暑假的作文(汇编5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的暑假的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的作文 篇1
每个学生在暑假中都会发生一些事，其中，有小事也有大事，我今天要讲的事是一件微足道但有意义的事，那件事就是洗碗。
记得那是在一个阳光明媚的早晨，爹妈都出去了，就我一个人在家，我觉得无聊，就想做点什么，可是，做点什么呢？我到厨房转了一圈，发现家里的碗在水池里躺着呢！可是，平时，我要求洗碗的时候妈都不让我洗，总说我太小了，到底该不该洗呢？此时此刻，我心里正在进行激烈的斗争。好，我决定了，我要洗碗。反正闲着也是闲着，还不如做点什么，做好了爸妈还会夸我。
开始洗了，我仔细回忆着以前妈妈教我的洗法，我把冷水打开，用布来擦。呀！好滑啊！一不小心，我把碗打了，我看看时间，糟了，十二点了，妈回来了，这不，说曹操到曹操就到，我听见妈上楼的脚步声，我吓得飞了起来，像个做错事的孩子，落荒而逃，可是，家就这么大，我能逃到哪呢？妈妈刚回来就找到了我。我的`脸红的像个苹果，支支吾吾的对妈说：对不起，我不该洗碗的！把碗打碎了。我愿以为妈妈肯定会打我，哪知妈妈却说：没事，其实不怪你，如果我以前让你洗的话，说不定你早就学会了！要……我教你。我高兴地说：好啊！好啊！
妈说：其实洗碗是这样的，先拿热水洗再拿冷水泡，想洗快点就加点洗洁精，但是，洗洁精是有毒的，所以我不提倡加洗洁精。我说：哦！原来是这样的啊！我说怎么那么滑，原来是要先用热水泡啊！妈妈说：那你去试试吧！就这样日复一日，年复一年。我现在已经会很熟练做洗碗之类的家，经常受到爸妈的夸奖和肯定。
你们的暑假有什么有趣有意义的事吗？来讲给我们听听吧！
暑假的作文 篇2
家里有一只耗子，一只令人非常讨厌的耗子。经常偷吃家里的东西，让人非常的生气，可总是没时间抓，到了暑假，终于可以行动了。
找到这只该死的耗子是计划最有必要的一步，若是寻常人家，可能还要三更半夜齐出动。可我们家是装配有高科技设备——监控录象。我们翻看夜晚的`监控录象，发现耗子总是在偷吃完东西之后躲到餐桌底下。嘿！耗子果然不如人，那么屁大的地方竟然也能藏？于是我们把餐桌的三个出口封住，在唯一的出口前面布置了粘鼠胶， 还 放 上作为诱饵的花生米。这一次我们将老鼠的目光短浅发挥到了极致。
次日凌晨三点，我从睡梦中惊醒，听见一阵吱吱的叫声，我猜想可能是老鼠被逮到了，我幸灾乐祸地想：“嘿，死耗子，你也有今天？”我便穿上老爸的大号拖鞋（方便打耗子）偷偷溜了出去，在黑暗中摸索前进。突然，黑暗出现了两只鬼魅般的亮光，这两只亮光还象幽灵般上下跳动，给阴森的夜晚增加了一丝恐怖的气氛。
“啊（高音C）……！”我伴随着自己的尖叫声打开灯，接着脱下脱鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前，死命地敲打着。找了一会儿，老鼠不动了，奶奶也走了过来。“呼……”我长长地舒了口气，刚想老鼠“交待”给奶奶时，老鼠突然“还魂”了，而且还在挣扎，就快要掐脱粘鼠胶的束缚了。我突然想起放在桌子上的鸡毛掸子，便马上拿出来，对着老鼠又是抽又是打，惨叫声不绝于耳，终于，老鼠抽搐几下不动了。
呼……，这只死耗子，把我给吓坏了，不过，这是件多么有趣的事情啊！
暑假的作文 篇3
暑假，我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营，对我来说，这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段难忘的成长经历，更是一次收获满满的学习之旅。
在14天的游学时间里，我们住在温哥华当地人家里，像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情，也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活，还参观游览了许多当地著名的景点，每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!
北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的'伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。
让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园，那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地，还有许多奇形怪状的石头。走着走着，我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张，形象生动，显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑，微笑着向我们介绍道：“这可不是普通的柱子，而是图腾，是印第安人文化特色的地标性景物。”原来，印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗，他们的图腾多以动物为代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其财富越多，地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后，我们在老师的指导下开始画图腾……
这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥，我们在校车上一路畅聊，好开心啊!试想，如果我不会英语，那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到，英语是通向世界的语言工具，它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词，更需要情感的融入。所以，我要把英语当作朋友来对待，主动去学习它掌握它，而不是把它当作学习的负担。
总之，通过这次游学，我开阔了眼界，增长了知识，体验了不同的学习生活，收获了友谊，锻炼了沟通能力和生活能力，真是受益匪浅!
暑假的作文 篇4
一年一度的暑假来临了，同学们都高兴地欢呼起来：可以放下往日沉重的书包，尽情的玩耍啦！可是，我却高兴不起来，为什么呢？因为去年暑假的.一幕又浮现在我的眼前。
去年刚放假，爸爸就对我说：“孩子，从你期末考试的情况看，你的数学成绩不容乐观，我想你应该利用假期好好补一补，我已经替你在复习班报名啦，希望你好好珍惜这次机会……”爸爸的话还没有说完，妈妈接着说：“我们单位的好多孩子都参加了绘画、舞蹈、游泳等培训了，我看你反正在家也没事干，除了电视就是电脑，这样对眼睛不好，还不如项培训呢！明天我就去替你报名……”天哪！今年的暑假活动计划要泡汤啦！看着我的垂头丧气的样子，爸爸妈妈轮番对我讲了一番大道理：“我们这样也是为了你好啊……”可是我一句也没有听进去，只能听从他们的安排，先去补数学，接着又去学习游泳，最后又去参加了一星期的英语补习班。一个暑假真正属于我的仅仅就五天。唉，真没劲！
今年的暑假爸爸妈妈又会安排我参加什么培训呢？听天由命吧！但愿爸爸妈妈能理解我的心情，暑假让我自己支配，让我过一个真正属于我的、愉快的暑假！
暑假的作文 篇5
今年的暑假是小学的最后的一个暑假，也就代表我要面临一个人生的第一个比较重要的一次大考试，这也是我即将告别小学的一次重要考试----小学毕业考试。
每年的升年级考试我的数学从来没有下过99分以下，语文也没有下过95分，这使我一直引以为傲，家人也非常骄傲我的成绩。可是，今年我的.考试却没有通过附中的升学分数线，可是我认为在哪里学习都一样我一样可以在高中的时候考上附中。在爸爸妈妈的鼓励下我和爸爸妈妈来到了乡下。
山里边有绿绿的小草和五颜六色的花朵，令人眼花缭乱，目不暇接。我还看见田地里的稻谷金黄色的，在今年秋季，就即将要丰收了，这是农民伯伯辛勤劳动的成果，是他们用汗水换来的。
我的心情也开朗了。
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