暑假的作文

时间：2024-03-26 08:43:03 暑假作文我要投稿

暑假的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的暑假的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　今天我参加了小队暑期活动。我们去了奉贤养老院，同学们用自己的零花钱买了饼干、毛巾送给住在养老院的爷爷奶奶们。我们还为爷爷奶奶们表演了很多节目，黄子城、陈永洋和我表演了小品《只吃素的狼》，黄麒榕、陈了、许嘉乐表演了京剧，吴奇、盛智勤、戴沛霖、潘欣怡、汪锦怡、黄嘉莹表演了英语歌曲《ProudofYou》，金崇安、张凌飞、周申捷、陈翔表演了讲笑话。爷爷奶奶们看了我们表演的节目，都乐得合不拢嘴!然后，我们去了申隆生态园，生态园里有孔雀园、鹦鹉园、小熊猫。在鹦鹉园里，我们观看了鹦鹉表演，白鹦鹉、红鹦鹉、绿鹦鹉轮番上场，表演了骑自行车、走钢丝、环保员捡垃圾、升旗帜、拉水桶······小小的鹦鹉本领可真大呀!同学们纷纷为它们的.表演高声喝彩。

　　这真是一个丰富而有意义的小队活动。

暑假的作文篇2

　　二年级暑假生活的收获作文：这个暑假的收获

　　今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板，我当时心里非常高兴，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不会滑怎么办呢?后来我决定了每天晚上去南堡公园练习。

　　这天晚上，我和爸爸妈妈一起去南堡公园，这时我的心里就像十五的'吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的搀扶下，我东倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶着我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖着我，可是我的脚和身子总是不争气，没有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔个四脚朝天。我生气了，心里一急便想：这个只是平时的练习而已，又不是考试，不会这个，试卷又不扣分。我准备不练了，可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快，拐弯能力超强，而我还是他们的姐姐呢，连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练习，我这次是有了新的打算准备自己练习。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光这样跌是得不到练习的，要在中间知道原因、学习经验，最终我知道了要想学会这个必须重心要保持平衡，腿要灵活，思想集中。我照这样做了一下，果然，哇!滑的好轻松，后来我还学会了拐弯……我得意极了，向爸爸妈妈展示了一番，他们连连夸奖我。

　　暑假给了我不少收获。

暑假的作文篇3

　　这天是个大晴天，太阳对我眯眯直笑，小鸟也在枝头高声鸣叫，像是向我打招呼。可我怎么也笑不起来，心中隐隐作痛……

　　“又是一年夏来到，暑假班可少不了。”暑假，本来是属于我们的，本来是让我们开心快乐的，本来是我们可以自由支配的时间，却被父母、老师硬生生地夺去，上我们本不愿上的暑假班。

　　读着枯燥无味的单词，做着乏味的数学题，写着无聊的作文，时间就这样慢慢的流失过去。我不禁向窗外看去，“叽叽叽！”鸟儿叫得真好听，可也缓解不了我心中难忍的疼痛。小鸟多自由啊！无拘无束的在天空飞翔着，歌唱着。而我这只处于人类社会里的小鸟，却被父母、老师从温馨快乐的巢中捉了去，关进暑假班的铁笼子里。小鸟是多么的自由啊！

　　正当我想的出神时，老师叫我说：“薛重洋，你来回答这一题！”我支支吾吾回答不上来，老师生气的说：“薛重洋，你还不如不来呢！这么简单的题都不会，气死我了！”我心想：我不来？正合我意！我瞪着眼看着老师，嘴里的牙咬的紧紧地，拳头握得紧紧地。我本想把那句话痛痛快快的说出来，我可敢怒不敢言，到了嘴边的话又咽了回去，心中的.那块伤痛越来越疼了，这更让我憎恨、讨厌暑假班了！

　　回家的路总是那么的漫长。清凉的夏风在我看来是凛冽的东风，小鸟的歌唱在我听来是刺耳的尖叫，美丽的花朵在我看来更是令人沉闷、烦躁的灰暗色。一切都是黑暗的，“一切景物皆着我之色也。”

　　现在的家长都全然不顾孩子的感受，拼了命也要把孩子塞进各种各样的辅导班中，而不关心孩子是否愿意去学习，到最后，孩子什么也没有学到，还浪费了宝贵的时间，“人财两空”。

　　回到家中，写着老师布置的作业，胸口又疼了起来，让我疼不堪言。啊！暑假班，你是我心中的痛！

暑假的作文篇4

　　书是什么？书是一艘船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸。书是什么？书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天。书是什么？书是妈妈甘甜的乳汁，让我慢慢吮吸着。

　　书是人类的朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富。我喜爱读书，在书中，我能感受到许许多多的快乐，也让我改变了许多不良的习惯，最重要的是激发了我对学习的兴趣，让我觉得学习是一种乐趣。

　　读了《钢铁是怎样炼成的》，我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人；读了《格列佛游记》，我知道格列佛在大人国、小人国、马国之间惊险刺激的遭遇；读了《英雄人物故事》，我知道许多英雄感人至深、打动人心的故事；读了《三国演义》，我知道《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《火烧赤壁》等精彩绝伦的故事；读了《十万个为什么》，使我知道了自然界的奥秘，世界的`奇妙，还有昆虫的许许多多的秘密……

　　为了看书，我们家还闹过一个笑话呢！

　　那是一个阳光明媚的日子，我和妈妈一同去超市买东西，走时，我还带了一本书。我一边走，一边津津有味地看着书，竟不知从我的前面走来一个两三岁大的小朋友。突然，那位小朋友摔倒了，哇哇地大哭起来，这时我才知道我书看得入迷了，连忙把摔倒的小妹妹扶起来，那位小妹妹的妈妈看见了，急忙说：

　　“小朋友，超市里不要看书，会撞倒其他人的！”

　　我听了这话，赶忙说：

　　“对不起，我下次会注意的！”

　　说完，我赶忙跑到妈妈身边。

　　书是良师，读旧书如见故人，看新书如遇新知。书是益友，痛苦时，书给你安慰；消沉时，书使你振作；迷茫时，书给你方向。与书为伍，如有良师益友指路导航，指引我们向前进……

　　“读书破万卷，下笔如有神。”我爱读书，书给我们带来快乐的同时，也给我们带来了梦想，使我们成为国家的栋梁！

暑假的作文篇5

　　漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

　　那是上学期暑假的一天，我和表弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无聊。于是，我和表弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。

　　我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！

　　我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的'向四周扑来。无情的浓火燃烧着，向我冲来，我热得快不行了，已经汗流浃背了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来表弟看到了，也来帮忙，火终于灭了。

　　从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。

暑假的作文篇6

　　暑假快结束了，整个暑假期间，发生了许多难以忘怀的事情，第一次自己用公交卡乘车，第一次打羽毛球轻松地赢了妈妈------

　　第一次自己用公交卡乘车

　　暑假中，妈妈帮我办了一张学生专用的公交卡。我第一次独自用这种卡乘车，难免有一点说不出的紧张。上了26路，我向上一照，咦，怎么没有响声?仔细一看，卡放错了位置，照到显示余额的地方了，吓死我了!我向下一照，“嘀”一声，一元钱就扣除了!太棒了，成功了!现在的科技可真发达呀!

　　第一次打羽毛球很轻松地打赢妈妈

　　暑假，我报了一个羽毛球班，每天都去认真地学。功夫不负有心人。以前打球，我总是输给妈妈，这几天，我跟妈妈好好地pk了几次。用上我新学的几招，一招高远球，一招挑球，一招平远球，一招扣球，几下子，妈妈就大汗淋漓。我越战越勇，士气高昂。打得妈妈只有招架之功，而无还手之力。没过多久，她就败下阵来。呵呵，在羽毛球班上流的汗，没白流啊!

　　这个暑假总体来说，还是挺不错的，去了青岛，看到了蔚蓝的大海。每天晚上，都与小区里的小朋友在广场上打卡、踢球，度过了许许多多快乐的夜晚。这个暑假唯一痛苦的`是，有时候，作业没做完，被妈妈惩罚，不准出去跟小朋友玩。这对我来说，实在是一件极为痛苦的事。

　　下学期，我就上五年级了，作业会更多，不知道，下学期的寒假自己能不能过好，真期待啊!

暑假的作文篇7

　　您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师——语文刘平波老师。

　　在我刚刚走进广渠门中学的时候，羞涩、胆怯占满了我的内心，当我得知考到实验班的时候，我真的好高兴！同时，也不免有了一丝担忧，我的语文成绩不太好，上了中学是否会因此而拖后腿呢？

　　“那是一个有学问的老师吗？”

　　“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗？”

　　带着这些疑问，我走进了初一（6）班，第一次的语文课令我终生难忘。

　　第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂！是我的目标！一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的'语文课充满了欢声笑语！原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动！

　　他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。

　　我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。“喜欢，就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前；“加油，老师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习！“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

　　他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

　　在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分！我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

　　我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。

　　我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

　　感谢您！刘老师。

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