暑假的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的暑假的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假的作文 篇1
我的暑假生活像一条灵活的鱼儿，在它快速溜走的同时，留给了我一条五彩的尾巴，带给了我快乐，也留给我们思考。
临近开学，我和两个姐姐商量着，在步入紧张的九年级之前，一起出去散散心。于是在一个阳光明媚的早晨，我们三个“浩浩荡荡”的踏上了路途。
走过一段宽敞的大道，路过几户晨炊的人家，我们走上了一条窄窄的林间小径，阳光均匀的洒在树叶上，又透过些缝隙，斑驳了一地的.光影。夏蝉惬意的躺在树叶下乘凉，嘴里哼唱着悦耳的曲调，洋溢着快乐的味道，就和树下三个蹦跳着的孩子一样。
一路打打闹闹，终于到达了一个清澈的小潭。我们小心翼翼的脱下鞋袜，兴致勃勃的走入水中，松软的沙子踩在脚底很舒服，凉凉的潭水更是将残留的暑气一扫而空。果然夏天里玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌进了水里!潭水并不深，只仅仅漫过小腿。我们先是一愣，既而指着她哈哈大笑起来。我正捧着肚子笑得开心，突然一阵从头到脚的凉爽袭向了我，于是笑声戛然而止。我伸手摸了摸湿漉漉的头发，瞪向小婷。可那“罪魁祸首”居然还对着我做鬼脸!好啊，你居然戏弄我!看我不好好还回去!我也一下子坐进水时在，趁她还在愣神之际，从迅雷不及掩耳之带捧起潭水泼向她，看到她的狼狈样，我又得意的笑了起来。一直“观战”的小恬也加入了进来，溅起的水花承包隐约倒映出三张笑脸……
玩累了，我们便躺在草地上畅想着。“下年就九年级了，你们都有什么打算?”园园望着天空，喃喃的：“九年级，我的目标是一中，我是一中的分数线上下的人，我必须拼一年才行。”“我的目标是一中实验班，那就必须在全县前150名里，按我现在的成绩，也许并不太难，但学习如逆水行舟，不进则退，这一年，我要卯足劲，只能进不能退”小梦也在暗暗发誓。玲的目标也很明确：我只能向二中奋斗……
太阳缓缓的走向西边，织出一片灿烂的晚霞，将影子拉着得长长的，我们怀揣梦想，踏上了归途……
暑假的作文 篇2
暑假，我报了英语班，在工人文化宫上课。
有一天，发生了一件很有趣的事。
上课之前，李老师答应我们下课之后为我们跳舞。下课之后，李老师却趴在讲台上睡着了。我们千方百计想办法弄醒他，有些女孩子还将头上的.发夹取下来钻他，刮他的庠，甚至使劲的叫喊：“李老师，快别睡了，还有一分钟就上课了。”但也无济于事，我们只好使出杀手锏了——把灯关了，把窗户打开。阳光一照进来，李老师就醒了。
李老师终于醒了！
暑假的作文 篇3
暑假结束后又开始过着紧凑的学校生活，让我怀念起放假时那一段快乐又放鬆的日子。
这个暑假我过得很特别。往年爸妈都让我和弟弟上安亲班，今年则安排我们参加“小瓢虫共学团”。这个共学团跟安亲班不太一样，课程非常多样化，有动也有静，我都非常的喜欢。
共学团一个星期有两天是踢足球，教练是国家级选手，他每次都会教一些新的招式，比如说：头顶球、假动作、射门等，让我对足球这个运动有了新的.认识。练习完后，我还可以与同伴切磋球艺，一同锻鍊体能和发挥团队精神。每个星期四，老师会带我们搭捷运探访高雄古迹，我不但认识了捷运的路线，也知道许多高雄的小故事。
共学团另外吸引我的两项课程，一个是数学课，另一个是动力机械。数学老师教我们的是印度数学速算法，四则运算可以用不同的方式做，以后参加数学考试，就不用担心时间不够了。我在动力机械班上年纪最大，所以组装得又快又好。我曾经组装过的动力机械有：直升机和消防车等。跟同学一起组装完毕后，可以让各自的作品比赛竞走，真是刺激又好玩。
日子像流水一样，转眼间一个月的共学生活就结束了。爸妈带着我和弟弟去马来西亚的首都吉隆坡。在飞机上，我看到一则广告说，去马来西亚要用手吃饭。后来我听外公说，马来人吃椰浆饭，真的是要用手抓来吃，才会觉得有更好的味道呢！
在吉隆坡期间，我参观了著名的锡腊工厂、国家天文馆，还去双子星塔夜游。更好玩的是，除了学会一些马来语，我还学会讲一句印度话，那就是淡米尔语的“谢谢”：Nandri。印度人说话爱摇头摆脑，当我和小表弟学印度人说Nandri给家人看时，搞笑的模样逗得大家捧腹大笑。
快乐的时光总觉得过得特别快。从吉隆坡回到高雄，再过一个礼拜就开学了。虽然我又要过着紧凑的学习生活，但升上五年级后，认识了许多志同道合的新同学，加上新老师是飞盘高手，又很会演戏，我的心情仍然跟过暑假一样的愉快。
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