一脚妙传,使一位队员形成了单刀。我作为门将,死守球门,球是扑出去了,可膝盖上擦破了。这是对方一名赶上来的球员再补射,我顾不上伤口,再扑,球在防守队员的帮助下,化险为夷。可是因为我有伤,只能下场,坐在观众席上。看着我们队的一个个进球,伤口似乎不痛了。可是有伤,好几天都不能来踢球了!苦!

  咸——火热的暑假

  夏天的特征就是热,太阳炙烤着大地,知了在树上叫着:“热死了,热死了!”我只有到傍晚才能出去玩。而且一运动就汗流夹背。一不小心,汗流到嘴里,咸!

  暑假生活仿佛就是一个五味瓶,让我享受了无尽的快乐!

暑假的作文600字 篇4

  姐姐看到了莉蔓,眼睛睁大,看着莉蔓说:你是希尔王的......

  我只是他的助理。莉蔓似乎想到了什么,说,即使我妈妈是他的仆人。哦,希亚,我不该把秘密说出来。你看来都忘记我了呢。你一直都很疑惑这墙壁上的古文吧?我发现这是我们冰蓝族的古文字。这是我破译出来的内容,你看吧。

  姐姐的目光定格在用叶子做成的纸上:

  潘多拉的预言,谁也不会知道预言了什么。将月光宝石放在明亮的月光下吧!让所有人知道,潘多拉的预言!将在星月交辉的时刻,降临于花园殿堂。美丽的花园殿堂,将是预言实现的时刻!你永远也走不出来,永远迷失在花园里。

  花园殿堂?奇怪的名字。莉蔓兴奋地说:可能花园殿堂就在前面!不过各位,我还有个疑惑呢。莉蔓拿出一张纸,这是我发现蛋时,里面装着的设计图,可是有人故意把这两片撕掉了。真是奇怪,一个设计图有人竟然想撕掉,所以有些不太明白。

  当莉蔓把纸拼凑在一起的时候,我和姐姐几乎同时喊了出来:这完全是两个不同的蛋!

  我就是疑惑这一点。看吧,图纸被撕掉,把纸拼凑在一起,又是两个不同的蛋。莉蔓边抓头边说所以中间有一个蛋,一定是有人不想把这颗蛋公之于众,所以便把这颗蛋永久地封存了起来。可是把这颗蛋藏起来又有什么意义?

  我们往前走,突然刺眼的光芒照射出来。我们三个看见了,花团锦簇,一朵朵玫瑰摆放得整整齐齐,这太像了,这太像......

  花园殿堂。

  未完待续

  下集预告:莉蔓不见了!在玫瑰花丛里,莉蔓竟然在我和姐姐的眼皮底下不见了!在百合花丛里,发现了一颗蛋!在花坛旁的水池里,发现了珍贵的月光原石潘多拉!神秘的彩蛋,你将把我们带往哪儿呢?敬请关注悦恬的暑假第六章:水池旁的潘多拉。

暑假的作文600字 篇5

  暑假的一天,我虽爸爸妈妈去普陀游玩。我们去普陀观赏寺庙,烧香许愿;去桃花岛欣赏美景……其中,印象最深刻的就是去朱家尖南沙岛游泳。南沙岛位于朱家尖的南面。那里风景秀丽,景色宜人。

  我们来到南沙岛,展现在我们眼前的是金黄色的沙滩,一望无际的大海。我们兴奋极了,迫不及待地换好泳装,拿起游泳圈,直奔海边。我的脚刚碰到海水,一股清凉,穿遍全身。我慢慢地走向大海深处,当脚踩不到底时,我就开始游了起来,只是我第二次在大海里游泳,所以我一点儿也不害怕,这比在游泳池里要痛快多了,我想怎么游就怎么游。我有时浮在水面上,有时蹬起双手双脚,奋力向前滑……突然,一个大浪打过来,我没注意,结果被他推到了岸边。我并没有灰心,继续向前游,我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑,那是一种诡异的笑,一种可怕的笑。我先开始也没在意,知道爸爸在我后面才有一种不祥的预感。一个大浪打过来,爸爸突然伸手把我的头往水里按,然后逃走了。我很不服气,找到爸爸打了他一下屁股,我这才感觉心理平衡了。我又游了一会儿,爸爸突然对我说:“琪琪,要不我们去岸上,把你用沙子埋起来,好不好?”我从未有过这样的经历,心想:埋到沙子里会是什么滋味?我觉得很新奇,便连声答应。爸爸用塑料铲挖了一个很深的坑,再让我躺下去,然后用铲子把我埋起来,当然头不埋,我犹如躺在了一个凉凉的、软软的浴缸里。埋了几分钟后,我到大海里冲掉沙子,就到帐篷里享受美味的食物。

  这次普陀之旅有趣极了,不仅享受了大海的乐趣,玩了个尽兴,还开阔了视野。看来爸爸妈妈真是选对地方了。

暑假的作文600字 篇6

  要说难忘的事,那可多得如天上的繁星数不胜数,但有一件事,至今让我久久不能忘怀。

  那是暑假里的一天,爸爸、妈妈带着我一起去姥姥家玩,刚一进门,只见表姐、表妹和表弟就从屋里跑了出来,把我吓了一跳,他们都哈哈大笑起来,表弟笑得眼都眯成了一条缝,笑够了,表妹对我说:“你知道我们家买了一台什么吗?”我摇了摇头,说:“不知道!”他们把我带到了屋里,表妹用手指了指,说:“就是这个!”我一看,是电脑,对他们说:“你们会用电脑吗?”他们异口同声地说:“不会!你能教我们吗?”他们站在我的旁边,目不转睛地看着我,我于是坐在了椅子上,开始对他们讲解:“先打开电源,再按一下主机上的按钮,这时按钮变亮,说明主机已经打开,然后在按显示机上的按钮,这样,电脑就打开了。”我边说边给他们示范。他们接受可真快,我让他们一一来开机的时候,他们居然都做对了。会开机了,该教他们打字了。看到他们那如饥似渴的眼神,我教得更认真了。“先在桌面上找到带有“w”的图标,把光标放在图标上,双击鼠标就打开了。我们现在用拼音打字法,看显示屏的右下角,有一个像收音机的图标,把鼠标放到图标上,击一下鼠标的左键,打开后选择拼音输入法,这时就可以打字了。”接着我打了一个“杜”字给他们看。我说:“你们听懂了吗?谁来试一试?”他们争先恐后地说:“我先来!我先来!”我说:“按从小到大的顺序来!”他们马上排成一排,一个接一个的来练习打字。

  时间过得可真快,在不知不觉中已经到了中午,姥姥喊我们吃饭了,我们很不情愿地离开了电脑。这就是我当“小老师”的经历,也是我暑假里最难忘和最高兴的事。

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