四年级的玩具作文

时间:2023-05-26 16:13:25 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级的玩具作文集合10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级的玩具作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级的玩具作文集合10篇

四年级的玩具作文 篇1

  我喜欢的的玩具有很多,像:小玩偶、滑板……但我最喜欢的是我的毛绒玩具小老虎。

  小老虎头上有一根根白色的头发,好像染过发一样,头发下面还有两只如黑珍珠一样的眼睛,眼睛上还有两道弯弯的眉毛,眉毛旁边还有两只小小的耳朵,大大的鼻子是棕色的,鼻子下面还有长长的胡须和小巧的嘴巴。

  它天天坐在我的'桌子上,一看到我做作业,就好像在对我说:“周欣,快点写,写好了我们好一起玩儿呀!”它看到我要睡觉时,好像在对我说:“周欣,快睡觉,明天还要上课呢。”它看到我要去上学时,又好像对我说:“周欣,下午见哦!”当看到我回来时,它就好像在说:“周欣,回来了!快过来写作业吧。”

  小老虎天天和我一起游戏,一起玩耍,它是我非常好的朋友。在紫,我要感谢制作小考虑的加工工人,为我做出了这么好的伙伴。

四年级的玩具作文 篇2

  我喜爱的玩具有很多:芭比娃娃、毛绒公仔、积木......但我最喜欢的还是换装米老鼠。

  她是我五岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。大约高八厘米米,宽三厘米。圆圆的黑色大耳朵,弯月般的眉毛下嵌着一双乌黑亮丽的大眼睛,像黑宝石一样;尖尖的鼻子,弯弯微笑着的小嘴巴,很可爱。

  她有七套裙子,七双鞋子,七个头饰和两只小动物。我按照不同的场合给她穿上不同的套装。上学时,我给她穿红色的裙子,白色的头饰,红色的皮鞋。过生日时,我给她穿粉色的短裙,红点点头饰,银色的高跟鞋。回到家就换上蓝色的.家居服和拖鞋。

  她还是我的好伙伴。有一次暑假的晚上,爸爸妈妈都出去了,外面下着大雨还不时传来一阵阵雷声。我用被子盖住头和全身,可还是害怕。我看见了坐在枕头上的她,便把她拿下来放到手上,慢慢地我没有那么害怕了。

  我开心的时候,她好像在和我一起笑。我写作业时,她就在旁边陪着我。在我成长的路上,她和我一起,陪我学习、玩耍、快乐、伤心。

  她是我最喜爱的玩具,也是我最好的“伙伴”。

四年级的玩具作文 篇3

  我家有两把玩具剑,一把小的,一把大的,我最喜欢那把大的。

  那把大的剑是我今年去狼山买的,它是一把铁剑。虽然是铁制的,但由于边角处不尖锐,所以不容易伤人。大铁剑的剑壳上还刻着“镇宅避邪”四个大字呢。再看一下剑体,上面刻着“开光镇宅宝剑”几个字,剑体的背面还有一个太极图案,看上去很精致。

  我十分喜欢这把剑。晚上没事的时候,我就把剑拿出来把玩;放假写完作业后,也拿出来玩弄。它已经成了我必不可少的朋友啦!

  记得有一次,我又拿出大铁剑来玩。玩着玩着,发现剑上面的'锁帽掉了。锁帽掉了,剑也就散了,而且连同剑穗也一块丢失了。丢了锁帽和剑穗,我整个人就像丢了魂一样,我找了很多地方也没找到,我急得都快疯掉了。无奈之下,妈妈只好把小铁剑上的锁帽换给了大铁剑。经过这件事情之后,我再也不敢把大铁剑拿出去玩了。

  大铁剑是我的最爱,它是我的忠实伙伴。

四年级的玩具作文 篇4

  说起我的玩具呀,那可是太多了。不管新家还是旧家,我的玩具加起来,一共有两箱子哩!

  我的玩具不仅好玩,还有许多特殊的来历。我的磁力棒玩具,是我过7岁生日弟弟送我的;我的毛绒玩具,大多数都是亲戚、朋友送我的;还有一些小汽车、小飞机呀,它们都是爸爸妈妈鼓励我送我的。今年期末,我考了个全班第一,这不,父母们又在商量如何奖励我了。

  玩具不仅是用来玩,还用来帮我克服困难。有一次,我心情很烦恼,就拿出毛绒玩具小熊来玩。一会儿,就平静了下来;还有一次,爸爸妈妈都上班去了,我很害怕,我便拿出一个玩具,不一会儿,我战胜了恐惧。

  我对玩具很不爱护,经常玩完一个就不把它放回原处,而是想放哪,就放哪。结果,等我要玩的`时候,才发现它“消失”不见了。

  有时,玩具也会“报复”我。有一次,我正玩着一种玩具,另一种音乐玩具突然响了起来。我连忙放下手中的玩具,去关掉音乐玩具,谁知,我刚一放手,拼好的玩具便摔下了地,四分五裂,我不管。可玩具们还不“放过我”。当我关掉音乐玩具回来时,音乐玩具又响了起来。我又去关。我在回来时,它又响了起来。我一直去关。可它老折磨我,我非常生气,一把抓起来,死死把它扔下地,他终于不响了。我脸上露出了胜利的笑容。

  原来,不爱护任何东西都会受到“报复”的!我们要爱护一花一草或任何东西!

四年级的玩具作文 篇5

  今天,我家来了一位新成员,它是我的好朋友霸王龙,是妈妈在给我过生日的时候送给我的生日礼物。

  它长得高高的,身体长长的,头上长着两只长长的角,脸上长着一双蓝色的眼睛,眼睛下面有个弯弯的嘴巴,嘴巴里面还有一口锋利的牙齿,看起来很凶猛。它的身上有很多条黑斑,身体的后面有一条长长的尾巴。下面还有两条粗壮的大腿,腿的前面还有只细小的.爪子。

  这只恐龙既可以唱歌还可以跳舞,专用遥控器上有许多按钮,左边有前进、后退、左转、右转,右边有头顺转、头逆转、左摆尾、右摆尾、中间是编程。小恐龙拥有许多技能,跳一跳就能跳到桌子上。

  这只恐龙给我带来了许多的快乐。有一天,我和妈妈顶嘴,因为她想让我上补习班,可我不愿意,她就严肃地批评我说:“你这孩子,成天就知道玩,也不学习,这次考试才考了94,真让人失望。”我听了很生气,自己跑到我的房间里哭了起来,在我最伤心的时候,小恐龙默默地看着我陪着我。等我情绪好点,它就陪着我玩。

  我很爱护它。每当有人要借我的恐龙玩时,我都会直接拒绝。有一次,我表弟来到家里玩,他看到我的恐龙想玩玩,正好这时,妈妈在旁边,所以我勉强说:“好吧。”在表弟玩的时候,我就时刻跟在他的后面,一个劲地说:“小心点。”他走到哪里,我跟到哪里,妈妈被我紧张兮兮的样子弄得哭笑不得。

  我爱我的玩具,因为它给了我快乐,它陪我度过了一天又一天。

四年级的玩具作文 篇6

  我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基时店里送的礼物。

  哈姆太郎非常可爱,头上一对半月形的耳朵,弯弯的,胖乎乎的脸上有一对惊喜的.大眼睛,小巧玲珑的嘴巴分成三瓣,身上穿着一件绿色的紧身衣,双手攥着拳头高高举起,好像在给我行礼。只要你打开开关,它就会唱起动听的歌。

  一次,我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说:“我有一只会唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问:“能给我看看吗?”我二话没说,马上把哈姆太郎拿了出来,打开开关,可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢?表姐很聪明,想了想说:“可能是没有电了吧。”我很失望,因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

  我每天都和哈姆太郎一起玩,爱不释手。每当我上完课累的时候,只要听听哈姆太郎唱的歌,就觉得轻松多了。

  我特别喜欢我的哈姆太郎,我想让更多的小朋友看到它,听到它动听的歌声。

  点评:

  经过作者生动地描写,小老鼠可爱的外形展现在我们面前。这只小老鼠不但样子可爱,歌声也动听。小作者原本想在表姐面前让它一展歌喉,可是没有如愿以偿。这个过程中小作者心情的变化描写得细致入微。文章结尾点题,直接抒发出对小老鼠的喜爱之情。

四年级的玩具作文 篇7

  我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方,看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子,呈现在眼前的是一个屏幕,四周是白色与灰色相间的条纹,下部分是红黑相间的条纹,这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键,分别为操作键和功能键,操作键是一个十字型的按钮,分别控制往前、往后、往左、往右;功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键;两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺,长着一张大嘴,那是插卡的地方。我就喜欢它饿,因为它一想吃饭,我就有游戏可玩啦!这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛,这样玩起来就更有趣了。

  我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去,打开游戏机,屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵,与它们对战;有时会走在茂密的树林里,只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截;有时会潜入神秘的海底,穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店与店主聊天,然后去购买能够收精灵的精灵球,万事具备就可以收捕神奇宝贝,最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙,只要一发“旋转翼”的招数,对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时,我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的'时候,我就能够升级啦!所以,我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这,我已在班中小有名气了!

  我喜欢我的小神游sp游戏机,它带我进入奇妙的世界,体验到了强者的快乐,从而提升了自信。

  点评:

  真是个小游戏谜!你把游戏机的外形、构造,介绍得清楚。从你介绍的玩法中,我这个不爱玩游戏的人都产生了浓厚的兴趣。因为,你用语言给读者搭建起了一个乐园,通过你的描述我能够想象出那个奇妙的世界。

四年级的玩具作文 篇8

  从小到大,我拥有各式各样的玩具,而我最喜欢的是:遥控赛车,它是一台黑色的跑车,不但跑得很快,上山下海也难不倒它,只要把手中的`遥控器轻轻一按,感觉自己就像是个赛车手一般。

  我会这么珍惜和爱护这个玩具,那是因为这个玩具有着不平凡的”回忆”,那是在我十岁那一年,妈妈送给我的生日礼物,可能对别人来说只是一个普通的玩具,可是对我而言”它”就是我的宝贝。

  我觉得操作遥控车,就好像开赛车一样,叫它往东,它就往东,叫它往西,它就往西。从不会对我说:”不”,这种感觉让我有一种说不出的开心,因为它让我感受到自己可以掌控一件事,不会有患失患得的心情产生,总觉得信心十足。

  每个人都有自己的最爱,而我的最爱就是遥控车和家人源源不断付出的真爱与支持,希望每个人都能好好的珍惜身边所拥有的一切,在平凡中寻找幸福的回忆。

四年级的玩具作文 篇9

  在我的床上摆着一只憨厚可爱的玩具熊,我可喜欢它了。每天睡觉前我都会摸摸它、看看它,让它伴我进入甜美的梦乡。

  别看这是一只普通的玩具小熊,来历可不一般呀!它是我妈妈从英国伦敦买来送给我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁卫军”,也就是给英国女王站岗的士兵。它的头上戴着一顶黑色毛绒的高帽子,两只圆圆的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一张大大的嘴巴。它穿着一身红色的上衣,上面镶嵌着大大小小的白色扣子,黑色的裤子上面有几条红色的花边,最有特色的'地方要数它脚上的英国国旗,颜色鲜明而亮丽。

  它不但外形吸引我,还是我的知心朋友。如果在学校有什么不开心的事情,回到家里我会抱起它说说今天发生的事情,它好像是在安慰我的样子,过不了多久我的心情就会好起来;当然如果今天有很快乐的事,我也会带回家和它一起分享;当我们家来了小朋友的时候,我一定会把它介绍给我的朋友们,就好像它是我们中的一员。

  我爱我的玩具小熊!

四年级的玩具作文 篇10

  下午,我经过玩具商店,一眼就看见一个摆在橱窗里的玩具磁力棒,它是由蓝色、白色的小棒各三根,红色、绿色、黄色的小棒各六根,加上十三颗银白色的磁力球组合而成的一个漂亮的星形图案,我喜欢极了,便把它买回家。

  刚回到家,我便迫不及待地把它拆开,发挥自己的想象力,把它组合成各种不同形状的物品,如房子、飞机、摩天轮……刚开始,我很不熟练,拼好一个物品需要很长时间才能完成,慢慢地,我越来越熟练,还能用它拼出数学中的一些几何图形来呢!

  我发现这个玩具与别的`玩具不同之处就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它组合成任何形状任何图形,是训练想象力,锻炼动手能力的一个好玩具,还有磁力棒,可以从这个玩具中知道哪是N极,哪是S极,甚至还知道了当N极和S极碰到一起时,是互相吸引的,当N极和N极碰到一起时,是互相排斥的,就是一种有趣的同性相斥,异性相吸的物理现象。

  瞧,多么好玩的磁力棒呀,我爱我的玩具磁力棒。

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