四年级优秀作文

时间：2023-06-14 14:33:14 四年级作文我要投稿

实用的四年级优秀作文锦集十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的四年级优秀作文锦集十篇

四年级优秀作文篇1

　　随着时代的发展，广告已经成了人们生活中不可缺少的一部分。平时在家看电视，各种各样的广告都会插播在电视节目中，让人不得不看。在春节期间，大家出门买东西，广告牌上也打着某某商品的.广告，还有车站站牌上，也有许多类似的广告。那么，广告对于消费者来说到底是利还是弊呢?

　　正是事物矛盾的两方面，所以要解决这一矛盾，必须坚持一分为二的方法，防止片面性。

　　广告的优点是能正确引导消费者消费，使消费者更加了解商品，买得放心。但它的缺点是虚假广告太多，蒙骗消费者，并且占用电视太多时间。因此，不能只看到广告的好处，也不能只强调它对人们造成的不好的一面。我们应该做的是适当发展广告行业，提高其质量。

四年级优秀作文篇2

　　闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话，这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想：“小主人肯定带来了一个小伙伴，而且性格也是非常好的`。”

　　很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表，所以十分看不起人。

　　闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼，而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。

　　以后闹钟一直在找一个合适的机会来和手表说话，手表一直不理他。

　　这天，手表也许是想和一个人说说话，然后就对闹钟说起自己是有哪些功能，是如何如何厉害啊之类的。

　　闹钟听完之后在心里想：“有一句古话是近朱者赤，近墨者黑，这样下去我会变得和手表一样吗？对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”

　　光阴似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家，对毛笔爷爷说出了自己的问题，毛笔爷爷对闹钟说：“你只要不和手表说话就可以了。”

　　几天后，手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说：“就不修手表了。”

　　闹钟一听就马上对小主人求起了情，最后手表修好了，就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。

　　通过这个故事你知道了什么？

四年级优秀作文篇3

　　今天是开学第一天，我们观看了开学第一课这档节目。

　　节目中有个小男孩，他叫刘浩。别看他是个盲人，他的钢琴弹得特别好，他练习钢琴整整用了三年时间，其中付出了多辛苦，只有他自己才能说得清。看了他的表演，我明白只要有自信和坚强，任何人都可以把事情做好。

　　还有一个大姐姐，爸爸妈妈因病去世。这个大姐姐被一个养母收养了，养母养了她三年后也生病了。她每天早晨5点多就起床给养母洗脸，换衣服，然后给养母按摩大约共一千多下，最后给养母喂饭，喂完饭才能上学。中午放学后，又跑着回家做饭。有一次，大姐姐的阿姨给她买了肯德基，她跟阿姨说在家里慢慢地吃，其实她并没舍得吃，而是带回家给养母吃。她跟养母这样说：“妈妈，您吃吧！刚才我已经吃够了。”大姐多孝顺呀，她真是我们学习的榜样！

　　幸福是什么？

　　一、幸福是积极的生活态度，幸福是一段好心情，快乐成长比成绩更重要，自信乐观，努力，超越，只要今天比昨天有进步，你就是第一！

　　二、幸福是温暖的'关爱；幸福是真诚的赞美；在幸福的世界里，要珍惜身边人，身边事，懂得对生活说感恩，敞开心扉去沟通，世界也会变开阔；用宽容对待别人，让自己更快乐！

　　三、幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献；给予越多，得到越多，分享越多，快乐越多！同学少年，努力吧，我们是最幸福的人，我们要给世界更多的幸福。

四年级优秀作文篇4

　　从出生到现在已经12年了，我一直生活在单亲家庭中。我的爸爸妈妈都很爱我，我也很爱他们。但他们却不在一起。妈妈找了个叔叔回家，但没结婚。爸爸找了个阿姨回家，是结了婚的。

　　在我的记忆中第一次见到叔叔时是在麻将馆里，他正呼呼大睡着，妈妈叫我喊他叔叔。我叫了一声叔叔，他只是动了动。

　　第一次见阿姨是在家里，婆婆告诉我，那个新妈妈来了，我跑到了她那。她说去她抱，我没敢。他们都喊我叫她妈妈，我不想叫她妈妈，就叫她了阿姨。

　　在我印象中叔叔要比阿姨好，我也不知道为什么。一次我去那个叔叔家玩，他拿了好多东西给我吃，还对我很好。但有一次我去阿姨家玩，她根本不和我说什么话。所以我更喜欢叔叔。

　　我的'家庭就是这样的，一个不完整的家庭，真希望能让给爸爸妈妈和好。但是这是不可能的事情，但我会祈祷，有一天能够实现。

四年级优秀作文篇5

　　我长大了，在一个岛上工作，三十年后，我回到了我的家乡。

　　爸爸、妈妈到码头接我，经过五、六小时的远航，我到了码头，下了船，我一眼就看到了他们，妈妈走过来，热泪盈眶，对我又亲又抱。妈妈一点也没有变，和三十年前一样美，我对妈妈说：“妈妈，你一点也没有变。”妈妈一边笑一边摸着自己的脸，说：“科技发达了，当然也做出了一种永驻青春的药，现在每个人都很年轻了。”我和妈妈正聊得起劲，爸爸对我们说：“时侯不早了，回家吧！”我们坐上爸爸的车，车开动了，箭一般地飞出去，我问爸爸：“车开得这么快，不会撞车吗？”爸爸笑着对我说：“车中装有自动导航系统，坐车之前输入地点，它会设好不和其它车不同的路线，所以不会撞车。”爸爸的话音刚落，车停了。

　　我下了车，一栋高楼映入我的眼帘，我抬头一看，少说有两百多层，我坐上电梯，五秒就到了家，一看，我家在一百三十二层。我走在前面，刚到门口，门就开了，一只和我一般高的`狗站在我面前，它对我说：“姐姐，你好！”问了妈妈后，我才知道它是一只机器狗，我们的保姆，什么都会，我叫它去做晚餐，它在厨房弄。我打开电视，电视不同了，我想看什么，屏幕上就有什么节目，五分钟后，饭好了，果然很好吃。吃完后，我走进房间，房里什么都有，我躺在床上，睡着了。

　　家乡变化真大，可惜不是真实的。但我相信，三十年后，家乡的变化会比这还大。

四年级优秀作文篇6

　　星期六的早晨，天气非常的凉爽，正适合外出旅行。今天，我们班举行了春游活动————海上田园一日游。

　　我们在导游的带领下，一路欢歌笑语，导游发明了一种游戏，就是吃某个动物的某个部位，谁说不出来，就要上台表演节目。另外，我们还进行了唱歌、跳舞、脑筋急转弯等表演。

　　下了车，一进园，我就看见六只大大的青蛙雕像列队站在两旁，好像在欢迎我们似的。

　　然后，我们看到了一个好大好大的建筑，建筑的外墙是褐色的，上面雕刻着小麦，大树，雁群和河流、雨水等与人类息息相关的生态自然景观。建筑的左下角有一个小小的拱门，从里面进去就是生态文明馆。它讲述了由古代到现代，从技术落后到科技发达的历史。这里一共有十个展厅，中间还穿插着热带雨林。特别有趣的是，从第六厅到第七厅的.热带雨林里，有一个名叫晕眩屋的小房子，我们都进去了，出来之后都说晕。通过这个生态文明馆的展览，它让我们知道了很多古代的文明。

　　另外，我们还去了化石馆和欢乐天地，还举行了亲子活动，特别是在三人大板鞋比赛中，我和梁芃睿，陈柯霖一起得到了第一名！

　　终于开始捉泥鳅了！一开始，我有点儿不知所措。但后来，我渐渐掌握了技巧，不过一会儿，我就捞到了十几条泥鳅。我心里特别高兴。

　　要回家了，我们人人都带着自己的“战利品”————一小缸泥鳅依依不舍的告别了海上田园。

四年级优秀作文篇7

　　妈妈，是我生活中不可缺少的人，你每天又要干活，又要检查我的作业。我想对你说：“您辛苦了！”

　　妈妈每天要做家务活，我去上学的时候，她在家里打扫卫生、洗衣服。我放学回家写完作业后，她已经烧好了可口的饭菜。吃完饭后，她又要帮我检查作业。每天都要忙的满头大汗，可是每次我要帮她擦汗时，她总是摆摆手说：“没事，没事。”妈妈太辛苦了，看到这一切，我心里非常难过，也很感激妈妈，是你帮我整理好房间，是你帮我弄好吃穿，是你又在工作之后帮我辅导功课，于是，我决定早起帮她也干一些活，给她一个惊喜，也给她一份爱。

　　一天早上，她还没起来，我先起床了。先帮妈妈把地拖干净，又把衣服洗完晾起来，还学她的做法做好了饭菜。过了一会儿，她起来了，看到地板被拖得干干净净，衣服整整齐齐的'晾在外面。桌子上也已经摆上了可口的饭菜。她又找到在房间做作业的我，直夸我做得好，说我是一个能干的人。我听了以后心里美滋滋的，我以后还要多帮妈妈干活啊。看到妈妈脸上那灿烂的笑容，我心里不知有多高兴，终于我用我的劳动来感激妈妈的辛劳。同时我也明白体会到平常妈妈劳动的辛苦和劳累，我在心底感谢谢妈妈，感谢你为我所做的一切。

　　妈妈每天干活，不知为我操劳过多少日日夜夜，而我只能偶尔帮助你。妈妈我想说：您辛苦了！我会努力学习，不让你操心，感谢你为我所做的一切，妈妈，我爱你！

四年级优秀作文篇8

　　“我不想，我不想，我不想长大，长大后，世界就没有童话。”我一边听着这首歌一边望着桌子上的试卷，不禁热泪盈眶……

　　小时候在商场里，无论弄破什么东西，爸爸妈妈总是会在第一时间，一边抚摸着我的头一边安慰我：“没关系，你还小。”可是现在呢，无论弄破什么东西，爸爸妈妈总是指着我破口大骂，我哭也没有用。那时，在睡觉前，我总会不满地抱怨：“妈妈，我睡不着，快来给我讲故事。”而妈妈总是不厌其烦地给我讲充满童话的故事。可是现在，不等我开口，妈妈就塞给我一本世界名著，让我一口气看完，再给她讲……

　　拿起原先的照片，我那白白胖胖的脸蛋惹人喜爱，而现在的我，瘦得只剩下皮包骨头了，我不禁叹了一口气……

　　记得一次考试，我好不容易得了100分，整张试卷全部是大红钩。我兴高采烈地回到家里，原以为妈妈肯定会大大地表扬我，可是回到家，结果却出乎意料，妈妈反复“审视”了我的'试卷，厉声指着我说：“作文字数那么少，才300字，老师竟然能给你满分，晚上写一篇600字的作文。”说完，妈妈把试卷丢在地上，转头走了。

　　我捡起试卷，回到书房，痛痛快快地哭了一场，心里的烦恼似乎随着汹涌而出的泪水宣泄出来了。妈妈进来了，以为是安慰我的，其实是来催我的。我无奈地吐了吐舌头，再次沉浸在“书山题海”中。

　　那一夜，我彻夜难眠，躺在床上辗转反侧——我真的不想长大。

四年级优秀作文篇9

　　今天早上，我在藏青藤学习，忽然，胡藏一的妈妈走进来，招了招手，对我说：‘周易出来，今天我们去杭州。’我听了欣喜若狂，拿着书包一蹦一跳的跑了出去……

　　我来到大妈妈家吃过中饭，和他们一起去了杭州，杭州真大啊，大的都找不着方向，象迷宫一样；杭州真繁华啊！繁华的一座座高楼，拔地而起，鳞次接批，简直可以和桂林之山媲美；杭州真美啊！美得使人留恋往返。怪不的人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”

　　我们来到我姐姐读书的学院，姐姐穿着黄色的外套和蓝色的牛仔裤。骑着自行车悠闲地过来了，在这里工作的鑫鑫哥哥也走了过来，我们一起到了姐姐的住所，休息了一会儿，哥哥带我去超市。

　　走到了超市，听哥哥说，这里是杭州的`金融中心，许许多多的银行都在这里呢！金融气氛迎面扑来。

　　杭州的繁华时尚和现代化，真不愧是浙江的省会和金融中心，真让人留恋往返。

四年级优秀作文篇10

　　每个人无论做什么事情都希望得到别人的承认、肯定。作为一个六、七岁的一年级的学生来说这一点更为强烈，一句夸奖的话语，一个鼓励的眼神，甚至于一个真爱的抚摸都会让孩子们兴奋好长时间。每次都想对表现好的学生给予一些物质上的奖励，可是班级人数太多，频繁的物质奖品真的让我羞涩的囊中有些承受不了。可是，周三的课上我对学生实施的一系列奖励措施彻底颠覆了我对奖品的认识。

　　课堂上，学生们紧张地做着自己手中的.卷子，我站在讲台上边监考边整理讲台。讲台上，同学们丢弃的铅笔长短不一，样式各异，我借来学生的转笔刀将所有的铅笔一一削好，整整齐齐地放在了讲台上。

　　学生们做完试卷，我就开始进行批改。孩子们的卷子做得非常好。不仅字体工整，而且正确率极高，这在紧张的复习阶段是不容易的。作为奖励，我除了在卷子上印上一个大大的真棒外，又将削好的铅笔作为奖品让孩子们自行挑选。孩子们喜出望外地拿着我亲手削好的或长或短的铅笔，高高地举过头顶，一脸乐开了花地回到了自己的座位上。看着他们那一脸的满足，我知道此时铅笔的长度早已不重要，重要的是那是自己优异成绩的标志，另外，只要是王老师亲手给削好的，那便是最好用的。

　　第三节课仍然是我的课，我将第一节课的试卷进行了简单的讲评，又对学生的词语掌握情况进行了检查，又有几个同学在第一遍的检测中就取得了满分。我觉得孩子们的表现真的很棒。于是，将自己亲手折的一个个小垃圾盒作为奖品送给了学生。这次获得此项奖励的学生不是很多，在其他同学的一片羡慕的眼神中，那几个同学眉飞色舞地回到了座位上。

　　中午的时候，有位家长打电话给我：“王老师，你今天奖励的那个纸的垃圾盒成了孩子的宝贝了，虽然你说中午回家用，我们家孩子那是舍不得呀！我又重新叠了一个，孩子说我没有你叠得好。孩子还说明天一定要表现得更好，争取再受表扬……”

　　听了家长的一番话，我不由得陷入了沉思，这个社会越来越功利了，但是，我们绝不能将成人的功利之心传递给孩子。奖品仅仅是一种激励，一种对已有表现的肯定，一种激励孩子前行的动力。它与其本身的价值无直接的关系，没有严格意义上的等价比。因此，只要是出于真心的表扬，真诚的赏识，就是最佳的，就是最好的，最合适的奖励。

　　此番的变废为宝的奖励，让我感觉到表扬的力量是可以无限放大的，可以唤醒和激发孩子的内在动力，如同点起孩子内心深处的火种一般，内心一旦被点燃，喷薄而出的力量该是多么强大呀！

　　教育真的是只要用心去做，真心去面对就好，即使是变废为宝，也一定是最佳的奖励！

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