假如我是四年级作文

时间：2021-11-07 09:28:38 四年级作文我要投稿

关于假如我是四年级作文四篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的假如我是四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于假如我是四年级作文四篇

假如我是四年级作文篇1

　　假如我是一名设计师，我想要设计一款全新的游戏、多功能的衣服、怎么都打不开的保险柜。但我更想设计能在地上跑、水里游、天上飞的家。

　　首先，它可以全自动操控，是要按下一个红色的自动按钮，就会自动驾驶和操控。如果你想要飞起来不受“堵车”的控制，那就摁一下蓝色的飞翔按钮。这时候，车房的两边会神不知鬼不觉地长出一对翅膀出来，慢慢地飞起来。如果你想要去海底或者水里看看奥秘，就摁一下深蓝色的潜水按钮和缩小按钮。这时候，车房会缩小50倍，化身成为潜水艇模型，可以透过窗户看到鲨鱼、章鱼、蝌蚪等等。如果你想要在屋顶上喝茶，就按一下绿色的悠闲按钮。这时，会出现一个超小电梯，你只要站在中心就会自己升到屋顶上，但如果下雨了，挡雨篷自动会升起来。如果……

　　假如我是一名设计师，想象力都没有就不能像爱迪生那样发明更快捷方便的物品、稀奇古怪的实验、发现特殊的原理……

　　我爱天马行空的想象，我爱当一名设计师，把现实生活中不可能的把它设计出来，期待有一天我能真的当上一名闻所未闻的设计师，为大家设计出前所未有的万物！

假如我是四年级作文篇2

　　“铃……”上课铃响了，可教室里仍然是闹哄哄的。

　　“老师来了！”

　　一听“老师”两个字，在说话的同学立刻停止了说话，离开座位的同学也迅速回到位置上，教室里一下子安静了下来。可过了一会儿，老师并没有来，大家都觉得上了当，接着玩自己的。恰好这时，老师真的.来了。可有个同学没有察觉到，还在大声说话，被老师横了一眼，她立刻不好意思地低下了头。

　　假如我是老师，我决不让这种现象继续发生，严格教育学生，养好课前准备的习惯。

　　假如我是老师，我会告诉学生：“学习，就得集中精力；玩耍，就要玩得快快乐乐，而不要呆头呆脑地学习、玩耍。”放学时，我会给同学们足够的玩耍空间，因为我知道，许多名人、发明家都是在玩耍中得到的启发。

　　假如我是老师，我一定要学会怎样平易近人，和同学们缩短距离，那样，学生既可以跟老师学知识，又能和老师成为朋友。那不是一举两得吗？

　　如果我能将以上三点做好，我就是一个合格的老师了！

假如我是四年级作文篇3

　　假如我是一朵云，我看见雨姐姐就会急忙问她：“你上哪去？”雨姐姐回答说：“听说吉林缺雨，我要去降雨。”我说：“我也要去。”雨姐姐点点头。到了吉林，我急忙撑开袍子，把太阳公公遮起来，不一会儿雨姐姐便开始“流泪”，这正是一场令人感到高兴的及时雨呀！

　　假如我是一支画笔，我用我的“头发”画出那令人心醉的世外桃源。看，红的花、绿的草和令人向往的和平世界。在那里，我们不会看见一个个战争，见不到一个个难民。这里没有伤痛者、没有武器。人人都懂得宽恕，懂得了朴素，没有贪婪，没有坏人，没有偷猎的人。人人都和动物和平相处，动物们生活地很自在，已经濒临灭绝的动物又被我们哺养出来了。这个世界处处是鸟语花香，没有一个病人。

　　假如我是一棵树，我用我的笔直的树干和伙伴们形成了一道道防风林。不好！红色警报，狂风来了。我和伙伴们手牵手，用枝叶吸走狂风中的灰尘，用自己的树干使狂风没法作恶，人类为了感谢我们等狂风一过，他们便提着水桶把我们的枝叶上的灰尘统统冲洗干净，使我们又轻轻爽爽的了。

　　假如我是个水潭，我要生在沙漠，让旅行者即使没有水，我也让他们再也不渴。虽然自己在消失，但是，我毫无怨言。

　　假如我是‥‥‥不，我要停止幻想，让我把学习学好。这样，才能帮助更多的人。我的理想就能实现。