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暑假的作文300字[汇总7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的暑假的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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暑假的作文300字 篇1
暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。一件事让我感到特别有趣,那就是我随爸妈到小三峡游玩。我们坐了几小时的车来到了万州码头,上了轮船,沿着长江,顺流而下,到了巫山县码头,然后又坐上了被当地称为柳叶舟的游船进了小三峡.
游船慢慢地向前行驶,进了小三峡的第一道峡—龙门峡。龙门峡两岸峭壁插天,绝壁对峙,在崖壁上还有奇石。那上面长着似草非草,似树非树的'植物。在峡东绝壁上,可以看到孔孔石洞,这就是著名的古栈道遗迹,是古人用于作战而修建的。! 船越往里行驶,景色越美,两岸的崖石奇形怪状。有“仙女抛绣球”、“狮子守龙门”、“熊猫饮水”、 “青蛙观天”、“八戒拜观音”……!
不知不觉,经过第二道峡—巴雾峡,来到了景色最深、最秀丽的峡—滴翠峡。这里的景色让人眼前一亮,如同仙境一般。树木满山遍野都是,几乎找不到树干,只有一片生机勃勃的绿,水倒映着绿更绿。最有趣的要算猴子们了,它们一会儿出现,一会儿消失,速度快得惊人,好不容易找到一只正在休息的猴子,当大家举起相机准备拍照时,它却一溜烟钻进了树丛。而那山崖上的悬棺更令三峡增添一份神秘。
暑假的作文300字 篇2
每次我想起那件事都情不自禁地笑起来。
那是发生在暑假里的一件事,暑假里,我参加了金钥匙学习班,课堂上,老师让我们缝做沙包。
我们先准备了针、线、六块一样大小的`布、填充物。开始做沙包了,我把线的一头搓尖,我左手拿针右手那线,我小心翼翼地把线往针孔里穿,可是穿了好几次都没穿进去,我不罢休,还是认真地穿,我对准针孔,稳稳当当地把线穿了进去,然后把两条线对齐,打上结。老师教我们要把两块布的正面对上,再把边对齐,然后从右向左穿,先从下向上穿,然后再穿回来。一直缝到头,打上结,用剪刀剪断。我按照老师的样子缝了四块儿布。快要缝完时,我没太注意,把手扎了。我又把四块布连了起来,又把对面缝上,第一块缝一圈,第二块只缝三个边。然后翻过来,再用针把八个角挑直,最后装填充物。再把留口缝上。
我成功了。通过这次缝沙包,我明白了做什么事都是看起来容易做起来难呀!
暑假的作文300字 篇3
放假了,我回到达州老家。表叔当天就对我说:“明天,骑3D自行车去张爱萍大将军的故乡,大哥、我姨爹一起去,时间是早上7点钟。”我便爽快的答应了!
我们四人个骑一辆3D自行车一瓶水,便上了公路了。当天列热当空太阳火辣辣的晒在我们四个大男人身上,最初的时候他们还取笑我说我不行,我就带着自信的信念来攻破他们的取笑!虽说他们是开玩笑,但是我还是要证明给他们看。路中我以我自己骑车的经验超越了他们但不能骄傲,虽说超越了,表叔离我并不远,但是他的经验可以超越我,我明白这是他再让我。
不久就到了的张爱萍大将军故乡,查看他的事迹,他发奋学习,为人类造富。我值得学习,大家都应该学习张爱萍大将军造福的精神。
不久就到了中午12点钟,我找了一家餐馆点了一些粗茶淡饭,填饱了肚子。
又去了看了博物馆。博物馆里有许多大将军的事迹,让我的`脑海里翻越了历史的的长河,穿越上下五千年。让高兴的学到知识。
暑假的作文300字 篇4
暑假的一天,天气很热,外面骄阳似火,知了叫个不停,树上的叶子被晒蔫了。亮亮提着鱼篓,拿着鱼竿一蹦一跳地来到小河边,“哇!这里好美啊!”他情不自禁地赞叹。远处有连绵起伏的.山,四周的树木郁郁葱葱,河水清澈见底,偶尔还能看见几条小鱼在水中 欢快地游来游去。清澈见底,偶尔还能看见几条小鱼在水中 欢快地游来游去。
亮亮放下鱼篓和鱼竿,准备钓鱼 。亮亮先把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼钩甩入水中。他目不转睛盯着河面,等待鱼儿上钩。鱼还没钓到,他已经满头大汗了。不一会儿,一条小鱼非常机灵地用嘴巴碰了碰,又赶紧离开,好一会儿没有动静。亮亮暗暗给自己打气:“大鱼来,大鱼来”果然不出他所料,一条大鱼游了过来,它咬住了鱼钩:“一二三起”哈哈,大鱼在鱼竿上挣扎,乐得亮亮心花怒放。接着,他不顾天热,一心一意和鱼儿周旋,终于钓到了一条又一条的鱼。
太阳落山了,亮亮提着自己钓到的鱼兴高采烈地回家了。
暑假的作文300字 篇5
今年暑假我读了一本名叫《你在为谁读书的书》的书,这本书令我感触很深。
读完这本书,我受益匪浅,特别是这本书的题目,更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问:我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?
我们读书是为了自己,不是为了别人。我们认真读书,学到了好学问、大智慧,得到好处的'是自己,别人一点便宜也占不到。自己通过努力,终于成功了并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。你现在不认真学习,天天就知道玩,将来一定会后悔的。是啊,学习就是为了自己。
在这本书中心仪把成绩表现分为3种:一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越,把学习的感觉分为4种:痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。所以只有你为自己学习了,能从中享受到学习的快乐后,成绩能不提高吗?
态度决定成绩,方法决定成败,视野决定格局,性格决定命运。只有了解你在为谁读书,你才能成就最好的自己。
暑假的作文300字 篇6
暑假刚开始我觉得好开心,心想:又迎来一个新的暑假,终于可以放松了。一开始,我觉得放假的感觉真好,早上睡到八点多。想干什么就干什么,当我有一天整天在房间里吃零食时,爸爸妈妈们也毫不在意。暑假里,我想快点做完作业,当然也要认真做,做得好。
然而这种欢喜,这种开心的`情绪并不是可以持续整个暑假的。当暑假已经过了一个月的时候,我常常想念着学校里的老师、同学和朋友,不知道他们暑假过得快乐吗?马上就是六年级的大同学了,此时心中是又紧张又害怕,前面还有什么困难等着自己。
我突然觉得学校的一切我都很想念,考试前的压力,课间是同学们的笑声……用心体会,却能发现同学们之间的友情很纯真,学习生活很规律,每天过得充实有节奏感。
每个人在夏天时盼冬天,在冬天盼夏天,开学盼放假,放假盼开学,这个想法在这个暑假特别多。
暑假的作文300字 篇7
在暑假的一天,我和王旖旎,陈嘉励一起去临安神龙川游玩,去那里玩水,我们住的地方是在山上的山民家里。
车子开进神龙川,路边是高高的山,山上都是树林和竹林,满眼都是郁郁葱葱,那绿都仿佛要滴下来了,迎面吹来风的都是那么的清新,气温都一下子低了好几度,整个人都感觉那么的清爽。
第二天,我们开车出去找了个水潭,啊!可以玩水啦!我换上游泳衣,套上救生圈,就急急忙忙的往水里跑去,哪知道没站稳,噗通一声就摔了个四脚朝天,大家都笑了起来,可我才不理他们呢,直接往水里冲了进去。玩了一会儿,我上了岸,跑到了小溪里去玩,我坐在小溪里的大石头上,把脚伸进小溪里泡着,过了没一会儿,就看见我的'脚边围拢来一群小鱼,纷纷在我的脚上啄了起来,哇,好痒啊,我不由得咯咯笑了起来。然后,我看了看这里鱼多,就叫大家来捉鱼,这时妈妈说:“抓来的鱼放在哪里啊?”陈嘉励说:“我们车上有水桶,可以盛我们抓来的鱼!”我们大家就开始抓鱼了。
一直玩到天快黑了,我们才恋恋不舍得回去了。啊!神龙川的一天真令人欢乐啊!
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