元宵四年级作文

时间:2021-10-10 17:59:16 四年级作文 我要投稿

【必备】元宵四年级作文汇总十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的元宵四年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】元宵四年级作文汇总十篇

元宵四年级作文 篇1

  走进校园,五花八门的灯笼大气地挂在了墙上,正楷端庄的书法粘贴在前门,给欢乐的校园增添了几分喜庆。今天,学校组织我们“欢欢喜喜闹元宵”!

  我们听了广播了解活动安排后就开始猜灯谜了。我控制不了自己内心的喜悦,像一条离弦的箭一样飞了出去。谁知操场上已经人山人海,你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲进了兑奖室,都怕自己猜出的灯谜被别人抢得先机;也怕奖品太少,轮到自己就发完了。前面的同学推推攘攘,后面的同学急得直跺脚。我看到了这个场面,心想:“这么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

  我朝一年级奔去。那儿的同学三个一群,五个一伙,将灯谜逐个击破。一瞬间灯谜全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之势拔腿就跑,就像一头饿狼去捕捉猎物似的,气势汹汹地来到了二年级。我虎视眈眈地望着奖品,两眼放着亮光,口水飞流直下三千尺呀!我收了收口水,使劲我平生的最大的“智慧”,终于秒杀了一题:“嘴巴不多却能闹。”我想了想,嘴巴是个“口”,“少”加上“口”,不就是吵闹的“吵”字吗?我赶紧抢得先机,把灯笼字谜摘了下来,乐呵呵地找老师兑奖去了。还有一个灯谜是:“七仙女嫁出去一个。”我正要拿灯笼,却被人捷足先登,抢先一步拿走了。正在我深感遗憾的时候,我听到老师说他的答案错了。于是我胸有成竹地走了过去,说是“六神无主”。因为仙女是神仙,一个仙女嫁了出去,就是名花有主,还有六个仙女还没有找到主,所以就是六神无主。老师直夸我聪明。我兑换到了两条巧克力,品尝着胜利的果实,第一次感到“有知识就是任性”!

  通过这次活动,我增长了知识,开拓了视野,品味了美食。它给我快乐的童年增添了七彩的色彩,也将伴着我成长,深深留在我的记忆之中。

元宵四年级作文 篇2

  说起永泰的元宵节嘛,那可真是只能用一个词来形容:热闹!怎么?不相信,请看:

  呃……好饱。你所这是为什么,我要去看元宵啊!今天可是正月十五,中国的传统节日:元宵!吃完饭,还没有六点,我就迫不及待地跨出家门,去看元宵喽!我来到街上,虽然才六的多,可是街上已经人山人海了,踮起脚尖,向远处望去,只有一颗颗黑黑的脑袋,完全看不见身体!

  由于元宵还没开始,我就在街上闲逛。不一会儿,我就被热闹的场景给迷住了。你瞧,有的小孩儿头上带着大人给他们买的“牛角”;有的爱美的小女生穿着“蝴蝶仙子套装”,乍那么一看,还真的挺想童话电视剧当中的“蝴蝶仙子”呢;有的小号正在舔着棒棒糖,东张西望……正当我还沉寂在人们快乐的气氛中,元宵队伍已经敲这锣打这鼓来到了我的面前。呵!真壮观!

  你瞧!一只“蓝龙”已经来到了我的跟前,突然,那条“蓝龙”飞上了天,不愧是专业的舞龙人!把龙舞得有声有色。对了,还有“财神爷”,他双手拖着金元宝,迈着八字步,向前大摇大摆地走去,正好笑……

  天色不早了,我暂时就聊到这。你如果想看看永泰元宵节的场景,自己来看看吧!保证让你流连忘返!

元宵四年级作文 篇3

  终于到了,终于到元宵节了。自从过完年,我一直在等待这一天。

  元宵节,这个节日自从西汉时期便以受到重视,汉魏之后,便成为民间的习俗,人们沿袭着几百年来的传统,——赏花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌,热闹极了,随着现在科技的发展又形成一个新的民俗——赏烟花。

  今日,全家欢聚在一起,等待着元宵夜得到来,天刚刚暗下来,便能听到“霹雳哗啦”的爆竹声。

  到了夜晚,我和全家人走在大街上,到处是“轰轰隆隆”声音,满天都是烟花,虽不如白昼,但也是灯火通明了。大街上,看着走来走去的人们,听着震耳欲聋的爆竹声;感受着热闹的气分;我的心也不由得欢快起来。一路上,所有的店面都张灯节彩,路旁的'花灯闪朔光彩,天上的圆月照耀着大地,真是“有灯无日不美人,有日无灯不算春”。

  走出了花街,我的目光又凝聚在天上的烟花上面,犹如即将开放的花雹,突然开放,散下一片片花蕊。到处都是开放的花朵,犹如春梅争芳,含雹怒放。

  今日热闹的气愤,也让我感受到了虽然年过去了,但这元宵夜却比大年夜还会。热闹。

元宵四年级作文 篇4

  今天2月2日,是元宵节。元宵节是中国传统节日,是从唐代流传下来的。这一天月亮特别圆,要吃汤圆,汤圆又叫汤团,意思是团团圆圆。

  元宵节的活动也很多,有耍狮子、舞龙、踩高跷等。今天晚上,月亮很圆,像是一个大玉盘,高挂在夜空,又像一个精致的银盘。我们一家和亲戚朋友去吃自助餐。然后,我门去潮阳买灯笼、猜灯谜去参加灯会。还没到广场,只看见人群向四面八方涌来,黑压压的人群一眼望不到头,仿佛是一片人的海洋。广场上空不时地在放烟火,把夜空都照亮了。人们都发出啧啧不绝的惊叹声。大家喜笑颜开,齐声叫着:“哇!”烟花的形状有很多,有圆形、爱心形等,五彩缤纷。广场上的花灯真漂亮呀,五颜六色,色彩十分明艳,有莲花灯、宫灯、龙灯等。这些灯上总是有一些吉祥的成语,比如:吉祥如意、恭喜发财等。我们还去了文明塔,文明塔旁边有一口古井,直径长1。6米,总长12米,至今还有水!我们还登上了文明塔的最高一层从上往下看可以看到半个潮阳,我看着下面的人像一只只蚂蚁。我们还看到了在天上飞的孔明灯,半夜三点了。我们还去玩、去唱歌,直到早晨六点多了才回家。

  这让我度过了一个快乐的元宵节!

元宵四年级作文 篇5

  今天是元宵节。这天,大家都会猜灯谜、出门赏月、拉兔子灯、吃元宵等。还有舞龙舞狮、踩高跷、划旱船、打太平鼓、耍花灯、扭秧歌等传统民俗表演。

  一上午的学习班终于结束了,打了一辆车来到妈妈上班的地方,对面是一个大广场,附近的车堵得水泄不通。我走进去一看广场上人山人海,阵阵锣鼓声迎面袭来,喧闹非常。

  进门一直往前走,一个三层高的鼓架渐渐映入眼帘。说是三层高,走近看,其实并不是太高,相当于一层楼房的样子。每层并排放着四面大鼓,十二个人身着红色衣服,戴着头巾,站在鼓旁奋力又有节奏的打着。鼓声忽急忽缓,一会儿“万马奔腾”,一会儿“轻风掠过草原”,一会儿“波涛汹涌”。

  往右边走,挤进层层人群,里面有一二十人穿着花花绿绿的衣服,戴着各种各样的头饰,有踩高跷的,有划旱船的,还有扭秧歌的,边唱边舞。划旱船最有意思啦,她们“坐”在“船”里,手里拿着桨,摆着划船的姿势,样子滑稽极了!

  再往前走,这里是我最喜欢的舞狮表演,这里围的人最多,远远地就能看到一座高台,至少有十几米高,上面绑着一只鸡,几只“狮子”顺着连接高台的地绳子,边舞边上,几只“狮子”不一会全都登上高台抢那只鸡,场面十分精彩,台下的喝彩声不绝于耳。

  热闹的元宵节慢慢的平静下来,但我的脑海里还一直被喧闹填满,梦中还流露着欢快的笑容。

元宵四年级作文 篇6

  盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的元宵节。元宵节的活动丰富多彩:猜灯谜、看元宵晚会、吃汤圆……但我最喜欢的却是看花灯。

  为了看花灯,我顾不上吃晚饭,就急匆匆地催妈妈带我去看花灯。妈妈拗不过我,只好载着我出发了。在车里,我玩起了“迷你”平板电脑,偶尔透过车窗,我看到了公交车站堆积如山的要去看花灯的人。妈妈喃喃地说:“每次看花灯的人都很多,仿佛整个城市的人全聚到一块了。”

  二十分钟后,我们终于来到了“嘉年华”门口。啊,这里人山人海,大家都对自己眼前的花灯评头论足着。我抬头一看,五花八门的花灯挂成了好几排,有威武的黑猫警长花灯、可爱的熊猫宝宝花灯、神奇的多啦A梦花灯、足智多谋的喜羊羊花灯……看得我眼花缭乱。忽然,我看到了一个造型奇特的自行车花灯。它闪着耀眼的白光,坐垫竟然做成了马头的样子。我恍然大悟,哦,今年可是“马年“啊。我想:在新的一年,我要发扬“龙马精神”,过一个不一样的马年。

  深夜,人群渐渐散去,我和妈妈也依依不舍地回家了。

元宵四年级作文 篇7

  开开心心的春节刚过,就迎来了热闹的元宵节。今天是星期五,我们学校开展了开开心心庆元宵的活动。

  早晨,我还是像平常一样背着书包来到了学校,教学楼门口,就看见上面挂着一个很大很红的灯笼。哦!他提醒我们—今天学校要开展庆元宵的活动,我们就开始布置教室了,挂着几只很大的灯笼,教室后面还贴着老虎的贴纸,门上贴着小辣椒与彩带,张灯结彩,终于等到了活动开始的时候,这次活动有两个内容。我们开始等一个活动,那就是个各小队说说有关元宵节的资料,听到各个小队的介绍,我学到了许多知识,又很有趣,我们小队上场了,我虽然没有上去,但是我也在心里为他们加油,我们小队讲完了,开始评比,虽然我们的投票率排在第三,我也为我们小队感到光荣。下一个活动内容是猜灯谜,同学们都坐在自己的位置上,看着打在投影屏幕上打出的灯谜,大家都争先恐后的举手抢答,答对了还有奖品呢!可是我总是落在人家,我刚想出来,就被其他同学抢猜了。

  开开心心庆元宵活动在欢声笑语中结束。

元宵四年级作文 篇8

  一年一度的元宵节来了,大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼,灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩,灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天,我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动。

  活动开始了,我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼,一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上,我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜,上面有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯的月亮,还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时,旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声,是有的同学猜中得了奖品,高兴得欢呼雀跃。

  我走着走着,突然被一条灯谜吸引了,“七位仙女出嫁了一个(打一成语)”。我想:这道灯谜感觉有点不靠谱,结果一定十分有趣,突然我灵机一动,七仙公主们从小生活在一起,关系亲密,失去了一个,其他六个肯定十分伤心,啊,终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师,老师满意地对我说:“恭喜你,答对了。”听完老师的答复,我高兴地跳起来。

  接着,我又一连猜中了好几个灯谜,奖了一个同学们用红包自制的灯笼。

  最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了,我觉得这一次活动很有意义,不仅让我们体会到了乐趣,又让我们在玩耍中增长了知识。

元宵四年级作文 篇9

  今天是元宵节,老师说今天要举行猜灯谜,挂灯笼,展示自己的灯笼的活动,我想那一定很有趣吧。活动开始了,因为我的灯谜在很后面,所以没有挂上去,我挺失望的。我的灯笼很特别,因为这是我们老家快要九十岁的太婆帮我做的。那天要做灯笼的时候,太婆跑上跑下地帮我找纸,我边看太婆做灯笼,边帮太婆拿材料,我也很想学会做灯笼,可是我发现这可是不容易学会的哦!到评选自己最喜欢的九个花灯的环节了,很可惜,我的花灯没被选上。在回家的路上,我一直都不太开心,后来妈妈告诉我说,其实不要难过,学校举行这样的活动是要让小朋友们开心的,我们的花灯可能不是最漂亮的,但这个花灯对于我们自己来说是很有纪念意义的,因为这可是我们快要九十岁的老太婆帮我做的,以后我要好好保存,看到这个花灯就会想起太婆的,绝对不要弄坏了。我听了,心里就觉得好过多了。晚上,我们要和妈妈的同学晓珠阿姨一家一起出去共度元宵。我们要去吃自助餐。

  来到自助餐店,我发现这次这个店多了一个新玩艺——一个不停旋转、不停往下滴巧克力酱的机器。我和夏浦轩哥哥站在旁边观察这个新玩艺是怎么使用的,后来哥哥发现在这个新玩艺旁边有一些叉子,是用来叉住棉花糖,再把棉花糖放在下面,只要一会,巧克力棉花糖就做好了。我尝了一下,真好吃,这个糖外面是巧克力味道,里面是棉花糖味道,我真的是太惊喜了。后来我们想能不能用西瓜来做巧克力西瓜糖呢,于是我们就取了一片西瓜试一试,哇,成功了,只见西瓜外面包裹着巧克力,我们赶紧尝了一口,真好吃,甜甜的,我觉得心里也甜甜的,比巧克力棉花糖还好吃,我们都觉得自己真是太聪明了,我给妈妈也做了一个,妈妈也连连点头呢!我觉得今天真开心,又有得玩又有好吃的,我希望天天都是元宵节。

元宵四年级作文 篇10

  一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

  今天就是元宵节,我们一家早晨吃完饭,就去绿色庄园玩了,到了那里,我和妹妹都要去玩迷宫,老爸老妈也就跟着我们走,到了迷宫,进去之后,里面全是镜子和玻璃,看不清哪有路哪没路,就 只好摸着两边走,可走了很长时间,

  感觉一直在转圈,转的头都晕了,然后我们就一直往右走竟然走出去了。我们又玩了射箭,站在离靶大概五米远的地方射箭,我最高射中了八环,老爸最高射中了九环。我们又去玩了砸金蛋、投球 、飞镖等等。

  到的晚上,我们先去吃晚饭,吃完后,我们又去了中心广场。八点到那里,广场里外已经是人山人海,仿佛每个人滴一滴汗,就能下一场雨。这一天广场附近会放各式各样的礼花:首先是几颗“星 星”往天上飞,离地面大约有两米多的时候,便炸开了。看完烟花,我们随着人流开始观花灯,街上的灯可真多,使我目不暇接,彩灯绽放着绚烂的色彩,一串串的红灯笼为元宵节增添了不一样的喜庆 !

  到了十点多,我们才到家,今天真是难忘的一天呀!

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