【必备】五年级暑假作文合集七篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级暑假作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级暑假作文 篇1
啊！终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的.样子写不就行了吗？
反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗？” 不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……
为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。 暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。 我的计划不错吧，希望大家多提意见！
五年级暑假作文 篇2
7月27日 晴 星期五
清晨，我伸了个懒腰，打了个哈欠，就这样起床了。一阵凉风吹了过来，吹走了我的哈欠，迎来了新的一天。
“早饭吃得好，中饭吃得饱，晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好，营养好。一天的作业来催促我该把他做完才能去玩，作业很多但也很快乐，“马拉松长跑”开始了，先做数学，加减乘除样样都有；语文“？”、“！”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上，跑到自己该到的地方；英语26个字母组成一个个单词，都有不同的.发音。作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间，30分钟过得好快，一下子就没了，好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。我选择了看历史的上下五千年，上下五千年高兴地帮我翻开那一页，我便津津有味地看了起来。看了好一会，课外书才让我去看电视，这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了，吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候，我吃饱喝后，午觉时间就到了。大床上任意我躺。时间过得真快，一觉睡到3点半，我还想赖在床上睡一会，却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗，身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。
一天就这么结束了。
五年级:计佳略
五年级暑假作文 篇3
这几天，天气炎热，总是让人满头大汗，透不过气来，于是就想去游游泳，也是不错的。于是我就去求爸爸带我去游泳，爸爸很爽快的决定带上我和表哥去“金阳光”游泳馆去游泳了。
走进游泳馆，哇！那里的人可真多呀！多得像锅里煮饺子一样，我们好不容易找了个空位坐到水边，还没坐稳，爸爸和哥哥就“卟通”跳进水里不见了，一会爸爸从水里钻出来，大叫到：“好舒服呀！快下来，下来就不热了！”
“哎呀呀！我还没适应一下水温了！”还没说完，便被爸爸拖进水里了，冻得我牙齿上下“打架”，我赶快随便游动了一会，就逐渐好些了，便和爸爸、哥哥们玩起了水球。爸爸在深水区的那一面，我和哥哥在水浅的一面，爸爸把球发过来，我就和哥哥一起抢，抢到后就扔给爸爸。我们你一球我一球的玩的正高兴，发现后面的人开始和我们一起抢球玩，我们也大声的叫喊着：“把球给我，给我！”，随着球的高高抛向空中，一群人往球的方向游去，可是一会发现球不知道到了谁的手里，水里的人们都不知道球去哪里了，都在互相张望着，看看球被谁藏了起来！这时哥哥游过来说，球被两个小女孩给抢了，我抬头一看，发现有两个小女孩，拿着我们的球跑向女澡堂，这时爸爸游过来问怎么回事，我们把事情经过一说，爸爸说：“柳！看你的了，看你能不能把我们的'球给要回来！”我顿时怒火万丈：“我们玩的正高兴，你们却偷我们的球，哼！”我跳上岸追了上去，跑进女更衣室，发现她们正准备把我的球锁进她们的柜子里。我气冲冲的走上去，说：“你拿我的球干什么？”她们说：“不知道是谁的球？”我说：“那也不应该随便拿别人的东西呀！”这时澡堂里所有的人都看向她们，她脸红了，红得像熟透的西红柿。她把球还给我了，便哭着跑了出去。我拿着球回到泳池里，爸爸赞赏着说：“恩！不错！我还以为我们家的小宝贝不敢要呢！没想到能要回来，真是长大了，表现真好！”于是，我和爸爸、哥哥又高兴的玩了起来！
五年级暑假作文 篇4
“暑假，是美好的吗？是绿色的吗？”窗外的乌鸦这样问我。我说：“当然是呀，我们可以游泳，旅游，做我们在放假之前想做的事情。”可是乌鸦回答说：“难道你认为这样的天气可以出游吗？可以在烈日的暴晒下游泳吗？哼，你也未免太天真了吧，都是因为你们人类，地球才会这样报仇所有的生物。”说着，乌鸦便飞走了。
“暑假，是美好的吗？是绿色的吗？”我回想着乌鸦的话，乌鸦说的是真的吗？难道真是因为我们人类，地球才会越来越热，空气也越来越不新鲜了吗？我思来想去，还是去实地调查比较合适。
于是，我来到了小河边，听着小河痛苦的呻吟，大树无奈的.抱怨，花儿和草儿无助的哭泣，我又想起了乌鸦的话，心头竟一阵难过。
我回到小区，看到有的居民正在栽树，有的居民放掉了自身饲养的鸟儿，有的居民将以往舍不得拿出来的花儿种在绿化带里，我的心里一阵感动。我连忙回家，将自身珍藏的牡丹也拿出来种在了绿化带里。
经过一上午的忙碌，我气喘吁吁地回到家，正准备打开空调，想想还是打开了电风扇。下午，在爸妈的协助下，我将“低碳生活，从我做起。”挂上了小区门口，我们的小区也正式改名成了“低碳小区”。
我的暑假也因绿色而改变了，变成了一个低碳的暑假，一个绿色而又美好的暑假。小区也因绿色而改变了，变成了人人赞叹的环保低碳小区……
也许是缘分，在开学前的一天，我又看见了暑假第一天和我聊天的那只乌鸦。这回，乌鸦说：“你过了一个绿色的暑假，我也过了一个绿色的暑假，天天不用呼吸汽车的尾气，吃没有营养的虫子了。这个暑假是绿色的，我希望明年还会是绿色暑假。”说完又飞走了，我跑到窗户前大喊：“明年一定是绿色暑假，我向你保证，不只明年是，以后也是，永远都是绿色暑假……”
评语：这位小作者非常聪明地请出了“乌鸦”这个童话角色，因为小乌鸦的造访，作文陡然间有了盎然的生机和活力，也充溢了情趣，增添了魅力，瞧，就是这样的一点设计，这样的一抹构思，作文就大不一样了吧。
五年级暑假作文 篇5
爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人们都忽略了丑。丑是一种背景，是用来增强美的光辉，所以美和丑因相互对照而显著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的两个姐姐虽然外貌美丽，但心灵却是丑陋的。就像一个礼物，里面比外面珍贵，内容比包装珍贵。人的大脑里装着什么，身体的长相和穿着珍贵，爱人心灵的美德、胸怀、智慧和境界，比大脑里的更珍贵！所以我们要重视心灵的净化和提升。
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残…… 历代名人中，庞土元面丑而心智，张易之面秀而心恶……所以外貌给人视觉的`感觉，并不是美丑真正的价值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、外貌美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更重要。
有时外貌美只能悦取一时，心灵美才经久不衰。就像一朵鲜花虽然在绽放的时候是无与伦比的，但它也有凋落的一天。这所谓＂任何美的东西都有其时刻，之后就失去了。＂
在生活中，物质不能让世界美丽，唯有美德、智慧与爱才能；物质不能拯救人类，唯有美德、智慧与爱才能。
同学们，让我们摆正＂美＂与＂丑＂的关系。让我们的生命更加美好，让我们的心灵更加纯洁，让我们一起用美、乐、爱使世界因我们而美丽！ ！ ！
五年级暑假作文 篇6
时间过得飞快，经过了一个学期的奋斗，迎来了暑假，作文 暑假生活。开学后我就是六年级的大孩子了，六年级不比一、二、三年级，没有那么多的时间来玩，要更加努力学习，分配好时间充实自己的暑假生活，为自己将来的路做铺垫，打好基础。所以，暑假除了写作业，我还要认真读书，多读书，读好书，丰富自己的知识，扩大自己的内涵。
每天下午，我都要去图书馆，看三四个小时的书，图书馆内的书种类齐全：有可以提高作文水平的作文书；有可以丰富想象力的'童话故事；有教孩子们做手工的手工书；还有可以增长历史知识的历史书……多的简直数不过来！
我最喜欢到图书馆的第五层看书，五楼有新一学期的教材全解、适用于各年级的作文书、阅读书、练习题……我可以提前掌握六年级的一些知识，等开学老师再讲课时，我理解起来就比较容易，见解也会比其他同学更多，每天我都预习、理解一课，一些古诗，我会读上许多遍直到会背，古诗大意，作者的思想感情也要了解，记住，小学五年级作文《作文 暑假生活》。数学则是记住公式，会运用公式做习题，知道题的正确做法。有时也可以找一些习题看一看自己会不会做，这样会使自己对它们的印象更加深刻。英语是记语法，学习新的单词、句子。
有一次，妈妈和我一起去图书馆读书，见我学的很认真的样子，便决定考考我，我欣然答应了。妈妈拿着书，翻了翻问道：“你会背《乐游园》这首古诗吗？”这可难不倒我，我很流利的将《乐游园》背了下来，妈妈又问我古诗大意和作者的思想感情，我也都答对了，妈妈又考我数学题，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分数与整数相乘，分母不变，只用把分子和整数相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”妈妈问。“等于十分之三。”“怎么算？”“分数与分数相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得数是二十分之六，因为有一条公式说分数能化简的要化简，所以约分后得到了十分之三。”妈妈还考了我一些英语的用法、句型转换等等，我都答出来了。
“不错嘛！你学的很认真，全答对了，提出表扬！！”妈妈笑眯眯地说。
我听了，心里就像吃了蜜一样甜。有时我看累了，可以看几则小笑话，放松身心，没事还可以看看手工制作书，学一学做手工。也是很好的。
一个暑假，我看了不少书，使我的学习又进步了许多，就说英语作文吧！暑假前，我的英语作文只能写三四十个单词，而在暑假中，我不断的学习，记住了许多语法和许多新的单词，又加以练习，50个词、60个词、70个词……慢慢的增加，现在，我已经能写一百四十多个词的英语作文了呢！
书，伴我过了这个暑假，让我学到了许许多多的知识，这是多美好的一件事，这是多美好的一个暑假啊！！
五年级暑假作文 篇7
暑假里的一天，科学老师让我到学校帮忙，于是我踏进了离别已久的校园。校园的变化令我大吃一惊：原来领操台的地面上矗立起一座流光溢彩的学术苑，透过大大的窗户，看到的是一间间独特的开放教室。我兴奋地冲了进去。
老师派给我的任务是揉纸团，我心想揉纸团多容易呀，于是我拿起报纸揉了起来。我也不管自己拿的是单张的还是双张的，只要是报纸我就揉，没一会儿，揉出来的纸团就像山一样高了，可是它们却不听话地忽忽悠悠散落了下来。哦，原来是揉得太松了！唉，前面都白干了！我只好把报纸捡起来重做。我边做边想：墙上贴上报纸团，那会是一番什么景致呢？我太好奇了，真想马上就看到！片刻的功夫我就满头大汗、腿酸手软了。我真想放弃啊，耳边却仿佛传来了激烈地辩论声：“你难道忘了自己的誓言：宁愿牺牲自己的幸福，也要给别人带来快乐吗？”“得了吧，没听说过：想轻松就轻松吗？”但我知道：集体的利益高于一切！对，我决定不放弃。周围的同学越来越少，我既要揉纸团，又要剪胶带，还要糊纸，真是太忙乱了。顷刻间豆大的汗珠顺着我的脸颊嘀嗒嘀嗒地流淌着，我也顾不上擦。终于经过我们不懈地努力，墙上耸立起一座壮丽的`高山。
开学了，同学和老师参观学术苑的时候，大家纷纷赞扬：“瞧这假山做得多漂亮呀！”、“这是假的吗？我还以为是真的呢！”听到这些称赞，我的心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被抛到九霄云外了，但我却深刻地理解了集体的利益高于一切的寓意！
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