暑假的作文

时间：2024-11-11 10:46:51 暑假作文我要投稿

【优选】实用的暑假的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的暑假的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【优选】实用的暑假的作文

暑假的作文篇1

　　终于放假了,我非常高兴!

　　可是在放假的第三天，舞蹈班又开学了。我还没有玩够,又要去跳舞了,我的心情一下子就郁闷了。一个月的暑假班没有人接我送我,妈妈为了让我学会独立,把我放在老师家里,让我全托,只有星期天才能回家,当时我心里特别恨妈妈,这是我第一次离开妈妈,我每天晚上都会想妈妈,想到偷偷的哭。妈妈每天都给我发信息,要我坚强。老师家住着一个比我大的姐姐,还有老师的女儿。有一天,我和那个姐姐吵架了,我觉得很委屈,很伤心的哭着给妈妈打电话说:“我要回家，我不要在这里住了。”可是妈妈很温柔的对我说：“宝宝要乖，要坚强，要学会处理同伴之间的关系，不要轻易说放弃。”我听了妈妈的`话，把眼泪擦干，静静地想了一会儿，想找姐姐去和好，可是发现姐姐生病买药去了，当时我心里很难受，姐姐生病了我还和她吵架。等姐姐回来的时候我想跟姐姐道歉，可是姐姐笑眯眯的看着我，我们就自然的和好了。

　　我们三个慢慢变成了好朋友。每天一起去跳舞，一起捉迷藏，一起逛公园。我也慢慢变坚强了，不再任性，也不偷偷的哭了。一个月很快过去了，我们三个要分开了，我们每个人都写了一张留言，依依不舍的回到了各自的家。

　　在这一个月里我长大了很多，在妈妈的鼓励下学会了坚强.学会了独立.还学会了交朋友，都是妈妈用心良苦，让我的暑假变得很特别，很难忘。

暑假的作文篇2

　　烦清晨，妈妈老早就把我从床上叫了起来，这还不算，竟然一边看着我穿外衣，一边说道：“不要穿这件衣服，穿这件裙子好看。”哎呦！老妈，我都多大了，这点衣服的搭配，您还要管啊！再说，人又不图衣着漂亮，只要穿的干干净净、朴朴素素，就可以了嘛！所以，这点也就是我的.“烦”。累这个暑假，老妈又不放过我，光是兴趣班就给我报了6个，更别说是专门的辅导老师了，看老妈平时满节俭的嘛！怎么请辅导老师的时候就这么大手？哦！一定是老妈平时省吃简用留下来的钱，来给我报名，哎！不学都没办法！惨每天早上，老妈都命令我去绕着公园跑十圈，还命令老爸监视着，冬天还好，夏天一跑就大汗凛凛，头发像从水里面浸泡过一样，全身像刚洗完澡，没擦干跑出来似的，本想向老爸求情，可是老爸也怕老妈，不敢徇私，嘿！我怎么这么命苦啊！同学们，你们是否也有像我这样“上刀山，下火海”的痛苦呢？有的话，那我们可是“同是天涯沦落人”啊！

暑假的作文篇3

　　暑假，是我们快乐的源泉，今年暑假我回老家去度过了一个星期的暑假时光。

　　在老家，门口那一条潺潺的溪流给我送来了清凉。坐在溪边，我用脚挡住溪水的去路，却激起了白色的浪花，我兴奋地击打着浪花，时不时抓一把沙子，扔进欢快的溪水，看着它们消失在水中。穿上泳衣，我便像一条小鱼一样载水里快活地游来游去。潜下水去，一块块大青石沉在水底，条条石斑鱼在石头间穿梭，我向小鱼游去，它们便向一支离弦的箭一样的游走了。

　　在凉凉的水里游玩，游来游去，好惬意。外面的热度退却，剩下的是清醒的心。我在水较浅的`地方，先练闭气，然后蹬腿。我心里想：我有点明白鱼在水里的快乐了，我现在就是一条鱼，好开心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利万物而不争。在水里，能让人感到平和，宁静，轻松，闲适与快乐。这是水给我们最大的馈赠。爱水似乎是每个人都很自然就流露的天性。刚出生不久的婴儿，没学过水，在水里待着，也会找到属于自己的舒服的姿势。

　　从溪里出来，夕阳已经出现，夏日的风，要多温馨就有多温馨，路光照出一种和谐的氛围。我们迎着小风往回走。心里清清凉凉的，所有的感觉就是一种雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回归，好满足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假经历，暑假，我来啦!

暑假的作文篇4

　　暑假终于在我的期盼中开始了，并且我已经有了全盘计划。我的暑假生活，我主宰。它就像是一张长长的画纸，任我在上面泼墨抹彩，展现出一幅精彩的画面。

　　暑假的到来，随之我也放飞了我的梦想。我的梦想怀着激情与欢快，飘洋过海地来到外婆家。那里给我的印象有着歌曲《外婆的澎湖湾》里灿烂的阳光，美丽的沙滩，贝壳遍地和充满渔家气息的活泼色调。种种美景都触动我的心灵，让我难以忘记这里的一切一切。

　　那儿。是我向往的地方。虽然，不见山之高峻，但能欣赏水之清澈，目睹海之汹涌，仰望天之蔚蓝。我爱外婆家的夜空，皎皎月辉总是吸引着我。小时候的每天晚上，我都会出现在院子里的秋千上，一边摇一边欣赏着这无与伦比的充满温馨的夜色。我会仰望着这片天空，在心中默数着这些璀璨的.星星，我在倾听它们的诉说。那月光透过高大的梧桐树，从枝条与枝条的缝隙之间倾洒微光，向池塘那边一直延伸过去。这样的夜，万籁寂静，令人犹如进入梦境一般。大自然的一切都在陪伴你默念心中美好的祝愿，你还会感到寂寞吗？

　　人的心开始变得宁静，对世间的俗世淡若轻烟，挥之而去，心灵在潇洒地放纵，感觉活着就是幸福。

　　因此，我决定趁着这个良机再次踏入我的梦想之地——又着蔚蓝之海一般的外婆家。来到外婆家，我激情洋溢，有着美好的憧憬。

　　花开花落，对于几年前这里的印象还在我的脑海中不断绕萦着。今日一见，果然醉醒梦初一般。顿时，昔日那颗疲倦不堪的心得到解放。

　　我和表妹一起来到熟悉的海滩。当我来到之时，最引人注目的就是那颗红太阳。它已经高高挂起，像离我们那么的近，却那么的远。万丈阳光洒在海面上，微波粼粼。一阵海风吹过，我们的头发飘扬起来，有一种很清爽，很飘逸的感受。我们迈着悠闲的脚步，在这沐浴着阳光，和着风，望着一汪无边无际的碧海，我仿佛置身事外，完全忘记了自己的存在。一个接一个的浪花毫不相让，你争我拥地接二连三地拍打着海边的岩石上，激起千层雪白的浪花，然后又散落入大海中，消失得无影无踪。它们正在向我们展示顽强不息的精神，不向命运屈服。它们为了见识多姿多彩的世界，冒着生命的危险，乘风破浪地向上一跃，它们终于如愿以偿。在大海的中央处，一艘艘轻巧的渔船荡来荡去。在阳光的照耀下，我在那些渔民的身上看到了希望。他们载着渔船，带着希望出发，然后携带着希望奋斗，最终希望成实现。我把我的希望让海风飘荡到这一艘艘“战斗”船上，让我的希望与他们一起驶入大海中，能得到更好的明天。

　　午饭过后，太阳猛烈地射向大地，周围都嵌上了一层金黄的“装饰品”。这时，到了我去离外婆家不远处的一片小林子的时候了。这儿，绿树成荫，是夏季的最佳休息站。最好的还是我的童年伙伴就住在附近，我可以找她们畅谈一番了。我们在树上找了一个舒服的地方坐下来，一起嘻嘻哈哈的聊天。聊出十万八千里，谈到上下五千年。毕竟我们已经很久没有聚在一起了。我们聊以前，谈现在，吹未来，讲得不亦乐乎。

　　直到太阳徐徐落下，我们才意犹未尽地各自离开。望着满天五彩缤纷的晚霞，像是刚刚我们在一起共同诉说的故事，每一个故事都有它的色彩与特点。

　　晚饭过后，我依旧躺在那个秋千里，轻轻摇，轻轻地回忆。就在这个时候，外婆总会来到我的身旁坐下来。手拿一把大葵扇，为我扇出爱的凉爽，并告诉我她小时候的故事。我喜欢外婆，她的善解人意，她的慈祥总是让我深深感动。我承托着这一份爱，向满天繁星发出宣誓，我要努力学习，让外婆开心。在以后漫长的路上，我会记住外婆的故乡，更会记住外婆对我的爱。啊！圆圆的月亮，你是美得那么的动人，希望你能在这一片璀璨的天空中永绽光明，而当我看到你的亮丽时，我也就会在人生的道路上勇往直前，无所畏惧。因为你记录了我们的感动一刻。

　　至今，暑假快要结束了。我依然刻骨铭心地记住到外婆家的那一段日子。因为在那里有美丽的故事，有我喜爱的外婆，有让我舒心的环境，有我惦记的回忆，太多太多让我留恋。在那儿，我能感受到在茫茫草原中，一人躺在草原里，听着自己喜欢的歌，望着无边无际的蓝天白云。那种自由、奔放的感觉在任意聘驰。打开我的心窗，放开心结。

　　这个暑假，我充分的展示了自己的本色，快乐度过每一天。

暑假的作文篇5

　　在我们身边，有很多值得我们敬佩的人，比如：刻苦学习的同学，吃苦耐劳的阿姨，起早贪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的老师。

　　我的老师，长着乌黑漂亮的`头发，喜欢扎着马尾辫。还长着一双明亮的大眼睛和高高的鼻梁，长得很秀气。

　　有一天，老师让我们做题我有一道题，我有一题不会写，就把那一题空住了，过了一会儿老师开始讲题了，可是，我没有听懂，下课了，我跑到老师面前说：“老师这一题没有听懂。”“来，让我看看。”老师看完以后就细心的给我讲解，把我不会的题目都详细的讲了一遍，还给我出几道题让我做。如果我还是不会，老师就会不厌其烦的给我多讲几遍，一直到我把这几题给学会，才肯让我回去。

　　如果你做错事了，老师就会对你讲道理，让你认识到自己错在哪了？应不应该错？而不是把你批评一顿。

　　这就是我的老师，一个不厌其烦的老师，是我敬佩的人！

暑假的作文篇6

　　童年就像一个调味盘，调呀调呀，调出了酸、甜、苦、辣、咸！下面就来看看我的调味盘里调出了什么味道吧！

　　三岁那年，外婆煮了麻辣豆腐和炒辣肉招待客人。看到那从锅里端出来的香喷喷的辣肉，，再看看外婆她们吃得津津有味，我忍不住咽口水了！忘了妈妈说我不能吃太辣的要求去央求外婆，外婆说：“你现在太小了，吃太辣对胃不好，会生病的，不能吃”我又去乞求妈妈，妈妈说：“外婆说得对，你不能吃这么辣的，晚上我帮你做最喜欢的炸肉丸子！”没办法，我只好委屈的走开了。客人走了之后，妈妈她们就去地里摘菜去了。我心想：家里就我一个人了，天助我也，正是我“作案”的好时机，哈哈！我拿了一个小碗夹了一块麻辣豆腐，再夹了几片辣肉。闻着香香的辣肉，心里担心着妈妈她们马上就会回来，于是我夹起辣肉来迅速的吃了起来。等我感觉出辣时已经吃了好几口了，泪水“哗哗”往下流了出来，就在这时妈妈她们回来了，看见我这模样不禁哈哈大笑起来“我的好宝贝，叫你不吃偏要吃，好了，现在知道厉害了吧，快快赶紧来喝点凉水漱漱口”。这件事，我现在想想也会笑出声来的'。

　　我五岁那年，爸爸在家里养殖竹狸，有一天妈妈不在家，爸爸去帮竹狸打扫卫生，他怕我一个人在家不安全，把我带到竹狸棚里。爸打扫卫生前叮嘱我说：“你在一旁看看，不要去抓竹狸，会咬伤你的，知道吗？”“嗯”！我东瞧瞧西看看，看到小竹狸毛茸茸圆溜溜的很是可爱，于是我就不怕它们了。我观察了一下养竹狸的池子，发现下面都有一个小洞，我心想竹狸这么可爱，应该不会咬人的！想到这我用手指从小洞里伸去逗它们玩，“吱”一声我被竹狸咬到了，非常痛还流出血了，我怕被爸爸发现后骂我不懂事，我用另一个手指头压着伤口，直到妈妈回来才发现我的秘密！妈妈把爸爸数落了一顿后，转过来笑着对我说：“受伤了还不说，你还是小孩子吗”！爸爸还在旁边抿着嘴嘿嘿的笑！弄得我好尴尬！

　　我从小随爸妈在山里长大，可以说山是我的朋友，水是我的伙伴，花花草草、石头、木棍都是我的玩具，虽然我也有芭比娃娃之类的玩具，但是跟大自然在一起让我觉得更亲密！

　　爸妈就我一个女儿，我们又住在山里所以爸妈忙的时候我是孤单一人的，一旦同学来我们家我想方设法让她们多留一会儿！若是爸妈带我去同学家玩时我总是想多呆一会！

　　转眼我的童年就要过去了，说真的还有一些恋恋不舍。去翻翻以前的相片，会觉得以前的自己傻的可爱，会觉得以前笨笨的很幼稚；去翻翻以前的作业，会觉得以前可爱的我写出那么难看的字难道不怕被人笑吗？去翻翻以前的试卷会觉得那么简单的题目怎么会做错呢？去走走以前去过的地方肯定会觉得变化很大会觉得它在变美……虽然童年要努力学习要做很多作业，但是如果不这样！哪里来的那么多同学？哪里来的那么多欢笑？哪里来的在一起的开心难忘……当初没发现，回想过去，那么美好而我们却在埋怨、不珍惜！

　　有开心有难过，有快乐也有伤悲，这就是我的童年！我爱我独一无二的童年！

暑假的作文篇7

　　很多人羡慕教师，就是因为每年有近三个月的假期。可以呆在家里尽情休息、放松，工资一文也不少。表面上看似乎真的是这样子。然而我相信不是所有的老师都这么看待暑假，相当一部分有责任感的教师会把假期看作一个完善自我、提升自我的黄金时段。

　　与以往的暑假不同，这个暑假多了一段和疾病作斗争的经历。病倒不怎么严重，按照医生的说法最主要的是休息，严禁熬夜，远离烟酒。为长远计一夜之间变成了“乖孩子”，关上电脑、收起正在读的书，老老实实打针吃药，一有空就躺下睡觉。不止一次想过捡起扔在一旁好久的笔把博客经营下去，每次都被自己用同一个借口给挡了回去——留得青山在，不怕没柴烧。一来二去暑假已过去近10天了，我告诉自己不能再这么“懒”下去了，否则那片侍弄了多年的园子便会杂草丛生、荒凉一片了。

　　最近两天一直蠢蠢欲动，想要写点什么出来，最终没能动笔的原因很多：时间不是问题，问题出在思想的贫乏。人就是这样，至少我自己的感受是这样的.，只要一段时间不读书、不思考问题，想要回复到每天都有话要说、有文章要写的状态，是一件很难的事情。因此，大约三天之前我就开始酝酿情绪，寻找可以写、值得写的点。于是手忙脚乱地拿起久违了的书，可蓦然发现竟然已经有点儿读不进去的感觉了，一本薄薄的小书竟用了三天的时间，而且读完之后脑袋里空空如也。我诧异起来，有些事情无论如何都不能轻易停下来，一旦中途停下便会有诸多不可预料的微妙的变化发生。如果你的意志不够坚定，最可能的结果便是半途而废。索性横下一条心，即便是硬着头皮也要重新开始，一个字一个字地写下去。当然，前提是要一页一页、一本一本读下去并思考下去。

　　不知道别的老师如何看，在我看来教师的假期应该做两件事：一是利用假期做那些平时没有充裕时间去做的事情。比如充分地休息，让平日劳碌的身心松缓一下。可以去旅游，让自己置身于自然山水之间，忘却一切的烦恼与不快。可以去电影院看场有品位的电影，跟主人公一起喜怒哀乐，好笑处不妨放声大笑，悲伤处不妨泪流满面。总之，这一类的事情应该不少。平时没空，暑假就不同了。二是利用假期做那些平时就该做但没有做好的事情。比如给自己充电，让自己保有足够的专业能量，为假期之后的教学工作搞好储备。凭心而论，教师的平时工作太具体太琐碎，以至于几乎没有时间从专业的角度来考量自己的教学行为。尽管也有所谓的专业学习，但都是比较粗糙的且略显功利的，什么急需就学什么，对那些不太急却更有价值的东西根本无暇顾及。就我而言，平时工作大半的时间和精力都交给了行政工作，虽说没有离开讲台仍教着语文课，但时常感到专业知能的空虚与匮乏，苦于没有机会针对自身的情况进行系统充电。现在暑假来了，该是为自己充电的时候了。

　　这个暑假准备重点从三个方面充电：

　　第一，学习和思考儿童阅读问题。理由是一个学期的班级阅读实践引发了我对儿童阅读问题的研究兴趣，阅读之于儿童发展实在是个大课题，不仅值得研究而且需要脚踏实地去做。

　　第二，学习和思考儿童心理问题。理由是我越来越感觉到孩子们的诸多行为问题跟他们的心理状态有关，要教育儿童首先得了解儿童。了解儿童似乎只能从探索“童年的秘密”入手。

　　第三，学习和思考语文教学问题。语文是我的主业，但近两年力不从心之感与日俱增，再不学习真的要掉队、要落伍。

　　充电的方式：

　　简单说就是集中精力读这三个方面的书。儿童阅读方面准备读《童书是童书》、《童书非童书》、《阅读是最好的教育》、《儿童阅读100个关键问题》等；儿童心理方面准备读《童年的秘密》、《教师应该知道的心理学》等；语文教学方面准备读《武凤霞讲语文》（重读）、《诗意语文—王崧舟语文教育七讲》等。阅读的过程就是思考的过程，而思考是围绕如何使书本知识外化为教育行为展开的。

　　预期目标：

　　不敢奢求通过这样一次充电就能让自己在教学上豁然开朗，只为让自己始终保持一种求索的状态。当然，如果能够多少解开一些思想上的困惑，无疑对我是一种莫大的鼓励。