四年级雨中作文

时间:2023-04-28 17:58:06 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级雨中作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的四年级雨中作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级雨中作文8篇

四年级雨中作文 篇1

  今天是一个天气明媚的日子,可是,转眼间,乌云娃娃就跑来啦白云妹妹们,带着太阳爷爷躲起来了。

  铃铃铃熟悉的铃声在我耳边响起,我四年级了,每年几乎都会听到这铃声,有时它是同学们最喜欢的,有时它是同学们最讨厌的。随着,语文老师温和的声音同学们下课。我的同桌早已把书装进书包,等着老师下命令。我慢悠悠的收拾好书包,看见一道道影子飞快的闪过。突然,发现外面倾盆大雨,哗哗哗像是在提醒我一件事。我急忙把书包一翻,我居然那么糊涂虫把伞给忘在家里了,这可怎么办?我的'心里像蚂蚁在爬来爬去,用一句俗语来说,就是十五个吊桶打水——七上八下。

  看着同学们一个个离去的身影,我仿佛失去了灵魂,没听见在一旁喊我的小瑶。等我回过神时,才发现她拿着一把雨伞,站在我旁边,小瑶见我回过神,便轻声说:婷宝,你没事吧?怎么还不回家,你妈妈肯定很着急的。我沉默了半天,才说出几个字,我忘记带伞了。随后,我可以感觉到,我脸蛋肯定像火烧云一样红了,哎呀!羞死人了!小瑶微笑地说:没事啊!我撑你回到家里就好了,反正我们的家很近。走吧!我心里一听,说不出的滋味,心里有一种莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一热,泪水翻滚!我们有说有笑的回到家里。

  第二天一早,我背着书包来到学校。一走进班级,准备向小瑶感谢,却发现她没来上学。后来,我问了她的家人,原来,她是为了我,被雨淋到了,感冒了。

  小瑶!我想你是我最好的朋友!

四年级雨中作文 篇2

  下雨了,全世界都忙碌起来……

  一个星期天,忽然,天空下起了倾盆大雨,“滴滴滴”雨水们唱起了欢快的歌。“沙沙沙”雨点儿们落到大树上“哗哗哗”雨点儿们哗哗的下,忽然,在这欢乐的树林里走来了一个打着雨伞的小朋友,雨点儿们落在小朋友的雨伞上,发出“滴滴滴”的声音。小树,雨点儿,河水……都唱着欢快,美妙的歌曲!

  雨还在不停的下,雨点儿滴在马路上,好像在给马路“洗澡”似的,雨点儿让小花小草快快成长,雨点儿落在草地上,花朵上……雨点儿湿润了万物,它让植物快快长大,让小草快快发芽。啊!一个高高的人往雨中经过,他的`头发全湿了!雨慢慢的变小了,街道上的人越来越多。雨中的世界就像大家都家一样。忽然,大家的目光都投到了两个小男孩那里。一个小男孩把雨伞给另一个小男孩,两个人互相推让,大家都被那两个小男孩深深打动了!

  雨停了,一道五颜六色的彩虹出来了,大家放下雨伞,雨中的故事就这样结束了!

四年级雨中作文 篇3

  一个夏天的下午,天气闷沉沉的,乌云黑压压的。突然,雷声大作,先是飘下来几滴雨,猛然间大雨如注。

  走在街上的行人四散逃开,纷纷寻找地方躲雨。就近的,冒雨跑回了家;路远的,以百米冲刺的速度跑到街边的屋檐下;还有些急于回家的,撑着伞冒雨前行。

  忽然,路上的一位残疾老人布入我眼帘。只见他斜挎着一只黑包,坐在一块有轮子的木板上,双手紧抓木板,左脚盘在板上,右脚用力地蹬地。哗哗的雨水无情地打在他身上,衣服全淋湿了,他吃力地向前移动着……

  这时,从屋檐下冲出一位大姐姐,她打开伞,趟过积水,三步并做两步来到老人身边。由于老人坐着木板,位置比较低,姐姐不得不弯下腰,把伞移到老人头上,这样老人才不至于淋到雨。可是姐姐的大半个后背露在了雨中,不一会儿就全湿透了。老人抬起头,感激地望着姐姐,说:“谢谢你,姑娘!我马上就到家了,你自己撑吧。”大姐姐微笑着摇摇头:“没关系,我送你!”就这样,姐姐弯着腰,随着老人艰难地挪移慢慢前进着。雨水打湿了她的秀发,淋湿了她的.衣服,浸湿了她的球鞋,可是姐姐一直微笑着,把伞侧向老人,尽可能保护老人不被雨淋。一高一矮,一老一少,两个身影在雨中越走越远……

  “咔嚓”一声,路边的摄影师记录下了这感人的一幕。这一幕,也永远定格在我的心里,让我相信人间处处有真情。

四年级雨中作文 篇4

  在那漫天如雾的烟雨中,一个满头沾着晶莹雨珠的小女孩在跑着、跑着,脚边溅起了朵朵水花。她挥舞的手中拿着一把没有张开的折叠式雨伞,奔着、喊着:“梁老师——”一位用手提包盖住头的中年女教师,听到喊声,猛然回头,看见了这头在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗儿,疼爱地喊着:“慢点,慢点!我过来……”

  小女孩在老师面前刹住了脚步,把手中的小伞调皮地挂在老师的小拇指上,一边喘着气一边说:“梁老师,这伞是我姨娘的,她家离我们学校不远,她家伞多呢。您打着回家吧!”这时梁老师才明白是怎么回事。“小雪,我家离学校也不远,这点小雨没关系,还是你打着它回家吧!”说着,梁老师把伞打开,亲切地递到小雪手中。“不嘛,就不!”小女孩显然有些撒娇了,“梁老师,您的身体不好,这伞还是您打好。”

  “小雪,我实在用不着,听老师的话!”小雪不高兴地噘起了小嘴,眼中似乎还闪着泪花。老师看着她那充满恳求的目光,想了一下说:“这样吧,我先送你回家,然后我再打这把伞回家……”没等她说完,小雪抢着说:“不,您家近,我送您,这样您又用不着借伞了,您刚才不是说不借我的伞吗!”老师笑了,小雪也笑了。师生二人紧挨着,合用着这把折叠式的小花伞。她俩一路走着,一路谈着:为什么春雨如烟,夏雨如注;冬天为什么有时下雨,有时下雪,有时小雨夹着雪……

  到老师家了,梁老师一定要拖小雪进屋歇一会儿。进屋后,老师用热毛巾为小雪抹头抹脸。老师又进屋去了,那大约是厨房吧,因为它太矮小了,小雪这么猜着。小雪又浏览了一下老师的家,屋子怎么这么小,家具、用物怎么这么简单,老师的生活多艰苦啊!咦!那天去公园她不是为全班同学每人买了一支雪糕,花了那么多钱吗?她不会用这钱……当她的目光停留在墙上挂着的`奖状上时,她明白了,老师是……她不忍心让老师再来招待自己什么了,毫不犹豫地拉开门,撑开伞说了一声“再见”,就钻进了蒙蒙的雨的世界中去了。待老师端着热气腾腾的碗赶到门口时,小雪已经走远了。

  小雪捏紧小伞,她要把自己钦佩的老师那慈母般的心,把师生之间亲密无间的情谊,告诉小伞,告诉簌簌降落的小雨。

四年级雨中作文 篇5

  一天下午,我和妈妈来到紫竹院公园,没想到不一会儿,天就下起小雨来,妈妈建议:“我们去看看荷花吧”!

  我们来到荷塘边,打着雨伞坐了下来,观赏荷花。雨水落在湖面上,像无数条小鱼在水中吐泡泡。雨滴在荷叶上,像光洁、闪亮的珍珠,散落在翡翠盘中。珠子越来越大,最后变成了一盘水银。荷叶承受不了啦,东摇西晃起来,弯下了腰。,一道道水一银柱落了下来。

  此时此刻,公园异常安静,只听见“哗哗”的雨水声。突然间,不知道是哪里来的一只麻雀落在荷叶上,震得荷叶来回摆动,落在荷叶上的`麻雀又惊慌地飞走了,消失在茫茫的烟雨之中。我往远处一看,不由自主地喊叫道:“妈妈,你看!那边有片蘑菇似的荷叶。”妈妈顺着我的手指找去,喊道:“咦,真的!”这片荷叶四边下垂,只见中间托着一点水,盛不下了,就流了出来,但是滔滔不绝,流也流不尽。泛着白茫茫的光,真好看!

  真没想到,雨中的荷花那么美!

四年级雨中作文 篇6

  我们正在为暴雨发愁时,妈妈忽然想起今天中午还要去奶奶家拿花生。“暴雨快停吧,快停吧!”我和妈妈默默地祈祷着。说来也怪,也许老天爷真的明白了我和妈妈的意思,咦,雨还真的越下越小了,由刚才的暴雨滂沱变成毛毛细雨了。

  我和妈妈赶紧打上伞,骑着自行车向奶奶家奔去。街道上的水真深呀,都淹没了我们的大半个车轮。我和妈妈费力的往前蹬着。远处驶来了一辆汽车,车轮下翻滚着半米多高的雪白的'“浪花”。“不用去海边也能看到浪花?”我和妈妈“哈哈”地笑了起来,这时 ,我看到妈妈的车轮下也翻滚着小小的“浪花”,低头一看,我的车轮下也有调皮的“浪花”在跳动着,它跳到我的身上,把我的衣服都打湿了。

  马路上,还有三五成群的小伙伴,打着花花绿绿的雨伞,光着脚丫在趟水。他们在水中欢快的跑着,伴着阵阵笑声,溅起朵朵“浪花”。

  雨花?浪花?正在我沉浸在一片茫茫雨景中时,奶奶家到了,奶奶的厨房里飘出了香喷喷的煮花生味,我快步走到厨房,“狼吞虎咽”地吃了起来,也许是刚才雨中前行太劳累了,这花生吃起来可真香呀!

四年级雨中作文 篇7

  今天下了一场大雨,滋润了大地万物。透过朦胧的车窗往外看,一切都是那么不清楚。我用手抹了抹巴在窗上的雾娃娃,才知道外面的一切原来这样明亮,尤其是伫立在小路的梧桐树,她与风雨抵抗着,为了不失去每一片叶子而顽强搏斗着,像个坚强的母亲,尽管风雨压弯她的腰,但却像个舞者,一个生命的舞者!

  雨渐渐地小了,她试图弯下腰抚爱地把风刮下来小叶子捡起,想让孩子们铺得平一些,捂在怀里香一些,而这却遭到了叶儿们的一致反对,他们说:“亲爱的母亲,您已为我们付出了这么多,却让自己又多了一丝白发,所以,我们决定当您的养料,算作无声的报答!……”尽管梧桐母亲不同意,但也经不住孩子们,梧桐叶义无反顾地扎进了土壤,钻进了湿润的大地中。看着它们,我就记得春天时,当梧桐树抽出了油绿的嫩芽,它们还是那么幼小,像个孩子一样悄悄地探出了头,看了又看,挑了个气温不错的日子,他一定是饿坏了,不愿意放过每一滴敲打在他身上的.甘露,也不愿意放过每一缕斜射在他身上的阳光。他疯狂地吸吮着他的母亲——那棵梧桐树。作为母亲,她竭尽全力将根扎得深些,再深些,以便从大地中吸取所有的精华,来输送给自己的儿女们,树干,是她的身躯,枝条,是她的臂膀。

  现在,深秋来了,下起了滂沱大雨。当这些梧桐叶被风雨刮落下时,我想:当他回头看见自己母亲的时候,他的眼中应该充满感激的泪水。此时他一定非常留恋母亲怀抱的温情,他在最后一定也看见了大地,看见了母亲慈祥的微笑……

  叶子、梧桐树、大地让我有所触动,我们要像那些归根的叶子学习,学习他们不忘母恩的精神!些许,我想对他们说:“谢谢你们,雨中的梧桐树叶!”

四年级雨中作文 篇8

  广州的秋雨,淅淅沥沥,落在小区水泥地板上,绽放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙习作——雨中情

  那一天,我走在放学的路上,突然,老天发怒了!下起了倾盆大雨。我慌忙打开雨伞,这才没被淋成“落汤鸡”。可是,大雨越下越大,天上乌云翻滚,风雨交加,豆大的雨点砸在了树上,叶子纷纷掉落。打在我的雨伞上,“啪啪”地响着。而我的雨伞早已卷成了一个陀螺。

  就在危急时刻,我看见不远处有一个“极地圣盾”,我定神一看,原来是黄奕翔举着两把黄澄澄的伞。

  黄奕翔看见了我,加快速度奔了过来,把其中一把伞在挡到我头顶上。我喜出望外,连声说:“谢谢。”我话音刚落,他端详了一下我的雨伞,把自己的.雨伞交给了我,二话不说,找了个背雨的地方修起了伞。

  我聚精会神地望着他那双灵活的手,感觉心里热腾腾的。不一会儿,他修好了,我也从“造伞世界”醒悟过来。

  我和黄奕翔顶着风,冒着雨,终于来到了南门,我高兴地喊:“打完仗喽!”黄奕翔沉默不语,但我看见他眼里闪着喜悦的光芒。

  雨渐渐变小了,我看见了我胸前鲜艳的红领巾,它好像在凝视着黄奕翔,我再瞄了一下前面五颜六色的花朵,它们都对着黄奕翔绽开了笑脸,啊!你们是在赞美黄奕翔高尚的美德吗?

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