四年级学生作文300字

时间:2023-05-25 12:50:07 四年级作文 我要投稿
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【必备】四年级学生作文300字汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级学生作文300字汇编八篇

四年级学生作文300字 篇1

  腊月三十,家家户户都贴春联,家也不例外。不过对联一般都是大人贴,而今年家却不一样。

  以前,对联都是贴,可今年爸爸却把贴对联的任务交给了。天啊,连哪一句是上联都不知道,怎么贴呀?爸爸说:‘‘古诗绝句的第三、四句是对偶句,讲究平仄对仗,第三句最末一字是仄声,第四句最末一字是平声。对联也一样,上联末字是仄声,下联末字是平声,按这个规律去贴就不会错。’’想,贴对联这么简单的事,里面也有这么多学问呀!我把对联打开来,我一看第一张“大吉大利迎好运”的‘运’字是仄声,这一句是上联,那么“多财多福庆平安”就是下联了。开始贴吧,等等,上联贴左边还是右边啊?我便又问爸爸,爸爸说:“古人习惯从右到左,所以对联也要从右贴到左。”“哦,我明白了”。我先把胶水均匀地抹在对联反面,然后贴在墙上,不过两边都要一样高。最后贴横批。贴好后我问爸爸:“贴的.怎样?”爸爸说:“以后过年贴对联就交给了。我让你贴对联,是希望你能对中国传统节日的有关常识更加了解。”我若有所思地点点头。

  今年贴对联真是快乐和知识一举两得。我希望每一个节日都充满着快乐,每一个人都从快乐中获得更多更深的知识!

四年级学生作文300字 篇2

  明天就是一年一度的我们中华民族的传统节日中秋节了,我迫不急待的拉着妈妈的衣襟去超市买月饼。到了超市二楼,只见月饼柜台琳琅满目,导购员给我们介绍了月饼大致分为苏式、京式、广式三种,苏式的.月饼皮层酥脆,色泽美观;京式的月饼花样眼花缭乱。

  我嘴角已不知不觉的流出了口水,我最喜欢广式的水果月饼,于是就在月饼架上挑了一盒水果味月饼,到了家我打开盒子,只见月饼金黄金黄的,犹如打了一层蜡,它是圆形的,有手心大小,四周镶满了竖条的花纹,正面刻着精美的团花,就像过节时窗上贴的窗花,中间有“水果”两字,我把月饼放到鼻子前闻一闻,一股水果香扑鼻而来,咬一口,皮很薄,里面裹着晶莹剔透的馅料,吃到嘴里感觉甜酥软,美味极了。吃着香甜的月饼,看着天上的一轮明月。我不禁想起了在老家的爷爷和奶奶,和在外地打工的人们及在祖国边疆保卫祖国的解放军叔叔,但愿人长久,千里共婵娟。愿他们和亲人一同拥有一轮明月。

四年级学生作文300字 篇3

  轻轻的脚步,慢慢靠近了。哦!是我们的杨老师来了。

  那黝黑的眼球,圆圆的头,大大的嘴,和那潇洒的`发型。高高耸立在我的面前,他拿起课本给我们讲解,那流利的普通话,温柔的表情,给人亲切之感。

  可他发起火来,却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习,在课堂上屡屡犯错,让老师大发雷霆,让我十分后悔。

  课堂上,他是我们的老师,课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课,我和几个同学正打得起劲,老师站到了我们身后,说:“让我来几球。”“好!”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差,但我们也不是吃软饭的。终于轮到我打了,我趁老师的左边有空隙,发一个短球,让他措手不及,想不到他也回了一个短球,让我惊慌失措,我败了一球,老师沉着冷静,又发了一个低球过来,我招架不住,终于乖乖投降。

  下课了,轻轻的脚步,消失了,他走出了教室。

四年级学生作文300字 篇4

  我家养了一只小乌龟,它墨绿的外壳上布满正方形的花纹,可爱极了。我每天和它“玩一会”,经过大半年的精心观察,我掌握了一些乌龟的`生活习性。

  乌龟吃食很复杂,从不挑食。平时你给它什么它就吃什么,诸如:青菜、水果、饲料等,当然它最爱吃肉类了。它吃食的时候先用鼻子碰碰、嗅嗅,确定食物不动,能吃的时候,它就大胆了,只见它伸出头,猛地向前一扑食物就进肚了。

  小乌龟既喜欢游泳也喜欢晒太阳。游泳的时候前腿向前一扒,后腿向后一蹬真像个游泳健将;每当阳光灿烂的时候我就把它放在阳台上,这时候会探出头和四肢,得意洋洋的样子真是可爱极了。

  有一次我把它放在桌子上,它探出头向四下望望,芝麻大的小眼睛叽里咕噜直转,好像对我说:“你在想什么呀,是不是在想当年我和兔子赛跑的时候得了冠军,我很了不起吧?”正当他得意忘形的时候,脚踩空地“啪”的一声摔了个四爪朝天,但是在它那“铁甲”的保护下,居然完好无损。你看:它头顶地,四爪用力蹬地,费了九牛二虎之力才翻过身来。

  我的小乌龟很有趣吧?你也养了一只吧?相信你也非常喜欢它对吧?

四年级学生作文300字 篇5

  《夏洛的网》是美国著名作家EB怀特写的一本生动有趣、温暖感人的童话书,它的故事情节深深地打动了我的心。

  在朱克曼先生家的谷仓里,一群小动物快乐地、无忧无虑地生活着。其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛在交往中建立了真诚的友谊,它们互相帮助、互相关爱。然而,一个消息却让威尔伯悲痛欲绝:他要变成猪肉卷了,他要永远地离开自己的朋友们和他舒服的配料堆了,等待他的是变成人类餐桌上一道没有生命的`美食。就在他痛苦万分、一筹莫展的时候,耳旁想起了夏洛细细的却异常坚定的声音:“我来救你。”最终,勇敢聪明的夏洛用他渺小的身体为威尔伯织出了一张生命的网,这张网彻底改变了威尔伯的命运,夏洛让朋友过上了快乐幸福的生活,而把死亡留给了自己。

  读完这本书后,我的眼底湿润了,这个令人深深感动的故事让我懂得一个道理:朋友之间就是要互相帮助,在朋友遇到困难时伸出我们的援助之手,就会使人感到温暖,我一定会珍惜身边的每一个朋友,真诚对待每个朋友。

四年级学生作文300字 篇6

  从小到大,我做了很多很多的手工艺品。有用竹篾和彩纸做的一架小风车,有用五颜六色的绒线编织的网袋,有用易拉罐做的笔筒,有用花布缝制的字典套……但是有一样手工我做了好久都没有成功,那就是——不倒翁。可是,我还不死心,准备再试着做一个呢!

  早上,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,从碗柜里拿了一个碗,拿了一根筷子,又从针线盒里拿了一根针。我用针小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方扎了一个细小的针孔。经过了前几次的教训之后,我很快就捅出了一个筷子般粗细的'洞。不一会儿,我就把蛋壳内清理干净了。下一步就是往不倒翁里装东西了。可是装什么好呢?我想了一会儿,决定用黄沙。于是,我到楼下的花园里装了一点黄沙。上来后,我就一点儿一点儿地把黄沙装进蛋壳里。我又从美工袋里拿了一卷透明胶带,用透明胶把鸡蛋的底封好,一个不倒翁就诞生了。可是我左看看,右瞧瞧,总感觉还缺点什么。对了,还差给不倒翁上色。我拿出水粉颜料,给不倒翁画了一双柳叶眉,水灵灵的大眼睛和樱桃小嘴。

  我终于成功地做出了一个不倒翁!

四年级学生作文300字 篇7

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的'称号呢。

  有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

  这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

四年级学生作文300字 篇8

  星期天的早上,我要完成妈妈给我的.任务,就是去菜市场买菜。

  来到市场,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。这是我第一次买菜,是有一点心慌。一会我就停止了,我绝不能被菜吓倒。

  我在市场里看了一下,看到有一摊豆腐特别好,我就去那里买一些豆腐,我问了一下价钱:六元五角一斤,太贵了一点,经过一番讨价后,我终于把五角砍下来。我选了一些豆腐,装起来,让他称有几斤,一称,不多不少,刚好一斤,我付了钱后,拿着豆腐去买其他菜了。我又买了青菜、肉、黄瓜和肉丸,还缺苦瓜没买,突然,我看见前边有很多人,我便挤上去看。原来是有位伯伯在卖菜,因为他的菜品种多,又便宜,所以很多人买他的菜。我见有苦瓜,就问多少钱一斤,两元五角,不贵,我立马付了钱拿了菜走人。

  我回家后,拿菜给妈妈过目,妈妈激动地说:“杰杰长大了,杰杰长大了!”

  通过这次买菜,我知道了妈妈很辛苦,每天都要买新的菜,以后,我要为妈妈出一份力。

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