小学四年级描写桂林山水的作文

时间:2024-04-11 13:49:07 赛赛 四年级作文 我要投稿
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小学四年级描写桂林山水的作文(精选39篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级描写桂林山水的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级描写桂林山水的作文(精选39篇)

  小学四年级描写桂林山水的作文 1

  在暑假里孩子们都要去旅游,我也不例外,和爸爸妈妈一起去桂林游玩。

  我们坐了一天一夜的火车,来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成"象山水月的奇景"。

  第二天,我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈,漓江的山千姿百态:有的`像孙悟空过五指山,有的像九马画山,还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰,仿佛在招手欢迎我们的到来。

  我们下船乘车,来到"世外桃源",这里景色秀丽,空气清新,宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下,大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄,酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞,和壮族姑娘抛绣球。"世外桃源"让我赞叹不已!

  晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出。演出以十二座山峰为背景,有六百多个演员表演……演出气势浩大,非凡,深深地震撼着每个观众的心灵。

  后面几天的游程,我们游览了伏波山,七星公园,芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞,岩洞里有形状各异,姿态不同的钟乳石等。

  我们乘飞机返回上海,坐在飞机上,俯视着桂林的城市风貌,让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。我爱桂林的山!我爱桂林的水!

  小学四年级描写桂林山水的作文 2

  8月17日,我们全家人怀着激动的心情,来到我们向往已久的旅游胜地——阳朔。

  俗话说;“桂林山水甲天下,阳朔山水塞桂林。”这回亲自观赏了阳朔的山,水。真是名不虚传。

  清晨,我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的'奇峰异岭,它们一座座拔地而起,各自独立,形态万千。在朝阳的衬托下,有的犹如一个巨人,威武雄壮;有的犹如一只手掌,撑起整个天空;有的犹如一轮明月,在天空半隐半现;有的犹如一根巨棒,直插在天地间……

  阳朔的山,奇。险,阳朔的水却是格外的秀。美。

  坐在竹筏上,卷起裤脚,将脚放入漓江水中,一阵暖意涌上心头,随着竹筏的移动,脚底不时荡起一团团晶莹的水波,格外清澈。仔细看着河面,可以清楚的看到水底的水草,一条条小鱼正在水草中捉迷藏呢!顺着江面看过去,你会发现水底也呈现出一座座奇峰危岭。美丽极了!

  朝阳渐渐升起,几缕阳光透过山峦的缝隙洒在江面上,江面泛起阵阵磷光,几叶竹筏荡漾在江面,耳边传来竹筏工人的嘹亮歌声。这真是一幅有声有色的山水画。真是“筏行碧波上,我在画中游”。

  小学四年级描写桂林山水的作文 3

  俗话说得好:“桂林山水甲天下。”利用这个暑假,我去了中国最美的城市——桂林。

  桂林坐落于广西南部。我们一路奔波终于来到了桂林。刚下车,就感觉四周空气新鲜,天空湛蓝,绿树成荫,就连小草都夹道欢迎我们这些远方的来客。

  桂林的山美。桂林的山不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞。象山群、伏波山群,各类山数不胜数,其中最美的是漓江山群。漓江山群中璀璨的明珠是九马画山。九马画山像一块画板上刻着九匹马,它们有的仰望苍穹,有的低头不语,还有的驰骋沙场。让人无不赞叹大自然的鬼斧神工。

  桂林的水美。我看见过波涛澎湃的.大海,欣赏过水平如镜的西湖,却没见过像娃娃一样的漓江水。它开心时静得让你感觉不到它在流动,只有船划出的波涛才让你感到船在前进,岸在后移;它如果生气了,就会翻滚波澜,让人惊恐万分。大船行在漓江上,乘风破浪,让人有睥睨天下之感,好像自己融入大自然。这种境界既使人惊叹,又叫人舒服。

  桂林风土人情美。玩累了,在农家小舍里稍微休息一下。主人会端上水果、特产,献上香茶来招待你,和你聊天,还会讲几个故事,唱几段山歌给你听,甚至会留你吃饭呢,这盛情难道你好意思拒绝吗?如果晚上有小晚会,主人叫你参加,你可千万别不答应,那是当地最热烈的欢迎会呢!

  黄昏到了,落日映红了整个桂林。红色的山,红色的水,红色的天空真美啊。这时你划着小舟行于平静的水面,真可谓是“舟行碧波上,人在画中游”。

  小学四年级描写桂林山水的作文 4

  人们都说桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,今天,我们不远千里来到了大名鼎鼎的桂林阳朔,来欣赏这美丽的湖光山色。

  路边群山耸立,鸟儿鸣叫,溪水流淌,大自然为我们表演了一出非常精彩的演唱会。空气中漂浮着一个个小雾珠,湿润又调皮,再加上大树的气息与花果儿的芳香,使空气格外清新。

  第二天,我们来到了漓江上,乘坐着竹筏船欣赏两边的风景。漓江的水真清啊,清的如同像镜子;漓江的水真美啊,群山倒映在水中,就像真的一样;漓江的.水真绿啊,像一颗无暇的翡翠;漓江的水真灵啊,在湖面上漂着一层淡淡的清纱,犹如仙境。漓江的水真静啊,船漂在水上平静的走着,没有发出一丝声音,宁静极了。

  这里的山真高啊,仿佛直插云霄;这里的山真险啊,危峰兀立,怪石连绵,陡峭无比;这里的山真奇啊,形状百变,造型奇特,像骏马,像巨象,像盘龙,像;这里的山真多啊,群山环绕,高低错落,像楼梯一样上上下下;这里的山真绿啊,嫩绿、深绿、浅绿,各式各样,美丽极了!

  桂林的山水真是美如画,是无法形容美丽的画,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  小学四年级描写桂林山水的作文 5

  前几天,我和爸爸去山水甲天下的桂林旅游,那儿风景如画、鸟语花香,真是一个世外桃源!

  第一天,我们随着旅游团坐车去象鼻山游玩。桂林的许多山都是在城市里,真可谓是“山在城中,城在山中”。到了山脚下,只见象鼻山像一只正在喝水的大象,活灵活现的。大象的`鼻子和嘴之间有一个大洞里面还可以站人,大象的头上有一大片的树林,这只大象就像刚刚从树林里出来似的。河边还有几只小象翘着鼻子嬉戏玩耍,我在一只小象旁照相,照片上的小象好像正在对着我的耳朵说话,真有趣。

  随后我们来到了伏波公园玩,这座公园是为了纪念明朝的一位名将伏波大将军——孔有德修建的。相传孔有德打了胜仗,皇帝就封他为伏波大将军,后人为了纪念他,就修建了这座伏波公园。门前,孔有德骑着马,马儿高高跃起,十分神气。进入公园,映入眼帘的就是一座大钟,钟上刻着字。山上写着“伏波山”三个大字,山下有一个洞,进入后凉爽无比,到处冒着凉气。

  下午我们去了琉璃厂,里面有许多精致的琉璃品:马、老虎、狮子、乾隆阅兵像、灵兽麒麟……又去了海鲜厂,见到了许多鱼。

  桂林,美丽的城市;梦中的理想港湾!

  小学四年级描写桂林山水的作文 6

  今天我就给大家介绍桂林山水的风景吧。

  桂林那里的漓江它的`湖水十分清澈,明洁如镜,山上的树倒映在湖面上,果然有许多游客们都乐意来这儿游山玩水,山多有洞,洞幽景奇,瑰丽壮观。洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,而自古就有‘’山水甲天下‘’的赞誉。

  桂林也是一个著名的风景游览城市,举世无双的嚓斯特地貌,这里的山,平地拔起,千姿百态。

  我爱桂林山水风景,我还想住在这儿一辈子呢。我一定要把它拍下来,发到我的班级主页上去,给我的同学瞧瞧。

  小学四年级描写桂林山水的作文 7

  人们常说:“桂林山水甲天下。”今天,我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林山水。漓江的水真静啊!静得让你感觉不道它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊!

  绿得仿佛是一块无暇的翡翠。桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨像,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊!像翠绿的屏障,像新生的`竹笋,色彩艳丽,倒映水中;桂林的山真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。真是“舟行碧波上,人在画中游。”

  小学四年级描写桂林山水的作文 8

  今年暑假,外公外婆带我一起去桂林游玩,那里的山水给我留下了深刻的印象。

  桂林的水特别秀美。著名的漓江水静得让你感觉不到它在流动,清得可以看见江底的沙石,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。泛舟荡漾那又静又清又绿的`漓江水怎能不使人心旷神怡?

  桂林的山特别奇特。一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;最有名的象鼻山在漓江上面,是桂林的象征。在山的左下方,有一个洞,是由大象的鼻子和左前腿组成。山的姿态正好像一只大象在河中吸水。

  桂林的景色就这样让我赞叹不已,流连忘返。如果有时间,我一定还会再去那里的。

  小学四年级描写桂林山水的作文 9

  暑假闲适的时候,家人就会并将常常带上我去世界各地的美好景色去走走。我欣赏过黄山那灵动的云海;品味到过西湖那满地的莲花;倾听过普陀海边的欢声笑语,给我带来的快乐。但这些里面最令我难忘的是“江作青罗带,山如碧玉斋”桂林山水了。

  泛舟的漓江,清风荡漾着你的肺腑,天籁的声音拨动着你的心应俯首看去,江水沿着信息的涟漪,碧波荡漾,清澈见底,转眼望去,你看不见那水边的尽头。加上那两岸的竹岭婀娜多姿,像一位位美丽的仙女,山水相映成趣,构成了一幅长长的山水画,让路人欣赏,自己直接还透着点点灵动之气,那是人佩服。

  在阳光的普照之下,江水越来越晶莹剔透,偶尔还能看见纸条调皮的小鱼哦,不,不是几十条甚至几百条,他们成群结队,望眼望去还真是几条,难怪路人都说是幻觉的山水。他们成群结队轻快出游,适合吐炮眨眼,适合跳跃嬉戏,时而露出水面和我们打招呼,好像轻巧的银燕,折沉入水底,好像在和我们玩捉迷藏。

  我还在桂林山水中记得那么一段话,那一段话好像是柳宗元写的《小石潭记》,他是这么说的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”此时此刻,此情此景,用这么一段话来描绘它,真是恰当的,分毫不差。

  看着看着我不禁自言自语起来“这些小鱼儿是不是也沾了漓江水的灵气,变得这么可爱玲珑了呢?真是让世人大饱眼福哇。”有过人说,晴天的江离青峰的倒影迷人,为什么?我可我觉得烟雨中的漓江是给了另一种美的享受,你不信就看看吧“细雨如纱,飘飘洒洒,雨雾缭绕在天上的宫里,如入梦境,我没有亲眼看到,心里不免有一丝丝的遗憾之情。”

  如果说北方的山很豪迈,十分沉重,那么桂林的山则显得抚媚,清秀,像女子一样。比如说玉女峰婷婷玉立,画眼描眉;望夫山崖,凝神远眺,申请守侯;还有赶着考试的书童盘旋在田里的骆驼,非洲的骆驼,各型各异,变化万千。债务天时,你可以看到许多美丽的奇特景象呢!

  “自古山如画,而今画如山。马图呈九首,奇物在人间”这几句话把桂林的山描绘的出神入化,真不愧是巧夺天工。

  记得刘墉曾经可是说过这样的一句话“智者乐水是因为水的澄清,流动与生成难以测量,仁者爱山是因为生的丰满敦厚与环抱的胸襟,但是水若不倒影的山影,总觉失色,山若不受水的滋润,也容易枯干,山水兼胜,岂不更美!”是啊,重重青山围绕着,碧水碧水又倒映着重重的青山。山中有水,水中有山,又身在其中,岂不妙哉?

  现在我独自站在那一个没有人的船头,欣赏着漓江动人的美景,呼吸着新鲜的空气,感受着大自然给予我的美丽。这种美我无法用文字去表达,她自觉她是那么的甜蜜,那么的丝丝入扣,清澈入眼,更像是露在我的心中一样。一股新鲜之气从脚底升起,让我忘记了自己的`存在,与山和水同时存在这一切。我静下心来凝神,高山淡云,远山近水,呜鸟游鱼。一切的一切,一切的一切尽在不言之中展现出来。

  但是我又多么希望船能够停下,让我静静地欣赏这周围的美景信息的品位,它们原有的味道,可是这不能,因为船在行水在移,我的心也随着一幕一幕在变化着,变化着!

  人生中的旅途亦是如此,我们也不能退缩,只要有前进,才有可能等到柳暗花明的那一天,到达幸福的彼岸,去寻找幸福的生活,幸福的快乐。

  也许这一路上的桃红柳绿,莺歌燕舞,风景如画,但也不能为了一朵花儿停留,直到有一天你会明白最美的是“繁华落尽见真淳”这也告诉我们,你目前进别人的前进,他就会比你干的更出色。

  小学四年级描写桂林山水的作文 10

  人们都说:“桂林山水美如画。”这句话说的一点也不夸张。

  当你游荡在漓江、观赏过桂林的山山水水时,就好像走进了连绵不断的画卷。桂林的早晨是迷人的,轻纱笼罩的漓江温柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上的白纱散尽,就把霞光倾注在湖中了。这时水绿得像碧玉,霞红得像胭脂。绿水拥抱着霞光,碧玉般的绿如胭脂般的'红交融在一起,呈出醉人的美。

  桂林的山更是特别。各种奇峰异石,午姿百态,有的如金蛇狂舞;有的如烈马腾空;有的像扭腰的仙女;有的像戳破青天的宝剑。奇峰绝壁,一座座都是大自然的杰。在陡峭危立的绝壁上,一棵棵倔强的青松穿过乳白色的雾,在微风中婆娑起舞,好像有意向人炫耀它那妩媚多娇的英姿。这边断岸削壁,好像有谁用巨斧砍去了一半,险峻直立云朵在它的脸上游动,苍鹰在它的腰间盘旋。向下一看,江面是神态各异。

  桂林山水美如画,怪不得许多人说:“桂林山水甲天下。”

  小学四年级描写桂林山水的作文 11

  今天是国庆节,是祖国妈妈的生日。爸爸、妈妈为了让我参观祖国的好山好水,带我来到了桂林,游览了闻名已久的漓江山水。人们都说桂林山水甲天下,早上我们登上了游船一路沿着江水前进,风景如画、美不胜收。其中最出名的景点有浪石风光、九马画山、黄布倒影、书童山……我觉得最有趣的是九马画山,据说在这面山上可以看出九匹马,可是我左看右看只看出了一匹马,每个人看出的马的数量各不相同,原来这就是大自然的.奥妙所在。之后,我们又游览了阳朔,我还跟鱼鹰照了相。回到城里,我们又去参观了象鼻山、靖江王府……爸爸告诉我这是一个历史悠久的城市,它除了山水美,也是说希望古时候那里的学子能写出好的文章,这就是“桂林山水甲天下”真正的含义!

  小学四年级描写桂林山水的作文 12

  清波荡漾,绿水行舟,最美是那条条江水;奇峰罗列,形态万千,最美是那座座奇山;地上危峰兀立,江上竹筏小舟,最美是那山和水。

  这里的山跟其他地方的山可大不一样:别处的山连绵不断、温柔至极。可这里的山拔地而起,各不相连。这里的水跟其他地方的水也大不一样,别处的水要么波澜壮阔,要么水平如镜,但人工美是少不了的。可这里的水绿的'像翡翠,清得像玻璃,静得像盆中的水。这里到底是什么地方呢?这里就是山水甲天下的桂林。

  春天,万物复苏,大地回春,凉凉的春风吹醒了小花、小草,绵绵的春雨唤醒了柳丝、白杨。可最美的是那山和水,在春天,在远看青色近却无的山上,虽然没有花,但稀稀疏疏的绿色让人感到清新自然。江上一只只小舟又重新起航,在江面泛起了春的涟漪。

  夏天,旭日当空,阳光灿烂,熏风又一次吹绿了树木花草,夏雨带走了阵阵熏风。在夏季,山上的鸟儿多了,歌声婉转动听、清脆悦耳,花儿也有了,鲜艳无比,散发出阵阵香气,为我们营造了鸟语花香的氛围。江里鱼儿多了,相互摇着尾巴,好象在相互问候。在夏夜,雨哗啦啦地下,无拘无束,没有春雨的缠缠绵绵,也没有秋雨的多愁善感,只是自由自在,任由洒落在平静的湖面上。

  秋天,枫叶飘落、金麦丰收,到处都是一片金色的海洋,显得高贵、稳重。在秋季,山上没有春天和夏天一样的生机勃勃,但秋季田园的一番景象可谓是虫儿鸣叫,鸟儿吟唱,歌声飞越朵朵闲云。在这样的情景下,超凡脱俗的秋天就显得更加多愁善感。

  冬天,寒风刺骨,天地之间好象被粉妆玉砌了似的,到处都是白的,只有远处江边的一片竹林有些春意盎然。

  最美的是那条条江水,最美的是那座座奇山,最美的是那山和水。

  小学四年级描写桂林山水的作文 13

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲天下。”五年级的时候,我和爸爸妈妈一起去了桂林阳朔游玩。

  我们坐车来到了桂林市,不到半个小时,便来到阳朔了。我迫不及待地向车窗出眺望,哇,真多人啊!码头边已经停好了游船。我们下车后,很快买了票,便上了船。游船开行了,我们也开始了我们的漓江之行。哇!一座座山连绵起伏,此起彼伏,真美啊。向那边看去,咦,那座上好似一个老人,坐在山头,等待客人们的游玩,好像在向我们打招呼呢!这座山又像一只乌龟,当我们越往前行,它的`头就越往里缩,到最后它的头就彻底缩进去了,真是一只缩头乌龟啊!一座座山从我们眼前经过,这像骆驼,那又像海豚:这像一条美人鱼,那又像一把剑插入山头…………

  很快我们就到了象鼻山了,一只大象正站在江边,好像随时就能用鼻子向我们喷水,欢迎我们呢!我和爸爸妈妈在那边拍了难忘得一张照片。拍完照片后,我坐在船头,向漓江望去。漓江的水真清啊,清澈见底,不时还能望见一些小鱼小虾呢!漓江的水真绿啊,从远处望去,蓝绿色的一片,使人陶醉其中。漓江的水真静啊,像一块巨大的碧绿的镜子,让我们梳洗呢!两旁的山连绵不断,一些树木也茁壮成长。听导游说,20元背景图就取于这里呢!我赶紧拿出一张20元,对比一下,真的一模一样唉!

  很快我们就返回码头了。我念念不舍地离开漓江。漓江的山真是鬼斧神工,我赞不绝口,我下次还要来漓江玩。

  小学四年级描写桂林山水的作文 14

  早就听说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,今天,我终于来到了甲天下的地方——桂林。

  车才开到桂林境内,道路两旁就有许许多多的山出现在了我的视线里。这里的山都像是突然从地底下钻出来了一样的,他们每一个基本都是独立的,从远处看就像一个个的竖立着的鸡蛋,而长沙这边的山都是连绵不断的绿油油的,桂林的山上有全部都是树木的也有一边是树一边是笔直得峭壁的。他们有的像一个人蹲在地下,伸出手去地里扯菜;也有的像一个很大的装糖果的罐头盒子;还有的像两个人面对面在唱山歌。真的是像什么的都有,各式各样的形态各不相同,可以发挥你的无尽想象。

  我们一边欣赏着俊秀的山一边讨论着每座山最像什么,很快就来到了美丽的'阳朔。到了大雁塔我们登上了游轮开始畅游漓江。漓江的水面不是很宽,弯弯曲曲的,江水很清撤,绿得有点发黑,隐隐约约看见一条条鱼儿在水底游来游去的,好自在。两岸的山起起伏伏的就像蒙上了一层青纱帐,真的就是一幅雅致的山水画。船转个弯就看到有一头大象站在水里,正伸长了鼻子在喝水呢,原来这就是闻名的象鼻山啊,真的活灵活现呢。漓江的水根本听不到她流动的声音,不像大海的水因为风的原因而卷着海浪“啪啪”的响,看到这么安静的江水,我真想跳到漓江里去游泳嬉戏一番呢。

  我们还游览了蝴蝶泉、晋江王府、独秀峰、芦笛岩、图腾古道、刘三姐大观园等等,晚上我们还去逛了阳朔西街,琳琅满目的小商品,眼睛都看花了。

  玩了三天,终于我们要登上返程的车了,心里还是依依不舍这秀丽的山水美景,大自然的魔力真的是太神奇了。

  小学四年级描写桂林山水的作文 15

  听说过:“桂林山水甲天下”。今年暑假,我们全家一起去桂林五日游啦。

  来到桂林的第一天,我们先进宾馆安顿好后,就迫不及待的游览了桂林市。桂林市的景点可多啦!我们先游了芦笛岩,芦笛岩洞深240米,游程500米。洞内径道曲折,有大量奇麓多姿、玲珑剔透的石笋、石乳、石柱、石幔、石花,琳琅满目,组成了狮岭朝霞、红罗宝帐、盘龙宝塔、原始森林、水晶宫、花果山等景观,令游客目不暇接,如同仙境,被誉为“大自然的艺术之宫”。水帘洞的水柱倒流,一泻千里,气势雄伟。岩洞在五颜六色的灯光照射,映着景点像人间仙境。

  接着我们又游览了七星岩,七星岩内有石竹林、女娲补天、蔬菜林、最有趣的要数男女洞了,导游说:如果你下辈子要做男人请走左边的洞,做女人请走右边的洞,有点意思吧!这一天,我们还游览桂林市标的'象鼻山,山形酷似一头巨象伸长鼻临江汲水,因而得名;游览了山石如锦彩绸缎,层层相叠的叠彩山……后面几天我们还游览了百里画廊——漓江,“漓江的明珠”——冠岩。漓江最著名的山是画山,最美的景是黄布倒影。咱们20元的人民币画的就是黄布倒影。游览冠岩我们乘坐了三种交通工具——小火车、电梯、竹筏。

  这几天的旅游让我真正体会到了“桂林山水甲天下”。

  小学四年级描写桂林山水的作文 16

  经过17小时的长途跋涉的火车路程,我们来到了广西的明珠——桂林。

  这次我们游玩了象鼻山,阳朔古镇,漓江,大瀑布,溶洞,但给我印象最深的是在漓江上的两小时漂流。

  这次漂流不同于别的漂流,俩人一筏。踏上竹筏,环视四周,一座座山连绵起伏,形态万千,像老人,像兔子,像巨象,像老鼠,千奇百怪,各不相同。漓江的水真清啊!可以望见水中的水草挨挨挤挤地随着竹筏的波纹不停地摇摆着,偶尔也见到几条小鱼从水底轻盈地游过,芦苇丛中传来一声声鸟鸣,时时回响在幽静的山谷中。

  漓江一共有9个高低不同的落差,每一个都有不同的特点。前面,一个落差正把江水卷着波浪向下冲去,我们的竹筏也由高处往低处猛冲过去,巨大的冲击力把水花打在我的脸上,竹筏被水覆盖了,过不了多久,竹筏又浮现出来。每过一个落差,都会听到惊叫声,欢呼声,笑声。每个人脸上洋溢着愉悦和满足。

  漓江的鱼都是由鸬鹚捕捞上来的。在江上有一种鱼叫珍珠鱼,它的肉鲜嫩多汁,美味可口,渔民常把鱼烤着吃,这种烤鱼让我们吃了一条还不够,回味留香。

  桂林漓江的`风景把我迷住了,特别是漓江那里的山,那里的水,那里的美味鱼,有哪个地方的风景能比得过它呢?

  小学四年级描写桂林山水的作文 17

  有人喜欢繁华的上海,有人喜欢美丽的长白山,可我喜欢山清水秀的桂林。今年暑假,爸爸妈妈带我去了美丽的桂林。桂林是一个群山环绕,碧水相连的城市。一座座山峰拔地而起,抬头望去,仿佛是一座通天的高塔。一条条河流清澈见底,快乐的鱼儿游来游去,生怕人看不见它!

  桂林最著名的山就属独秀峰了,他屹立在桂林的市中心,高达挺拔,向严肃的'老人,向仪态端庄的贵妇人,像沉思的学者。山洞里还刻着许多文人墨客的诗句。传说桂林原来是一片大海,因为独秀峰的出现,才变成这样的。还有人说吕洞宾就在这里修行呢!

  桂林最出名的水当然就属漓江了,她全长164千米。坐着竹筏,慢慢的飘流在翠竹掩映的江面上,欣赏着碧水青山的美景,我的心情也不由自主的舒畅起来。平静的江面上,不时响起几声鸟鸣,有喜鹊,有杜鹃,有黄鹂。那悦耳的叫声仿佛在开音乐会。明亮的太阳照在江面上,江面立刻变得镜子般闪闪发光。

  夜晚的桂林,各种彩灯照射在江面、山上、树林和天空上,有红,有蓝,有紫,有灰,还有黑色,色彩缤纷美丽极了。江边还不时传来大人爽朗的笑声和小孩子嬉戏的声音。给原本寂静的夜晚又增添了几分色彩。

  这样的山加上这样的水,不禁让我想起了刘禹锡的著名诗句:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”桂林的美景简直让人来了就不想走,走了还想再来。

  小学四年级描写桂林山水的作文 18

  “桂林山水甲天下”早有耳闻,前年暑假,我如愿以偿地来到了桂林。

  到了漓江,乘着船儿,漫游在江中。瞧!漓江的水多么静,静得像铜镜未磨感觉不到它的流动,漓江的水多么清,清得让人可以清清楚楚地看见那水底的沙砾、石块;漓江的水多么绿,绿得像一块无暇的绿色翡翠,像一株新生的竹笋,真不愧是“行在碧波上,人在画中游”。

  那象征桂林的象鼻山,高高地耸立在漓江之上,坐船远眺,像一只在饮水的大象,那长长的鼻子伸进清澈见底的漓江水里,贪婪地喝着,好像在说:“好甜的水啊!”据说这大象原是大战蚩尤时皇帝的坐骑,后因迷恋着秀丽的景色,不肯回去,被皇帝赐死,这只象死后才化作今日壮观的象鼻山,船划近了,我似乎听到了那威严地吼声。

  骑自行车到十里画廊,柳树茂密,鲜花明艳,湖水边有青苔,一不小心就会被顽皮的它让你与这朴素的湖见个面,十里画廊的湖,柳树作衣,野花作帽,青苔作鞋,十分简朴,微风拂过,鲜花摇头,柳树枝飘,湖面则泛起一层层波纹。让人心旷神怡,神清气爽!

  桂林还有那银子岩、蝴蝶泉,里面有湖也有石笋等千奇百怪的`石头,有的像猴子捞月,有的像千手观音,有的像倒挂金钩……一个个惟妙惟肖。

  “桂林山水甲天下”果然名不虚传。希望你有机会仔细游赏。

  小学四年级描写桂林山水的作文 19

  人人都说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,我一直向往桂林那迷人的风景,今年暑假,我才真正领略了那美不胜收的桂林山水。

  要说桂林呀,最美的地方就要数漓江了,漓江没有西湖的水平如镜,也不没有黄河的气势雄伟。但是,漓江的水却清澈见底,一眼就可以看到鱼儿在水底沙石间游动的'身影。水面风平浪静,可以倒映出清晰的人影,好像一面大大的镜子;水是那样的绿,像一块碧绿的翡翠。

  桂林的山,连绵起伏,有的像一头骆驼,慢悠悠地走着。有的又像一头大象,伸长着鼻子,憨态可掬。有的从这边看看像一位老人,从那边看看却又什么都不像了。山峰在云雾间若隐若现,游人置身于桂林的山水之间,仿佛进入了世外仙境一般!

  说完了漓江的江、山,我们再来说说桂林的最著名的象鼻山,象鼻山原名为漓山,位于广西区桂林市内桃花江与漓江交汇处,山的形状酷似一只站在江边伸鼻豪饮漓江甘泉而因此得名。这象鼻山还有一个传说故事呢!传说,这只大象曾是天帝坐骑,见过世间所有美丽、迷人的景色,可它看到桂林山水时,被这景色深深地吸引住了,天帝怎么唤它,它就是不肯回去,天帝一气之下,拔出宝剑,刺死了大象,它死后就化成了象鼻山。

  我看着眼前这美丽的景色,不禁赞叹:“桂林的山水果然名不虚传。我爱你,桂林的山水!”

  小学四年级描写桂林山水的作文 20

  人们都说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”今天我们不远千里,来到了桂林大名鼎鼎的阳朔。

  路上两边群山耸立,鸟儿歌唱,溪水流淌,为我们表演了一场属于大自然的演唱会。空气中充满了一个个小水珠,很湿润,再加上大树的气息与花果儿的'香气,使空气更加清新芳香。

  第二天我们来到了漓江,乘坐着竹筏欣赏江两边的风景。漓江的水真清啊,清得像镜子一样清晰;漓江的水真美啊,群山倒映在水中,就像真的一样:漓江的水真绿啊,像一颗无瑕的翡翠:漓江的水真灵动啊,灵动的波纹舞动,借着阳光,水波闪闪发光。

  这里的山真高啊,仿佛直插云宵;这里的山真险啊,危峰兀立,怪石连绵,陡峭无比;这里的山真奇啊,形状百变,形态万千,像骏马,像巨象,像盘龙……,这里的山真多啊,群山环绕,高低错落,身批绿灌木。

  桂林的山水真美啊,像诗画一般令人震撼!

  小学四年级描写桂林山水的作文 21

  世界上的自然景观数不胜数,其中这里面最美最令我难忘的是桂林山水。

  俗话说“桂林山水甲天下”。桂林的山水千奇百怪,有的像象鼻子,有的像骆驼,还有的像一个桃子……我先坐着缆车来到象盘山,远看只有小拇指大,到后来越来越大,我下了缆车,象鼻山在阳光下十分壮观,我多么想抱一抱这象鼻,我穿过了洞,洞里的灯闪闪发光,像一颗颗小宝石,洞里有一个像鸟儿在跳舞的石头,十分搞笑,越过洞,我看见了骆驼山,骆驼背上有一个个小石头,像连绵起伏的山,看到这儿我情不自禁地说:“桂林的山真没!”

  看完山,我们来到桂林的一个小河,桂林的河有一个特点,中间绿,外面蓝,十分清澈,可以看见沙石,听桂林人说:“桂林的水可以直接喝。”我大吃一惊,不愧是桂林呀,湖边的树木倒映在湖里,仿佛一张美丽的山水画,竹筏在湖里慢慢地荡漾,一个个波浪卷起来,在阳光的.照耀下,像一颗颗珍珠。

  清晨,烟雾迷蒙,如梦境一般,渐渐地云雾消失,露出了太阳公公的笑脸。中午,阳光洒在树林里,河面,草地上,桂林好似成了一颗大元宝,夜晚,月光照在湖面上,风一吹,湖面上卷起小波浪,月亮的倒影时而破,时而完好,一切都很美!

  虽然时隔几年,我却忘不了那美景。

  小学四年级描写桂林山水的作文 22

  俗话说:桂林山水甲天下。

  同学们,你到过桂林吗?这个暑假,我来到了广西桂林,见证了祖国的大好河山,山清水秀。

  瞧,我们坐着游船缓缓航行在漓江上,在6月到9月间,漓江的水清澈见底,江底的石头有的清晰可见,有的隐隐约约,还有的被阳光照的闪闪发亮。漓江的两岸有许多形态各异的大山,比如:螺狮山、神女峰和猫耳峰,真是栩栩如生。远处的山峦连绵起伏,好像置身于波浪滔滔的大海之上。看着山腰间缠绕的云雾,又如同站在了鬼斧神工一般的仙境之中。洞奇石美。在桂林,可不是所有的山都是实心的,还有许多山中有奇怪的溶洞。

  第二天我们来到了桂林最有名的溶洞——银子岩。这洞中的岩石可谓是闪闪发光,像一堆堆金银财宝,当地人都说:游了银子岩,一世不缺钱。一进入洞中,我就被五彩缤纷的岩石给吸引住了。那一个个奇特的石头有的圆润,有的尖锐,有的高,有的矮,真是形态各异啊!银子岩有三宝,第一个镇洞之宝是“混元珍珠伞”,在伞的边上有一个洞,据说是当年孙悟空大闹天宫时被收入伞中,后来捅破了伞跑出来后被留下的。第二宝“独柱擎天”,直径才6分米左右,但却有26米多高,一口气就捅到了洞顶。第三宝“佛祖论经”,可能你会认为规模比较大吧,哈哈,让我来告诉你吧,所有的僧人占的面积也就一张课桌面的大小。洞中还有金银两地,“东海龙宫”这个景观被称为金,站在这儿就仿佛真的`站在了海底的龙宫中,看东海龙王敖广正高兴地坐在那儿呢。而“音乐石屏”这个景观又被称为银。怎么样,银子岩很神奇吧!

  在桂林不仅有壮族,也有瑶族,侗族和苗族的自治县、自治区,这里有着各种不一样的风俗习惯。这次的桂林之行真棒!祖国地大物博,奇特的景观数不胜数,仅仅桂林市都这么神奇,我为我的祖国感到骄傲!

  小学四年级描写桂林山水的作文 23

  人们都说桂林山水甲天下,我们趁着假期来到了桂林,来观赏那里的山水。

  远看漓江,它就像是在仙境中的一个天池,周围被云雾给遮住,若隐若现,格外神秘。近看漓江,会看到几百艘竹筏在江上静静地划过,不出一点声音,鱼儿们在水底嬉戏,显得格外好看。

  漓江的水真静啊,竟能让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石与水草,清得可以看见鱼身上闪耀的鱼鳞,清得可以在水面上看见人的'身影。漓江的水真蓝啊,蓝得仿佛那是一块宝石,装在一个精致而又美丽的盒子里。

  不仅是桂林的水,桂林的山,照样奇特。

  远眺桂林的山,会看到山被一层绿色给包围住,显得非常美丽。走进山中的原始森林,近看周围密密麻麻的树木,用鼻子深吸一口芬芳的花香,会让你把疲倦忘到九霄云外。

  桂林的山真奇啊,奇得所有石头都像在举行一场模仿秀:像苹果,像老人,像白马……桂林的山真秀啊,秀得引来了无数的游客在这里游赏,秀得引来了无数的画家在这里写生,秀得引来无数的蝴蝶,在这里翩翩起舞。桂林的山真险啊,危峰巫立,仿佛一不小心就会掉到悬崖峭壁中。

  桂林还有好多好玩的地方,希望你有机会也能去桂林欣赏那里的山水。

  小学四年级描写桂林山水的作文 24

  听说桂林的风景美如画,更有人说:“桂林山水甲天下!”因为这句话触动了我的好奇心,所以这个暑假,我极力要求妈妈带我去看个究竟。我们驱车前往,经过几小时的颠簸,终于到达了我梦寐以求的桂林。一下车,映入眼帘的山是那么绿,水是那么清,树是那么壮,路是那么长……真可谓是“重重叠叠山,曲曲环环路,叮叮咚咚泉,高高大大树”啊!

  远处,连绵不断的山脉浮现在我眼前,山顶云雾缭绕,仿佛给群山戴上了一顶顶白色的帽子;那一株株排列整齐的树木,更像是整齐有序的军队,穿上那可爱的绿色的军装,严肃地保卫着我们的家园;微风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着鸟鸣声,真是“鸟鸣山更幽,水清鱼欲跃”。

  午饭的`时间到了,我们品尝了地道的桂林全鱼宴,虽然我不怎么爱吃鱼,但也觉得色香味俱全,值得!水,乃是桂林的灵魂,我是这么理解的,因此坐上当地的竹排,最近距离地与桂林的山水共欢。我坐在竹排前方,调皮地把脚伸到水里,一边吃着冰冻的西瓜,一边欣赏着两岸的竹林。婀娜多姿,千姿百态的竹子仿佛向我们游人表示欢迎和祝福。轻轻低头,桂林的水是清澈见底,绿如碧玉。风让江面泛起细细的波纹,水色晶莹剔透,玉塔倒影微澜,小鱼吐泡嬉戏,游人成群结队;如同一张洁白的绸缎的瀑布,深深地藏在碧绿的群山当中,犹如羞答答的少女般美丽……

  泛舟漓江,江在景中,景在江中,人在画中!桂林的山,桂林的水,桂林的美食,桂林的一切,都是那么秀丽,那么壮观,那么的让人流连忘返啊!

  小学四年级描写桂林山水的作文 25

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”广西省桂林市位于我国西南部年,那里风光秀丽。景色迷人,是一个旅游圣地。

  要说起桂林,最有名的地方莫过于漓江了。漓江的水,不比西湖的秀丽,不够长江的雄伟,更比不上黄河气势磅礴,但我却觉得它是最美丽的。我们去年去桂林,就船游了一次漓江。

  那时还是早上,云雾还没有散尽,我们就出发了。漓江两岸山恋起伏,奇峰怪石数不胜数,山谷在云雾中若隐若现,像蒙上了一层轻纱,显得更加朦胧、神秘了。这漓江好像一条绸带,在山峰间蜿蜒盘旋。远远望去,江面波光粼粼,近看江水又绿得出奇,像一块无暇的翡翠。仰望两岸的高峰,峰上云雾缭绕,山谷曲折蜿蜒,像一条带子从云间飘落下来,还有一些稀散的小草星星般点缀其间。船慢慢行进突然,太阳出来了,云雾散尽,青山绿水现出了自己的倩影。

  一座座屏风般的悬悬崖峭壁上,涂抹着七色的`彩霞,赤橙黄绿青蓝紫,像给山谷化上了五彩缤纷的浓妆,真是美不胜收。漓江也现出了它的秀姿,它是那么的清,那么的绿,那么的静,就像一幅美丽的画卷,充满了诗情画意。咦,前面不是象鼻山吗?象鼻山就像一头大象伸着长长的鼻子在喝水,真是鬼斧神工,让人赞叹不已。

  “桂林山水甲天下!“这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊!

  小学四年级描写桂林山水的作文 26

  一想到我要坐竹筏游漓江,我就激动不已。

  这一天一早,我们坐上竹筏,漓江的所有竹筏都是靠马达前进的。竹筏稳稳地前行,几乎感觉不到一点点的摇晃,你可以自如地在竹筏上走动。

  俗话说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”今天,我终于可以亲眼目睹这山清水秀的地方。正如书中说的,漓江的水真静啊,静得像一面镜子,倒影都能看得见;漓江的水真柔啊,柔得让人忍不住想去抚摸它。漓江的水真美啊,在太阳的照耀下,江面波光粼粼,像一片片铺散开的碎银。

  漓江的水让人惊叹不已,漓江的山更是美妙绝伦。放眼望去,四周群山亲密地环抱着漓江,如众星拱月般地把漓江高高举起,山和水里的山连在一起,就像一幅风景画,把漓江衬托得格外好看。那一座座山拔地而起,高低起伏,形态万千,千奇百怪,有的像青蛙,有的像竹笋,有的像羊角,有的像送子观音,还有的像唐僧师徒四人……江边竹林浓郁,一丛丛,一片片,紧紧围绕着群山。青山、竹林、竹筏小舟倒映在水面,让人看得心旷神怡,心里感到无比的甜,感觉自己已置身于泼墨山水中,仿佛走进了一个天然的大画廊,两边是一幅幅精美的.画卷,下面是水波荡漾,迎面微风吹拂,让人心旷神怡,仿佛进入了仙境一般。真不愧是“舟行碧波上,人在画中游”。

  随着江面上竹筏的增多,平静的江面一下子热闹起来了,所有的游客因为漓江一下子变得熟悉起来,亲密起来,我们大声地呼喊,打招呼。爱玩的我更是拿起水枪射水,被击中的游客开心地四处躲闪,正当我开心时,“嗤嗤嗤”一阵水声传来,回头一看,后面已经冲出了一个竹筏,两个水枪朝向我,一阵猛烈的水向我射来,我已无还手之力,招架不住的我顾头不顾尾,结果还是成了“落汤鸡”,引得大家哈哈大笑。尽管湿了衣服,但身上冰冰凉凉得也特别舒服,我们一会儿躲闪着飞射的“水弹”,一会儿积极地进攻,玩得淋漓畅快。

  三个小时的漓江游,一眨眼的功夫就到了,我们意犹未尽,恋恋不舍地离开了竹筏。看不够的水,看不够的山,这里处处是风景,处处让人迷恋。真想留在这里看个够,真想留住那座座山峰,留住那棵棵青竹,更留住那滴滴江水,真想把一切的美好装入心间,好记住这美丽的桂林,美丽的漓江,美丽的山水画。

  小学四年级描写桂林山水的作文 27

  今年暑假,爸爸带我游览了山水甲天下的桂林。我们在桂林游览了许多著名的景点,其中给我印象最深的要数令人神往的漓江景色了。

  游船顺着清澈见底的漓江顺流而下,可爱的鱼儿在游船周围游着,时不时的探出脑袋向外张望。我们欣赏着沿途的秀丽景色仿佛来到了仙境,漓江静得像一面镜子,绿的像一块碧玉,微风吹来使人神轻气爽。突然我发现水里出现一头“大象",这是怎么回事?

  原来是桂林远近闻名的象鼻山,它在水中的倒影显得更加的逼真。这只大象好像把长长的鼻子伸进漓江水里,好像永远都喝不饱。桂林的山与北方的山不一样,北方的山雄伟壮丽,而桂林的山像一个个美丽的少女柔美秀丽。我问导游:“桂林的山为什么与众不同?”

  导游说:“很久很久以前,这里是一片大海,经过漫长的地壳运动,海水慢慢退减,海底的岩石显露出来就是现在的山,这里的'山在海中经过长时间的海水冲刷,所以显得柔美秀丽。”导游还告诉我,“我们桂林的山还有一个特点就是‘三分相象,三分想象’,你看那座山像不像猴子吃寿桃?”我顺着导游指的方向看,嘿、真像!“寿桃上还有几颗牙印呢!”再看看其他山,有的像骆驼,有的像快乐唱歌的小鸟,有的像白发苍苍的老人坐在石头上钓鱼,有的像椅子,还有的像偏偏起舞的小姑娘……

  此时江面上出现了另一番景象,只见一个老鱼翁坐在竹排上,四只鱼鹰整齐地站在竹排前,像排队的士兵在等待命令,看见小鱼就扑通一声钻入水中,叼起一条鱼迅速离开水面。

  不一会游览船行驶到了入马画山的景点前,入马画山是海中天然形成的一块壁石,壁石上的马形态各异,有的仰着头好像朝着天上嘶鸣,有的张开四蹄好像天马行空,有的低着头好像在沉思……漓江的水加上漓江的山就好像大自然给我们的一幅美丽的画卷。

  桂林的山水实在太迷人了,令我流连忘返,怪不得有人说“不做天上仙,愿做桂林人”。

  小学四年级描写桂林山水的作文 28

  以前也曾在电视里和书上见过漓江,那样惊人的美丽,但毕竟是天边一样的事物,感觉便也就是既亲切又遥远的了。

  今年暑假,妈妈带我去桂林一游,最叫人难忘的算是坐船游览漓江。

  我们从桂林出发,乘车去阳溯。车窗外飘着蒙蒙细雨,淅淅沥沥的`,好可爱的样子。抬头望天,灰灰的、沉沉的。我像探宝一样兴奋。

  终于到了码头,我们登上船,缓缓地在漓江行驶。

  船航行在漓江上,船头就像一把剪刀,把平静的漓江水裁开了,船尾却像缝针一样,把漓江水又缝上了。

  望着漓江的水,我不由惊呆了。漓江的水真美啊,在阳光的照耀下,水面波光粼粼、金光闪闪;漓江的水真清啊,水底的石头就像钻石一样镶嵌在漓江水下;漓江的水真奇啊,这边风平浪静,那边却像裁开的衣服。

  船在开着,站在甲板上,我望着两岸的奇峰怪石,发现了那飞快地跳窜的可爱的“小老鼠”、背着驼在走路的“骆驼”、正弯腰觅食的“大象”以及那几匹“骏马”。桂林的山真是拔地而起、各不相连、形态万千啊!使人既看不完,也看不厌。

  坐在缓缓行驶的游船上,望着奇丽的桂林山水,我不由深情吟诵:

  水绕山环桂林城,江清水静碧如玉。

  石秀山奇峰险峻,山水相映美如画。

  小学四年级描写桂林山水的作文 29

  人人都说“桂林山水甲天下”,这个暑假,我决定去桂林一睹桂林山水的美丽。

  暑假的一天,大姑一家带着我去看桂林山水。到了桂林,听说著名的桂林山水在漓江上,所以我们先来到了漓江游船。上船后,我从窗外看到了一座外形像一朵莲花的山,原来,这叫“莲花山”。大山的形状一瓣瓣的,真像个巨大的莲花座,我想“莲花山”因此而得名。接着,我又欣赏到了“九马画山”,山上“画”着一幅巨大的“画”,导游告诉我们这是自然形成的,而不是人工制造的。九匹正在疾步奔跑的`骏马,这使我看得入了迷,惊叹大自然的“鬼斧神工”。船慢慢划到下游,我开始欣赏漓江的江水,经过这儿的人,都要感慨一番:漓江的水真美!是呀,漓江的水真净呀,净得可以看见江底沉睡的石头;漓江的水真清呀,清得可以照见自己的影子;漓江的水真绿呀,绿得像一块玉翡翠。我一边欣赏,一边听导游讲解,原来漓江早在1996年11月被列为国家重点保护的13条江河之一。真是名符其实啊!

  观赏完了桂林山水,我觉得不愧是有着“桂林山水甲天下”美称的桂林,它的美丽使我爱上了桂林,爱上了祖国美丽的风光。

  小学四年级描写桂林山水的作文 30

  桂林是著名的风景区,有山,有水,景色特别迷人。今天,就让我们一起去观赏一下吧!

  桂林的山水十分美丽,所以它得到了一个美称——“桂林山水甲天下”。

  桂林的山千姿百态、形态各异。有象鼻山,有猫儿山,有骆驼峰,有人形山,还有笔架山。远远望去,象鼻山像一只大象在喝水;猫儿山像一只可爱的小猫在睡觉;骆驼峰像一只大骆驼躺在沙漠中休息,真是千姿百态、奇特万千啊!

  桂林的水中最有名的要属漓江了。放眼望去,漓江的'水清澈见底,既能看见小鱼在水底游玩,又能看见水底奇怪的沙石。漓江的水可真静啊,静得像一面巨大的镜子,也像一块耀眼的翡翠。江流两旁雄伟的大山倒映在水面上,雄浑中也增添了一分灵动。

  岸边,高大的榕树下,两个小朋友在对歌,你一句,我一句,唱得可尽兴啦!而远处的江面上,几位渔民正划着竹筏、带着鸬鹚在捕鱼呢!聪明的鸬鹚一捕到大鱼,就会立刻飞回到竹筏上,把鱼吐出来,到了夜幕降临之时,渔民们就可以满载而归了。

  桂林山水就像一幅会流动的画,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

  小学四年级描写桂林山水的作文 31

  暑假,我们去了桂林那宛如仙境的金水岩。金水岩里有很多神奇的东西,现在我就要带你们去看看。

  我们踏进了金水岩,首先映入眼帘的是一个由钟乳石组成的“森林”,这片“森林”非常茂盛,我仿佛看见了小动物们在“森林”里欢蹦乱跳。我们继续往前走,我看见了一只大“乌龟”正张开大嘴喝着从石壁上滴下来的水。接下来,出现了两根石柱,一根粗一根细。细的石柱上有一只“小猴子”正在奋力地往上爬,可惜,稍稍爬一点上去就会下滑好多,可是,它还在往上爬。仔细一看,那只“小猴子”就是孙悟空,那细细的石柱就是他的'金箍棒。在石柱的旁边,有一张长椅子,长椅上坐着四个“人”。从远处看去,好像有一个“人”像头猪,有一个“人”像只猴子。原来这就是西游记里的师徒四人啊!金水岩可真是一个人间仙境啊!

  这些奇妙的景象是怎么来的呢?原来是由于从洞顶滴下的水含有的矿物质经千百万年的堆积以及水对岩石的冲刷而成。滴水穿石,大自然的力量真是伟大啊!

  金水岩可美了,她为我们讲述了很多美丽又奇妙的故事。

  小学四年级描写桂林山水的作文 32

  桂林被誉为“桂林山水甲天下”的称号。的确,到了桂林,你就大开眼界。

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”这句话的意思是桂林的山水闻名天下,阳朔的山水闻名桂林。说明阳朔的山水闻名,有月亮山,有世外桃源等等。吸引力各地游客,来到月亮上的顶峰。游客们总是在竹竿上雕刻着“某某到此一游。”再看看竹竿上的字,真是五花八门,每个人来自的地点更是不一样。

  桂林的水主要体现在漓江、两江四湖。山主要体现在象鼻山、骆驼山等等。除了山的奇特,水的清秀,还有溶洞里的千姿百态。溶洞主要由很久的时期经过滴水慢慢地掉下来而形成的钟石乳、石笋等等。我们广西有很多这样的.溶洞,有丰鱼岩、银子岩、冠岩等等。走进溶洞,里面的石钟与石笋形成的图案千姿百态,有一根根圆柱,从上到下像插在大海的棒子,而四周就是龙宫。石头的千奇,灯光的美丽,真使人像在梦中游玩了一番。桂林的山水真是人间仙境啊!

  桂林山水的清奇俊秀能不让人赞口不绝吗?

  小学四年级描写桂林山水的作文 33

  “桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”每当听到这句话,我就特别想去桂林玩玩。

  今天机会来了,因为我参加了班上同学妈妈组织的活动。我们带着憧憬和希望坐上了飞机,来到了桂林的阳朔,安排好了一切东西,下午的旅行开始了!

  我们一路欢声笑语来到了那水清澈见底,山清水秀的漓江。我们租了三艘船,接着我们几个小伙伴争先恐后的跳上了船,慢慢的船开动了。两边的水缓缓拨开,看看周围的山,有的像大拇指,有的像骆驼,有的像仰望天空的乌龟……真是形态各异呀!瞧!两边的水真是晶莹透亮,可以看到水里快活的.鱼和漂亮的石头,水是那样的绿,绿的像是被周围的绿树绿草染过了似的,也像颗绿色的翡翠。

  坐在船上,一阵阵风吹来,凉爽极了!岸边那绿油油的柳条随风轻摆,我的头发也随风飘动着,山水倒影两旁,让我走进的仙境一般。一声声鸟鸣,一阵阵花香,就衬托着我们欢快的心情,使漓江有了更多的生机。下了船,我们在沙滩上嬉戏,在漓江的木牌上照相,有的还租了旁边的民族服来照相,他们摆着各种动作真漂亮呀!

  桂林阳朔的漓江真是名不虚传呀!

  小学四年级描写桂林山水的作文 34

  早就听说桂林山水甲天下,这回我真的来到了美丽诱人的桂林。

  第一天,我们乘着船畅游漓江。在船上,我看到了漓江的水清澈见底,还有几条活蹦乱跳的小鱼在水草间玩捉迷藏;还看到了九马画山的景点,石壁上的`九马画山犹如九匹大马在漓江旁“站岗”。站在船上放眼远眺,只见远处的山淡淡的,眼前的山浓浓的,有的像吃草的小羊,有的像喝水的斑马,有的像高大的骆驼,真像一幅优美的山水画。这些山倒映在漓江的水面上深深浅浅的,一阵微风吹来,山的倒影也跟着晃动。在这如画的漓江上看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

  游览完了漓江,我们去攀爬了瀑布,因为这个瀑布是可以爬的。刚开始我有点害怕,经过了妈妈的鼓励,我开始慢慢地爬了,我拉着旁边的铁链,在水里走着,爬了一会儿,碰到了最高的石壁,用了全身的力气,艰难地爬了上去,终于登上了终点。我欢呼起来,虽然全身湿淋淋的,但是战胜了困难,得到了快乐。

  桂林的山水真美啊,山清水秀,下一回我还会再来!

  小学四年级描写桂林山水的作文 35

  曾着有个美好的“五一”黄金周,我门去了旅游。那里可美了!真是山清水秀,你们知道哪里吗?让告诉你们吧!那就是桂林啦。

  人们都说:“桂林山水甲天下。”真是说得没错。真让我大开眼界了。

  我们乘着小舟在漓江上荡漾着,我们可以观赏着那美丽的景色。

  漓江的水可是难见到有这样的.。漓江的水是很静的,静得让你看不到它在流动;那水不但静而且还和清;有时你认真地看水下,还会看见有几条小鱼在沙石上熟睡着。船浆在划时,你会感觉到船在前进,岸在后移。这感觉真舒服啊!

  我们乘着船又来到了,桂林这里看山。桂林的山真奇啊!一座座从地下生长出来。几座山绝不连在一起,这叫各不相连,还有的山形状像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山还很秀,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映在水中;有时看着那山,却觉得害怕那山,危峰兀立,怪石嶙峋,好像会倒塌下来一样。

  围绕着这一游,真是让我大开眼界。躺在小舟上轻轻地,你还会听见阵阵的鸟语声呢!看着这美好的景色,我不由自主地赞叹说:“桂林山水真美啊!”

  小学四年级描写桂林山水的作文 36

  2月3日,我和妈妈还有舅舅、舅妈开车到阳朔遇龙河游玩。

  这天天气很好,我们买了票分别在工作人员的带领下上了一个竹筏。竹筏是用青绿色的粗壮的竹子捆绑而成,两头微微向上翘起来,中央位置有一个双人座位,我和妈妈坐稳后,一位五十多岁的老师傅轻轻一跃上了竹筏,手拿竹竿在水里一撑,竹筏便缓缓向前滑动了。

  河面很宽,清澈见底的水里有许多大石头,石头缝内长着长长的水草,五彩斑斓的小鱼水草内穿梭嬉戏,有的停在石头上休息,我们从它的身旁经过也未曾打扰它。河的两边长满了一排排青翠的`竹子。远处一座座连绵起伏的山峰像一位友人在翘首等待远方客人的到来。竹筏伴随着数不清的水草和小鱼,不知不觉就来到了一个河坝前,河坝大约有两米高,正当我们还在纳闷怎样往前时,老师傅一句“坐稳啦,把脚抬起来”。竹筏在他熟练的操纵下安全地滑过了河坝,非常刺激,溅起的水花打在我们的身上,冰凉冰凉的。不久我们就来到了遇龙桥,听老师傅介绍,这个桥已有很多年历史了,桥长约60米,宽5米,高9米。

  一边听着老师傅的介绍,一边欣赏两岸的美景。桂林山水甲天下,真是名不虚传!

  小学四年级描写桂林山水的作文 37

  对于我们人类赖以生存的河流而言,巍峨的高山似乎与人类的生存及发展没有什么密切的关系。但事实并非如此。如果说人类对河流的感情是倾向于依赖的话,那么对高山的'感情则是倾向于崇敬。

  在阳朔,有一句称赞阳朔山水的文句:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句话。所以,桂林阳朔山水之美也是名不虚传的

  沿漓江之下,你在桥上看“骆驼过江”的漓江之奇。碧绿的漓江和山,打造出了鬼斧神工的样式。

  当你坐着竹排横渡漓江时,就犹如“春水船如天上坐”这非一般的感觉。当你坐着竹排来到青山脚下的钟乳洞时,你能看到绚丽的景象:青山下的钟乳石洞五彩缤纷,各式各样,犹如身处仙境一般。

  当你从钟乳石洞走出来时,你就能看到不同热闹的景象:一条条街上灯红酒绿、人潮涌涌。这景象是有一种让人热闹的感觉!

  当我们往桂林市区返回时,我们经过一块油菜花田。在油菜花田里,有一个小村子。这个村子又小又宁静,真有“飞入菜花无处寻”的感觉。

  就在这时,太阳落下了山坡,只留下一片灿烂的红霞在天边。我感到一点儿留恋。那“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句文句的确实真的美啊!

  小学四年级描写桂林山水的作文 38

  清晨日出时的山水是多么美丽啊!你瞧,江上那一条条竹筏小舟,远远望去,就像一条条欢快的大鱼在水面游来游去。江岸上青山绿树红花,加上那天空中变化多端的白云,像红气球一样从东方冉冉升起的红日,构成了一道独特、迷人的风景。

  我们乘着木船,荡漾在漓江上,游览桂林的山水。

  坐在木船上,低头一看,只见那静、清、绿的湖水波光粼粼,仔细一看,湖里面的小鱼游来游去,似乎在嬉戏打闹。抬头一看,那一座座拔地而起的青山连绵不断,似乎直入云霄。岸上,翠竹傲然挺立,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场淅淅沥沥的春雨过后,常常会瞧见鲜嫩的竹笋成群结队地从土里探出头来。还有嬉戏的孩童,他们你追我赶,热闹非凡。鸭,是漓江上必会瞧见的`主人,它们时而游戏水中,时而把头扎到水下去觅食,时而又跳起水上芭蕾……它们与青山绿水构成了一幅流动的图画。

  到了傍晚,天上的云彩被夕阳染得通红,水倒映着山,山围绕着水,加上空中通红的云彩,绘成了醉人的山水晚景图,令人遐思无限。

  桂林的每一处风光都是一幅迷人的画卷,只有静下心来细细观赏才能体会到它的美。

  小学四年级描写桂林山水的作文 39

  都说:“桂林山水甲天下”,就在今年寒假,爸爸妈妈就带我揭开桂林的面纱,看看那里的秀丽山水。

  我们先来到了金龙桥码头,乘坐竹筏一路南下,欣赏那里的风景。虽然是冬天,但山上还是被绿树包的严严实实的。山一个接着一个,形状也各不相同,看看这座山,像一个坐着的老人、看看那座山,像一个挺拔的哨兵,而再看一看身后的山,就仿佛是一只行走的骆驼……小鸟还在空中歌唱,美如一幅画卷。

  再看看脚下的水,清澈见底,清的能看见水底那绿绿的水草,小鱼小虾在水里欢快的游着,它还映出了山间的野花、树林里跳动的小松鼠、江边的'鹅卵石......河流弯弯曲曲的,就仿佛是一条游动的巨龙。一切美如仙境,游客们也都被这迷人的风光吸引了,个个都情不自禁的赞叹道:“这里可真美呀!”“真是美不胜收呀!”

  河岸边是遍地的野花,就似给山哥哥戴了顶帽子。我也被这美丽的风光迷住了,我看着看着,觉的自己仿佛就是山上的一棵小树,妆扮着桂林,小鸟在空中喳喳的叫着,仿佛在给我唱歌、其它的小树也在和我说话……

  这是一幅画卷,一幅美丽的画卷,我怎么舍得离开这里呢?

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