四年级想象作文

时间：2022-12-02 22:27:28 四年级作文我要投稿

【精品】四年级想象作文汇总6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的四年级想象作文6篇，希望能够帮助到大家。

【精品】四年级想象作文汇总6篇

四年级想象作文篇1

　　我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。

　　未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。

　　未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的.童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。

　　网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。

　　我喜欢这神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习成长。

四年级想象作文篇2

　　Hi，我是一辆自行车。我体型不算太大，但足够载着我的小主人四处“游玩”。

　　我全身有白、红、黑颜色。我的“头”是白色的，小主人叫它“车把”，“车把”的两边还有“耳朵”，叫“扶手”。我的“头”与“身子”之间还有一段三角型的“脖子”，人们管它叫“车档”。我还有两只车轮……不！千万别说我是可以自动行使的！“自行车”这个名子只是人类习惯性给我取的。我也多次要求小主人给我改名字叫“人行车”，但他叫着叫着就忘记了，我也就懒得再提这事了。你想问我是怎么行驶的？当然是用人力！每当小主人骑上我，他就会蹬我的“手”。我的“手”本来就是用来蹬的，所以千万别误会，我的`“手”会带动链条转动，而链条带动我的“脚”，所以，我就能飞驰在大街小巷中啦！

　　一开始，我很怕小主人，因为他每次骑我都会把我摔的“两脚朝天”，所以，一开始我并不喜欢小主人骑我。但经历一段时间，小主人的骑车技术越来越好了，所以现在只要没事，小主人就会带着我四处旅行，我高兴极了！

　　小主人也很爱惜我，我的小主人每次不用我时都会把我停在屋子里，这比我的其他同伴在外面饱受烈日暴雨的折磨要舒服多了！这点，我真的特别感谢我的小主人。小主人还会定期给我“洗澡”，每当我身上落满灰尘，小主人都会用湿毛巾给我擦洗。如果我身上不小心沾上了泥浆，小主人还会往我身上泼水，可舒服了！最后，小主人还会用干毛巾给我擦干净水，防止我生绣。

　　我真是一辆快乐的自行车！

四年级想象作文篇3

　　“呼——呼”海绵宝宝掀起被子，穿戴好衣服裤子，再洗脸刷牙。看，干干净净的海绵宝宝帅极了！

　　一阵大风吹过，把海绵宝宝吹到了沙漠！那里什么也没有，只有一片一望无际的沙漠。海绵宝宝害怕极了，他一直往前走，到了黄昏时，他看见一个人，那是派大星！海绵宝宝高兴极了，向派大星跑去，派大星没有理海绵宝宝，而是塞给海绵宝宝一张字条。上面写着：海绵宝宝，很高兴见到你！你只要一直往前走，你就会脱离这恐怖的沙漠！海绵宝宝正想问派大星是真的吗，可是，海绵宝宝一抬头，却没有看到派大星。海绵宝宝心想：可能是派大星自己先回去了吧！说完，海绵宝宝便像前走去。

　　可是，等待海绵宝宝的并不是海绵宝宝想象的.那样，而是更恐怖的地方——地狱。

　　海绵宝宝很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一个是飞行荷兰人！飞行荷兰人看见海绵宝宝很高兴，就说：“海绵宝宝，你怎么会到这里来啊？”海绵宝宝说：“今天一阵大风把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星给了我一张字条，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走来到的却是这里！”飞行荷兰人说：“只要你把我放出来，我就把你送回你家！”海绵宝宝高兴的把飞行荷兰人放了出来，可是飞行荷兰人并没有把海绵宝宝送回家，而是把海绵宝宝扔下了悬崖！

　　“啊！”海绵宝宝惊醒了。”原来只是一场梦啊！吓死我了。说完，一阵大风吹过，把海绵宝宝吹到了沙漠……

四年级想象作文篇4

　　这种万能飞行器有书包这么大，有一个小椅子真么重。万能飞行器靠的不是燃料，是动力，如果没有动力的话，就不能飞起来，动力口是在左侧中间，那里就有一个按扭，它就是动力的开关，动力就是有太阳光直射过来的。如果你想飞行的.话，就背上它按一下有“飞行”两个字的按钮，按下去你就可以凌空飞行飞翔，像老鹰一样在空中飞翔，像小鸟一样在空中滑翔。

四年级想象作文篇5

　　夜幕降临了，雨无情地人们的脸上。

　　不知是谁把雨妹妹弄伤心了，呜呜地哭个不停。雨妹妹的眼泪淅淅沥沥地落在地球妈妈的脸上。无论地球妈妈怎样安慰雨妹妹，她就是不听，继续嚎啕大哭。

　　雨，下得更大了。密集的雨点扑打着窗户，仿佛无数颗炸弹再往我们逼近，发出啪啦啪啦的`声音，吵得人们不得安宁。地球妈妈看看嚎啕大哭的雨妹妹，再看看自己的儿女吓得坐立不安的样子，心里很不是滋味。

　　太阳公公和彩虹姐姐看见地球妈妈为难的样子，便很关切地问她：“地球妈妈，你怎么了？一副愁眉苦脸的样子。是不是生病了？”

　　雨妹妹太伤心了，你们看，她把我的儿女吓成这样，而我又安慰不了她，真是为难呀！”

　　彩虹姐姐很有自信地说：“地球妈妈，这事儿就包在我和太阳公公身上了，你就放心吧。”说完，太阳公公彩虹姐姐转身就不见了。

　　天空布满了乌云，好似雨妹妹沉重的心情。喔，太阳公公露面了，彩虹姐姐露出了美丽的笑容，乌云也散了。看见这样美丽的景色，雨妹妹不哭也不闹了，一头扎进了太阳公公的怀抱。

　　呼，一场大风大雨总算过去了。

四年级想象作文篇6

　　午后，我独自坐在自己的房间里，戴着耳机，听着那首熟悉的乐曲，班得瑞的《清晨》。听着听着我仿佛走进了歌曲中的“迷雾森林”······ 听!一声声欢快地鸟叫声传来，悠扬又悦耳。我仿佛看见了几只森林深处的歌唱家在一边拾着树枝筑巢，一边欢乐地歌唱。唱出了它们全部的`自由与幸福! 接着传来了轻微的河流声，泉水叮叮咚咚，欢快地流动着。在河面上，仿佛又一个小舟在慢慢地前行着，小舟上好像有两位老者在快乐地交谈，似乎是多年不曾遇见的朋友。音调逐渐升高一点，河旁边仿佛有一座挺拔的山峰，气势非凡。

　　山在河中的倒影，波光粼粼，十分美! 这时，小提琴轻微的声音传来，森林中的雾起来了。它笼罩着整个城市。轻纱般的雾如梦，如幻，如诗，如画。挥不走，斩不断，扯不开。使人有一种飘飘然乘云欲归的感觉。河边仿佛还有几株花花草草，它们都来源于大自然。在晨雾的烘托下，若隐若现，更添了几分美丽! 接着，有了几个跳跃的音符，好像是一个从活泼可爱的小松鼠，在一蹦一跳地拾松果，好带回家吃! 最后，音调越来越低，仿佛是文章的尾声。终于，声音渐渐没有了，一曲完毕。我在森林里的“旅行”也结束了。

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