四年级的作文

时间:2021-05-27 13:17:18 四年级作文 我要投稿

精选四年级的作文合集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级的作文合集五篇

四年级的作文 篇1

  我有一个朋友——胡伟杰,他虎头虎脑,脸黑黝黝,个子比较高。我和他分别已有一年了。回想这五年的快乐时光,我就独自泪流满面,心里默默的想:为什么不陪我走完六年,为什么走的这么早。想起这件事还在后悔:

  那天,我去伟杰家找他,他说:“我要去金华了,还回会来的。”前几年也是这样去去就回的,所以我就若无其事。他又说:“帮我弄个QQ号,这样我在金华就还可以和你聊了。”“恩,好的”我说。“我在吃饭,你先回家去,等会儿来找你。”我兴致勃勃的回家去了。

  大概到了6点,他来了,问我:“你帮我弄好了吗?”我拍了下后脑勺,说:“啊呀!忘了。”这时,妈妈说:“好吃饭了电脑先让他玩一下吧!”我说:“哦,伟杰你先玩,我饭吃好再来。”他说:“哦”我饭吃好上来,他说:“‘神奇宝贝’的光盘能借我吗?”我大方的说:“好的。”

  过了两三个小时,他回家了。第二天,我去找他,想告诉他我已经帮他弄好了,可他却走了。“他走了”我不相信自己的耳朵,可我又不能不信。

  这件事深深的刺痛了我的心,所以我每当听到《朋友》这首歌时,我就会想起胡伟杰,想起那段漫长而又短暂的时光。“有一种爱,宁可稀少,但不可缺少。”原来是形容母爱或父爱的,我觉得这句话现在也能形容我和伟杰的那段友谊。我想哭但又欲哭无泪。我找了一位网友聊了聊,他是老师,他要我记住“平静的海洋练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”他是在磨练你。门庭若市的大街,也平静了许多,好像在陪我一起惋惜,所以我送你诗两首:

  赠胡伟杰

  临别你来讨Q号,

  次日我去你家找。

  别人说你早以走,

  听话我心静不了。

  送胡伟杰

  伟杰离我走的早,

  思念之情不得了。

  回想以前有趣事,

  至今还在心头绕!

  我会永远记住这个名字——胡伟杰。

四年级的作文 篇2

  你们为父亲掉过泪吗?

  我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为在寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪,曾为失去父母的遗孤们掉过泪,曾为肢体残缺不全的人掉过泪,我认为他们太苦了。而面对我的父亲,这个为生活日夜奔波,对工作倾尽心血,为我不辞辛劳的人,却从未流过一滴泪!

  友情也许会褪色,誓言也许会被遗忘,名利也许会消失,记忆也许会淡忘,但是亲情将永存人间。“血浓于水,根叶相连。”曾几何时,我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢灯展,父亲总是义不容辞的承担起我全部的重量,让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”,将秀丽的景色一览无余。父亲在人海中使出浑身解数,孤军奋战在人潮中……一阵心酸在我的胸中涌动,我为父亲默默的付出所感动,但,泪仍旧藏在心底,终于,没有流出来……

  我国汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命,寒冬腊月,他为父亲暖热被窝后再挑灯夜读;炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说:“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”他长大之后当了官,遇上灾年,他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香如果没有对父亲的挚爱,又怎么会有对黎民百姓的爱?又怎么会用俸禄救济百姓?又怎么会流芳百世呢?

四年级的作文 篇3

  一条清澈而明净的小河,潺潺地流过外婆家。那里有我许多美好的回忆。

  今天,我又来到了那令我向往的地方。光光的小脚丫踏在松柔温暖的土壤上,心里是那么的舒畅,好像每跃一步,心脏就会跟着跳动一下。

  轻轻穿过一片麦田,那条清澈的小河便流淌在了眼前。看见这水,谁不喜爱?一块块像玛瑙似的石头错落有致地镶嵌在河底,一条条小鱼、一只只小虾——嘘!千万不要惊扰了它们。瞧,多可爱!白色的、银色的,它们在水中翻动、畅游,让人眼前豁然一亮。

  顾不了那么多了,我“扑腾”一下跳入水中,只感觉河底的石头细细地为我按摩,清清的河水滑过手指和脚趾的空隙,让人十分惬意。河底的小家伙们可调皮了,不停地在我身旁穿梭,时不时还会碰碰我的小脚丫。

  累了,上了岸,不知不觉中就在树荫下睡着了。

  “起来,采石头了!”不知是谁吆喝了一声,我即刻清醒了。采石头,是我们的保留项目,地点就在河沿上。那里是一个堆石场,我们常常在鄂里找到化石……

  太阳下山了,微风拂过,一缕缕膏烟如同云梯直插云霄,我也满载着欢乐而归。

  时间如同这潺潺的流水,细细的,却永不停歇。忘不了这美好的回忆,因为那里有流淌在心中的那条河。

四年级的作文 篇4

  今天,我的心情十分激动,因为姐姐要带我去一个大书店——新华书店!一想到可以在书海中畅游一个下午,我的心情就抑制不住的开心。

  一下车,我就好奇的打量着四周。姐姐熟门熟路的带我上了楼,二楼放置着许许多多数不清的书架。在儿童区,我看见杨红樱、伍美珍、郁雨君等许多大作家的书摆满了书架,动物小说更是多得数不胜数。我拿起一本向往已久的动物小说,津津有味的看了起来。整个图书馆都十分安静,连地上掉一根针的声音都能听见。正当我看到精彩处的时候,旁边一位阿姨的手机铃声打破了这片宁静,她赶紧关闭手机微笑着向我们道歉。看完了这本书,我伸了个懒腰,看了眼表,时针已指向4.我让姐姐带我回家,姐姐说:“等姐姐看完这本书就回家,你等姐姐一下好不好?”我等了一会儿就不耐烦了,姐姐生气了:“弟弟,你为什么不能融入这个环境呢?你看大家都在安安静静的.看书,只有你没有。姐姐很讨厌别人在姐姐看书时打扰我!”姐姐放下了书,带我回家,在回家的路上,姐姐好像忘记了刚才的不愉快,给我买了许多好吃的,自己却没吃一口。

  回到家,我心中很内疚,姐姐一直在我遇到困难时帮助我,在我灰心时鼓励我,我一直依赖姐姐,惹她生气,而她从来不计较,什么也不和我抢,有好东西先给我。我决定给姐姐道歉,不再惹她生气,向她对我那样对她,一辈子对姐姐好!

四年级的作文 篇5

  人潮中,创造着无数的擦肩而过,你也许记住了他的面庞,但他终被时间所磨灭,但有些人,却不可忘记存在记忆深处的身影。

  ——题记

  幸运地,我在小学时遇见了她,她像春天生长的桃花,清新淡雅;又像傲雪盛放的素梅,坚韧而独特。她带来的,是我记忆中挥之不去的温柔。

  当时,我的字是龙飞凤舞,比起现在,犹如蝴蝶蜕变前的幼虫。为此,我被批评了好多次。

  有一天下午,我闷闷不乐的卧在桌上,她轻轻走过来,坐下,问道:“怎么啦?”我红着脸,支支吾吾道:“我的字写得不好,又被批评了。”

  她微微一笑,拿出纸与笔,偏过头,说:“别灰心,我帮你练习。”

  我感激地点点头,轻轻握住还有一些温暖的笔,她伸出手,握住我那略微瘦细的手,带领着我在纸上勾勒出娟秀的字。

  我沉浸在写字的特殊韵味中,一个个带有笔锋的工整的字,组成了一句让我无法忘记的话——“宝贝,不要担心,我相信你,能写出自己的锦绣前程。”那一刻,信心如同潮水向我涌来,把我紧紧包围!

  几年过去,我的字已如蜕变的蝴蝶,由丑陋变成工整优美,这,少不了她的悉心教导。小学毕业后,我从没有再见过她,初中生活,紧张而急促,但不管在何时何地,只要想起她,心中的烦恼便烟消云散。

  她的温柔,她的身影,深深铭记在我的记忆深处,无法忘怀。

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