【推荐】四年级的想象作文三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级的想象作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的想象作文 篇1
秋天到了，草原上，蒲公英宝宝要去旅行了。蒲公英妈妈给孩子们穿上衣服，带上降落伞，并叮嘱他们：“一定要落在有土的地方，不然，你们会死去的。”蒲公英宝宝坚定地点点头：“妈妈，我们记住了！”一阵微风吹来，宝宝们打开降落伞，带着对未来世界的好奇之心，去旅行了。
一个蒲公英宝宝随着风姐姐来到城市。“咦？这就是妈妈说过的有趣的地方吗？有高大的楼房，有奔驰的汽车，有漂亮的霓虹灯，我想看看。咦？为什么没有土呢？我怎么落下来呢？我还是再找找吧！”他继续随着风姐姐在城市里转呀转呀，好不容易在一个花园中间找到一片泥土，刚准备落地，就听一旁的又瘦又小的花儿喊道“小伞兵，这里落脚的地方不多了，你还是再换个地方看看吧！”蒲公英宝宝无奈地说：“好吧，我再找找。”他继续找呀找呀，可是，城市到处都是水泥做的道路、高楼、游乐场，仅有一点点泥土都已经长满了树木、花草，他们都在嚷着地方不宽敞，容不下蒲公英。蒲公英宝宝只好随着风姐姐回到大草原，还是回家安心呀！
可没想到的是，当蒲公英宝宝回到自己的大草原家时，发现家已经不见了，草原变成了繁忙的`建筑工地，到处是钢筋水泥。他大声呼喊着：“妈妈，妈妈……”可回答他的只有机器的轰隆声。蒲公英宝宝着急地哭了。
“是谁呀？”一个苍老的声音从地底传来。
“我是蒲公英，您是谁呀？”
“我是大地妈妈。”
“大地妈妈，我的家怎么没了？我的妈妈为什么不见了？为什么会变成这样呀？呜—呜—呜”
“人类不爱护自己的家园，乱砍乱伐，野蛮占用草原，土地，你们的家没有了，这样下去，人类的家也会没有的。”大地妈妈难过地说。
“人类呀，请给我们植物一个立足之地吧！也给你们自己留下一片绿色的家园吧！”蒲公英宝宝用尽最后一丝气力，向人类呼喊着。
四年级的想象作文 篇2
目前，有很多小孩子都为近视而烦恼，我也觉得那一天也会来到我的身边，因此我想发明一种笔它就是——防近视多功能笔。
这笔视一种兔子笔头，这种笔头可不是普通笔头，它里面有一个微型电脑控制的，每当人使用这笔时微型电脑就开启了，这时会发出一种气体，当气体碰到眼睛后会形成一层保护蜡，是眼睛不会近视，如果已经近视他还会慢慢的治疗近视。
这种笔杆时用一种特殊材料做的，当有人用它时它会让人不会疲劳，令使用者感到轻松这样就会使你更快的完成老师布置的作业。
有人会说那笔芯用完了怎么办？这个你放心，这种笔的笔芯时用特殊液体做的，当你用它写字时候你手中的热能量可以让它吸收空气，从而补充液体。
这种笔的`笔底还有记忆功能，如果你上课的时没将重点地记牢，下课后只需要把笔底旋转一下，就能把你没听清楚的部分再讲一遍让你记清楚......
我相信，听啦我的介绍后你一定心动了，但目前，我还没办法发明这种笔，不过我相信，未来一定会有这种笔的，一定会让更多的人不在为近视而烦恼了，也不会为其他事情而烦恼了。
四年级的想象作文 篇3
汽车慢慢融入我们的生活中，走进了千家万户。现在只要一出去，就随处可见，小区里、街道上…，汽车有许多品牌，如宝马、奥迪、法拉利等，但是没有一辆汽车是环保的，因为开汽车要用油，加满油以后再开，这些油就变成了气体，从汽车后面排出去了，就造成了空气污染，所以现在提倡人们骑自行车。
科技在慢慢地发展，相信汽车以后也会有新的改变，怎么能做到既环保又能让大家都开上汽车呢？我有一个建议：
汽车因为加油，所以会污染空气，当改进汽车的'时候，我们可以把汽车改成太阳能型的，当天空上有太阳的时候，就用太阳充满它，可以用许多天，而且这样就不用担心污染环境的问题。
未来的汽车不仅改进油箱，还要改进性能，未来的汽车有三种性能，一、自己开。二、用语音开。三、自动开。用语音开时就是你用话语指挥车子，很轻松。第三种就更好了，只要按一个按钮，它就自动开了起来，这样就不用发生车祸了。
希望未来的汽车不但好开，而且可以环保，还可以安全的使用。
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