我的暑假班作文

我的暑假班作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的暑假班作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的暑假班作文1

　　今天我去暑假培训班上课。

　　第一节是书法课，老师姓邵，长得很漂亮。今天教的是：湖，冰，村。

　　写湖字时要写长。写冰字时要注意竖钩在竖中线上。写村字的“木”比“寸”高一点。下课后，我在路上遇到了下一节课的同学，我们就一起去上第二节课。第二节课是国际象棋，老师姓俞，长得很帅。今天教的`是“单后杀王”。

　　第一步白后去封住黑王下面一条。第二步白王慢慢靠进。最后就将王了。一个上午的课结束了，我过得非常开心。

我的暑假班作文2

　　这天是个大晴天，太阳对我眯眯直笑，小鸟也在枝头高声鸣叫，像是向我打招呼。可我怎么也笑不起来，心中隐隐作痛……

　　“又是一年夏来到，暑假班可少不了。”暑假，本来是属于我们的，本来是让我们开心快乐的，本来是我们可以自由支配的时间，却被父母、老师硬生生地夺去，上我们本不愿上的暑假班。

　　读着枯燥无味的单词，做着乏味的数学题，写着无聊的作文，时间就这样慢慢的.流失过去。我不禁向窗外看去，“叽叽叽！”鸟儿叫得真好听，可也缓解不了我心中难忍的疼痛。小鸟多自由啊！无拘无束的在天空飞翔着，歌唱着。而我这只处于人类社会里的小鸟，却被父母、老师从温馨快乐的巢中捉了去，关进暑假班的铁笼子里。小鸟是多么的自由啊！

　　正当我想的出神时，老师叫我说：“薛重洋，你来回答这一题！”我支支吾吾回答不上来，老师生气的说：“薛重洋，你还不如不来呢！这么简单的题都不会，气死我了！”我心想：我不来？正合我意！我瞪着眼看着老师，嘴里的牙咬的紧紧地，拳头握得紧紧地。我本想把那句话痛痛快快的说出来，我可敢怒不敢言，到了嘴边的话又咽了回去，心中的那块伤痛越来越疼了，这更让我憎恨、讨厌暑假班了！

　　回家的路总是那么的漫长。清凉的夏风在我看来是凛冽的东风，小鸟的歌唱在我听来是刺耳的尖叫，美丽的花朵在我看来更是令人沉闷、烦躁的灰暗色。一切都是黑暗的，“一切景物皆着我之色也。”

　　现在的家长都全然不顾孩子的感受，拼了命也要把孩子塞进各种各样的辅导班中，而不关心孩子是否愿意去学习，到最后，孩子什么也没有学到，还浪费了宝贵的时间，“人财两空”。

　　回到家中，写着老师布置的作业，胸口又疼了起来，让我疼不堪言。啊！暑假班，你是我心中的痛！

我的暑假班作文3

　　在暑假里，妈妈给我报了好几个兴趣班，其中我最喜欢机器人编程兴趣班。

　　我已经学习了二节机器人编程的课了，每节课老师都会教我们做一个小手工和乐高机器人，我注意到老师的胸前有一个小牌子，上面写着‘校长’，然后还有老师的姓名。

　　我喜欢机器人编程班，就拿第一节课来说吧，我刚进教室，老师就开始教我们做我们的第一个电动乐高：一辆遥控电动小车。在老师的精彩讲解下，我们知道了电动乐高需要用到的一些设备，有主控、电机、配件等。

　　第二节课老师让我们做了一个手工电动小车，就像小汽车一样，电动小车一放上电池，它就跑的.飞快。老师为我们准备了一个小电机，一节电池，两根带夹子的电线，橡皮筋、还有四个小轮子，以及其他的东西。我们先把小车装好，然后用橡皮筋把电机和轮子连在一起。当我们把电线的夹子分别夹到电机的两边，电线的另一头连到电池的两端时，电机转了起来，带动了橡皮筋，橡皮筋又转动起轮子，小电动车飞快的跑了起来，我为我们的电动小车高兴的跳了起来。

　　我好期待接下来的机器人编程课啊！我喜欢这个兴趣班。因为我对机器人有一股用不尽的热情。

我的暑假班作文4

　　暑假还没到，妈妈已把我的假期排得满满的，要换了别人，肯定不乐意，好不容易能放松一下了，却还得天天去上培训班，多让人失望。可是，我却不这样想，所有的培训项目都是我自己喜欢的'，我一样都不想减少，先让我来晒晒我报的暑假培训班：每周一三上午学书法，一三五下午到“金色阳光”读阅读写作班，二四六上午到“清华英语”参加英语培训，二四六下午参加“清大学堂”的速记培训。算下来每周只用周五上午和周日一天可以休息，比平时上学还要忙，想想也累呀，可是，我喜欢，因为，我心里也打着自己的小算盘。

　　你想，每天下午去上培训班，我就不用睡讨厌的午觉了，这是我最开心的；再者，学完一个暑假的清华英语后，我肯定会在英语方面有一个大的飞跃，这是我最大的收获；其三，我再参加一期的速记培训，就能真正掌握速记的方法，今后背英语单词或课文，只要看上几遍，就能背得滚瓜烂熟，能节约很多时间呢；还有，待在家里时间少一些，可以少听些妈妈的唠叨，我又何乐而不为呢！

我的暑假班作文5

　　今年暑假我参加了陕西飞鱼青少年体育俱乐部的游泳培训班。全封闭式的，一切活动包括吃住都在培训班了，晚上也不能回家，有的小朋友想家还哭，但是我没有。通过10天的训练，我学会了生活自理，如梳头等……

　　在教练的指导下我学会了仰泳，汇报表演时我仰泳游了50米，尽管游到最后我有点累，但是我还是坚持下来了。所以说坚持就是胜利。

　　由于我的刻苦训练学习，经考核合格，我得到了陕西飞鱼青少年体育俱乐部颁发的`证书。

我的暑假班作文6

　　暑假妈妈给了我报赵九江书法培训班，让我这个假期要好好练字，把字要写得规范，美观。

　　昨天我把我写的字和作业交给老师，老师一看我每页的字都写的非常好看，就笑着说：“让我练练你的名字，你叫什么名字？”我说：“我叫刘浩。”于是老师拿起红笔在我本子上写了刘浩两个字，然后就说：“剩下的格子全写你的名字，以后写得好我找你签名。”于是我就仔细观察老师的范字，然后就认真书写自己的'名字，还剩三个格子的时候就放学了。找到妈妈，我把一切告诉了妈妈，老师也向妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的，我想我一定要坚持练字，把字写得更加美观，漂亮。

我的暑假班作文7

　　让孩子过一个愉快而有意义的暑假，既没虚度时光，又陶冶了情操，还得以提升孩子的学习成绩，这是我追求的暑假价值。我认为，对于暑假报班这件事，不能简单地用“对”与“错”来衡量。只有适合自己孩子的辅导班、特长班，才是最佳的选择。跟风式、攀比式、盲目式的报班是不可取的。

　　孩子的意见为大

　　我的儿子今年已经十三岁了，每年暑假我都要给他报一、两个特长班。以前是美术班，因为他特别喜欢画画儿。从去年开始，他上的特长班是书法和竹笛。

　　对孩子报什么特长班，我都要经过深思熟虑，不会跟同事的孩子攀比，也不会跟孩子的同学相比。我把自己的观点告诉孩子，征求他的.意见。如果他对此有不同意见，那么我就不再强求。报班的目的在于培养他的素质，使孩子过一个愉快的暑假。如果为此让孩子不开心，那会事与愿违。

　　比如，一直以来，我都特别希望孩子能够报个武术、跆拳道之类强身健体的辅导班。无奈每次提到，孩子总是表示不感兴趣，我也只好作罢。我想，强身健体可以通过其他孩子喜欢的运动来代替，不能因为自己的好恶而强加给不喜欢此类运动的孩子。

　　把学习交给孩子

　　有些家长给孩子报班，抱着急功近利的思想：孩子以前的成绩不太理想，就希望通过一个暑假，让孩子的学习有个飞跃。看到孩子的同学报了个什么辅导班，马上自己也紧张起来，以为自己的孩子如果不去上，就会更加落后。这种想法是不科学的。学习是一个循序渐进的过程，而不是一蹴而就的。不少辅导班的老师为了进度，在讲课时不可能过于精细、透彻，学生的学习只能是一知半解。而且，经过辅导班的学习，认为自己已经学过了，学生在思想上会不够重视老师的课堂讲解，上课时会出现注意力分散的问题。刚开始也许学习比没有上过辅导班的孩子轻松些，但由于其基础不牢，很快在学习上的劣势就会凸显出来。

　　辅导班不能从根本上解决孩子的学习困难问题，解铃还需系铃人，孩子的问题孩子本人很清楚：是不感兴趣不太投入？还是眼高手低缺少练习？是基础太差不能理解？还是上课走神没有掌握？……只有对症下药，才能使学习由苦变成乐。如果家长能够利用暑假这难得的时间，和孩子一道找出存在的问题，一起努力，相信比报什么辅导班都要明智。

　　学习正如走路，走得慢的人要想追上走得快的人，仅仅是提前走了几步，并不能解决实质的问题，因为时间一长，走得快的人还是很容易追上来的。要想超越别人，只有找到正确的走路方法才行。

　　报班不疯狂

　　我认为，暑假是老学期与新学期的桥梁，这座桥梁架得好，就会顺利地从上一学期过渡到下一学期，甚至有助于下一学期的学习。反之，还会造成恶性循环。毕竟暑假假期长，不合理安排时间，会造成很大的浪费。而报一、两个孩子喜欢的特长班，既让孩子有了一技之长，更重要的是，还让孩子养成了按时起床、劳逸结合、提高效率的好习惯。我给孩子报的班安排在周一到周六的上午，目的就为了让孩子有一个时间观念，不能因为是假期，就可以使生活毫无秩序。

　　当然，毕竟是暑假，我们还应该考虑到孩子的感受，所以在报班的时候，不能太疯狂。孩子的竹笛班一周三次，书法班是随时都可以去的。但是我考虑到要让孩子有充足的自由时间，也是每周只去三次，星期天全天休息，把一整天的时间都交给他自由支配。这样的安排，孩子既学到了知识，又得到了放松；既养成了一定的时间观念，又不至于弦绷得太紧。过一个孩子、家长都满意的假期，实在是太有必要了。

我的暑假班作文8

　　今天是我上暑假班的日子，早上，我到了上课的地方，看到许多小朋友在听讲课了。我走进教室，还看到了我的.同班同学赵心雨，她也在小燕子暑假班上课。

　　我的第一节课是美术课。因为今天是上课的第一天，上课时间有点短，我们就没有学画画。老师说：下节课，我们就正式开始学画画。

　　我的第二节课是拉丁舞。有许多小朋友都和我一起学跳拉丁舞的。在跳舞之前我们就吃起了点心，吃完点心以后，我们就正式开始学跳舞了。我们学了一些小动作，老师很仔细的教我们，我们也很认真的学着老师的动作。接下去，老师让我们整体的做了几遍，我们慢慢的就学会了。也下课了，我们都跟老师说再见了。

　　今天我学到了跳拉丁舞的一点知识，我希望下节课会学到更多知识。

我的暑假班作文9

　　暑假是放松的时候。暑假是我们了解生活的时候，而不是一味的死记硬背。我对暑假培训班充满了厌恶。

　　因为对我来说，这是我唯一可以放松的时间，这是我唯一可以开心，可以娱乐，可以放纵自己的时间，而且我不用考虑有什么影响，也不用明天早起。这段时间对我来说真的是非常重要的一段时间。

　　暑假期间不允许我上培训班。这是我的时间，也是我在这里度过和思考暑假最简单的方式。暑假这个时候会有很多事情要做，这些时间都排满了。这些时间是我自己的，是属于我的快乐和放松。每个人心里都会有自己最愿意做的事，我也是，今年夏天不想参加暑期培训班。目标是能够用自己的毅力和学习计划来约束自己，不仅要学好，还要让自己处于一个最快乐的`境地，这样自己的能力才能得到很大的提升，才能拥有最大的喜悦感。暑假很轻松，也让我疯狂，因为这个时候会有很多好朋友来我们家和我一起玩。会有很多有趣的事情，会有很多有趣的事情。这是一个磨炼自己的机会，会帮助我学会成长，学会自立，而不是靠什么培训班。这是一种发自内心的向上趋势，一种让爸爸妈妈放心的最终改善。

　　暑期培训班让我觉得没有好好锻炼自己。相反，我以为约束自己是最好的，也是提升自己的最好方法。

我的暑假班作文10

　　这个暑假，妈妈给我在青少年活动中心报了暑假班，于是，我的暑假便是和班里的同学们一起度过的。

　　苏州市青少年活动中心以创新服务为理念，以开拓进取为己任，整合各类青少年服务项目，努力成为全市青少年朋友人生追求的引导阵地，实践体验的组织阵地，健康成长的'服务阵地，合法权益的保护阵地和良好发展环境的营造阵地。

　　7月5日，是我上暑假班的第一天，一到教室，我就看到了许多同学，他们有的和我同龄，也是四年级升五年级，有的比我小，上二年级。等大家差不多来齐了，老师让我们每人作个自我介绍，等大家都介绍完了，我还是不能记住所有同学的名字，但我相信，在之后相处的时间里，我们彼此一定能熟悉的。

　　自我介绍后，大家就做作业了，作业做完后，就是上外教课的时间了。今天是上第一节外教课，外教老师非常幽默，上课时有说有笑，我们开心极了。外教课上，老师还给我们玩了一个游戏呢。游戏规则是这样的：先请一个同学在讲台上背对大家，然后老师在讲台上放音乐，我们就在下面传球，音乐一停，球在谁手里，那个同学就要把球藏起来，然后我们把藏求的那个同学的特征用英语告诉讲台上的那个同学，讲台上的同学就要根据我们给出的特征找出藏球的同学，再由藏球的同学上讲台找。到我玩的时候，我听了大家提示的特征，发现没有一个同学符合要求，冥思苦想了好一会儿，才发现我身后的外教老师符合要求，于是回头一看，啊，原来球就在外教老师那里。

　　上完外教课，吃完午饭，下午就轮到上历史课了。这节课，老师给我们讲了春秋战国时期、西周、东周时期的故事，丰富了我的历史知识，让我更加了解了中国。

　　这就是我的暑假班生活。

我的暑假班作文11

　　今天下午，是个晴朗的日子，妈妈新给我报了两个培训班，一个是作文，另一个是英语。第一次去上课我却迟到了，心里很不安，但是老师并没有责怪我，而是让我进教室上课，因为迟到，所以在作文课上我只做了一小部份，上完课后，就是我们的休息时间了，老师先让我们休息一下，接着好玩的时刻就要来了，因为老师要带我们去看极速，可好看了，所以我们个个都看得目不转睛。

　　下节课是英语课，因为我是新来的.，所以老师先发给我本子，上节课也一样，老师告诉我：“这本书里有很多猫捉老鼠的小故事，只要合起来就能成为一个大故事！”我翻开书来看，果然是这样的，现在开始上课了，我觉得这堂英语课很有趣，能玩小游戏，还能学到很多单词，像米饭、鱼、牛排、牛奶、蛋糕这些英语我全部都知道了呢！

我的暑假班作文12

　　终于等到放暑假了。妈妈问我你准备报什么辅导班？我说：“妈妈你给我报篮球班吧！”因为我特别喜欢打篮球，妈妈尊重了我的意见。

　　7月12日下午，我报的篮球班开课了。我的篮球教练是我的.体育老师。 第一节篮球课老师主要训练我们运球和传球。运球就是边走边拍打篮球或者边跑边拍打篮球；传球是一个人把篮球传给另一个人，另一个人接着往下传。训练课上虽然累得我满头大汗，但是我还是很开心，因为打篮球不但强壮了我的身体还锻炼了我的意志力。

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