四年级春天的作文

时间:2023-01-23 20:19:32 四年级作文 我要投稿

精选四年级春天的作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级春天的作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级春天的作文七篇

四年级春天的作文 篇1

  春天来了,她带着温暖的风来到人间,唤醒了无数生命。

  春天的风是绿色的。春风吹过,土地上探出无数个小脑袋,左瞧瞧,右瞧瞧,好奇地欣赏着美丽的春天。树木也随时令,穿上了绿色的春装。

  春天的风是金色的。看!春风吹来,大片大片的油菜花齐刷刷地开放,仿佛金色的地毯,在阳光下闪耀。草地上,蒲公英也苏醒了,金色的花瓣面向蓝天尽力舒展,似乎在憧憬有一天乘上降落伞,随风去访问远方,去访问蓝天。

  春天的风是红色的。红梅开过,淡淡的清香还没有散去,围墙边,桃花也迎着春风大大方方地绽开。花下的人们也被感染了,大人小孩都兴奋地沉浸在红色的海洋里。

  春天的风是蓝色的。池塘如一块大大的蓝宝石镶嵌在花红柳绿中,春风一吹,天也蓝、水也蓝。温润的“蓝宝石”吸引来几只野鸭在水面上嬉戏,你甚至分不清它们是在清澈的水面上,还是在悠远的天空中。

  啊,春天的.风是彩色的!春风吹过,似乎是马良用他的神笔,蘸上了五彩缤纷的颜料,随手一挥,就把世界装扮得像小姑娘一样花枝招展。所有大大小小的植物、动物,都在这个彩色的世界里舞蹈、高歌,尽情地展示自己。

  春天的风,让人感到温暖,让人倍觉精神,让人充满希望。感谢春风,是春风让世界更加美好!

四年级春天的作文 篇2

  春天在田野里,大片大片金黄的油菜花,在春风的吹拂下,好似花海涌起层层波浪;小麦已开始抽穗;冬眠的青蛙也从甜甜的睡梦中醒来了,跳出自己的地下洞穴,到田野里去帮助农民伯伯们捉害虫,真不愧是农民伯伯的得力干将啊!这儿的景色还吸引了许多奇异的昆虫,蜜蜂飞来了,就马上去采那鲜美可口的蜂蜜献给人们;蝴蝶也飞来了,在田野中翩翩起舞,还和小朋友们一起玩耍嬉戏呢,小燕子也匆匆飞来凑热闹,给春天增添光彩!

  春天在天空中,我在田野里玩累了,让老爸带我去公园休息一下。咦?公园上空怎么会有这么大,这么多的蝴蝶在飞舞?我揉揉眼睛,定睛一看,原来是那各式各样的风筝:有聪明绝顶的孙悟空、有力量无穷的奥特曼、有小巧玲珑的葫芦娃……它们好像在比赛谁飞得最高。一会儿,鸟儿也飞来了伴奏了,好像在为那些风筝加油助威;蔚蓝色的天空像刚擦洗过的玻璃一样一尘不染,温暖的阳光照耀着大地,温暖着人们。

  春天在花坛里,花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、紫的、白的.、真是各色各样。让人一看就赞不绝口,这些五颜六色、形状各异的花中间,还有一颗五彩缤纷的花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!

  春天在小溪里,你看,小溪唱着春之歌,欢快地不停向前流淌着。小溪里的小鱼儿又像以前一样活蹦乱跳起来了,时不时还钻出水面吐小泡泡儿呢!“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,连可爱的鸭子们也跳下来一起嬉戏玩耍了。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”,我也一定要为春天增添光彩的一笔。

四年级春天的作文 篇3

  春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来,她用神奇的魔法棒随手一点,每个角落都发生了神奇的变化。春天的气息迎面扑来,在这个美好的季节里,我建议同学们去咸阳湖春游,因为那里别有一番风味。

  咸阳湖一年四季风景如画。春天的咸阳湖在阳光照耀下波光粼粼,湖面上泛出一道道金光。到了近前,湖水清澈透底,水草随着水波的节奏跳起了欢快的舞蹈。湖边的迎春花是最早开放的,一簇簇,一团团,金黄金黄的。桃花、杏花、梨花也都相继开放了,有的还是个花蕾,有的半开半合,有的含苞含苞怒放,真是千姿百态,争奇斗艳,大有你刚唱罢我登场的`迫切,让人驻足观望,流连忘返,人也像被包裹在了彩色的霞雾之中了。这些花儿白的像雪,粉的像霞,黄的若金。岸边的垂柳也展开了鹅黄色的的嫩叶,远远望去,整个树好像被一层淡绿色的烟雾笼罩着。柳树的纸条柔而细长,好像要垂到水里去了,看起来还真像一位长发姑娘在湖边梳洗自己的秀发呢!

  亲爱的同学们,由于时间的关系,我就先说到这里吧,希望同学们有时间还是亲自去湖边去看看吧,相信你们比我看到的还要多,还要美。

四年级春天的作文 篇4

  柳树,是一种十分温暖的植物。

  从树干开始长,往上长,突然一弯下垂,形成了一个枝条,枝上有一些苍翠欲滴的嫩叶。

  树干,既苗条,又高挑,不像其它大树那样粗壮。细的连一位小朋友都可以抱住它。

  枝条,是那么柔美,就像用墨线勾勒的中国画那样,既让人舒服,又给人幻想的境界,如果能用来做秋千,那是让人荡了一天,也不肯下来的感受。就是用来做绳子,肯定能让你跳到满意。这真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀当枝条轻轻飘入河中,宛如姑娘正在梳理自己那美丽的头发,是多么美妙的境界啊!

  叶子,嫩绿,似乎用颜料渲染过的一样,是那样的嫩,是那样的舒服。你伤心时,轻轻地抚摸一下它,刹那间,你就会感到万分的愉快。柳树的叶子跟茶树的叶子很相似,几乎没什么两样,可是它不能吃。

  花朵,在春天,那毛绒绒的小东西应该是花朵吧!让人摸起来毛绒绒的,如同天上的雪花,谢道蕴曾经被问过,雪花可比做什么,她哥哥说:“洒盐空中差可拟”。她不赞同哥哥的.说法,回答说:“未若柳絮风起”有时候那毛绒绒的东西掉在地上了,被人们瞧也不瞧就重重地睬上了一脚,我好心疼它,它也是一个小生命呀!毛绒绒的花朵,我喜欢它。

  柳树,让人舒服而又愉快。我爱柳树,更爱它那柔美的枝条。

四年级春天的作文 篇5

  春天到了,我家楼下花园里的树木增添了许多嫩叶,更增添了生机。

  穿着春装,冬天的寒冷被春天赶走了,迎面吹来的春风让你无比凉爽。树木衬托着楼房,在阳光下叶子上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠。蓝天白云如同一块蓝绸上绣的盛开的百合花,走在花园中心,可以见到蝴蝶在翩翩起舞,在杜鹃花丛仔细观察会发现一朵朵正盛开的杜鹃花开得争奇斗艳,这些春天的景物给幽静的.花园增添了无限生机。参天大树的叶儿虽密,可还漏下斑斑点点的日影。调皮的小水珠从叶子上滑下来好像在说:“看,我多开心!”我们呼吸着新鲜空气尽情闻着杜鹃花、鸡蛋花的芳香,不由赞赏春天。

  阳光温情地望着捉迷藏的孩子们,孩子们玩累了,微风便吹了起来,孩子们不由赞叹春风真爽。

  爬上有芳香的鸡蛋树,把脸蛋儿贴在树皮上用心去体会春天的气息,你会不由赞赏春天气息。在草地上满是有脚踝高的野花,五彩缤纷,像天边的太阳那么耀眼,像织不完的丝带那么绵延,像花蝴蝶的翅膀那么绚烂。

  那美丽的花园像一幅流动的画,这幅画的作者是谁呢?谁把花园画得那么美?那么充满生机?这画是春天画的。也是春天把花园画得那么美。春天就是画家。

四年级春天的作文 篇6

  来得突然,跟着那一阵阵湿润的风,春雨轻轻地走来了,它的声音,从那片树林深处传来“沙沙——”。

  叶子、树丛仿佛跟凝固了似的,它们都在静静地等待着这场贵如油的春雨到来。

  “沙沙——”这首轻快的乐谱,从远处传来了,越来越近,越来越近。“滴滴答答”春雨变成了奇妙无比的.乐章,雨中的树叶变得那样鲜亮,那绿色,明亮着、明亮着,宛如一顶绿色的荧光灯照亮了整片森林,细细的春雨,宛如一颗颗钻石闪闪发光,又宛如一个个小精灵一样在树叶上欢快地跃动着。

  太阳光下,细雨如金丝,来往的车辆,被这万道金丝所盖住,山林中丝雨的色彩与众不同,鲜艳极了,有时是鲜红,有时是淡红,有时是墨绿,有时又是浅绿,这样与众不同的颜色给这座山蒙上了一层神秘的彩色面纱。记忆中没有哪一座山比这一座春雨蒙住的山更美了,没有哪一种颜色比这座春雨蒙住的绿色更为平淡了。但是这种平淡中带着些许的微妙,它像流水一样流过我的心间流过我的记忆,让我永远地记住了它。

  雨悄悄的来了,又悄悄的走了,树林间布谷鸟的叫声传到我的耳朵中。它在“叽叽喳喳”地感谢这场春雨为它淋浴,小兔子也在草地上欢快的蹦跳着,小鸟儿也飞了出来一起欢快地唱着歌,小牛也跑到了溪边低下头去喝着那清凉的溪水,树叶上的“小宝石”正滴落在溪里发出了“叮咚叮咚”的声音,这大概就是春雨的余声吧。

四年级春天的作文 篇7

  冬天是雪花飞舞、寒风呼啸的,而春天却是百花争鸣、鲜花盛开的季节。那么在冬天里怎么会出现春天呢?是的。今天,方老师让我们利用课间十分钟去寻找冬天里的春天。

  我拉着好朋友冲下楼,来到操场一角的松树下。松树翠绿翠绿的,好像裹上了一层翠绿的衣裳。仔细看那松树枝头,还有小小的绿芽缀满树梢,那青青的绿色一扫冬日的雾霾,映出了一抹抹生机,这不正是冬天里的春天吗?

  旁边一棵金黄的银杏看起来比春天的花儿逊色很多。但是那些娇嫩的花儿还没来得及感受过秋冬的冷风就衰败了!只有银杏,在萧萧冷风中傲娇地挺拔在校园里。那满树的金黄在我眼里不停地闪耀着。这顽强的生命力不正是春天欣欣向荣?

  谁说冬天是萧条的'?看那体育馆旁的白玉兰树。此刻那一个个花苞不是正在孕育着一个个新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝闪着荧光的绿蜡烛一般,在寒风中轻轻摇曳。这生机勃勃的景象难道不是春天坚韧不拔的品质吗?

  很快,上课铃响了,我带着一片金黄的银杏叶,走上楼去。我要将冬天悄悄地放在口袋里……

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