【精品】暑假趣事作文4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的暑假趣事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假趣事作文 篇1
暑假里发生了好多事，有开心的也有难过的。但是捉蝴蝶这件事，我却一直记在心里。
一天下午，阳光暖暖的，闲着无事，我就去了公园里游玩。花园里百花盛开，一阵阵花香扑鼻而来。哇！这里的蝴蝶真多呀！它们在花园里翩翩起舞，像一个个仙子。我简直看呆了，自己仿佛变成了一个蝴蝶和它们一起在空中飞舞。
突然，一直五彩斑斓的'蝴蝶从我眼前飞过，在阳光的照耀下折射出五彩的颜色。真是一只少见的蝴蝶，我一定要抓住它。等它落在月季花上时，我悄悄地靠近它。在离它还有一尺远的时候，它翅膀上的花纹像几只大眼睛发现了我，一下子就飞走了。正当我失望的时候，它好像故意气我似的，在我面前忽高忽低，好像在说：“瞧！我多美丽，你捉不到我。”我下定决心一定要捉到它。我先俯下身子，弓下腰，然后慢慢地跟在它后面，眼睛一眨一眨地盯着，心里在说：“你别狂，马上就要被我捉住了。”近了，更近了，我一下扑过去，两只手快速一握，把蝴蝶抓住了。哈哈，这下它跑不掉了。回到家，我用心把它做成一个漂亮的标本。这只是我暑假里的一件事。
这个暑假可真快乐！
暑假趣事作文 篇2
今天一早，我和妈妈、胖姐一起去欢乐谷的水上乐园玩，可不幸，在半路下起了瓢泼大雨，看不清路，只好改变行程，南湖梦幻岛玩。过了大约有一两个小时，我们终于到了南湖梦幻岛。
停好车后，妈妈给我们买了两张票后就让我们自己去玩了，一起梦幻岛，我就拉着胖姐去坐冲出亚马逊，我们来到了冲出亚马逊，以闪电一般的速度买了雨衣，然后再穿上雨衣，上了船，坐好了游戏也自然开始了，先是慢然后再渐渐的快起来，到了下坡一下子超快，那是最刺激的一个地点，玩完了冲出亚马逊后。胖姐说：“我们去坐巅峰飞越”。我说：“行，我双手双脚同意”。我和胖姐来到巅峰飞越，正好赶上，我们坐好后，游戏也很快的开始了，开始慢慢向上升，在向上升的'过程中也在不停的转，越高就转得越快，过了一会儿这个游戏终于停了，再不停我就要转晕了。后来我们还坐了，桑巴气球，风筝飞行器，果虫滑车，梦想探险者……其中最有趣的是风筝飞行器，这个游戏是趴着玩的，可好玩了，我共玩了五六次。
这真是一次有趣的暑期。
暑假趣事作文 篇3
上个暑假，我和爸爸妈妈姐姐和爸爸的朋友，一起去了度假村。在那里，我们度过了一个愉快的假期！
那天傍晚，我们一起乘车出发了。经过几个小时的`奔波，我们到了——丹河度假村。
到了以后，我们几个孩子兴奋不已。在房间里，我们整好衣物，换好鞋子，就出去玩了。我们先来到了一处浅水处，蹦蹦跳跳。这时，见几个大人围在一起，不知道在干什么？我凑到前面，原来是一位叔叔在捕小鱼。渐渐地，时针指向11。我回到房间洗洗澡，就入睡了。
第二天，我早早的起了床。洗漱完毕。穿好鞋子，出去玩了。慢慢，我们要吃早饭了。吃过早饭，我们开车去了山顶。去湖中央玩了。
到了中午，几个叔叔去山下买了点烧烤的东西，准备在山上找个地方烧烤。
当炊烟升起，开始烧烤了。只见一个叔叔娴熟的抹上油，撒上盐、孜然、辣椒。看得我口水直流。心里想：我也想试一试！
当那个叔叔去打牌时，我趁着这个当儿，坐上了凳子，准备大干一场，我拿起甜不辣，放到火上，抹一层油。等听到小小的噼里啪啦声时，我赶紧转动起来。等烤的很焦是，我撒上佐料，可以吃了。妈妈吃上一口，说真好吃。我的心里像比吃了蜜还要甜。
下午，我们要回家了，我依依不舍的向它们挥手，准备回家！
在那里，我度过了一个愉快的假期！
暑假趣事作文 篇4
暑假里有趣的事暑假已经过去了一大半了，最让我感觉有意思的一件事还是在作文班里做书签的那一次了呢。
那天上课，老师别出心裁地让我们进行一项小制作——做书签，通过我们的亲身经历，完成一篇作文。
我们准备了材料：五颜六色的卡纸，水彩笔，尺子，剪刀，毛线绳等。做什么呢？我绞尽脑汁的想了很久。是做一个红太阳的样式，是做一座大山的样式，还是？突然我灵机一动，做一朵太阳花吧，那样显得生机勃勃，富有活力。
想好了，开始制作。我拿出一张乳白色的硬纸卡，先用直尺和铅笔画出一个5厘米宽、12厘米长的小长方形，再用剪刀整齐地剪了下来。光有一张纸片可不行，我得把它打扮得漂漂亮亮的，然后再写上一句我最喜欢的'读书名言，不是很好吗？于是我找来一支铅笔，在这张卡纸的右下方画上了一朵盛开的太阳花，我用橘黄色的彩笔勾出了太阳花的轮廓，这一朵花就真的像初升的太阳一样变得栩栩如生起来。接着我用尺子沿着长方形的四边，用紫色的彩笔画出了四条彩色的边，小书签越来越有模样了，我很开心。剩最后一步了，我拿出黑色的钢笔，在书签的中间写上“在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。”这是法布尔对自己说的，也是我的座右铭。
忙活了半天，书签总算大功告成。我翻来翻去的看了几遍，有的地方又稍作了修改，一张漂亮的书签终于出现在我面前。我小心翼翼地把它给了老师，老师在书签正上方打了一个小孔，用一根鲜艳的红绳子系在小孔上。
你看，我亲手制作的书签，既好看又实用，它不仅锻炼了我的动手能力，而且还可以天天陪伴我读书呢！
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