暑假的作文300字

时间:2024-11-17 18:38:19 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字范例5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的暑假的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假的作文300字范例5篇

暑假的作文300字 篇1

  我的暑假生活丰富多彩,爸爸妈妈都叫我“小忙人”。

  早晨,我和太阳公公一块起床,来到声乐课堂上课,老师教我们唱好多好听的歌,还教我们发声方法。经过老师的指导和训练,现在我的高音区可以轻松自如地唱上去了。

  上完声乐课,我匆忙回到家,把声乐书换成了古筝书,急急忙忙的去上古筝课。课堂上,老师教一句,我们跟着弹一句,老师有时还会仔细的讲怎么把一首曲子弹得优美、动听。在老师的指点下,我还参加过很多比赛,每一次都是第一名。暑假古筝汇报演出时,老师还让我当“小主持人”了呢!我登上台主持时,腿都在发抖,但我觉得,这样的活动可以锻炼我的胆量,以后再遇到这样的活动,我就不那样紧张了。

  暑假里,我最喜欢上的.就是书法课了。老师上课时会给我们讲解汉字的组成及基本笔画的写法,如“横平”、“竖直”,“撇捺”柔软。我们会严格按照老师的要求去练习。上完书法课,老师会把我们完成的作业发在群里。每当同学和叔叔、阿姨们夸我字写得好时,我都非常开心,但我还要继续努力,争取把字写得像老师的字一样漂亮!

  这就是我丰富多彩的暑假生活,我这个“小忙人”虽然很忙,但我收获了很多知识和快乐!

暑假的作文300字 篇2

  今天是我们全家暑假自驾游的第一站,经过昨天一整天的长途跋涉,第二天一大早,东方才刚露出一丝鱼肚白,我们就来到了中国四大避暑胜地之一——北戴河。

  八月的北戴河依然是那么凉爽,一路上阵阵海风迎面扑来,别提有多凉爽了!到了鸽子窝公园,远远地看见售票处已经排成了一条长龙,我们好不容易买到票,走进公园,远远就看见了碧蓝的大海,我的心里在兴奋地呐喊:“大海,我来了!”

  靠近海边,我看见海滩上有很多白色的物体,一堆一堆的,我好奇地问妈妈这是什么东西,妈妈告诉我这是海蜇,它的头部触角有毒。我连忙往后退,这些危险的东西还是离它远一点比较好。

  再往前走,到了沙滩,沙滩上的沙子在太阳的照射下,就像一粒粒粒碎金一样,金黄金黄还闪闪发亮,别提有多美了。海水一阵阵涌上来,带来好多五颜六色、奇形怪状的贝壳。人们有的在沙滩上堆沙子;有的在海边戏水,还有的在捡贝壳,这美丽的'景色真让我心旷神怡。

  快乐的时光总是那么的短暂,我要离开北戴河了。这个地方真让人流连忘返。

暑假的作文300字 篇3

  暑假的时候,我和妈妈一起去看一部叫《大鱼海棠》的电影。

  这个电影讲了椿为了报达一个男孩的救命之恩,养了一条名叫鲲的鱼,并把它带回人间的故事。其中,鲲差点儿就在泥潭里找不到了,椿也差点了被严寒冻死。因为鲲的存在,部落发生了很多灾难,因此椿受到了族人的排斥、驱赶。

  在这个故事里,我最喜欢湫,因为他在椿受伤时保护她,伤心时安慰她,小鱼不见了时帮她一起寻找。我也喜欢椿,她在最后和爷爷融为了一体拯救了族人。

  我觉得这个故事会有续集,因为掌管坏人灵魂的鼠婆、椿和鲲都去了人间。

  在音乐播放器里我发现了电影的`主题曲——《大鱼》。这首歌的旋律非常优美,伴奏也很好听,概括了鲲从小鱼长成巨大的鱼的故事和样子。

暑假的作文300字 篇4

  暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。

  这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

  我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的.东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

  今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

暑假的作文300字 篇5

  我的暑假生活五彩缤纷,十分有趣,天天都有不同色彩,而星期三是彩色的,为什么我的星期三是彩色的呢?因为那天我要上实验课。

  “老师来了”同学们大叫,这时我听到一个熟悉的声音,原来是实验老师来了。实验老师的头发很少,带着一副黑色外框的眼镜。这时老师说:“上课了”,接着老师开始了有趣的.表演,许多神奇的化学魔法就从老师奇妙的双手开始展现出来,多么神奇呀!时间一分一秒的流过,同学们的笑声大到连老师都敌不过,可见我们是多高兴啊。时间很快就没了,下课了,老师发下小礼物,我希望快点到下礼拜三再上实验课。

  我不只喜欢实验课,我还喜欢空竹课,我的空竹是紫色的,上空竹课时,老师教了我好多招式,空竹抖起来是有声音的,而那声音很美妙,空竹的声音C─C─C─C─的,我会的招式每一个都有它困难的地方,而且我每玩一次空竹,手上或脸上就多一条伤痕,虽然我上课就会有伤口,但这些伤口就算再痛,我还是很喜欢上空竹。

  我的暑假有很多活动,也学到了很多新的知识,在其中我最喜欢的,就是这二个,那你呢?是不是也跟我一样?

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